黑龍江省2023年小學教師資格證單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷9月份A卷一、【單項選擇題】1.本學期四(1)班方老師組織學生開展了多次防火、防災及交通安全等主題活動。這表明方老師()。A、善于傾聽學生的心聲B、重視學生的親身體驗C、注重學生的自由發展D、重視培養學生施救意識正確答案:B2.一次考試測驗，高水平的學生能得高分，低水平的學生只能得低分，說明該測驗的（）質量指標高。A、難度B、信度C、效度D、區分度正確答案:D3.在一次數學單元考試中，某小組7名同學的成績(單位：分)分別是：69、80、70、90、95、100、70。則這組數據的平均數是(??)A、82B、85C、87D、81正確答案:A4.把若干相鄰學科內容加以篩選，充實后按照新的體系合而為一的課程形態稱為（）。A、分科課程B、綜合課程C、學科課程D、活動課程正確答案:B5.縣級以上地方人民政府根據本行政區域內居住的適齡兒童、少年的(??)等因素，按照國家有關規定，制定、調整學校設置規劃。A、數量和分布狀況B、男女比例C、經濟狀況D、師資配置正確答案:A6.李老師在班級設立了“生日祝福墻”，每當有學生過生日時同學紛紛在祝福墻上留下祝福的話語，還互贈自制卡片。李老師的做法()A、不恰當，會加重學生負擔B、不恰當，會助長物質攀比之風C、恰當，能讓學生感受溫暖D、恰當，能讓學生提高消費意識正確答案:C7.畫線是學習者在閱讀中經常使用的一種方法，屬于學習策略中的（）。A、資源管理策略B、組織策略C、復述策略D、精細加工策略正確答案:C8.關于教育目的，不持有社會本位論的人的是（）。A、荀子B、赫爾巴特C、孟子D、涂爾干正確答案:C9.小學生吳某(11歲)攜帶管制刀具上學，不時威脅其他同學，屢教不改。由于其父母已逝，跟著爺爺一起生活，爺爺無力管教，希望將其送入專門學校接受專門教育，可由（??）向教育行政部門提出申請。A、吳某鄰居B、吳某爺爺C、公安機關D、同學父母正確答案:B10.何老師經常要求班里的學困生在課間操時去他辦公室補課。何老師的做法()。A、恰當，有利于營造學習氛圍B、不恰當，不利于學生全面發展C、恰當，有利于提高學習成績D、不恰當，不利于學生均衡發展正確答案:B11.查閱文獻資料最快捷的方法是（）。A、圖書B、網絡檢索C、索引目錄D、報紙正確答案:B12.小紅語文測驗得了90分，但與全班平均成績相比屬于“中下”，老師鼓勵她繼續努力，爭取取得更好成績。這種評價方式屬于（）。A、標準參照評價B、常模參照評價C、個體內差異評價D、形成性評價正確答案:B13.下列各句中，有語病的一句是（）。A、人生苦樂并非純粹由物質條件決定，百萬富翁很可能不如身無分文的流浪漢生活得幸福，原因在于感受生活的樂趣還需要藝術的眼光與悠閑的心境。B、文化具有多向性與多面性：既有物質性，也有精神性；既是固態的，也是動態的；既有過去時，也有現在時、將來時；既要傳承它，更要創新和發展它。C、要徹底根治“中國式過馬路”的陋習，僅僅寄希望于運動式的治理并不現實，倡導交通文明，增強法律意識，完善道路設施，才是解決問題的根本途徑。D、準確預報天氣是一個難題，因為天氣不僅受各種氣團的影響，還受地形、水域狀況等因素的影響，任何一個因素的改變都可能引起意想不到的天氣變化。正確答案:B14.“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”此聯所

涉及的歷史事件發生在()A、春秋和戰國B、秦朝和春秋C、戰國和三國D、秦初和漢初正確答案:B15.心理活動的準備狀態有時有助于問題的解決，有時又會妨礙問題的解決，這種影響問題解決的心理活動準備狀態屬于（）。A、情緒B、定勢C、動機D、醞釀效應正確答案:B16.古羅馬的昆體良在《論演說家的教育》中，提出了（）的學習過程理論。A、“模仿、理論、練習”B、“明了、聯想、系統、方法”C、“困難、問題、假設、驗證、結論”D、“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”正確答案:A17.班級是由教師和學生共同組成的，在學校進行教育和教學活動的基本單位，是學生學習、生活、發展的直接環境，同時也是其實現社會化發展的重要場所。（）最早提出“班級”一詞。A、埃拉斯莫斯B、馬卡連柯C、夸美紐斯D、赫爾巴特正確答案:A18.心理學具有（）。A、只有社會屬性，沒有自然屬性B、只具有社會屬性C、只具有自然屬性D、既有自然屬性，又有社會屬性正確答案:D19.學生通過對各種各樣不同的鳥進行分析與比較，最后得出鳥的本質屬性是“有羽毛”。這種思維過程主要是（）A、分析B、比較C、抽象D、概括正確答案:C20.小學生通過學習，掌握了“路程=速度X時間”這一公式。這種學習屬于（）。A、符號學習B、辨別學習C、概念學習D、命題學習正確答案:D21.經過長時間的積累，教師會形成個性化的、獨特的、富有規律性的做法。這些做法屬于（）A、本體性知識B、通識性知識C、條件性知識D、實踐性知識正確答案:D22.人們常說“三翻六坐八爬叉,十二個月喊爸”這一說法所體現的兒童身心發展規律是（）A、穩定性B、順序性C、不平衡性D、個體差異性正確答案:B23.班級里有一個同學丟了東西，班主任讓大家投票選舉小偷，小明被選了出來，他否認自己偷東西，但班主任依舊認定他是小偷。班主任侵犯了小明的()A、健康權B、名譽權C、榮譽權D、隱私權正確答案:B24.讀書指導法是一種（）的方法。A、以引導探究為主B、以直覺感知為主C、以實際訓練為主D、以語言傳遞為主正確答案:D25.第一次工業革命中蒸汽機出現，帶動了一系列的發明，人們利用蒸汽機在各領域改進生產，提高效率，下列()設計設計并制造了世界上第一臺蒸汽機車。A、瓦特B、富爾頓C、惠特尼D、斯蒂芬森正確答案:D26.聯合國教科文組織于1972年公布的（）報告中，明確提出了科學的人文教育目的。A、《世界教育》B、《教育財富蘊藏其中》C、《學會生存》D、《終身教育引論》正確答案:C27.小學分科課程和綜合課程的分類依據是（）。A、課程內容的組織方式B、課程計劃對課程實施的要求C、課程內容固有的屬性D、課程管理的層次正確答案:A28.下列選項中，與“恒星--流星”的邏輯關系相同的是()A、音樂--古典音樂B、帽子--手套C、中文書--詞典D、球鞋--運動鞋正確答案:B29.中國古代有個統一王朝，它最先在全國范圍內推行了郡縣制，建立起中央集權制的政治模式。據此判斷，這個王朝是()。A、西周B、秦朝C、東漢D、明朝正確答案:B30.小王和小李在課堂上發生沖突。次日，小李的爸爸李某將正在上課的小王叫出教室，并將其打傷。后小王被教師送去醫院治療，花費近萬元。經調查，小王歷來在班級里比較蠻橫，深受同學們厭惡。在這起傷害事故中，應承擔賠償責任的是()A、學校B、小王C、小李家長D、小李家長和學校正確答案:D31.小雨7歲了，父母不送他去上學，而是聯合了幾位志趣相投的朋友，在自己家對孩子進行教育。對此，下列正確的是()。A、小雨的父母應報當地人民政府審核批準B、小雨的父母應到當地教育行政部門備案C、教育行政部門應依法督促小雨父母改正D、教育行政部門應依法對小雨的父母予以處分正確答案:C32.在學生眼里，老師是“吐辭為經，舉足為法”的象征。這反映的是教師勞動的（）A、長期性B、連續性C、創造性D、示范性正確答案:D33.“心不在焉，則黑白在前而不見，擂鼓在側而不聞”說明人的心理活動過程離不開（）。A、感知B、記憶C、注意D、思維正確答案:C34.有時學習者為了加深對知識的理解，經常提出一系列的問題，這樣的學習策略屬于（）。A、復述策略B、精細加工策略C、元認知策略D、組織策略正確答案:B35.下列關于Word和記事本的說法，不正確的是（??）。A、Word和記事本都可以進行字體格式的設置B、Word字體格式設置時，只對選中的文字有效C、記事本字體格式設置時，只對選中的文字有效D、記事本字體格式設置時，對全文有效正確答案:C36.陶行知“生活教育理論”的主要內容是（）。A、教育即生活，社會即學校，從做中學B、教育即生活，學校即社會，教學做合一C、生活即教育，社會即學校，教學做合一D、生活即教育，學校即社會，從做中學正確答案:C37.一些老師為了爭取更多的學生加入他們的校外補習班中，故意不重視正常的課堂教育，布置的作業不檢查、不批改，致使學生認為老師既然不批改作業，干脆就不認真做作業。這樣的做法違背了（??）的職業道德規范。A、愛國守法B、愛崗敬業C、關愛學生D、終身學習正確答案:B38.小山今年9歲，但由于身體缺陷，加上家庭經濟困難無法完成規定的義務教育。根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，對小山的受教育權具有保障責任的是()A、小山的監護人B、當地教育部門C、兒童福利院D、當地人民政府正確答案:D39.維持和控制學生在校生活的基本條件以及教師開展工作的重要保證是班集體的（）。A、班風B、學生干部C、正常秩序D、目標和規范正確答案:C40.1912年，蔡元培在《對于教育方針之意見》一文中提出了世界觀教育，并指明實現世界觀教育的主要途徑是A、德育B、智育C、美育D、體育正確答案:C41.最近，王華為了通過下個月的出國考試而刻苦學習外語，這種學習動機是（）。A、外在遠景動機B、內在遠景動機C、外在近景動機D、內在近景動機正確答案:C42.教育法律救濟的根本目的是()A、避免損害B、避免糾紛C、補救受害者的合法權益D、獲得賠償正確答案:C43.某法制欄目在對未成年人犯罪進行報道時，披露了未成年人的姓名和照片。該法制欄目的做法違反了()A、《中華人民共和國行政法》B、《中華人民共和國行政處罰法》C、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:D44.根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,下列屬于“不良行為”的是()。A、小強將管制刀具帶在書包里以保護自己B、小明經常強迫低年級同學買東西給他吃C、小剛多次在校毆打他人,偷盜同學財物D、小浩糾集社會青年結伙滋事,擾亂治安正確答案:A45.“小人國”“大人國”的故事富于想象，出自18世紀英國作家喬納森·斯威夫特的一部小說。這部小說是()A、《海的女兒》B、《格列佛游記》C、《魯濱遜漂流記》D、《湯姆·索亞歷險記》正確答案:B46.下列選項中，關于素質教育與考試關系的敘述正確的是（??）A、應試教育是提升學生學業水平的重要手段B、考試的主要功能是甄別與選拔，沒有存在的必要性C、素質教育就是非考試的教育，應該取消一切考試D、素質教育不應與考試對立正確答案:D47.要使用Excel中的篩選功能，需要選擇的選項卡是()A、插入B、數據C、公式D、審閱正確答案:B48.某小學校長號召全校教師多讀書，多學習，積極踐行“終身學習”。一位老師說道：“我之前已經參加過多次學校組織的培訓活動，也參加過校內同學科教師組織的討論會，學到的內容已經完全夠用了，根本沒必要再投時間和精力去學其他知識。”該教師的說法()A、正確，各種培訓講授的東西已經足夠教師使用B、不正確，終身學習應該從校外獲得C、正確，終身教育應該重視學校教育D、不正確，終身學習是為了教師綜合能力的提高正確答案:D49.如果風很大，我們就會放飛風箏。

如果天空不晴朗，我們就不會放飛風箏。

如果天氣很暖和，我們就會放飛風箏。

假定上面的陳述屬實，如果我們現在正在放飛風箏，則下面的哪項也必定是真的?()

I風很大。

Ⅱ天空晴朗。

Ⅲ天氣暖和。A、僅IB、僅I、ⅢC、僅ⅢD、僅Ⅱ正確答案:D50.測驗法、調查法和觀察法是評價時收集信息資料的方法，關于它們的闡述最恰當的是（）。A、測驗法適宜于收集認知類目標和學習成績資料B、收集資料時，測驗法比調查法和觀察法要方便和實用C、調查法適宜于收集技能類目標的學習成績資料D、觀察法適宜于收集情感類目標的資料正確答案:A51.下列作品與第二次世界大戰有關的是()A、《辛德勒名單》B、《靜靜的頓河》C、《智取威虎山》D、《戰爭與和平》正確答案:A52.假設下列事故發生時，都有未成年人在場。那么，下述行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》規定的是()A、客車發生交通事故，先救護駕駛員B、影劇院舉行慶典發生火災，先救護邀請的嘉賓C、小學上課教室發生火災，先救出學生D、意外事故現場，120急救車先將下崗工人送往醫院正確答案:C53.家長向學校投訴，覃老師罰遲到的小輝站在教室外面聽課。學校的下列做法正確的是()A、將小輝調到其他班級B、將覃老師換到其他班級任課C、制止覃老師的行為并對其進行誡勉談話D、取消覃老師參評優秀教師資格計12個月正確答案:C54.董老師認為，只有成績優秀的學生才是好學生，這一認識忽視了學生()。A、發展的獨立性B、發展的主體性C、發展的全面性D、發展的主動性正確答案:C55.教師想要了解教學過程中可能存在的問題，以便調整教與學的步驟，需使用（）A、診斷性評價B、形成性評價C、總結性評價D、結果性評價正確答案:B56.根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，未成年人實施刑法規定的行為、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的，經專門教育指導委員會評估同意，()可以決定對其進行專門矯治教育。A、公安機關B、司法行政部門C、教育行政部門會同公安機關D、教育行政部門會同司法行政部門正確答案:C57.小學語文教師上好語文課的根本前提和提高教學質量的保證是他們的（）。A、課堂應變能力B、設計教學的能力C、語言表達能力D、分析教材的能力正確答案:D58.與個體的認知能力發展相對應的，對自己和他人的觀點、情緒、思想、動機的認知，以及對社會關系和對集體組織間關系的認知是（）A、社會認知B、社會體驗C、社會性交往D、人際認知正確答案:A59.小張老師是學校里剛來的一位新老師，對于教材知識的疑難點、對于教材的問題把握，他都會虛心向同事請教、向專家求解。對于學生提出的問題，他本著“知之為知之，不知為不知”的態度解答。這說明小張老師可以做到()A、團結協作B、嚴謹治學C、為人師表D、熱愛學生正確答案:B60.下列哪個選項是遷移（）。A、學生剛學習一篇文章，教師帶領學生用真實情景演示出來B、學生學習解決一元二次方程，老師測驗一元二次方程C、學生學習古詩文后，老師讓學生默寫D、學生學習一位數加法，作業是兩位數加法正確答案:D61.教學是學校教育的（）工作。A、唯一B、中心C、必要D、輔助正確答案:B62.心智技能形成過程中各階段的順序是（）。A、原型操作、原型定向、原型內化B、原型操作、原型內化、原型定向C、原型內化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型內化正確答案:D63.片面追求升學率的現象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的，下列選項中不利于克服這種消極現象的是（??）。A、深化教育體制改革B、積極推進高考制度的改革C、加速開展素質教育，廢止考試制度D、加大新一輪的基礎教育課程改革的力度正確答案:C64.面對辦學成本的不斷增長,周校長計劃將自己捐資舉辦的民辦學校轉型為營利性民辦學校，通過向學生收取合理學費，來保障教育質量。周校長的做法()。A、合法，校長享有處置學校財產的合法權利B、合法，利于保障學生接受優質教育的權利C、不合法，捐資舉辦的學校其財產應當歸國家所有D、不合法，捐資舉辦的學校不得設立為營利性組織正確答案:D65.把人倫關系概括為五種，即“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信”，并且還提出“性善論”思想的是我國古代教育家（）。A、老子B、孔子C、孟子D、莊子正確答案:C66.教師采用摸底考試了解學生已有的知識和能力的做法屬于（）。A、形成性評價B、相對性評價C、總結性評價D、診斷性評價正確答案:D67.下列句子中，沒有語病且句意明確的一項是（）。A、此次招聘會上，中國空間技術研究院本部與裝備環境工程部、研究發展部、衛星應用系統部等部門共計300余個崗位，主要招收碩士生、博士生及部分本科生，為我國航天事業的發展物色、儲備人力。B、面對席卷全球的金融危機，中國政府緊緊圍繞以刺激經濟發展為中心，并將重點放在產品結構調整和民生工程上，使中國經濟逐步復蘇。C、為億萬炎黃子孫和海外同胞所矚目的黃帝陵公祭活動，已經成為傳承中華文明、凝聚民族精神的文化盛典。D、令記者感到意外的是，揭曉諾貝爾獎這一被視為科學界最高榮譽、獎金高達百萬美元獎項的地方，竟是瑞典卡羅林斯卡醫學院里最普通的一處二層小樓。正確答案:D68.下列關于素質教育的說法中，錯誤的是()。A、素質教育以促進知識深刻內化為目標B、素質教育以全面傳授更有價值的知識為基礎C、素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發展為核心D、素質教育以提高學生的綜合素質為目的正確答案:A69.疫情期間，某小學胡老師說：“教育管理部門不應該要求‘停課不停學’，我們實施起來太困難，”并且不予配合，這表明胡老師在教師職業道德方面沒有做到()。A、“莊嚴自持，內外若一”B、“知者必量其力所能至而從事焉”C、“善為師者，既美其道，又慎其行”D、"不以一人疑天下，不以天下私一人”正確答案:C70.罐頭食品耐久貯，便運輸，在現代生活中非常普遍。下列選項中，發明食品罐藏法的是()。A、英國杜蘭德B、法國阿培爾C、法國巴斯德D、荷蘭艾克曼正確答案:B71.為適應科學知識的加速增長和人的持續發展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為()。A、終身教育B、普通教育C、職業教育D、義務教育正確答案:A72.小學三四年級兒童的思維發展會出現質變，表現為A、從直觀思維過渡到具體形象思維B、從具體形象思維過渡到直觀動作思維C、從具體形象思維過渡到初步的抽象邏輯思維D、從直觀動作思維過渡到初步的抽象邏輯思維正確答案:C73.某小學在資助貧困生的公示中，將資助學生的姓名、家庭住址、父母姓名、電話號碼、身份證號等信息予以公布，該校的做法()A、符合校務公開的辦事原則B、體現了學校自主管理的權力C、侵犯了學生的個人隱私權D、違背了公平待生的教育理念正確答案:C74.平時愛搞笑的小東幾次競選班干部均落選了。對此,班主任應采取的恰當做法是()。A、提醒小東低調做人,注意拉票B、建議小東放棄競選,安于現狀C、鼓勵小東不要氣餒,繼續努力D、安慰小東順其自然,隨緣認命正確答案:C75.根據《中華人民共和國憲法》，國家舉辦各種學校，普及()A、初等義務教育B、中等義務教育C、職業教育D、普法教育正確答案:A76.大禹治水的故事家喻戶曉，大禹治理的是()的洪水。A、長江流域B、黃河流域C、淮河流域D、汾河流域正確答案:B77.1632年，捷克的著名教育家夸美紐斯寫出了（），這是近代最早的一部教育學著作。A、《大教學論》B、《學記》C、《普通教育學》D、《教育論》正確答案:A78.陳老師根據本班學生的實際情況進行課堂教學改革，但校領導擔心家長會產生意見而反對，同事們對他的計劃也很不支持。陳老師應該()。A、堅持改革，這是教師的權利B、堅持改革，這是教師的義務C、放棄改革，這純屬沒事找事D、放棄改革，這違背教學常識正確答案:A79.針對學生注意力分散的問題，唐老師運用教育學、心理學理論對學生的認知特點進行了全面分析，設計了矯正方案并實施，取得了良好效果。唐老師的做法體現的教師專業發展途徑是()。A、行動研究B、校本教研C、專業引領D、進修培訓正確答案:A80.某小學為弘揚民族文化,圍繞“中國風“，組織學生在課外開展書法練習、風箏制作、中國結編織等活動。這屬于（）A、學科活動B、科技活動C、游戲活動D、主題活動正確答案:D81.下列選項中，沒有體現思維的概括性的是（）。A、借助思維，人可以認識植物與動物、動植物與人類的生態平衡關系B、借助思維，人可以把形狀、大小各不相同而能結出棗子的樹木歸一類，稱為“棗樹”C、人們通過有關秦朝的歷史資料和兵馬俑等文物，回顧秦始皇時期社會政治發展的狀況D、內科醫生之所以能診斷出人們的內臟疾病，是因為醫生掌握了系統的醫學診斷理論正確答案:C82.保護未成年人的工作，應該遵循一定的原則。下列做法不恰當的是（??）。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、適應未成年人身心發展的規律和特點C、教育與保護相結合D、對違反校紀校規的未成年人實施體罰，以儆效尤正確答案:D83.學生學習“功=力×距離”，這種學習屬于（）A、辨別學習B、符號學習C、概念學習D、命題學習正確答案:D84.“十年樹木，百年樹人”體現的教師職業特點是（）。A、復雜性B、長期性C、示范性D、創造性正確答案:B85.李老師發現以前連家庭作業都不做的小軍最近學習特別努力，問其原因是小軍見爸爸經常夸獎他學習好的姐姐，小軍也想讓爸爸夸獎自己才去努力學習。小軍的學習動機是（）。A、成就動機B、認知內驅力C、自我提高內驅力D、附屬內驅力正確答案:D86.“學而時習之””溫故而知新”體現了教學的（）。A、直觀性原則B、啟發性原則C、循序漸進原則D、鞏固性原則正確答案:D87.“點頭微笑表示肯定，搖頭皺眉表示否定”體現了情緒情感的（）功能。A、感染B、調節C、替代D、信號正確答案:D88.在小學數學教科書中，將“統計與概率”這一內容按照由淺到深、由易到難的方式編排，使關鍵概念和基本原理得以重復出現，逐步擴展。這種教材編寫的方式屬于（）A、單一式B、直線式C、螺旋式D、活動式正確答案:C89.高老師是一名青年教師，在實際教學過程中，為了解教學活動的效果，除學校統一舉行的期中和期末考試外，他還會對學生日常學習過程中的表現，所取得的成績以及所反映的情感、態度、策略等方面的發展作出評價。這種評價方式屬于（）。A、形成性評價B、總結性評價C、診斷性評價D、研究性評價正確答案:A90.學校要迎接全市統一的考試，為了取得更好的成績，學校決定利用音體美課程的時間讓語數外科目的老師為學生答疑解惑，學校的做法()。A、正確，有助于提升學生的考試成績B、錯誤，不利于學生全面發展C、正確，有利于學生更好地掌握知識D、錯誤，加重了語數外老師的負擔正確答案:B91.在國際上，不乏政府主導建立社會團體的做法，政府主導建立社會團體的目的是擴大自己履行職能的范圍和空間。有人稱這類非政府組織為政府的非政府組織，這些組織在客觀上常常成為執行政府某種職能的“準部門”。

這段文字直接支持了這樣一種觀點()：A、國際上的非政府組織常常執行政府某種職能B、國際上的非政府組織都是政府主導建立C、很多政府主導建立的社會團體往往能執行政府職能D、政府主導建立社會團體的目的是利用這些社團正確答案:C92.《學記》指出“獨學而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善”，這就啟示我們在教學中要注意運用（）的方法。A、談話法B、討論法C、參觀法D、練習法正確答案:B93.某學校改善教學設施，創設良好的校園文化，使學生學習到了非預期的知識、價值觀、規范和態度。這類課程是（）。A、學科課程B、活動課程C、隱性課程D、顯性課程正確答案:C94.下列古典名曲中，與王維的送別詩歌有關的是()A、《高山流水》B、《陽關三疊》C、《梅花三弄》D、《平沙落雁》正確答案:B95.兒童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏（）A、維生素AB、維生素B2C、維生素CD、維生素D正確答案:B96.在Excel中，在打印學生成績單時，對不及格的成績用醒目的方式表示(如用紅色表示)，當要處理大量的學生成績時，利用()命令最為方便。A、查找B、條件格式C、數據篩選D、定位正確答案:B97.能力有高低之分，性格有自信與自卑之差。這體現的是（）。A、個性心理傾向性B、心理過程C、認知過程D、個性心理特征正確答案:D98.教師不得隨意宣揚學生的缺點或隱私，不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記，這屬于學生享有的（??）。A、人格尊嚴權B、名譽權C、榮譽權D、隱私權正確答案:D99.劉老師在教學過程中，認識到不同發展水平的學生有不同的需要，在教學材料和方式的選擇上充分考慮個別差異。劉老師所處的教師成長階段是()。A、關注生存階段B、關注情境階段C、關注學生階段D、關注自身階段正確答案:C100.漢代陵墓中，堪稱“漢人石刻，氣魄深沉雄大”的杰出代表是()A、秦始皇陵兵馬俑B、西漢明器雕塑C、東漢明器雕塑D、霍去病墓石雕正確答案:D101.描寫戰國時期聶政為父報仇刺殺韓王的古琴曲是(??)A、《高山流水》B、《陽關三疊》C、《雉朝飛》D、《廣陵散》正確答案:D102.盡管工作壓力大，事務繁忙，老師工作積極，用微笑面對每一個學生。這體現了老師的()A、職業心理健康B、教學水平高C、學科知識豐富D、身體素質良好正確答案:A103.電子白板是匯集了尖端電子技術、軟件技術等多種高科技手段研發的高新技術產品，它通過應用()原理，結合計算機和投影機，可以實現無紙化辦公及教學。A、投影B、壓感式C、屏幕捕獲D、電磁感應正確答案:D104.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的職責。下列對他的這種做法評價不正確的是()。A、沒有認真行使教師的權利B、沒有認真履行教師的義務C、沒有認真履行教師的職責D、沒有落實教育教學的任務正確答案:A105.《學記》中提出的“時教必有正業，退息必有居學”體現了（）相結合的教育思想。A、理論與實踐B、課內與課外C、學習與思考D、學習與行動正確答案:B106.有人建議對違反學校紀律的學生罰款，朱老師拒絕了。這體現了朱老師()。A、樂于奉獻B、因材施教C、依法執教D、廉潔從教正確答案:C107.下列導電導熱性最好的金屬是()。A、銅B、鋁C、銀D、鉛正確答案:C108.地理老師講到地形時，使用彩色圖片的效果往往比只用黑白圖片的效果好，這主要體現了知覺的（）。A、整體性B、選擇性C、理解性D、恒常性正確答案:B109.如下圖Excel數據表所示，可計算出張志剛總成績的函數是()A、SUMB、RANKC、COUNTD、AVERAGE正確答案:A110.這部著作是中國古代第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時三千多年的歷史。這部著作是(??)。A、《史記》B、《呂氏春秋》C、《左傳》D、《資治通鑒》正確答案:A111.剛參加工作的彭老師買了許多關于班主任工作的"處方"類書籍，閱讀后信心十足地開班主任工作。但他發現這些攻略并不管用。他充滿疑惑，不斷地問自己，問題出在哪呢？彭老師忽視的是()。A、班主任工作的技巧性B、班主任工作的復雜性C、班主任工作的反思性D、班主任工作的經驗性正確答案:B112.臨近考試，賈老師用班級微信群向家長推薦家鄉農副產品。賈老師的錯誤在于()A、信息傳遞的時機不對B、在家長群里發布廣告C、信息傳遞的方式不對D、在家長群里發信息正確答案:A113.在某些偏遠地區的小學，將不同年級的學生編在一個班里，教師在同一節課里以直接授課和完成作業等交替進行的方式對不同年級的學生施教。這種教學組織形式屬于（）。A、個別教學B、課堂教學C、混合教學D、復式教學正確答案:D114.下列選項中，一舉推翻清王朝統治的歷史事件是()A、金田起義B、戊戌變法C、辛亥革命D、五四運動正確答案:C115.一位教師在進行《兩條小溪的對話》的教學時，讓學生分角色表演，有一位學生問：“老師，我能不用書上的原話嗎?”老師和藹地問：“為什么呢?”“因為書中的原話太長，我背不下來，如果拿著書來表演，又不太好!”孩子說出了原因。“你的意見很好，用自己的話來表演吧!”老師高興地撫摸了下孩子的頭，果然這個孩子表演得非常出色。這位教師與學生之間最集中反映的師生關系是()。A、心理相容B、教學相長C、民主平等D、尊師愛生正確答案:C116.新建一個Excel工作簿，默認包含（??）個工作表。A、1B、2C、3D、255正確答案:C117.下列作者、作品、朝代對應正確的是()。A、諸葛亮——《誡子書》——漢B、賈誼——《過秦論》——漢C、韓愈——《秋聲賦》——宋D、王安石——《捕蛇者說》——宋正確答案:B118.學生“品德差、學習差，幾乎沒有合作行為而且誰也不知道該做什么”，這是學生對（）領導方式的典型反應。A、專制型B、放任型C、專斷型D、民主型正確答案:B119.最有利于高效率、大面積傳授知識的教學組織形式是（）。A、班級授課制B、道爾頓制C、特朗普制D、文納特卡制正確答案:A120.“道之所存，師之所存也。”在現代社會，雖然道德觀、價值觀呈現出多元化特點，但教師的道德觀、價值觀總是代表著居社會主導地位的道德觀、價值觀，并用這種觀念引導學生，體現了教師具有(??)的職業角色。A、管理者B、授業、解惑者C、研究者D、傳道者正確答案:D121.有人說：“素質教育就是全面發展教育。”以下能正確說明素質教育與全面發展的關系的是()。A、素質教育是全面發展的理論依據B、全面發展是素質教育的具體落實和深化C、全面發展與素質教育的教育目的不同D、素質教育是全面發展教育的具體落實和深化正確答案:D122.識字教學中，教師將“辯”“辨”“辮”“瓣’的不同部件標成紅色，以幫助學生更好區別。這一做法符合（）。A、知覺的選擇性B、知覺的理解性C、知覺的恒常性D、知覺的整體性正確答案:A123.下面對于燙傷的處置，錯誤的是（）。A、迅速避開熱源B、在水龍頭下用冷水持續沖洗傷部C、用毛巾擦拭并按摩傷處D、及時去醫院就醫正確答案:C124.我國古代指南針、火藥、印刷術三大發明都取得重大突破是在（??）。A、戰國時期B、唐朝C、宋朝D、明朝正確答案:C125.某人錯誤率很低，在解決高層次問題時占優勢，他屬于（）認知風格。A、場依存型B、場獨立型C、沖動型D、沉思型正確答案:D126.《學記》中體現“循序漸進"教學原則的語句是（）。A、禁于未發B、學不躐等C、相觀而善D、獨學而無友正確答案:B127.在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是()。A、地球表面全部是海B、地球被水汽所包圍C、地球上七分是海D、地球上沒有水正確答案:C128.甲、乙、丙、丁四人對四個抽屜中的物品進行預測。甲：有些抽屜中沒有書本；乙：所有抽屜中都有書本；丙：第二個抽屜中沒有鋼筆；丁：第三個抽屜中有信件。如果四人的斷定中只有一項為真，那么以下哪項一定為真?（??）A、第二個抽屜中有鋼筆B、四個抽屜中都沒有書本C、第三個抽屜中有信件D、四個抽屜中都有書本正確答案:A129.某節數學課上，教師張某在講解三角形內角和的內容，講了兩遍，小明仍然不明白為何內角和為180度，張某不耐煩地說：“你怎么比豬還笨呢!”同學們都笑了，小明再也不敢說話了。張某的做法()A、侵犯了學生的受教育權B、侵犯了學生的人格尊嚴權C、侵犯了學生的人身自由權D、侵犯了學生的隱私權正確答案:B130.在公開課上講《荷花》時，出現了下列四種情況，不屬于教師精心安排的是（）。A、教師在講完課后，黑板上的板書上有“天頭”，下有“地腳”，給人一種美的享受B、在授課過程中，教師適時展現關于荷花的美麗景色圖，以更好地啟發學生想象C、教師領讀課文時，站在講臺“黃金分割點”的位置上向學生朗讀D、學生在教師教授后，因為感受到了荷花的美麗而不由自主產生共鳴，紛紛產生遐想……正確答案:D131.教師在選擇和組織教學內容時，首先要保證教學內容具有（）。A、科學性與思想性B、生活性與情境性C、條理性與邏輯性D、專業性與學術性正確答案:A132.“黑色幽默”這一文學流派在20世紀60年代流行于()A、英國B、法國C、美國D、意大利正確答案:C133.被譽為“東方醫藥巨典”的醫藥學著作是(??)A、《神農本草經》B、《黃帝內經》C、《本草綱目》D、《千金方》正確答案:C134.馬老師每次都會根據學生不同的學習基礎設計課堂提問和練習。這說明馬老師()A、注重循序漸進，實現師生教學相長B、注重分層教學，促進學生均衡發展C、關注學生差異，促進全體學生發展D、遵循教學規律，實現學生全面發展正確答案:C135.下列序列中，不能直接利用自動填充快速輸入的是(??)。A、星期一、星期二、星期三……B、甲、乙、丙……C、Mon、Tue、Wed……D、第一類、第二類、第三類……正確答案:D136.在PowerPoint創建超鏈接時，下列說法不正確的是()A、PowerPoint中的文字可以設置超鏈接到網頁B、PowerPoint中的圖片可以設置超鏈接到網頁C、PowerPoint中的按鈕可以設置超鏈接到網頁D、PowerPoint中的對象不能設置超鏈接到網頁正確答案:D137.2020年12月10日4時l4分，我國在西昌衛星發射中心用長征十一號運載火箭，以“一箭雙星”方式將引力波暴高能電磁對應體全天監測器衛星送入預定軌道。為了利于科學傳播，衛星昵稱為(??)A、墨子B、慧眼C、極目D、太極正確答案:C138.關于教育的三要素的關系，說法不正確的是（）A、教育影響是教育者和受教育者之間的紐帶B、受教育者是教育者選擇和施加教育的對象C、教育影響是教育者對受教育者起作用的橋梁D、這三個基本要素相互獨立，沒有關系正確答案:D139.笛子，古代稱為“篷”，是我國傳統的民族樂器，多用于獨奏，也可參與合奏。下列選項中，對笛子的歸類正確的一項是()。A、吹管樂器B、彈撥樂器C、打擊樂器D、拉弦樂器正確答案:A140.根據古德萊德的觀點，由教育行政部門規定的課程計劃、課程標準和教材屬于（）。A、理想的課程B、正式的課程C、運作的課程D、經驗的課程正確答案:B141.如果學生被蜜蜂蜇傷,教師應在第一時間向傷口涂抹（）A、肥皂水B、蒸餾水C、食用醋D、稀鹽酸正確答案:A142.小濤認為這次考試取得好成績是因為自己運氣好。依據維納的歸因理論,這屬于（）A、穩定、外在、可控歸因B、不穩定、外在、不可控歸因C、不穩定、外在、可控歸因D、穩定、外在、不可控歸因正確答案:B143.社會青年張某趁放學時騎摩托車闖入校園，致使多位學生受傷。此次學生傷害事故中，應當承擔主要責任的是()A、教育行政部門B、張某C、學校D、學校校長正確答案:B144.某老師很少留意成績一般的學生，把自己的精力用于培養優秀的學生。該老師的做法()。A、有助于學生的個性發展B、有助于教學任務的完成C、違背了公正施教的要求D、違背了嚴慈相濟的要求正確答案:C145.“月明星稀”現象是由（）引起的。A、感覺適應B、感覺對比C、感覺后效D、繼時對比正確答案:B146.下列有關世界著名建筑的表述，不正確的是(??)A、泰姬陵位于泰國，是世界著名的紀念性建筑，有“泰國的珍珠”之稱B、吳哥窟古跡位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，現在柬埔寨的國旗上就繪有吳哥窟的造型C、敦煌莫高窟又稱千佛洞，位于甘肅省，莫高窟是集建筑、繪畫、雕塑于一體的立體藝術，是世界上現存規模最宏大、保存最完好的佛教藝術寶庫之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂岡，教堂內有許多世界著名的雕像和浮雕，藝術價值極高正確答案:A147.（??）是教育法律關系產生、變更和消滅的根據。A、法律事實B、法律規范C、法律條文D、法律責任正確答案:A148.師德楷模汪金權老師，幾十年如一日，扎根大別山，愛生如子，愛崗敬業，為鄉村教育奉獻了畢生精力。這體現的教師職業特點是(??)。A、功利性B、利他性C、自利性D、群利性正確答案:B149.針對已有教學方法不足，蘇老師提出并在實踐中不斷完善情景教學法，取得良好成效，這充分體現了蘇老師()。A、具有奉獻精神B、勇于探索創新C、關心愛護學生D、學科知識扎實正確答案:B150.《中華人民共和國教師法》指出全社會都應當尊重教師。下列名言警句蘊涵“尊師重道”道理的是(??)A、“己所不欲，勿施于人”B、“三人行，必有我師焉”C、“學莫便乎近其人”D、“教也者，長善而救其失者也”正確答案:C151.怎樣理解學生是發展中的人?()A、學生的身心發展是無規律的B、學生的發展是平均的發展C、學生具有巨大的創造潛能D、學生是處于發展過程中的人正確答案:D152.琳琳參加學校活動時，出現頭暈、惡心等中暑現象。此時，教師首先應采取的正確做法是（）。A、將她送往醫院B、讓她躺下，墊高頭部C、讓她休息一下，不用特別處理D、帶她到陰涼通風的地方，冷敷頭部正確答案:D153.適合學校大規模、快速地了解學生心理發展特點的方法是（）。A、測驗法B、實驗法C、調查法D、個案法正確答案:C154.在幻燈片瀏覽視圖下，按住Ctrl并拖動某張幻燈片，可以完成(??)幻燈片操作。A、移動B、復制C、刪除D、選定正確答案:B155.“衣裳勁簡，彩色柔麗，菩薩端嚴，妙創水月之體”，概括了一位畫家筆下人物形象的特點，這位畫家是(??)A、周昉B、閻立本C、周文矩D、顧閎中正確答案:A156.《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2020)》提出，為了提高義務教育質量，深化課程與教學方法改革，中小學教學組織形式推行（）。A、小組教學B、開放課堂C、小班教學D、個別教學正確答案:C157.古人對高壽之人都會給予美稱，如稱七十歲為“古稀”，八十歲、九十歲為“耄耋”，一百歲為“期頤”。七十七歲、八十八歲、九十九歲分別被稱為()。A、傘壽、米壽、白壽B、喜壽、米壽、白壽C、喜壽、白壽、茶壽D、傘壽、半壽、米壽正確答案:B158.在我國近代教育史上，以日本學制為藍本，以“中學為體，西學為用”為指導思想制定并實施的學制是（）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子癸丑學制正確答案:B159.在教學桂林山水一課時，教師制定的感受山水之美，體會作者對祖國的熱愛之情的教學目標屬于（）。A、結果性目標B、體驗性目標C、表現性目標D、知識性目標正確答案:B160.根據學生的身心發展特點，小學、初中、高中不同學習階段的德育工作有相應的側重點，其中，小學階段的德育重點主要是（）。A、基本道德知識的理解與掌握B、日常行為習慣的培養與指導C、道德理想信念的培養與指導D、人生觀價值觀的選擇與確立正確答案:B161.在我國近代教育史上，以美國學制為藍本，強調適應社會發展需要的學制是A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子癸丑學制正確答案:C162.根據現代基礎教育的學校教學活動領域所涉及的主要問題，教學設計的三個層面分別是（）。A、學科課程教學設計、單元教學設計和課堂教學設計B、學科課程教學設計、學期教學設計和單元教學設計C、學校教學系統設計、單元教學設計和課堂教學設計D、學校教學系統設計、學科課程教學設計和單元教學設計正確答案:A163.當前教師隊伍中存在著“以教謀私”和“有償家教”的現象，這實際上違背了()。A、愛崗敬業的職業道德B、愛國守法的職業道德C、教書育人的職業道德D、為人師表的職業道德正確答案:D164.語文課上，老師要求學生用“活潑”一詞造句，學生甲站起來說：“李華同學在體育課上的表現很活潑。”老師點評道：“很好。”學生乙站起來說：“河里的水很活潑。”老師沉吟了一會，點評說：“說水活潑不合適，這個句子不貼切。”學生乙失望地坐下了。針對該老師的做法，說法中不正確的一項是()。A、限制了學生的觀察力和想象力B、沒有敏銳地捕捉教育細節C、一定程度上束縛了學生的創新意識D、開拓了學生的視野正確答案:D165.如果高鵬遠是國家體操隊教練，那么他一定獲得過奧運會體操冠軍。上述論斷可以基于以下前提作出，除了()。A、只有獲得過奧運會體操冠軍，才有資格當國家體操隊教練B、如果沒有獲得過奧運會體操冠軍，則沒有資格當國家體操隊教練C、如果有資格當國家體操隊教練，則需獲得過奧運會體操冠軍D、如果獲得過奧運會體操冠軍，則有資格當國家體操隊教練正確答案:D166.“與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香，則與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”，這句話說明了在人身心發展過程中，起決定作用的是（）。A、環境B、遺傳C、個性差異D、個人主觀能動性正確答案:A167.陳老師對自己高標準嚴要求，真正把自己融入了學校、融入了教育之中。工作以來，除了公假，他從不缺席，幾乎不請事假。每每到中心小學或鎮政府參加完會議，他總要趕回學校繼續上課或忙于管理學校事務。該教師的行為主要體現了（??）。A、愛崗敬業的職業道德B、教書育人的職業道德C、關愛學生的職業道德D、終身學習的職業道德正確答案:A168.在教學《圓的周長》時,張老師將“掌握圓的周長計算公式”擬定為教學目標之一，該目標屬于（）。A、知識與技能目標B、過程與方法目標C、思想與方法目標D、情感態度與價值目標正確答案:A169.幾位同學對物理競賽的名次進行猜測。小鐘說：“小華第三，小任第五。”小華說：“小閔第五，小宮第四。”小任說：“小鐘第一，小閔第四。”小閔說：“小任第一，小華第二。”小宮說：“小鐘第三，小閔第四。”已知本次競賽沒有并列名次，并且每個名次都有人猜對。那么，具體名次應該是（??）A、小華第一、小鐘第二、小任第三、小閔第四、小宮第五B、小閔第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五C、小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閔第五D、小任第一、小閔第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五正確答案:C170.明朝醫藥學家李時珍編著的()，分類科學嚴密，包含藥物數目眾多，文筆流暢生動，被譽為“東方醫藥巨典”。A、《千金方》B、《神農本草經》C、《傷寒雜病論》D、《本草綱目》正確答案:D171.我國教育家陶行知說“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”這句話說明教師具有()的義務。A、遵紀守法B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、保護學生權益正確答案:B172.教師成長與發展的最高目標是（）。A、教學熟手B、老教師C、優秀班主任D、專家型教師正確答案:D173.發現或研究了氧氣、氯化氫、氨氣等多種氣體，被譽為“氣體化學之父”的化學家是()A、普利斯特里B、舍勒C、卡文迪許D、哈伯正確答案:A174.某學校要進行先進教師的評選。劉老師怕學習倒數的李小萌和蔣大壯影響自己的評選，就對李小萌和蔣大壯說：“學習不刻苦，不如回家賣紅薯。你們倆成績這么差，跟著父母賣紅薯去吧!還學什么習!”劉老師的做法()A、不正確，沒有看到學生是獨立的人B、不正確，沒有看到學生是發展的人C、不正確，沒有看到學生是獨特的人D、正確，劉老師用激將法引導學生努力學習正確答案:B175.某班級有學生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對班上的4位學生表達了他們的看法。

甲說：“這件事如果不是張三做的，肯定就是趙六做的。”

乙說：“這件事如果是張三做的，那么李四或王五也會做。”

丙說：“這件事如果李四不做，則王五也不做；趙六也不會是做這件事的人。”

丁說：“這件事肯定是張三做的，而李四與王五都不會做。”

事后得知，四位教師的看法中只有一種是對的。

據此，可以推出做好事的學生是（??）。A、李四B、張三C、王五D、趙六正確答案:C176.西漢時期，賈誼曾主張“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。力少則易使以義，國小則亡邪心”。這一主張后來發展為()A、刺史制度B、推恩令C、分封制度D、削藩策正確答案:B177.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發揮教師在教育教學中的()和為人師表的作用。A、主導作用B、主體作用C、心理作用D、人格魅力正確答案:D178.我國現代詩歌史上體現“五四”時期精神的一部詩集是(??)A、郭沫若的《女神》B、魯迅的《野草》C、胡適的《嘗試集》D、聞一多的《紅燭》正確答案:A179.北苑小學舉辦首屆“跳蚤市場”圖書交易活動，學校鼓勵所有學生積極地為圖書交易活動做準備。如物品的收集、海報繪制、廣告語的設計、場地布置，促使活動順利完成。該學校的做法()。A、體現學生是發展的人B、體現學生是獨特的人C、忽視了學生的主動性D、忽視了學生的創造性正確答案:A180.“東床快婿”原本是指()。A、司馬相如B、王羲之C、劉邦D、諸葛亮正確答案:B181.中國古代記載了物理學知識，其中包括杠桿原理和浮力理論、聲學和光學知識的著作是()A、《營造法式》B、《天工開物》C、《墨經》D、《夢溪筆談》正確答案:C182.在小學階段，榜樣作為一種重要的德育手段，主要是將道德規范A、具體化與人格化B、標準化與系統化C、標準化與制度化D、人格化與系統化正確答案:A183.剛參加完培訓的張老師將自己的心得在小組會議上與同事分享。這說明張老師()A、富有團結協作的精神B、注重業務能力的提高C、具有循循善誘的品德D、重視專業素質的提升正確答案:A184.課外活動不包括（）。A、社會活動B、科技活動C、選修課D、文學藝術活動正確答案:C185.教師的勞動價值主要體現在教育勞動的()A、個人價值和社會價值B、主體價值C、創造價值D、教育價值正確答案:A186.王老師在講授“平面直角坐標系”前提出了這樣一個問題：“在數軸上一個點可以用一個數來表示，一個數可以表示一個點。那么在一個平面上，一個點如何用數來表示呢?”在最后總結這節課時王老師給出了答案。王老師所用的課堂總結方法是（）A、復述法B、呼應法C、懸念法D、比較法正確答案:B187.芳芳今年16歲，其父好賭成性，家里外債累累。父親出于無奈與債主李某達成協議，當芳芳年滿18歲時將同李某成婚。父親的行為（??）。A、構成了犯罪，應負刑事責任B、侵犯了芳芳的人身自由權C、嚴重違反了《中華人民共和國未成年人保護法》D、沒有構成犯罪，給予警告即可正確答案:C188.小吳和小李選了相同的5門課，但是他們只在歷史這門課上得到一樣的分數。每門課的分數范圍從60分到100分。那么根據以下哪個陳述，可以判斷出小吳這5門課的平均分比小李高?()A、小吳的最低分在歷史課，小李的最低分在數學課B、小吳的最低分和小李的最高分的分數一樣C、小吳在3門課中的分數都比小李高D、小吳的最高分比小李的最高分要高正確答案:B189.二十八星宿是古人為觀測日、月、五星運行而劃分的二十八個星區，每個星區包含若干顆恒星。下列星宿中不屬于東方蒼龍七宿的是(??)A、角B、氐C、室D、心正確答案:C190.某市教育局每年都將大量的經費和資源分配給當市升學率高的學校，這種做法()。A、屬于實事求是，著眼實際B、沒有促進學校均衡發展C、對升學率差的學校起到激勵作用D、有利于形成良性競爭正確答案:B191.首次在我國提出了“趣味教育”的概念的是（）。A、梁啟超B、康有為C、蔡元培D、魯迅正確答案:A192.對觀察內容與步驟不作限定的教育觀察屬于A、結構式觀察B、參與性觀察C、非結構式觀察D、非參與性觀察正確答案:C193.學生甲和乙有矛盾,甲為泄憤,把乙的照片作為飛鏢的靶子,甲的做法()。A、合法,同學矛盾不必夸大B、合法,對乙沒有不良影響C、不合法,侵犯乙的名譽權D、不合法,侵犯乙的肖像權正確答案:D194."治貧先治愚”，教育扶貧能夠阻斷代際傳遞，這是因為教育具有（）。A、政治功能B、經濟功能C、生態功能D、人口功能正確答案:B195.智力是由多種認知能力的有機結合構成的心理結構系統，以（）為核心。A、注意力B、觀察力C、記憶力D、思維力正確答案:D196.某機關違反國家規定向學校收取費用，依據《中華人民共和國教育法》由政府責令該機關退還所收費用并對直接負責人和其他負責人員()A、依法給予處罰B、依法給予訴訟C、依法給予處分D、依法提出復議正確答案:C197.小潘并非既懂德語又懂法語。如果上述斷定為真，那么下列斷定必定為真的是（??）。A、小潘懂德語但不懂法語B、小潘懂法語但不懂德語C、小潘既不懂德語又不懂法語D、如果小潘懂德語，小潘一定不懂法語正確答案:D198.趙老師在引導學生認識生物的多樣性時，制定了“學生觀察自然的興趣和熱愛自然的情感有所增長”的教學目標。這屬于三維課程目標中的（）。A、知識與能力目標B、過程與方法目標C、品德與能力目標D、情感態度與價值觀目標正確答案:D199.上位學習是指在認知結構中原有概念的基礎上學習一個包容程度更高的概念，即原有概念是從屬概念，而新學習的概念是總括性概念。以下不屬于上位學習的是（）。A、學完直角的概念再學習角的概念B、學完鹽酸的概念再學習酸的概念C、學完長方形的面積計算公式再學習正方形的面積計算公式D、學完鯨的習性再學習哺乳動物的習性正確答案:C200.下列關于作家的作品表述正確的一項是()。A、賀敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的時候》、《太陽照在桑干河上》屬于解放區文學B、張天翼的《華威先生》、路翎的《財主的兒女們》、胡風的《大堰河——我的保姆》是國統區文學C、孫犁的《荷花淀》是反映土地改革的長篇小說D、《一代風流》、《紅旗譜》、《閃閃的紅星》分別是歐陽山、梁斌、姚雪垠的作品正確答案:A二、【材料分析題】1.老子說：人法地，地法天，天法道，道法自然。孟子說：斧斤以時入山林，材木不可勝用也。《呂氏春秋》：竭澤而漁，豈不獲得？而來年無魚。根據這些話寫一篇論述，要求不少于800字。2.莊嚴的科學殿堂其實是一座僅靠幾根“虛空支柱撐持起來的“室中樓閣”，它很像北岳恒山的那座懸空寺——離地五十余米，唯見十幾根碗口粗的木柱支撐，“上延霄客，下絕囂浮”，藏于萬仞峭壁之中。全部科學體系僅僅依靠幾條基本假設撐起，這些人為的假設定律你只能接受，必須承認，別問為什么，也完全無須和你講明道理---“能量守恒原理”“物質不生不滅”“絕對零度不可達”“動者恒動，靜者恒靜”，相對論假設“光速不變”，量子論假設“能量不連續”一一雖說科學的所有理論都經歷過嚴格的試驗，但唯獨支撐全部科學的這些看似武斷的基本假設與定律卻全都沒有經過任何論證，沒有誰知道它們為什么會這樣，也沒有哪一位權威向你解釋過其中的道理。在這些足可視為“天條”的基本假設面前，再桀驁不馴的科學家也得俯首聽命，再慣于懷疑一切的科學家也會堅信不疑，都說“人生識字糊涂始”，其實科學理論才是真正的糊涂始，打從根本就沒想讓你知曉這些基本律則之所以然，然而令人折服的是，這些根本性假設卻是那么的傲睨自若，安如磐石，經得起拷問一一縱然無須證實我對，但任何人休想將我“證偽”!全部需要嚴格證實的科學體系卻是靠著幾條完全未經證明的假設來支撐一一真乃普天之下最大的“悖論”!然而令人擊節嘆賞的是，依靠“假設”支撐起來的這座神圣莊嚴，堅實無比的科學“懸空寺”竟是何等的宏偉壯觀，前來朝拜的科學信徒又是多么的敬畏虔誠!假說自有假說的威力!其中最有魅力的莫過于化學關于“原子”的假說。自古希臘留基伯和德謨克利特創立“原子論”假說以來，19世紀初，化學家道爾頓結合定比定律、倍比定律把“原子說”變成為一個科學概念，此后通過一系列化學實驗，人們精確地測出了每個元素的原子量，定出了每個原子的化合價，給出了每一元素的“原子序”，寫出了由各種原子組成的分子式，搭出了立體的分子結構模型，排出了“化學元素周期表”，甚至建立了龐大的化學工業，按照化學反應方程式定量生產出了數不勝數的化學制品，用于人們的日常生活，但是又有誰見過原子，證實過原子的存在呢?完全沒有!無怪乎日本諾貝爾物理學獎得主湯川秀樹在其《基本粒子》一書中承認：關于原子的概念仍舊是一種“假說”!當我們習以為常地享受各種琳瑯滿目的化學制品的時候，又有誰會去想，獨自支撐整座化學殿堂的最主要的支柱，長達兩千多年來竟然只是一種虛之又虛，未經證實的“原子假說”!值得慶幸的是，只是在近幾十年人們通過掃描隧道電子顯微鏡(STD總算看到了原子的直觀圖像。科學從源頭上就已成功地駕馭了“真”“假”相反相成的依存關系，不僅刪繁就簡地設立一些假想的，現實并不存在的理想狀態(質點、點電荷、點、線、面)，還通過精深的悟性確立一些假設定律來作為科學殿堂的支撐。以“懸空寺”作比喻，是為了表明文體的什么特點?請結合文本，簡要概括。以“原子假說”得出完整的化學科學大廈為例，證明的特點是什么?文中反復提及假說的“威力”，這樣的“威力”源自哪里?請結合文本，簡要分析。3.三年級時，曉良隨父母從農村來到城市，生活不太適應。到了新學校以后，雖然很刻苦，但學習還是跟不上。曉良十分苦惱，自信心也不足。對此，沈老師看在眼里，急在心里，采取了一系列措施幫助他。課上，有意識地多給曉良回答問題的機會，課下，安排成績好的學生和曉良“結對子”。沈老師還利用課余時間給他補課，慢慢，曉良學習有了起色。在班會上沈老師表揚他：曉良非常努力，相信他—定會有很大的進步！為了形成良好的學習氛圍，沈老師還設立了“進步T臺秀”“學習積分銀行”等，學生進步就會有相應獎勵，曉良信心增強，成績也有了提高。一天，曉良的爸爸從工地趕到學校，沈老師一邊讓座倒水一邊跟他詳細交流曉良的情況對曉良的學習生活提出了針對性的建議，曉良的爸爸很感激。4.劉靜老師在自修課時發現劉曉翔、馬立軍、張三風三位同學在講話，就過去訓斥他們，當著全班同學的面叫他們的綽號（說話聲音最響的劉曉翔為"大喇叭”，聲音有點沙啞的馬立軍為"破喇叭”，頭發厚黑粗硬的張三風為"黑刺猬"），并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課，又聽到馬立軍、張三風等在底下講話，劉靜老師立即走到他們身邊，拿出膠帶紙，令班干部幫她把他們的嘴封起來。請從教師職業道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。5.馬小君曾是某省第一小學學生，盡管學習起來有點吃力，但一至三年級，他一直快樂活潑。從四年級開始，馬小君變了，他的父母發現，他回家后常躲在屋里哭泣，問他為什么，他卻始終不肯說出原因。

某一天下午班會課上，因為沒有按要求帶校服，班主任焦老師讓馬小君站到講臺前，摘掉眼鏡，當著全班同學的面馬小君被連打幾個耳光，打完后，馬小君流著淚一直站到放學。馬小君的父母得知此事后十分震驚，要求學校調查處理。學校就此事開展了調查，當著家長的面，詢問馬小君被打的經過。"四五年級被打過40次，六年級上學期被打過十七八次"，焦老師“打臉、打背、打手、踢腿”，上四年級時，焦老師把馬小君叫到辦公室，打他的臉，把眼鏡打掉，鏡框裂了。“還有一次，我沒有完成作業，老師打完我后，讓我回家補作業，我跑到地下室補完作業。"從教師職業道德的角度，分析材料中教師的行為存在的問題。6.學校劃分了衛生包干區，班級有了打掃操場的任務，剛開始學生還很勤奮，拿著掃把一陣飛舞。后來就沒人愿意下去了，尤其到了冬天，手拿著竹子做的掃把，太冷，就更少有人愿意打掃操場了。看到這種情況，張老師早上帶頭下去掃操場，當然，還有幾個學生是被張老師叫去或者主動去幫的。每天，當大家掃完操場，帶著一些微汗，面色紅潤走進教室，面對全班學生的時候，張老師總是大聲對同自己一起打掃操場的同學說：“勞動使我們快樂，我為你們自家！“現在每天早上，早來的男生爭先恐后地下去打掃操場，大家從中享受到了勞動的樂趣。請從教師職業道德角度分析張老師的行為。

你從材料中得到什么啟示？7.王國維先生在《元宋戲曲史》開宗明義的一段話已經成為中國古代文學史.上的經典論述:“凡一代育一代之文學:楚之騷，漢之賦，六代之駢語，唐之詩，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學，而后世莫能繼焉者也。”把元代的戲曲劇本與楚騷漢賦、唐詩宋詞等并稱，這一系列再加上明清小說，完整的構成了一部中國古代文學一脈相承的進化史。但是，悉心琢磨一下這些文學體裁在各自時代中，其創作者的身份和創作目的，以及接受者的文化水平和總體數量，就會發現，用這樣線性進化論文學史觀，把作為通俗文化的戲曲作品與屬于精英文化的經典文學體裁和作品相提并論，是有問題的。王國維所贊賞的元曲，是經過了幾百年的自然存毀和文人汰選而被經典化的戲曲文學作品，與楚騷、漢賦、唐詩、宋詞共同進入了知識分子的閱讀史。但戲曲從來就不是為閱讀而產生的一種文學體裁。戲曲創作本身是娛樂市場上的生產活動，為商業演出提供素材加工服務，在與戲曲相關的全部活動中,戲班的組織、演員的培養，演出實踐的安排、管理、宣傳、觀眾的接受與反應、等等，每一個元素的重要性都不亞于戲曲的文學創作本身，甚至可以說，正是這些戲曲文學之外的元素才構成了戲曲之所以成為戲曲的本質特征。王國維在《宋元戲曲史》自序中成稱:“世之為此學者自余始，其所貢于此學者亦以此書維多。”這話不假，這種將戲曲史納入正統文學進化史，側重文學曲詞，關注經典作家作品的觀念，多年來一直是中國戲曲史的主流研究思路。雖說從上個世紀三十年代周貽白的《中國劇場史》到五十年代徐慕云的《中國戲劇史》可以看出確實也有學者在努力拓展戲曲史的研究領域，對戲曲的舞臺結構、班社組織、演出排場、服裝道具等有所涉獵，但仍然是以經典戲曲研究為主體，緩慢積累著周邊的知識信息，沒有能夠通過戲曲史的研究呈現出具體的生活體驗和廣泛的社會現實。——(摘編自王藝《當我們在談論戲曲史的時候，我們在談論什么?》文章認為，不能把戲曲作品與經典文學作品相提并論，其理由是什么?請簡要概括我們應當如何研究中國古代戲曲史，請結合文本，簡要分析。8.體育之所以能成為體育，體育比賽之所以吸引人，是需要若干前提條件的，其中最重要的就是公平競爭（fairplay）。只有在公平競爭的前提下，體育比賽的價值才能得到完整的體現。公平競爭是體育運動的核心和底線。為了保證比賽的公平，人們制定了一系列復雜而詳盡的規則，使體育比賽成為社會中規則最為完備的一種活動。然而，體育比賽的規則，不同于其他領域，它不僅要保證比賽的順利進行，更要使其具有強烈的娛樂性和觀賞性。因此體育規則總是留給運動員大量的自由空間，讓他們充分展示自己的想象力和創造力，否則，比賽就了無生趣，成了工廠的生產線。體育的這種特點，大大突出了道德的重要性。如果運動員不按照道德的標準來發揮自己的創造性，裁判員不以道德的標準執法，就會造成體育的災難。這就是為什么體育規則對場地、器械、運動員、裁判員、比賽時間、比賽過程、違規行為、得分方式等的規定詳盡有加。法，在各國的語源上都兼有“公平、正直、正義”等含義。因此，法與體育道德在價值取向上相同，但其作用卻有實質的區別。用法來維持的公平競爭，是外在的、強制的。運動員由于害怕違法被罰而勉強遵守的，因而，人是被動的、消極的，處于服從的地位。用道德來維持的公平競爭，運動員是發自內心的、主動的，因此，閃耀著善的光輝。一個是我不得不公正競爭，另一個則是我要公平競爭。一個考慮的是“能做什么與不能做什么”，而另一個考慮的則是“應該做什么與不應該做什么”。前者在體育本身固有的“效益原則”指導下常會將“不能做的事”偷偷地轉化為“能做的事”；而后者則在能為“不能之事”時，依然困守自己的道德原則。在體育比賽中，沒有法，比賽缺乏必要的客體規范性，無法進行；沒有道德，體育行為失去了主體的規范性，也無法進行。在傳統的體育形態中，體