10.2阿基米德原理

義務教育教科書物理八年級下冊回顧經典故事導入新課

阿基米德（前287～前212）是古希臘偉大的科學家。他物在理學方面的貢獻主要有兩項：其一是關于浮力問題；其二是關于杠桿問題。傳說澡盆的水溢出給了阿基米德啟發，由此他鑒別出了國王的王冠是否由純金所制。阿基米德還有一句名言：“給我一個支點，我可以撬動地球。”思考：為什么皇冠比金塊溢出的水多，就說明皇冠摻了假？阿基米德的靈感一、、演

示將物塊按入裝滿水的燒杯中，感受浮力與排開的液體的關系。物體排開液體的體積物體浸在液體中的體積=回顧：浮力大小與哪些因素有關？講授新課浮力大小，跟物體__________________和液體的密度有關。______________越大、液體的密度越大，浮力就越大。想一想：排開液體體積越大，液體的密度越大，排開液體的中質量______,重力______。越大越大浮力的大小跟排開液體的重力有關。猜想排開液體的體積排開液體的體積浮力的大小二、、探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系設計實驗1.如何測出物體所受浮力的大小？2.如何測出物體排開液體所受的重力？實驗用測力計測出物體所受的重力G；把被測物體浸在盛滿水的溢水杯中，讀出彈簧測力計的示數F拉，同時用小桶收集物體排開的水；物體所受浮力大小：F浮=G-F拉。測出空小桶所受的重力G桶；溢水杯中盛滿水，再把物體浸沒在水中，讓溢出的水流入小桶中，桶中的水重就是被排開的水G排；測出小桶和水的總重力G總；物體排開液體所受重力：G排=G總-G桶甲乙丙丁思考測量順序應該如何會更精確丁甲乙丙探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系進行實驗把測量數據記錄在表格中浮力的大小二、、實驗0.41.41.41.41.210.61.20.80.60.40.20.80.40.20.8分析數據得出結論：浮力大小等于___________________物體排開液體的重力1.在探究過程中如果溢水杯中的水沒有加滿，會造成什么影響？2.在測量排開液體的重力時，能否倒出水再測出空桶的重力？為什么？實驗評估：溢出的水偏少，導致結果不準確不可以，桶上沾有水，導致空桶的重力偏大1.內容：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開液體的重力。2.數學表達式：F浮=G排4.適用范圍：浸在液體和氣體的物體3.用于計算的導出式：

①F浮=G排=m排g

②F浮=ρ液V排g———決定式阿基米德原理浸在包括“全部浸入（浸沒）”和“部分浸入”兩種情況。浸在液體和氣體中的物體例題有一個重7N的鐵球。當它浸沒在水中時，受到多大的浮力？g取10N/kg。解：∵鐵球浸沒在水中∴課堂小結練一練1.一個體積為300cm3的物體浮在水面上，它的2/3體積露出水面，它受的浮力是

N。（g取10N/kg）12.一個皮球漂浮在水面上，它所排開水的質量為1.5kg，小球受到的浮力大小等于_____N（g取10N/kg)。153.右圖中,雙拱橋中間的橋墩浸在水中的體積10m3，它受到的浮力是

N。（g取10N/kg)04.用彈簧測力計懸掛一實心長方體物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。物塊下放過程中，彈簧測力計示數F與長方體物塊下表面到水面的距離h的關系如圖乙。長方體物塊完全浸沒在水中受到的浮力為

；長方體物塊的密度

。8N1.5

g/cm35.某物體重0.5N,把它放入盛有水的燒杯中,溢出重為0.3N的水,則它受到的浮力為()A.一定為0.3N.B.可能為0.2N.C.一定為0.5N.D.可能為0.4N.D6.在水中游泳的人要上岸從深水處向淺水處行走的過程中()A.人所受的重力逐漸變小B.人所受的重力逐漸變大C.水池底對人的支持力逐漸變小D.水池底對人的支持力逐漸變大C7.液體沸騰時，液體內部會產生大量氣泡，在液體中不斷上升、變大。對于氣泡所受壓強和浮力的變化情況(氣泡未露出液面時)，以下說法中正確的是()A．壓強變小，浮力變小B．壓強不變，浮力不變C．壓強變大，浮力不變D．壓強變小，浮力變大D8.如圖，甲乙兩球體積相同，兩球浸在水中靜止不動，則以下說法正確的是（