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文檔簡(jiǎn)介
河南省周口市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).默寫《山行》后兩句,要求書寫規(guī)范、端正。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成問題。
(1)眼見為實(shí),____________。請(qǐng)你再寫一個(gè)八字成語:___________,____________。
(2)古詩《清明》的作者是______(A.杜牧
B.杜甫),清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。中的“斷魂”寫出了行人______的心情。(A.傷心難過
B.內(nèi)心平和)
(3)《九月九日憶山東兄弟》《清明》《元日》這三首詩分別寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:________________(A.元宵節(jié)
B.重陽節(jié)
C.春節(jié)
D.清明節(jié))。
(4)正月初一傍晚,大家暢飲美酒,家家戶戶傳來陣陣鞭炮聲,爺爺摸摸胡子吟了詩句:“______________,____________。”2).照樣子寫詞語。
葡萄灰
______________
______________
______________
無憂無慮(無x無x)
______________
______________
______________
耿耿于懷(AABC式)
______________
______________
______________3).看拼音,寫詞語。
fùzé(
)
quèshí(
)
ǒuěr(
)
huòl(fā)ún(
)
xiānɡtíbìnɡlùn(
)
fǎnɡfú(
)
bǎocún()
mìmi()
qiānxū()
zhēnɡqídòuyàn(
)4).看拼音,寫詞語。
xiānxì
mòshēng
bōdǎ
xiūjiàn
fēnliè
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
m?xíng
yōuxián
wēiwǔ
méijīngdǎ
cǎi
(
)
(
)
(
)
(
)5).敘述正確就打“√”,若不正確請(qǐng)打“×”,并寫出準(zhǔn)確時(shí)間,再試用例句方法進(jìn)行描述。花名開放時(shí)間判斷對(duì)錯(cuò)準(zhǔn)確時(shí)間用不同描寫來表達(dá)睡蓮七點(diǎn)________睡蓮從夢(mèng)中醒來午時(shí)花中午十二點(diǎn)____________夜來香晚上九點(diǎn)____________3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下列詩句錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.一曲高歌一樽酒,一丈絲綸一寸鉤。B.不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。C.草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。D.夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。2).吾日三省吾身:(
)告訴我們每天要多次反省自己。A.君子慎其獨(dú)也。B.逝者如斯夫,不舍晝夜!C.士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。D.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?3).下列句子中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是(
)A.這兩條飛龍的前爪(zhǎo)還是有差(chā)異的。B.這紙張價(jià)格便(bián)宜,既輕便(pián)又好用。C.他積累(lěi)經(jīng)驗(yàn),不怕勞累(lèi)地改進(jìn)技術(shù)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照例子,選一個(gè)開頭寫一寫。
例:他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。
小陳膽子可大了……今天真熱……樹上的小鳥可快活了……
_____________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)搭配,我會(huì)連。
艷麗的
鐵罐
精美的
歌曲
傲慢的
薔薇
輕快的
圖案2).背一背《千家詩》,再連一連。
春宵一刻值千金,
不信東風(fēng)喚不回。
《春宵》
花開紅樹亂鶯啼,
青草池塘處處蛙。
《湖上》
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,
花有清香月有陰。
《送春》
子規(guī)夜半猶啼血,
草長(zhǎng)平湖白鷺飛。
《有約》6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
_____后來,這里的風(fēng)景成了法國著名的旅游景點(diǎn)。
_____希瓦勒是個(gè)鄉(xiāng)村郵遞員,每次送信都會(huì)撿一塊石頭回家。
_____他撿的石頭越來越多,就產(chǎn)生了建造一座城堡的念頭。
_____村里人都嘲笑他,他卻不以為然。
_____于是,他白天送信,晚上就建造城堡,這讓所有人都感到不可思議。
_____一位法國記者發(fā)現(xiàn)了城堡,并贊嘆不已,很多人也來參觀。2).排列句子。
(
)許多人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但在我們?cè)鹤永镉幸槐K燈格外明亮。
(
)老人年近七旬,兩鬢早已斑白,但瘦削的臉上,兩只眼睛卻炯炯有神。
(
)燈下坐著一位老爺爺,他時(shí)而沉思,時(shí)而拿起筆在紙上揮寫。
(
)他便是我的鄰居——南京師范大學(xué)的教授孫爺爺。
(
)夜深了,四周靜悄悄的。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《守株待兔》這則寓言故事出自《戰(zhàn)國策》。()
2.寓言故事一般都蘊(yùn)含著深刻的道理,《陶罐和鐵罐》告訴我們?nèi)嘶蚴挛锒几饔兴L(zhǎng)、各有所短的道理。()
3.《南轅北轍》這則故事中要到楚國去的人因?yàn)轳R跑得不快,馬夫的本領(lǐng)不大,盤纏也不多,所以他到不了楚國。()
4.《鹿角和鹿腿》一文中,鹿欣賞自己的角,抱怨細(xì)長(zhǎng)的腿,在獅子向自己逼近時(shí),美麗的角差點(diǎn)兒讓他送命,而四條難看的腿卻讓他獅口脫險(xiǎn),說明丑的東西一定有用。()
5.河流認(rèn)為:天才不利用是要被磨滅的,它會(huì)一天天地衰落下去,當(dāng)它被懶惰所支配時(shí),它的事業(yè)就無法恢復(fù)起來了。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。
【材料一】
《元日》
(宋?王安石)
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊特。
【材料二】
《和端午》
(宋?張耒)
競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。
國亡身殞今何有,只留離騷在世間。
[注釋]競(jìng)渡:賽龍舟,詎(jù):豈,表示反問。殞(yǔn):死亡,離騷:戰(zhàn)國時(shí)楚人屈原的作品。
1.材料一中的“元日”指農(nóng)歷________月________日。這首詩描寫的是________的情景。
2.材料二中的“端午”是農(nóng)歷________月________日,這個(gè)節(jié)日主要是紀(jì)念偉大詩人________。
3.我國的傳統(tǒng)節(jié)日還有重陽節(jié),重陽節(jié)是每年農(nóng)歷的________月________日。描寫重陽節(jié)的詩句有“________,每逢佳節(jié)倍思親”。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).在知識(shí)的海洋中,寫作能力也需要不斷提高,讓我們一起來練練手吧!
祖國無處不是風(fēng)景,請(qǐng)將自己見過的美景描繪出來,介紹給別人,可以是校園之景、生活之景、游玩之景……注意將自己留心觀察到的景物、事物寫具體。題目自擬,不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。蜜蜂(節(jié)選)①聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。②一天,我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號(hào),然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?1.根據(jù)選文內(nèi)容,將合適的選項(xiàng)填在表格橫線上。(填序號(hào))實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過程驗(yàn)證____________①___________________
②帶著蜜蜂,走四公里路
③___________________
④放飛蜜蜂A.在蜜蜂身上做白色記號(hào)
B.蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力
C.捉一些蜜蜂并放入紙袋
2.根據(jù)選文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)加點(diǎn)詞“左右”可以去掉,不會(huì)改變句子的意思。(
)
(2)“放在紙袋里”“走了四公里路”“做記號(hào)”都是為了讓實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確。(
)
3.讀文中畫“_____”的句子,照樣子寫寫你平時(shí)生活中的觀察和思考。
_________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,選一選。(用“\”劃去不正確的讀音)
龍爪(zhǎo
zhuǎ)
積累(lèi
lěi)
朝鮮(xiǎn
xiān)
民間作坊(zuò
zuō)
一乘轎子(shèng
chéng)
姿勢(shì)(zī
zhī)2).請(qǐng)準(zhǔn)確運(yùn)用“陸續(xù)、繼續(xù)、連續(xù)”三個(gè)詞。
周末,小偉從早上開始讀書,他()讀了兩個(gè)小時(shí),就陪媽媽出去買菜了,回來后他()讀書一小時(shí),下午他和同伴邊玩籃球邊又()讀書兩小時(shí),小偉真是個(gè)愛讀書的好孩子!12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).語言表達(dá)
三年級(jí)(1)班正在開展主題為“在那奇
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