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文檔簡介
四川省三臺(tái)縣塔山中學(xué)2025屆高三沖刺模擬歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.歌德說羅馬法“如同一只潛入水下的鴨子,雖然一次次將自己隱藏于波光水影之下,但卻從來沒有消失,而且總是一次次抖擻精神更飽滿地重新出現(xiàn)”。羅馬帝國滅亡后,對(duì)羅馬法的研究一度在兩個(gè)時(shí)期掀起熱潮,這兩個(gè)時(shí)期是A.中世紀(jì)和宗教改革時(shí)期 B.宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期C.中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期 D.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期2.學(xué)者們評(píng)論某一時(shí)期的歐洲,使用了“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時(shí)代的消失”、“別了,歐洲歷史”等標(biāo)題。據(jù)此判斷,歐洲的這一時(shí)期開始于A.20世紀(jì)30年代中期 B.20世紀(jì)40年代中期C.20世紀(jì)70年代中期 D.20世紀(jì)80年代中期3.1931年9月25日,日本《讀賣新聞》稱“帝國政府于滿洲并無領(lǐng)土欲求,我所期待的是帝國臣民安居樂業(yè),以資本與勞力獲得參加地區(qū)開發(fā)機(jī)會(huì)”。據(jù)此可知,這篇報(bào)道的實(shí)質(zhì)是A.掩蓋日本政府的侵略野心B.推脫發(fā)動(dòng)九一八事變的責(zé)任C.為全面侵華進(jìn)行輿論宣傳D.強(qiáng)烈反對(duì)對(duì)偽滿洲國的批評(píng)4.1937年至1939年,武漢與廣州取代上海和北平成為文學(xué)活動(dòng)的新的中心。1939年的重慶“文學(xué)活動(dòng)十分活躍,幾乎像二十年以前文學(xué)革命期間的北京一樣。”導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是中國A.政治局勢的急劇變化 B.近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的根本變動(dòng)C.文化中心的逐漸西移 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的擴(kuò)大5.1958年以來,中日雙邊民間和半官方往來頻繁;1960年5月,周恩來訪問亞洲6國;1963年底至1964年初,又訪問非洲13國;1964年1月,中法兩國正式建交。這些外交活動(dòng)立足于當(dāng)時(shí)A.中國急于尋求外來經(jīng)濟(jì)授助 B.國際形勢的一系列變化C.中國在第三世界的影響擴(kuò)大 D.與西方關(guān)系正逐漸緩和6.當(dāng)個(gè)體小農(nóng)在繳納糧食稅以后,蘇維埃政府一開始打算不用貨幣、不經(jīng)私商,由國家以工業(yè)品換取農(nóng)民多余的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。但實(shí)踐證明這種直接的“商品交換”是行不通的,為此,蘇維埃政府A.廢除余糧收集制 B.實(shí)施“一五”計(jì)劃C.推行農(nóng)業(yè)集體化 D.恢復(fù)商品貨幣關(guān)系7.托馬斯·弗里德曼在《世界是平的)一書中提出,“全球化不再等于美國化”“漢語、印度語、阿拉伯語都可以發(fā)展出全球性的報(bào)紙、廣播、電視頻道。“播客’更是本土文化走向全球的利器。”作者認(rèn)為,在全球化進(jìn)程中A.多元文化并存的趨勢加強(qiáng) B.美國失去了全球化的機(jī)遇C.國際政局發(fā)生劇烈的變動(dòng) D.亞洲國家居于主導(dǎo)的地位8.1978年下半年,省級(jí)以上刊物刊出的討論文章達(dá)650篇,形成以理論界為主力,廣大干部群眾積極參與、人人關(guān)注的場面。當(dāng)時(shí)討論的核心問題是A.“兩個(gè)凡是” B.“真理標(biāo)準(zhǔn)問題”C.“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力” D.“黨的基本路線”9.下圖“滑稽魂”漫畫,為民國初年畫家周慕橋所繪。畫中人物手拿一桿旱煙槍在樓梯口對(duì)著電燈泡,仿佛在說:“取個(gè)火吧。”漫畫內(nèi)容反映出當(dāng)時(shí)A.電燈已普及中國 B.西方先進(jìn)科技深刻影響中國國民C.民眾生活很落后 D.民眾對(duì)西方文明的認(rèn)知存在局限10.據(jù)美國原子彈研制和生產(chǎn)的組織者之一格羅夫斯回憶:按計(jì)劃,美國準(zhǔn)備投擲3枚原子彈,小倉是第二目標(biāo)。因天氣原因都投到了長崎,一顆沒有爆炸,后神秘失蹤。若從史學(xué)角度看,該材料()A.揭露了原子彈投放的歷史真相 B.孤證不立,還需其它史料互證C.是親歷者回憶,材料真實(shí)可信 D.說明了歷史闡釋常受制于政治11.下表是中國近代不同時(shí)期部分人士對(duì)巴黎公社革命的認(rèn)知人物認(rèn)知材料出處王韜“亂黨”、“匪賊”《法國志略》和《普法戰(zhàn)紀(jì)》(19世紀(jì)70年代)宋教仁“巴黎暴動(dòng)”《萬國社會(huì)黨大會(huì)略史》,載于《民報(bào)》(1906年6月)李達(dá)“階級(jí)斗爭的手段,以最普遍最猛烈最有力量的為好”《社會(huì)革命底商榷》,載于《共產(chǎn)黨》第2期(1920年)綜合上表信息,可知其反映了近代中國A.不同救國道路的探索 B.民眾廣泛接受了社會(huì)主義理論C.學(xué)界對(duì)西方文明的反思 D.對(duì)改造社會(huì)途徑的認(rèn)識(shí)日益趨同12.《瓦爾登湖》是美國作家梭羅(1817—1862年)創(chuàng)作的散文集,記錄了梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的生活,描繪了他兩年多時(shí)間里的所見、所聞和所思。該書崇尚簡樸生活,熱愛大自然的風(fēng)光,內(nèi)容豐厚,意義深遠(yuǎn),語言生動(dòng)。由此可見,梭羅的《瓦爾登湖》A.真實(shí)地揭露了現(xiàn)實(shí)的黑暗 B.強(qiáng)調(diào)理性分析的重要性C.提倡反叛怪誕的行為 D.抒發(fā)作者浪漫的情懷13.“城市”是由“城”與“市”結(jié)合為一的產(chǎn)物。有學(xué)者將中國歷史上“城”與“市”的關(guān)系演變概括為5個(gè)階段:有城無市,城中有市,城區(qū)即市區(qū),城在市中和有市無城。下列古代城市,展示了“城區(qū)即市區(qū)″階段較早期面貌的是A.秦都咸陽B.唐都長安C.宋代東京D.明代蘇州14.19世紀(jì)六七十年代開始,清政府的國防戰(zhàn)略逐漸由原來的重“塞防”輕“海防”轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂7馈焙汀叭馈辈⒅兀⒆罱K形成了“三洋設(shè)防,北洋為重”的海防格局。這一變化是基于A.第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓(xùn)B.海疆與京畿地區(qū)的安全考慮C.近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展D.對(duì)列強(qiáng)瓜分中國狂潮的反應(yīng)15.德國兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“在20世紀(jì)最后二三十年里,我們目睹了中國在趕超中給人印象最深的進(jìn)步要?dú)w功于中國人的機(jī)敏和勤勞,但也應(yīng)歸功于中國再次向外部世界開放了它的經(jīng)濟(jì)。中國經(jīng)濟(jì)體制中的這些基本變化將使發(fā)展新的可依賴的制度變得必要。”這里“基本變化”不包括A.城市經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入B.農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行C.現(xiàn)代化股份制企業(yè)制度的建立D.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本建立16.自傳是作者本人對(duì)其所親歷和親見的事情進(jìn)行記述的回憶性作品。盧梭在其自傳《懺悔錄》中說:“我的《懺悔錄》的本旨,就是要正確地反映我一生的種種境遇,那時(shí)的內(nèi)心狀況。我向讀者許諾的正是我心靈的歷史,為了忠實(shí)地寫這部歷史,我不需要其他記錄,我只要像我迄今為止所做的那樣,訴諸我內(nèi)心就成了。”這說明A.自傳是研究作者本人精神世界的重要史料B.自傳由親歷者記述,因此能客觀真實(shí)地反映歷史C.由于主觀性較強(qiáng),自傳的文學(xué)價(jià)值高于其史學(xué)價(jià)值D.使用多種類型的史料進(jìn)行比較研究,更能接近歷史的真相17.凡爾賽——華盛頓體系中,涉及中國主權(quán)問題的條約是①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《限制海軍軍備條約》④《九國公約》A.①② B.②③ C.③④ D.①④18.中國近代某企業(yè)“僅有絲車一百零四部,各項(xiàng)機(jī)械均自意、法等國。……斯時(shí)運(yùn)用繅絲機(jī)械尚無相當(dāng)人才,乃延意麥登斯為工程師,指導(dǎo)常務(wù)且所有產(chǎn)品需運(yùn)往國外市場。自光緒八年到十三年,營業(yè)失敗。”該企業(yè)出現(xiàn)這種結(jié)局的主要原因在于A.深受各級(jí)官吏的盤剝壓榨B.規(guī)模較小,技術(shù)力量薄弱C.過分依賴外國資本主義D.忽視了對(duì)國內(nèi)市場的開拓19.英國的《谷物法》規(guī)定,只有在本國糧價(jià)達(dá)到或超出每夸特(重量單位)80先令時(shí),才許可從國外輸入糧食。而事實(shí)上,當(dāng)時(shí)英國多年來糧價(jià)從來沒有到過許可從國外輸入糧食的水平。該法案1815年出臺(tái),1846年被廢除。下列關(guān)于《谷物法》說法正確的是A.是國家壟斷資本主義的表現(xiàn)B.其出臺(tái)反映工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求C.其廢除反映自由貿(mào)易的要求D.主要體現(xiàn)對(duì)農(nóng)民階級(jí)利益的保護(hù)20.從以下《19世紀(jì)60~70年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表》,能得出的信息是①俄國工業(yè)革命取得成效②農(nóng)奴制改革推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展③俄國逐步完成了現(xiàn)代化④俄國機(jī)器制造業(yè)發(fā)展迅速A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④21.一戰(zhàn)爆發(fā)之初,中國《新群雜志》便公開檢討國家主義(強(qiáng)調(diào)國際強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)思潮);《東方雜志》主編杜亞泉也提出要用和平的“協(xié)力主義”來彌補(bǔ)國家主義的不足;梁啟超更為徹底地放棄了極端國家主義主張。這些現(xiàn)象可說明當(dāng)時(shí)A.世界局勢影響中國思想的路徑思考B.一戰(zhàn)改變世界新舊文明格局C.中國知識(shí)分子全面抨擊西方價(jià)值觀D.國家主義遭到外交公理的沖擊22.西班牙人找不到同等競爭力的貨物同中國商人交換,就將美洲殖民地生產(chǎn)的大量白銀運(yùn)往菲律賓,支付給中國商人。這就是當(dāng)時(shí)著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間以中國商品和美洲白銀為交換的、跨越整個(gè)太平洋的國際大三角貿(mào)易。從材料可以推知當(dāng)時(shí)A.中國在國際貿(mào)易中處于優(yōu)勢地位B.中國白銀大都來自與西班牙貿(mào)易C.西班牙經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度遠(yuǎn)低于中國D.西班牙的貨物質(zhì)量低劣竟?fàn)幜Φ?3.《春秋》是經(jīng)孔子整理修訂的魯國史書,記錄春秋時(shí)期的重大事件。《春秋》記事的語言極為簡練,在記載當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭時(shí)有伐、侵、戰(zhàn)、圍、救、潰、敗等不同的寫法。這反映了A.史書的描寫手法多樣 B.甲編者的歷史評(píng)判意識(shí)C.春秋時(shí)期爭霸戰(zhàn)爭頻繁 D.編者對(duì)史實(shí)的嚴(yán)格考證24.兩次鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期,清政府的外交如曾國藩所說,“朝和夕戰(zhàn),無一定之計(jì)”;第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府的外交即曾國藩所謂“守定和議,絕無更改”“堅(jiān)持一心,曲全鄰好”。清政府外交方針的轉(zhuǎn)變,表明A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)政府施政方針的改變 B.清政府完全成為洋人的朝廷C.傳統(tǒng)“夷夏”思想徹底被拋棄 D.學(xué)習(xí)西方的技術(shù)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)政治25.明代后期,廣東一位繆族長在他的家訓(xùn)中,雖聲稱“士為貴,農(nóng)次之,工商又次之”,但又勸家族子弟“量力勉圖,各審所尚”,即從事工商等行均可。這反映了他A.規(guī)范族人的從業(yè)行為B.持有重農(nóng)抑商的思想C.面對(duì)現(xiàn)實(shí)和順應(yīng)時(shí)勢D.強(qiáng)調(diào)傳承族規(guī)的重要26.18世紀(jì)中,因?yàn)辄h派政治的影響,英國內(nèi)閣大臣更加聽命于下院。所以,在國王任命大臣時(shí),受議會(huì)支持的大臣往往會(huì)提出一些前提條件。1746年和1757年,喬治二世就不得不接受自己并不喜歡的大臣。這說明當(dāng)時(shí)A.英國國王失去行政大權(quán) B.議會(huì)有權(quán)任命內(nèi)閣大臣C.內(nèi)閣依舊為國王所控制 D.大臣已是議會(huì)的代言人27.“已經(jīng)按約建立一個(gè)國家的人,由于因此而受信約的束縛,必須承認(rèn)某一個(gè)人的行為與裁斷……因此,一個(gè)君主的臣民不得到君主的允許,便不能拋棄君主政體。”這一主張的提出者是A.蘇格拉底 B.洛克 C.霍布斯 D.盧梭28.商周時(shí)期的工匠采用“泥范鑄造法”來鑄造青銅器,包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等工藝制成。這一方法A.表明青銅鑄造工藝已經(jīng)領(lǐng)先世界B.是科學(xué)理論指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐的產(chǎn)物C.反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的精湛工藝D.凝聚著勞動(dòng)人民的生產(chǎn)生活智慧29.有觀點(diǎn)認(rèn)為,新文化運(yùn)動(dòng)的思想武器,主要來自西方的民主主義、自由主義等思想。論者多將該運(yùn)動(dòng)以“反傳統(tǒng)”一言以蔽之,其實(shí),這場文化運(yùn)動(dòng)承襲著中華元典精神中的憂患意識(shí)、愛國主義等要義。該觀點(diǎn)認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)A.對(duì)傳統(tǒng)文化存在著絕對(duì)否定的傾向B.糾結(jié)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的選擇問題C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的碰撞融合D.借助傳統(tǒng)文化傳播西方的民主思想30.我國發(fā)電廠從1925年的456座增到1929年的724座(企業(yè)自備電廠149座),發(fā)電設(shè)備容量達(dá)835366千瓦(企業(yè)自備電廠308126千瓦)。到1936年,中國發(fā)電設(shè)備容量增加到1365792千瓦,年發(fā)電量44.5億千瓦時(shí)。這一時(shí)期中國發(fā)電設(shè)備的發(fā)展A.改善了社會(huì)生產(chǎn)生活環(huán)境 B.成為民族工業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿.滿足了當(dāng)時(shí)民眾用電需要 D.說明中國的水力發(fā)電最為迅速二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料:北魏滅亡后,北方再度分裂。高歡割據(jù)山東富饒之地建立東魏政權(quán),鮮卑貴族宇文泰則率領(lǐng)部分漢人世族和鮮卑等少數(shù)民族西遷到相對(duì)閉塞的關(guān)隴地區(qū),建立西魏政權(quán)。為了增強(qiáng)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力,宇文泰對(duì)隨自己西遷關(guān)隴地區(qū)的世族進(jìn)行了郡望(世家大族的祖籍)改革。他首先將其中漢人世族的山東郡望改為關(guān)隴郡望,并將其祖輩同鮮卑貴族建立起血緣聯(lián)系。如此時(shí)西遷的楊忠(隋朝皇室先祖)郡望被改為弘農(nóng),李虎(唐朝皇室先祖)郡望被改為隴西。后來,宇文泰又將鮮卑等少數(shù)民族貴族的郡望從河南改為關(guān)隴。歷經(jīng)西魏、北周、隋,至唐朝初年,這批改為關(guān)隴郡望的世家大族,都是統(tǒng)治集團(tuán)的重要組成部分。——據(jù)陳寅恪《唐代政治史述論稿》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括宇文泰改郡望的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡評(píng)宇文泰改郡望的影響。32.材料郭秉文(1880—1969)生于上海,1908年留學(xué)美國,1914年回國,成為中國學(xué)人中的第一位教育學(xué)博士,我國第二所國立綜合性大學(xué)——東南大學(xué)的創(chuàng)始人。民國初年,中西文化激蕩,教育界面臨著如何促進(jìn)中國學(xué)術(shù)文化發(fā)展的重大課題。郭秉文認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化是國家之根、民族之源,雖有不足,“但非盡壞”,因此,對(duì)于中國傳統(tǒng)文化應(yīng)該持執(zhí)中務(wù)平的態(tài)度他認(rèn)為,學(xué)習(xí)西方“人文”有利于振奮民族精神,以救亡圖存;學(xué)習(xí)西方“科學(xué)”有利于振興實(shí)業(yè),以富國強(qiáng)國,兩者同樣重要郭秉文認(rèn)為中西學(xué)術(shù)文化交流除了堅(jiān)持國家立場之外,還應(yīng)倡導(dǎo)世界立場。東大的治學(xué)原則,使得許多國學(xué)大家以及海外學(xué)成歸來的科學(xué)人才紛紛南下,東大遂成為中國當(dāng)時(shí)最重要的國內(nèi)學(xué)術(shù)文化交流中心。1923年至1929年,郭秉文作為中國教育的首席代表,出席了歷屆世界教育會(huì)議,并連任三屆“世界教育會(huì)”副會(huì)長,負(fù)責(zé)管理亞洲的教育事務(wù)。——摘編自王悅芳、胡玉苓《郭秉文與東南大學(xué)的學(xué)術(shù)文化交流》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括郭秉文的主要治學(xué)理念。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。歸納郭秉文對(duì)教育發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一1868年,日本明治政府通過戰(zhàn)爭的方式,推翻了幕府的統(tǒng)治。隨后,又推行"廢藩置縣",完成了中央集權(quán),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了政治條件。1870年12月,明治政府成立工部省,接管了幕府和各藩經(jīng)營的礦山和工場,創(chuàng)辦官營金業(yè)。1873年,內(nèi)務(wù)省利用國家資金,創(chuàng)辦近代"模范工場",以推動(dòng)私人資本主義工業(yè)的發(fā)展。1881年,明治政府又設(shè)立了農(nóng)商務(wù)省,對(duì)官營主義和干涉主義進(jìn)行了反省,開始將大批官營企業(yè)出售給民間人士經(jīng)管。此后,日本出現(xiàn)了工業(yè)革命的熱潮。——摘編自馮瑋《日本通史》材料二自19世紀(jì)60年代開始,清政府陸續(xù)以官辦及官督商辦、官商合辦形式辦了一批近代企業(yè),壟斷了紡織、航運(yùn)、煤礦等部門。進(jìn)入80年代,這些企業(yè)大多經(jīng)營困難。1895年7月,清政府確定了"恤商惠工"的基本經(jīng)濟(jì)政策。1898年,又頒布《振興工藝給獎(jiǎng)?wù)鲁獭罚O(shè)農(nóng)工商總局。1903年,清政府正式設(shè)立商部,以爵賞為核心,頒布了一系列有關(guān)工業(yè)、商業(yè)、礦山、鐵路、商會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)章程和法令。在此期間,出現(xiàn)了"民之投資于實(shí)業(yè)者若鶩"的局面。——摘編自汪敬虞主編《中國近代經(jīng)濟(jì)史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí).指出與英國相比,日本近代工業(yè)化啟動(dòng)的特點(diǎn),并簡析19世紀(jì)末日本工業(yè)化迅速發(fā)展的原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出清政府與本明治政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上的相似做法,并簡析其影響。(3)以明治政府和清政府為例,說明政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中應(yīng)重視的問題。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
依據(jù)中世紀(jì)的歐洲和文藝復(fù)興的背景可知,在中世紀(jì)天主教占統(tǒng)治地位,人的思想被神學(xué)嚴(yán)重束縛,人的個(gè)性被壓抑;在文藝復(fù)興時(shí)期,針對(duì)教會(huì)以神為中心的說教,人們提出了以人為中心的思想。為了突出人的個(gè)性,從歷史上找出理論依據(jù),這兩個(gè)時(shí)期掀起了研究羅馬法的高潮。C正確;宗教改革是在民族主義國家興起,資本主義得到發(fā)展興起的對(duì)基督教的改革,未掀起學(xué)習(xí)羅馬法的研究熱潮,A錯(cuò)誤;啟蒙運(yùn)動(dòng)其核心思想是“理性崇拜”,用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗,未掀起學(xué)習(xí)羅馬法研究的熱潮,BD錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】
“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時(shí)代的消失”、“別了,歐洲歷史”都體現(xiàn)的是二戰(zhàn)對(duì)歐洲的影響,結(jié)合所學(xué),這一時(shí)間是20世紀(jì)40年代。故B正確。3、A【解析】
材料中《讀賣新聞》表面上強(qiáng)調(diào)日本在滿洲沒有領(lǐng)土野心,但實(shí)際上妄圖掩蓋日本發(fā)動(dòng)九一八事變并占領(lǐng)東北,欲把東北變成其殖民地的野心,故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合題干中“實(shí)質(zhì)”的要求,排除;九一八事變時(shí),日本是局部侵華,還未發(fā)展到全面侵華的階段,排除C項(xiàng);當(dāng)時(shí)還未建立偽滿洲國,排除D項(xiàng)。4、A【解析】
據(jù)材料時(shí)間可知,此時(shí)正處于全民族抗戰(zhàn)時(shí)期,由于日本全面侵華,上海南京淪陷,國民政府遷往重慶,重慶成為戰(zhàn)時(shí)“陪都”,故A正確;B與材料無關(guān);C不是材料主旨;D與材料無關(guān)。【點(diǎn)睛】材料的關(guān)鍵信息是“1937年到1939年”,考查的是學(xué)生對(duì)全面抗戰(zhàn)時(shí)期知識(shí)的理解和熟練程度。1937年12月,南京淪陷,國民政府遷往重慶。5、B【解析】
20世紀(jì)50年代末60年代初中蘇關(guān)系惡化,而美國在1961年發(fā)起侵越戰(zhàn)爭,中國周邊環(huán)境惡化,為改變這一狀況,中國與亞洲和非洲部分國家、日本及法國等發(fā)展友好關(guān)系,B項(xiàng)正確;非洲是中國的援助對(duì)象,A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國領(lǐng)導(dǎo)人訪問第三世界國家,不能說明中國在第三世界的影響擴(kuò)大,C項(xiàng)錯(cuò)誤;中法建交不等于中西方關(guān)系緩和,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】
根據(jù)材料,“實(shí)踐證明這種直接的‘商品交換’是行不通的”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為解決這一問題,蘇俄政府恢復(fù)了商品貨幣關(guān)系,D選項(xiàng)符合題意;糧食稅是廢除余糧收集制以后所采取的措施,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)施一五計(jì)劃的目的是為了實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化,B選項(xiàng)不符合題意;農(nóng)業(yè)集體化政策是為了配合工業(yè)化進(jìn)程,不是為了解決“商品交換行不通”的問題,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。7、A【解析】
根據(jù)題干可知,托馬斯·弗里德曼認(rèn)為在全球化進(jìn)程中美國僅僅是全球多元文化的一部分,包括中華文化、印度文化等在內(nèi)的本土文化必然在世界擴(kuò)大影響,全球化的世界是多元文化并存的世界,故A項(xiàng)正確;全球化機(jī)遇對(duì)每個(gè)國家機(jī)會(huì)均等,排除B項(xiàng);題干不能反映國際政局發(fā)生劇烈變動(dòng),排除C項(xiàng);全球化進(jìn)程中西方發(fā)達(dá)國家居于主導(dǎo)地位,排除D項(xiàng)。故選A。8、B【解析】
“兩個(gè)凡是”的出現(xiàn)是在文化大革命結(jié)束初期,禁錮了人們的思想,所以不會(huì)出現(xiàn)刊出大量討論文章討論的現(xiàn)象,故排除A項(xiàng);1978年5月,光明日報(bào)刊發(fā)了《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的文章,引發(fā)了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,故選B項(xiàng);“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是在80年代末提出的,故排除C項(xiàng);“黨的基本路線”是在1987年的中共十三大上開始提出的,故排除D項(xiàng)。9、D【解析】
電燈沒有明火,而且不能像火柴一樣來點(diǎn)煙,這說明畫中人物不知道電燈這一新興事物的性質(zhì),故漫畫反映了中國民眾對(duì)西方文明的認(rèn)知存在局限,故選D,排除B;材料無法體現(xiàn)AC,排除。10、B【解析】材料只是格羅夫斯一個(gè)人的回憶,屬于孤證,還需其它史料互證,選B是符合題意的,正確;該材料并未揭露了原子彈投放的歷史真相,選項(xiàng)A不符合題意,排除;材料只是孤證,不一定真實(shí)可信,選項(xiàng)C不符合題意,排除;材料并未體現(xiàn)出受制于政治的信息,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選B。11、A【解析】
材料中三人對(duì)巴黎公社的認(rèn)識(shí)不同是由于三者所代表的階級(jí)不同,想要實(shí)行的政治制度不同,是不同救國道路的探索。A正確;李達(dá)一人對(duì)巴黎公社的接受不代表民眾廣泛接受了社會(huì)主義理論,B排除;材料反映的是不同時(shí)期對(duì)巴黎公社的不同認(rèn)識(shí),學(xué)界對(duì)西方文明的反思不符合材料主旨,C錯(cuò)誤;材料中的三人代表不同的階級(jí),不能說明其認(rèn)識(shí)趨同,D錯(cuò)誤。故選A。12、D【解析】
依據(jù)材料“1817—1862年”“崇尚簡樸生活,熱愛大自然的風(fēng)光,內(nèi)容豐厚,意義深遠(yuǎn),語言生動(dòng)”并結(jié)合19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)來看,該散文抒發(fā)了作者浪漫的情懷。D正確;該散文屬于浪漫主義,而真實(shí)地揭露了現(xiàn)實(shí)的黑暗屬于現(xiàn)實(shí)主義,A排除;強(qiáng)調(diào)理性分析的重要性是批判現(xiàn)實(shí)主義,B排除;提倡反叛怪誕的行為的是現(xiàn)代主義,C排除。故選D。13、C【解析】
本題考查古代商業(yè)的發(fā)展。“市”專門用于貨物聚集和商品交易的場所。古代政府對(duì)市都有嚴(yán)格規(guī)定,如漢代有專門的管理機(jī)構(gòu)。“市”的中央設(shè)置亭樓,四面建有門、墻,可見管理是相當(dāng)嚴(yán)格。而這種狀況到宋代有了突破性的發(fā)展,打破了原先空間好時(shí)間上的限制,不用封閉在政府規(guī)定的墻垣之內(nèi),形成了商業(yè)街。城郊農(nóng)村出現(xiàn)“市”。“市”的發(fā)展說明我國古代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果。【詳解】題目中的城就是政府辦公和人民居住的場所,市指商品交易場所。“城區(qū)即市區(qū)”就是說居住區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開了,這種情況出現(xiàn)只能是宋朝以后,宋朝的市打破了空間和時(shí)間上的限制。所以排除A項(xiàng)和B項(xiàng),答案只能從C項(xiàng)和D項(xiàng)中選,D項(xiàng)雖也屬于“城區(qū)即市區(qū)”但是不是較早期的情況,故不選D,由此正確答案為C。【點(diǎn)睛】漢代的“市”有專門管理機(jī)構(gòu)。南北朝時(shí)形成草市,有“草市尉”管理。唐代出現(xiàn)夜市。宋代的“市”突破了原先空間和時(shí)間上的限制。14、B【解析】試題分析:本題主要考察的是對(duì)材料的理解分析能力。材料中變化是第二次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓(xùn),而不是第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓(xùn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1875年重視海防和塞防是基于海疆和京畿地區(qū)的安全考慮,故B項(xiàng)正確;近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展與清政府的海防和塞防無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮是在甲午戰(zhàn)后,與此題時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn):近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭·第二次鴉片戰(zhàn)爭15、D【解析】
據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,十一屆三中全會(huì)后中國逐漸建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,21世紀(jì)初,初步建立市場經(jīng)濟(jì)體制,故D選項(xiàng)正確;城市經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行、現(xiàn)代化股份制企業(yè)制度的建立都包含在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,故A、B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。16、A【解析】
材料“我向讀者許諾的正是我心靈的歷史,為了忠實(shí)地寫這部歷史,我不需要其他記錄,我只要像我迄今為止所做的那樣,訴諸我內(nèi)心就成了”體現(xiàn)的是盧梭《懺悔錄》在真實(shí)的表達(dá)自己的想法,說明自傳是研究作者本人精神世界的重要史料,A正確;自傳受到個(gè)人主觀因素的影響,不一定能真實(shí)的反映歷史,B排除;史學(xué)的價(jià)值明顯高于自傳文學(xué)價(jià)值,C排除;D說法與材料無關(guān),排除。故選A。17、D【解析】
1919年-1920年召開的巴黎和會(huì)上簽訂的《凡爾賽和約》中將德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本,故①正確;1921年--1922年召開的華盛頓會(huì)議上簽訂的《九國公約》使中國重新回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面,故④正確,所以選D;《四國條約》是美英法日四國簽訂的,相約“互相尊重它們在太平洋島嶼屬地和島嶼領(lǐng)地的權(quán)利”,與中國無關(guān),故②錯(cuò)誤;《限制海軍軍備條約》是美英法日意五國簽訂的關(guān)于各自主力艦和航空母艦的總噸位,與中國無關(guān),故③錯(cuò)誤,所以ABC錯(cuò)誤。18、C【解析】
依據(jù)材料中“各項(xiàng)機(jī)械均自意、法等國。……斯時(shí)運(yùn)用繅絲機(jī)械尚無相當(dāng)人才,乃延意麥登斯為工程師,指導(dǎo)常務(wù)且所有產(chǎn)品需運(yùn)往國外市場。”信息可知,該企業(yè)的設(shè)備、人才都來自外國,所有產(chǎn)品運(yùn)銷國外,所以失敗的主要原因是過度依賴外國資本主義,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未涉及該企業(yè)受封建官吏剝削;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)該企業(yè)規(guī)模小和技術(shù)力量薄弱;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)對(duì)國內(nèi)市場的忽視。故正確答案為C選項(xiàng)。19、C【解析】
依據(jù)題干“規(guī)定在英國糧價(jià)每夸特低于80先令時(shí),絕對(duì)禁止糧食進(jìn)口.只有在達(dá)到這種價(jià)格或超出這一價(jià)格的情況下,才許可從國外自由輸入糧食”可以看出《谷物法》是貿(mào)易保護(hù)主義的表現(xiàn),19世紀(jì)中期,廢除這一法律,而且外國糧食可以自由進(jìn)入英國。在時(shí)間和發(fā)展過程來年,反映了工業(yè)革命后,資產(chǎn)階級(jí)自由貿(mào)易,自由經(jīng)營,自由競爭的要求,得到國家的承認(rèn),故C選項(xiàng)正確;國家壟斷資本主義是指資本與國家政權(quán)相結(jié)合,由國家掌握和控制的一種資本主義經(jīng)濟(jì),產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,故A選項(xiàng)與史實(shí)不符;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《谷物法》是貿(mào)易保護(hù)主義的表現(xiàn),廢除《谷物法》才是工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)農(nóng)民階級(jí)利益的問題,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。20、A【解析】
從表格中企業(yè)數(shù)量、工業(yè)人和產(chǎn)值可知俄國機(jī)器制造業(yè)發(fā)展迅速;反映了俄國工業(yè)的發(fā)展,表格的時(shí)間是1860-1879年,說明是俄國農(nóng)奴制的改革促進(jìn)了俄國工業(yè)的發(fā)展,①②④符合題意;表格的數(shù)據(jù)只能說明俄國工業(yè)的發(fā)展,不能說明俄國逐步完成了現(xiàn)代化,③不符合題意。排除B、C和D。故選A。21、A【解析】
一戰(zhàn)爆發(fā)之初中國《新群雜志》杜亞泉、梁啟超等當(dāng)時(shí)國內(nèi)刊物和知名人士均反思和抨擊國家主義的弊端和不足之處,他們是在汲取一戰(zhàn)造成的災(zāi)難性后果的基礎(chǔ)上反思國內(nèi)近代化路徑的選擇,除了要實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大、民族獨(dú)立外,還要更多關(guān)注對(duì)人類文明的重塑與探索,避免走上一戰(zhàn)爾虞我詐、自相殘害的局面,故選A;材料主要反映出一戰(zhàn)爆發(fā)對(duì)中國知識(shí)界思想路徑選擇產(chǎn)生的影響,未反映出一戰(zhàn)在世界文明發(fā)展過程中的影響,排除B;材料雖然提到知識(shí)分子對(duì)西方國家主義價(jià)值觀的抨擊,但僅限于對(duì)國家主義的抨擊,并不能說明對(duì)西方價(jià)值觀的全面抨擊,排除C;材料并未反映外交公理對(duì)國家主義的沖擊,排除D。【點(diǎn)睛】本題考查近代中國思想解放,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史現(xiàn)象的能力。22、A【解析】
據(jù)材料“西班牙人找不到同等競爭力的貨物同中國商人交換,就將美洲殖民地生產(chǎn)的大量白銀運(yùn)往菲律賓,支付給中國商人……”可知,在當(dāng)時(shí)著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間以中國商品和美洲白銀為交換的、跨越整個(gè)太平洋的國際大三角貿(mào)易中中國處于主導(dǎo)地位,白銀大量流入中國,即中國在國際貿(mào)易中處于優(yōu)勢地位,A正確;材料只是體現(xiàn)“當(dāng)時(shí)著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間以中國商品和美洲白銀為交換的、跨越整個(gè)太平洋的國際大三角貿(mào)易”,沒有涉及其它貿(mào)易,B說法絕對(duì);材料沒有涉及西班牙和中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,C說法與材料無關(guān);據(jù)所學(xué)可知,西班牙當(dāng)時(shí)是封建社會(huì),統(tǒng)治階級(jí)奢侈腐化,不注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),D錯(cuò)誤。23、B【解析】
孔子編撰《春秋》的“春秋筆法”,是我國古代的一種歷史敘述方法和技巧,即在文章的記敘之中表現(xiàn)出作者的思想傾向,推崇周禮,褒善貶惡。對(duì)于記載戰(zhàn)爭、殺人等歷史事件用不同的寫法表明其評(píng)判立場,體現(xiàn)出來一種評(píng)判意識(shí),B正確;題干只列舉了“春秋筆法”,不能反映“手法多樣”,排除A;題干主旨是史書編寫的原則,而非春秋時(shí)期的時(shí)代特征,排除C;春秋筆法并不包含史料實(shí)證,排除D。24、A【解析】
材料“守定和議,絕無更改”“堅(jiān)持一心,曲全鄰好”“清政府的外交即曾國藩所謂……”體現(xiàn)出了清政府的對(duì)外議和的思想,而曾國藩作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物,其對(duì)外主張影響到了清政府,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是《辛丑條約》的簽訂,排除;“徹底”表述太絕對(duì),不符合史實(shí),排除C項(xiàng);第二次鴉片戰(zhàn)爭后并沒有學(xué)習(xí)制度,只是學(xué)習(xí)器物,排除D項(xiàng)。25、C【解析】明代后期隨著工商業(yè)的發(fā)展,人們的“士農(nóng)工商”的等級(jí)觀念已有改變,因此出現(xiàn)材料中的“勸家族子弟‘量力勉圖,各審所尚’,即從事工商等行均可”的現(xiàn)象。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)不符合材料主旨,排除;重農(nóng)抑商思想已有改變,排除B項(xiàng);D項(xiàng)材料沒有涉及,排除。26、D【解析】
根據(jù)材料,18世紀(jì)中期,受兩黨政治影響,英國內(nèi)閣大臣聽命于下院,國王不得不接受自己不喜歡的大臣,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這說明當(dāng)時(shí)大臣已經(jīng)成為了議會(huì)的代言人,D項(xiàng)符合題意;國王接受自己不喜歡的大臣,不能說明其失去了行政權(quán),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;英國議會(huì)無權(quán)任命內(nèi)閣,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;喬治二世不得不接受自己并不喜歡的大臣與內(nèi)閣依舊為國王所控制的說法矛盾,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。27、C【解析】
材料信息“已經(jīng)按約建立一個(gè)國家的人,由于因此而受信約的束縛,必須承認(rèn)某一個(gè)人的行為與裁斷……因此,一個(gè)君主的臣民不得到君主的允許,便不能拋棄君主政體”體現(xiàn)了社會(huì)契約和保留君主的思想。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這一主張的提出者是英國的霍布斯,故C正確;蘇格拉底不主張社會(huì)契約,洛克主張人民主權(quán),故AB錯(cuò)誤;盧梭主張社會(huì)契約,但是反對(duì)君主制,故D錯(cuò)誤。28、D【解析】
商周時(shí)期青銅鑄造工藝的成熟,來源于勞動(dòng)人民長期的生產(chǎn)生活實(shí)踐,凝聚勞動(dòng)人民的生產(chǎn)生活智慧,故選D;材料只能反映當(dāng)時(shí)青銅鑄造工藝的成熟,但并未體現(xiàn)中外對(duì)比,故A錯(cuò)誤;商周時(shí)期的手工業(yè)技術(shù)來源于工匠的生產(chǎn)實(shí)踐,而不是科學(xué)理論指導(dǎo)的產(chǎn)物,故B錯(cuò)誤;青銅器在當(dāng)時(shí)主要作為禮器,很少用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,C排除。29、C【解析】
根據(jù)材料“主要來自西方的民主主義、自由主義等思想”“承襲著中華元典精神中的憂患意識(shí)、愛國主義等要義”可知,新文化運(yùn)動(dòng)使傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化碰撞融合,故選擇C選項(xiàng),排除A選項(xiàng);材料中并沒有體現(xiàn)新文化運(yùn)動(dòng)在傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化中的抉擇,故排除B選項(xiàng);結(jié)合所學(xué),借助傳統(tǒng)文化傳播西方民主思想是以康有為為代表的維新派的思想,故排除D選項(xiàng)。30、A【解析】
材料反映近代中國發(fā)電廠和裝機(jī)容量的發(fā)展,必然有助于改善社會(huì)生產(chǎn)生活環(huán)境,故選A;材料沒有比較民族工業(yè)發(fā)展的動(dòng)力問題,B錯(cuò)誤;近代中國重工業(yè)落后,電力無法滿足民眾用電需要,C錯(cuò)誤;材料沒有涉及水力發(fā)電的信息,D錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)背景:外有強(qiáng)敵;新政權(quán)凝聚力不足;西魏國力貧弱;北方的長期戰(zhàn)亂與民族交融。(2)影響:強(qiáng)化了統(tǒng)治集團(tuán)的地域認(rèn)同;穩(wěn)定了政權(quán),為隋唐的統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件;促進(jìn)了進(jìn)一步的民族交融;增強(qiáng)了世家大族對(duì)政權(quán)的控制,不利于社會(huì)階層流動(dòng)。【解析】
(1)根據(jù)材料“北方再度分裂。高歡割據(jù)山東富饒之地建立東魏政權(quán)”可得出外有強(qiáng)敵;根據(jù)材料“為了增強(qiáng)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力”得出新政權(quán)凝聚力不足和西魏國力貧弱;根據(jù)材料“北方再度分裂”和“率領(lǐng)部分漢人世族和鮮卑等少數(shù)民族西遷”得出北方的長期戰(zhàn)亂與民族交融。(2)根據(jù)材料“山東郡望改為關(guān)隴郡望,將其祖輩同鮮卑貴族建立起血緣聯(lián)系”得出強(qiáng)化了統(tǒng)治集團(tuán)的地域認(rèn)同;根據(jù)材料“西遷的楊忠(隋朝皇室先祖)郡望被改為弘農(nóng),李虎(唐朝皇室先祖)郡望被改為隴西”得出穩(wěn)定了政權(quán),為隋唐的統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件;根據(jù)材料“將其中漢人世族的山東郡望改為關(guān)隴郡望,并將其祖輩同鮮卑貴族建立起血緣聯(lián)系”得出促進(jìn)了進(jìn)一步的民族交融;根據(jù)材料“至唐朝初年,這批改為關(guān)隴郡望的世家大族,都是統(tǒng)治集團(tuán)的重要組成部分”得出增強(qiáng)了世家大族對(duì)政權(quán)的控制,不利于社會(huì)階層流動(dòng)。【點(diǎn)睛】本題考查中國歷史上的重大改革,考查宇文泰改郡望的背景及影響。旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,回答本題需要學(xué)生認(rèn)真分析材料并提取關(guān)鍵信息。32、(1)對(duì)中西方文化持執(zhí)中務(wù)平的態(tài)度;既重視人文又重視科學(xué);堅(jiān)持國家立場,倡導(dǎo)世界立場。(2)中國東南大學(xué)的開創(chuàng)者;辦學(xué)業(yè)績突出;為中國大學(xué)教育及學(xué)術(shù)文化交流事業(yè)和亞洲教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)【解析】
(1)根據(jù)材料“中國傳統(tǒng)文化是國家之根、民族之源,雖有不足,‘但非盡壞’,因此,對(duì)于中國傳統(tǒng)文化應(yīng)該持執(zhí)中務(wù)平的態(tài)度”可知對(duì)中西方文化持執(zhí)中務(wù)平的態(tài)度;根據(jù)材料“學(xué)習(xí)西方‘人文’
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