哈爾濱香坊區四校聯考2025屆初三下學期統練（七）化學試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．哈爾濱市東二環高架體系完善工程預計年底通車，二環是哈爾濱市區主要環線之一，早晚高峰經常出現擁堵狀況，東二環完善之后，將減輕南直路會展沿線的交通壓力。下列相關說法不正確的是（）A．建橋使用的鋼筋混凝土屬于復合材料B．路橋建設使得城市交通四通八達，人們出行更加方便C．路面鋪的瀝青是煤如工而成的D．鐵制橋梁護欄刷漆主要是為了防銹2．下列物質的用途主要由其物理性質決定的是A．鎂粉用于制作照明彈 B．可燃冰作燃料C．活性炭除冰箱異味 D．氮氣用作保護氣3．下列按照不同標準對物質進行的分類敘述正確的是A．空氣、合金屬于混合物，汞、碳、冰是由原子構成的物質B．硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復合肥，冰水共存物屬于氧化物C．生鐵和鋼屬于金屬材料，塑料屬于天然有機高分子材料D．葡萄糖、酒精、純堿屬于有機化合物，金剛石屬于單質4．下列各組物質中，由相同元素組成的是（）A．冰和干冰 B．銀和水銀C．燒堿和純堿 D．水和雙氧水5．與C60互為同素異形體的是A．活性炭 B．石墨 C．木炭 D．鉛筆芯6．可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：物質R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應前質量/gm1m2000反應后質量/g00m3m4m5下列敘述正確的是（）①m1=1/9m4時，R是H2②m1+m2=m3時，R是C或CO③m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④7．歸納總結和邏輯推理是化學學習中常用的思維方法．下列歸納推理正確的是（）A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質都是化合物B．中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應C．非金屬氧化物能與堿溶液反應，所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應D．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純8．下列實驗現象描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光，生成黑色固體B．木炭在空氣中燃燒時生成二氧化碳C．向面包片上滴加幾滴碘水后呈現藍色D．向硫酸銅溶液中滴加澄清石灰水，出現白色沉淀9．下列關于生活中的化學表述正確的是（）A．可以用稀硫酸除去燒水壺底部的水垢B．春蠶到死絲方盡中的“蠶絲”和棉花的主要成分都是纖維，但兩者所屬營養成分不同C．因為鐵可以和酸反應所以常溫下不可以用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸D．氯化鈉和蔗糖溶于水前者屬于化學變化，后者屬于物理變化10．下列實驗操作正確的是A．測溶液pH B．稀釋濃硫酸C．取用鋅粒 D．蒸發結晶二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．俄羅斯方塊你玩過嗎？下面是為你設計的化學俄羅斯方塊，請根據示例寫出下列“口＂中對應的化學符號或符號所表達的含義。_________________________________________________三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現有家用食用堿12g（主要成分Na2CO3，其它成分不與酸反應），向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g，恰好完全反應，剩余物質的總質量為107.6g，反應過程如圖所示，請計算：該圖中，m的值為______該食用堿中Na2CO3的質量_____該稀鹽酸中溶質的質量分數_____．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應的化學方程式___________。該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。當所加溶液的質量為bg時,寫出此時溶液中溶質的化學式___________14．在實驗室里常常將固體藥品配成溶液進行化學反應，以提高反應速率。試從微粒的角度說明溶質在溶液中是怎樣存在的，由此說明為什么在溶液中進行的化學反應比較快。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。Na2SO4溶液呈中性。將一定量的稀硫酸加入到盛有無色酚酞和NaOH混合溶液的小燒杯中。當看到__(填現象)，證明它們確實發生了化學反應。該反應的化學方程式：____。該燒杯內溶液中的溶質是什么?針對疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下：①只有Na2SO4②有Na2SO4和H2SO4③有Na2SO4和NaOH④有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想及理由是____。丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有__。為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究。實驗方案測溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作續表：實驗現象試紙變色，對比比色卡，pH<7有氣泡產生產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出結論）通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定。同時指出（實驗探究）（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學們經過反思發現了這兩處錯誤：實驗操作中的錯誤是____。實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因____。在分析化學反應后所得物質的成分時，除考慮生成物外還需考慮____。根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質含有H2SO4，除以上正確方案外，下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?____(填序號)。①Cu②CuO③紫色石蕊溶液④AgNO3溶液燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道，可能造成的危害是____(寫一條)。16．某同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑，于是他們決定對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。（作出猜想）猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：_____。（實驗探究）實驗操作實驗現象結論取少量溶液，滴入酚酞溶液，振蕩_____猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量_____猜想二不正確，猜想三正確(3)請你寫出一個上述實驗過程中反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、鋼筋混凝土是將鋼筋材料包埋在混凝土中，屬于復合材料，不符合題意；B、路橋建設使得城市交通四通八達，人們出行更加方便，不符合題意；C、瀝青是由石油分離產物加工而成的，符合題意；D、鋼鐵制品表面刷漆主要是為了防止鐵制品生銹，不符合題意。故選C。2、C【解析】

A、鎂粉用于制作照明彈，應用了鎂的可燃性，屬于化學性質，不符合題意；B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性，屬于化學性質，不符合題意；C、活性炭的吸附性屬于物理性質，符合題意；D、氮氣的化學性質不活潑，可以作保護氣，屬于化學性質，不符合題意。故選C。物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質。3、B【解析】

A、冰是水的固態形式，水是由水分子構成的，選項說法錯誤，故不符合題意；B、復合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥，硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素，它們都屬于復合肥，冰水共存物是由水組成，水中含有氫元素和氧元素，屬于氧化物，選項說法正確，故符合題意；C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一，選項說法錯誤，故不符合題意；D、純堿學名碳酸鈉，屬于無機鹽，選項說法錯誤，故不符合題意，故選B。4、D【解析】試題分析：A、冰是固體水，由氫氧元素組成，干冰是固態二氧化碳，由碳氧元素組成，錯誤，B、水銀是金屬汞，錯誤，C、燒堿是氫氧化鈉，化學式為：NaOH，純堿是碳酸鈉，化學式為：Na2CO3，錯誤，D、水的化學式為：H2O，雙氧水的化學式為：H2O2，由相同元素組成，正確，故選D考點：物質的組成5、B【解析】

同素異形體是相同元素組成，不同形態的單質。【詳解】A、活性碳主要成分是碳，含有其它雜質，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故A不正確；B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質，都是單質，互為同素異形體，故B正確；C、木炭主要成分是碳，含有其它雜質，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故C不正確；D、鉛筆芯主要成分是石墨，含有其它雜質，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故D不正確。故選B。互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件：同種元素形成，不同單質。6、D【解析】

根據表格中的數據可知，R、氧氣反應后質量變為0，是反應物；二氧化碳、水、一氧化碳反應前的質量是0，是生成物，要確定R是哪種物質，生成物是什么，就要通過反應前后質量的關系來進行確定。①氫氣燃燒生成水，化學方程式為2H2+O2點燃2H2O，其中氫氣與水的質量比為1:9，正確；②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳，反應前后物質的質量不變，此時m1+m2=m3，正確；③甲烷燃燒生成二氧化碳與水，化學方程式為CH4+2O2點燃CO2+2H2O，其中二氧化碳與水的質量比為11:9；甲醇燃燒生成二氧化碳與水，化學方程式為2CH4O+3O2點燃2CO2+4H2O，其中二氧化碳與水的質量比為11:9；通過分析可知，當m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O，正確；④反應前后元素的種類不變，如果反應后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質，則R中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的質量大于或等于氧氣的質量。二氧化碳中氧元素的質量為m3××100%=8m3/11，水中氧元素的質量為m4××100%=8m4/9，一氧化碳中氧元素的質量為m5××100%=4m5/7，通過分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2，正確。故選D。7、D【解析】A.化合物中含有不同種元素，含有不同種元素的純凈物才是化合物，含有不同種元素的物質可能是混合物，錯誤；B.中和反應有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，如：CuO+H2SO4==CuSO4+H2O，不屬于中和反應，錯誤；C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應，如：CO2、SO2均可與堿溶液反應，CO不能與堿溶液反應，錯誤；D.任何可燃性氣體與空氣混合，都有一個爆炸極限，在爆炸極限范圍之內遇到明火會發生爆炸，點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純，正確。故選D。8、C【解析】

A．鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光，生成白色固體，故錯誤；

B．木炭在空氣中燃燒時生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，“生成二氧化碳”是實驗結論而不是實驗現象，故錯誤；

C．面包中含有淀粉，淀粉遇碘變藍色，所以向面包片上滴加幾滴碘水后呈現藍色，故正確；

D．硫酸銅與氫氧化鈣反應生成藍色沉淀，故錯誤。

故選：C。本題難度不大，掌握常見物質實驗的現象即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗現象與實驗結論的區別。9、B【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在水垢表面，阻止了稀硫酸與水垢反應，故選項A不正確；B、蠶絲的主要成分是蛋白質纖維，棉花的主要成分是植物纖維，兩者的營養成分不同，故選項B正確；C、濃硝酸和濃硫酸會使鐵鈍化，能用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸，故選項C不正確；D、氯化鈉和蔗糖溶于水，二者都是物理變化，故選項D不正確。故選：B。10、D【解析】

A．測pH試紙的方法為：將pH試紙放在玻璃片或點滴板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，與標準比色卡對比，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸時，必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時要用玻璃棒攪動液體，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中；故B錯誤；C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故C錯誤；D、蒸發操作中用玻璃棒不斷攪拌，防止局部過熱液體濺出，故D正確；故選D。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2NH4＋2個二氧化硫分子Fe+2【解析】(1).離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值，數字在左，正負號在右，電荷數為1時，1不寫；離子符號前加數字，表示離子的個數。兩個銨根離子：2NH4+；(2).化學式前邊的數字表示分子的個數。2SO2表示2個二氧化硫分子；(3).元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數值，正負號在左，數字在右。氯化亞鐵中鐵元素顯+2價，可表示為：Fe+2三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.410.6g7.3%【解析】

根據質量守恒定律，二氧化碳的質量為：100g+12g-107.6g=4.4g；設該食用堿中Na2CO3的質量為x，稀鹽酸中氯化氫的質量分數為yNa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O1067344X100gy4.4gx=10.6g，y=7.3%答：（1）該圖中，m的值為4.4；（2）該食用堿中Na2CO3的質量為10.6g；（3）該稀鹽酸中溶質的質量分數為7.3%．根據質量守恒定律可知，過程中質量的減少是因為生成了二氧化碳，所以可以求算二氧化碳的質量，根據二氧化碳的質量和對應的化學方程式求算碳酸鈉鈣和HCl的質量，進而求算對應的質量分數．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氫氧化鈉Na2SO4、NaOH【解析】

（1）硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（2）由圖像可知，pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH升高，說明是將氫氧化鈉溶液滴加到稀硫酸中；（3）由圖像可知，當所加溶液的質量為bg時，溶液的pH＞7，此時溶液顯堿性，說明氫氧化鈉過量，則溶液中的溶質是硫酸鈉和氫氧化鈉，化學式分別為：Na2SO4、NaOH。掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。14、溶液中溶質是以分子或離子的形式存在，所以在溶液中構成反應物的微粒接觸面積大，反應速率快【解析】

根據增大物質的接觸面積，可以提高反應速率進行解答。【詳解】解：溶液中溶質是以分子或離子的形式存在，所以在溶液中構成反應物的微粒接觸面積大，反應速率快。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液由紅色變為無色H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O④，硫酸和氫氧化鈉不共存氫氧化鈉（或NaOH）pH試紙浸入溶液中BaCl2與Na2SO4反應也會生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在反應物是否有剩余②③腐蝕下水道【解析】

稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。【詳解】[演示實驗]將一定量的稀硫酸加入到盛有無色酚酞和NaOH混合溶液的小燒杯中。稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，當看到溶液由紅色變為無色，證明它們確實發生了化學反應。[學生板書]反應的化學方程式為。乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的。有Na2SO4、H2SO4和NaOH硫酸和氫氧化鈉會發生