2025年廣東省道德與法治初一上學期復習試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、題干：小華在公交車上遇到一位老人行動不便，他主動站起來讓座。以下關于小華行為的說法，正確的是：A、小華的行為是自私的，因為他耽誤了自己的時間。B、小華的行為體現了尊老愛幼的傳統美德。C、小華的行為是錯誤的，因為他應該讓給更需要的人。D、小華的行為雖然好，但公交車上不設強制讓座規定。答案：B解析：小華的行為體現了尊老愛幼的傳統美德，他在看到老人行動不便時主動讓座，是一種社會責任感和道德修養的體現。選項B正確。2、題干：根據《中華人民共和國憲法》規定，下列關于公民權利和義務的說法，正確的是：A、公民在行使權利時，不受任何限制。B、公民的權利和義務是相互獨立的，不需要相互制約。C、公民在履行義務的同時，享有相應的權利。D、公民的權利和義務是相互對立的，不能同時具備。答案：C解析：根據《中華人民共和國憲法》規定，公民的權利和義務是相互關聯、相互制約的。公民在履行義務的同時，享有相應的權利。選項C正確。其他選項均與憲法規定不符。3、以下哪項行為符合《中華人民共和國憲法》中規定的公民的基本義務？A.小明經常曠課上網，認為這樣可以自由發展個性B.小紅積極參與社區公益活動，幫助有需要的人C.小剛在網絡上散播虛假信息，擾亂社會秩序D.小李拒絕參加升旗儀式，認為這是個人的自由選擇答案：B解析：根據《中華人民共和國憲法》的規定，公民有維護國家統一和民族團結、遵守憲法和法律、尊重社會公德、愛護公共財產、遵守勞動紀律、參加勞動、受教育等基本義務。小紅積極參與社區公益活動，體現了她遵守社會公德、維護社會和諧的行為，符合《中華人民共和國憲法》中規定的公民的基本義務。其他選項中的行為均不符合憲法規定的公民義務。因此，正確答案是B。4、在日常生活中，以下哪種行為是維護他人合法權益的體現？A.小明在別人面前說同學壞話，損害同學名譽B.小紅在公交車上主動讓座給有需要的人C.小剛在商店偷竊商品，滿足個人私欲D.小李在學校故意打傷同學，報復同學答案：B解析：維護他人合法權益是公民的道德義務，也是社會和諧穩定的基礎。小紅在公交車上主動讓座給有需要的人，體現了她尊重他人、關愛他人的精神，是維護他人合法權益的體現。而A、C、D選項中的行為都是侵犯他人合法權益的行為，與題目要求相悖。因此，正確答案是B。5、以下哪個行為違反了我國《未成年人保護法》？A.父母給孩子購買零食吃B.學校組織學生參加課外活動C.教師體罰學生D.社會公益組織為留守兒童提供幫助答案：C解析：根據《未成年人保護法》，教師體罰學生違反了該法中關于禁止體罰和變相體罰的規定。選項A、B、D均為合法行為，符合未成年人保護的相關法律法規。因此，正確答案為C。6、在日常生活中，以下哪種行為體現了誠信原則？A.買衣服時故意夸大衣服尺寸以換取更大優惠B.遵守學校規章制度，按時完成作業C.考試時抄襲同學的答案D.在網上購物時，故意給差評以報復賣家答案：B解析：誠信是社會主義核心價值觀之一，要求人們在言行中保持誠實守信。選項B中的行為遵守學校規章制度，按時完成作業，體現了誠信原則。而選項A、C、D中的行為都涉及欺騙、不誠實等違反誠信原則的行為。因此，正確答案為B。7、【題目】根據《中華人民共和國憲法》的規定，下列哪個選項不屬于公民的基本權利？A.選舉權和被選舉權B.言論自由C.宗教信仰自由D.財產所有權【答案】D【解析】本題考查的是公民的基本權利。根據《中華人民共和國憲法》的規定，公民的基本權利包括選舉權和被選舉權、言論自由、宗教信仰自由等。而財產所有權雖然也是公民的一項重要權利，但并不屬于基本權利的范疇。因此，正確答案是D。8、【題目】在法治社會中，法律對全體社會成員具有普遍約束力。以下哪種行為違反了法律的普遍約束力原則？A.法院對違法行為進行審判B.公民在網絡上發表合法言論C.政府工作人員遵守國家法律法規D.未成年人因違法行為受到法律制裁【答案】D【解析】本題考查的是法律的普遍約束力原則。在法治社會中，法律對全體社會成員具有普遍約束力，意味著不論年齡、職業、地位等，任何人都必須遵守法律規定。選項A、B、C均體現了法律對全體社會成員的普遍約束力。而選項D中，未成年人因違法行為受到法律制裁，說明法律對未成年人也有約束力，因此不屬于違反法律普遍約束力原則的行為。正確答案是D。9、根據我國憲法規定，下列哪項不屬于公民的基本權利？A.言論自由B.宗教信仰自由C.受教育權D.勞動權答案：D解析：根據我國憲法規定，公民的基本權利包括言論自由、宗教信仰自由、受教育權等。勞動權雖然也是公民的一項重要權利，但它不屬于憲法規定的基本權利。因此，D選項符合題意。10、在道德與法治教育中，以下哪項行為是符合社會主義核心價值觀的？A.在公共場合大聲喧嘩B.遵守交通規則，文明出行C.損壞公共設施，私自占用D.虛假宣傳，誤導消費者答案：B解析：社會主義核心價值觀倡導富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。在道德與法治教育中，遵守交通規則，文明出行，是體現了社會主義核心價值觀中“法治”和“文明”的要求。因此，B選項符合題意。其他選項A、C、D均違背了社會主義核心價值觀的要求。11、根據《中華人民共和國憲法》規定，國家尊重和保障什么權利？A.生命權B.平等權C.自由權D.教育權答案：B解析：本題考查憲法知識。根據《中華人民共和國憲法》第三十三條，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。因此，B項符合題意；ACD均不符合題意，排除。故選B。12、以下哪項行為體現了法律對個人自由的保障？A.個人必須遵守國家法律法規B.個人不得隨意侵犯他人合法權益C.國家法律允許個人在一定范圍內自由表達觀點D.個人必須服從國家利益答案：C解析：本題考查對個人自由保障的認識。根據教材知識，法律通過規定公民享有的權利和履行的義務，規范公民的行為，保障公民的自由。國家法律允許個人在一定范圍內自由表達觀點，體現了法律對個人自由的保障，C項符合題意；AB項屬于公民義務，與題意不符，排除；D項屬于國家利益，與題意不符，排除。故選C。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小明是初一年級的學生，他所在的班級最近開展了一次關于誠信的主題班會。在班會中，同學們討論了誠信的重要性，以及如何在學校生活中踐行誠信。以下是班會中的一些討論內容：（1）誠信是社會主義核心價值觀的重要內容，是個人品德的基本要求。（2）誠信是人際交往的基石，誠信待人可以贏得他人的信任和尊重。（3）在學校生活中，誠信體現在遵守紀律、考試不作弊、誠實守信等方面。（4）要踐行誠信，就要做到言行一致，言出必行。（5）誠信不僅是一種美德，更是一種責任。請根據以上材料，結合所學知識，回答以下問題：1、請簡要說明誠信在個人品德建設中的重要性。2、請舉例說明在學校生活中如何踐行誠信。3、結合自身實際，談談如何踐行誠信，做一個誠信的人。答案：1、誠信在個人品德建設中的重要性體現在以下幾個方面：（1）誠信是社會主義核心價值觀的重要內容，是個人品德的基本要求。（2）誠信是人際交往的基石，誠信待人可以贏得他人的信任和尊重。（3）誠信有助于培養良好的道德品質，提升個人綜合素質。2、在學校生活中踐行誠信的例子有：（1）遵守紀律，按時完成作業。（2）考試不作弊，誠信對待考試。（3）誠實守信，與同學、老師保持良好的關系。3、踐行誠信的方法：（1）言行一致，言出必行。（2）在日常生活中，做到誠實守信。（3）面對誘惑，堅守誠信原則。（4）學會傾聽他人意見，虛心接受批評，及時改正錯誤。第二題在我國，憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。憲法規定了國家生活中的根本問題，包括國家的性質、根本制度、根本任務、國家標志、公民的基本權利和義務等。根據憲法，我國實行人民代表大會制度，保障公民依法享有廣泛的權利和自由。材料一：我國憲法規定，國家尊重和保障人權。材料二：我國憲法規定，公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。材料三：我國憲法規定，公民有宗教信仰自由。1、請簡要說明憲法的地位和作用。2、根據材料一，談談你對“國家尊重和保障人權”的理解。3、結合材料二和材料三，談談你對公民基本權利的認識。答案：1、憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。憲法規定了國家生活中的根本問題，包括國家的性質、根本制度、根本任務、國家標志、公民的基本權利和義務等。2、國家尊重和保障人權意味著國家在制定法律、政策時，要充分考慮到人民的需求和利益，保障人民享有平等的權利和自由。同時，國家要加強對人權的保護，防止侵犯人權的行為發生。3、公民的基本權利包括言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由和宗教信仰自由。這些權利保障了公民的個性發展和自由表達，使公民能夠充分發揮自己的才能和潛能。同時，這些權利也是公民參與國家政治、經濟、文化等事務的重要途徑。第三題張華是某中學初一年級學生，他所在班級的學生們經常在課間休息時間互相幫助，形成了良好的學習氛圍。以下是一些關于道德與法治方面的案例，請根據材料內容回答以下問題：一、張華在學校食堂吃飯時，發現有人插隊，他應該如何處理？二、張華在課堂上發現同學小明抄襲作業，他應該怎么做？三、張華在放學路上遇到一位老人跌倒，他應該怎么做？請根據材料內容回答以下問題：1、一、張華在學校食堂吃飯時，發現有人插隊，他應該如何處理？答案：張華應該文明排隊，耐心等待，同時可以向食堂工作人員反映情況，請求他們進行管理，維護公平、有序的用餐環境。2、二、張華在課堂上發現同學小明抄襲作業，他應該怎么做？答案：張華應該及時制止小明的行為，并提醒他抄襲作業是不道德的行為，違反了誠信原則。同時，張華可以向老師報告此事，讓老師對小明進行教育。3、三、張華在放學路上遇到一位老人跌倒，他應該怎么做？答案：張華應該首先確保自身安全，然后迅速撥打急救電話，并盡快通知周圍的人。在等待救護車到來期間，張華可以盡力幫助老人，如提供安慰、幫助老人站起來等。同時，張華要保護好現場，避免其他行人或車輛造成二次傷害。第四題隨著社會的發展，人們的生活水平不斷提高，但也面臨著許多道德與法治方面的挑戰。以下是一則發生在校園內的真實案例：某中學初一（1）班的學生小明，平時成績優秀，但在班級管理中，他發現有些同學存在抄襲作業、考試作弊等不良行為。小明認為這些行為嚴重違反了學校的紀律，損害了其他同學的利益，對班級的和諧氛圍造成了負面影響。他決定采取行動，幫助同學們樹立正確的道德觀念，維護良好的班級秩序。（1）小明認為抄襲作業、考試作弊等行為嚴重違反了什么原則？（2）結合材料，談談小明在維護班級秩序方面采取了哪些行動？（3）作為中學生，我們應該如何樹立正確的道德觀念，自覺遵守法律法規？答案：（1）小明認為抄襲作業、考試作弊等行為嚴重違反了誠信原則。（2）小明在維護班級秩序方面采取了以下行動：①主動與同學們交流，了解他們抄襲作業、考試作弊的原因；②在班級中開展誠信教育，強調誠信的重要性；③鼓勵同學們相互監督，共同維護班級秩序；④向班主任和學校反映情況，尋求幫助。（3）作為中學生，我們應該：①樹立正確的道德觀念，自覺遵守社會公德；②自覺遵守法律法規，維護社會穩定；③加強道德修養，提高自身素質；④積極參與社會實踐，增強社會責任感。第五題材料一：小明的媽媽是一位醫生，每天工作非常辛苦。一天，小明看到媽媽下班后疲憊不堪，于是決定給媽媽做一頓豐盛的晚餐。小明在廚房里忙前忙后，用心準備了一桌美食，希望能讓媽媽感受到自己的關愛。材料二：小紅是一位初中生，她發現班上的同學們經常抄襲作業，于是決定采取行動。她首先與同學們進行溝通，說明抄襲作業的危害，然后主動幫助他們解決學習中遇到的問題，最終班上的抄襲現象得到了明顯改善。材料三：我國政府一直高度重視法治建設，通過加強立法、執法、司法等環節，努力構建法治社會。近年來，我國法治建設取得了顯著成效，人民群眾的法治意識不斷提高。1、根據材料一，請談談小明在這次事件中展現了哪些