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文檔簡介
2025屆廣東省13市高三(最后沖刺)生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在栽培二倍體水稻的過程中,有時會出現6號單體植株(2N-1),該植株比正常植株少一條6號染色體。下表為利用6號單體植株進行雜交實驗的結果,相關分析正確的是()雜交親本實驗結果6號單體(♀)×正常二倍體(♂)子代中6號單體占25%,正常二倍體占75%6號單體(♂)×正常二倍體(♀)子代中6號單體占4%,正常二倍體占96%A.6號單體植株可由二倍體水稻經花藥離體培養發育而來B.6號單體植株體內的細胞中染色體數目一般有四種可能C.分析實驗結果可知,N-1型配子的活性較低,且雌雄配子的活性相同D.6號單體植株的親本在減數分裂中同源染色體一定沒有分離2.某禾本科植物高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘變藍色,糯性花粉遇碘呈紅棕色。現有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),進行了如下兩組實驗,部分結果如下:親本組合F1配子種類及比例甲×丁BDe:Bde:bDe:bde=100:1:1:100丙×丁BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1請據表回答.利用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有()A.甲×丁和乙×丙 B.甲×乙和丙×丁C.乙×丙和丙×丁 D.甲×丙和乙×丁3.土壤微生物是反映土壤質量狀況的重要指標,常以磷脂脂肪酸總量來表示。科研人員開展芒萁(蕨類植物)對馬尾松林植被恢復過程中土壤微生物群落影響的研究,測定結果如下圖。以下推測或結論不成立的是()A.土壤微生物細胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩定B.測定中隨機設置取樣地且同一類型樣地要重復取樣C.在植被恢復初期,芒萁對土壤微生物的影響較小D.隨著植被的恢復,芒萁對土壤微生物的影響變弱4.下圖是基因型為AaBb的某生物體內兩個不同時期的分裂模式圖,其中染色體上標注的是相應位置上的基因。相關敘述正確的是A.圖①中兩個細胞的中央將出現赤道板B.圖①中細胞2的基因型是AaBBC.圖②所示的細胞中有4個染色體組D.圖②所示的細胞中有4個四分體5.下列關于細胞結構的敘述錯誤的是()A.哺乳動物成熟的紅細胞壽命較短的原因是細胞結構不完整B.葉綠體中,類囊體堆疊使還原C3化合物的酶的附著面積增加C.線粒體內,H2O中的氫可參與構成還原型輔酶ID.染色體和核糖體均由核酸和蛋白質組成6.下列關于艾滋病及HIV的敘述,錯誤的是()A.HIV外層脂類膜中的蛋白質是HIV的RNA控制合成的B.感染HIV的婦女,不會通過人工哺乳將病毒傳播給嬰兒C.HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒D.輔助性T淋巴細胞的核糖體合成HIV蛋白質不需要逆轉錄酶7.下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.玉米種子發育成植株體現出胚細胞具有全能性B.有一類基因在所有分化的細胞中都會表達C.細胞癌變可能是細胞凋亡機制被破壞D.衰老細胞的核體積不斷增大,核膜向內折疊8.(10分)下列有關HIV的敘述,與事實不相符的是()A.遺傳物質是核糖核酸B.外層脂類膜來自宿主細胞C.脂類膜鑲嵌有病毒編碼的蛋白質D.HIV的RNA通過RNA復制形成前病毒二、非選擇題9.(10分)科研人員調查了東北某個以白樺為主的群落。試回答相關問題:(1)研究者采用________法進行調查白樺樹的種群密度。可尺檢喬木的胸徑,對喬木的樹齡劃分為三個年齡組。幼齡林是10年生以下;中齡林和近熟林是10-40年生;成熟、過熟林是40年生以上。統計后繪成曲線如圖,這種研究方法叫模型構建法,則該曲線屬于________模型。(2)圖示結果出現的可能原因是:上層林冠茂密,林下________,導致________(填“幼齡林”、“中齡林”、“近熟林”)的生長難以進入下一齡級。據此預測白樺種群數量未來的變化趨勢是________。(3)在群落內部,捕食關系會使狼和兔的種群數量增長受到抑制,趨向于平衡穩定,這種自我調節的方式稱為________________。(4)該群落中,狼會依據兔殘留的氣味尋找到兔,而兔也會依據狼的痕跡躲避狼,這說明信息傳遞具有________________________________的功能。10.(14分)下表表示某湖泊中幾種生物的食物網關系(“V”表示存在捕食關系)。請據表回答下列問題:被食者捕食者綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲螺螄√√鯽魚√√√√輪蟲√(1)此生態系統中鯽魚屬于第三營養級的食物鏈有____________條,在該食物網中占有營養級最多的生物是____________。(2)該食物網中同時存在競爭和捕食關系的兩種生物有______。若由于某種原因螺螄全部死亡,則該湖泊生態系統的抵抗力穩定性將____________。(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄,1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重1kg需消耗綠色植物____________kg。(4)可以增加該湖泊生態系統中放養魚的種類,如草魚、鱅魚等,這樣做的目的是增加該生態系統_______的復雜性,從而加快了該生態系統中____________的速率。(5)雞糞是優良的魚類飼料,投入雞糞可以給魚提供食物,從而提高魚的產量。向湖泊中少量投入適量的雞糞不會對該湖泊生態系統產生明顯的影響,這是因為該生態系統具有____________。11.(14分)心肌細胞不能增殖,基因ARC在心肌細胞中特異性表達,抑制其凋亡,以維持正常數量。細胞中某些基因轉錄形成的前體RNA經過加工過程中會產生許多非編碼RNA,如miR﹣223(鏈狀),HRCR(環狀)。請結合下圖分析回答有關問題:(1)啟動過程①時,__________酶需識別并與基因上的啟動子結合。過程②中核糖體移動方向是__________,該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序__________(填“相同”或“不同”)。(2)前體RNA“加工”時將核糖和磷酸之間的__________斷開,產生非編碼RNA。當心肌缺血、缺氧時,基因miR﹣223過度表達,所產生的miR﹣223可與ARC的mRNA特定序列通過_________原則結合形成核酸雜交分子1,使過程②被抑制,ARC無法合成,最終導致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等鏈狀的miRNA,以達到清除它們的目的,使__________基因的表達增加,抑制心肌細胞的凋亡,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀的miRNA越短越容易與HRCR結合,這是因為__________。(4)根據所學的知識及題中信息,判斷下列關于RNA功能的說法,正確的是__________。(填寫字母序號)。a.有的RNA可作為遺傳物質b.有的RNA是構成某些細胞器的成分c.有的RNA具有催化功能d.有的RNA可調控基因表達e.有的RNA可運輸氨基酸f.有的RNA可作為翻譯的直接模板12.甲醇酵母菌是基因工程中常用的受體菌,研究人員將人的膠原蛋白基因導入甲醇酵母菌中并成功表達。回答下列問題。(1)獲取目的基因是實施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有_____、__________(答出兩種)。(2)要使膠原蛋白基因在甲醇酵母菌中表達,需要先構建基因表達載體而不是直接將基因導入受體細胞,原因是_________________和_________________。(3)甲醇酵母菌可高效表達外源蛋白質并分泌到細胞外,但自身蛋白質分泌到培養基中的很少,這一特點的優點在于_____________,甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結構與人的幾乎完全相同,從細胞結構的角度分析,其原因可能是_______。(4)在構建基因表達載體時,用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質粒,使目的基因和質粒獲得不同的黏性末端,其目的是______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
正常情況下,6號單體植株產生的配子中染色體數正常的和染色體數少一條的配子各占一半,6號單體植株與二倍體植株雜交的后代理論上染色體數正常的和6號單體的各占一半,但由表格信息可知,子代單體植株所占比例少于50%,說明N-1型配子的活性較低,當6號單體做父本時,子代單體植株所占比例更低,說明N-1型雄配子的活性比N-1型雌配子的活性更低。【詳解】A、6號單體植株比正常植株少一條6號染色體,是由受精卵發育而來的二倍體,經花藥離體培養發育而來的是單倍體,A錯誤;B、6號單體植株內存在有絲分裂和減數分裂的細胞,有絲分裂后期染色體數加倍,為體細胞的二倍,減數第二次分裂前期、中期以及減數第二次分裂結束形成的子細胞內染色體數為體細胞的一半,所以一般情況下,6號單體植株細胞內的染色體數目可能有2N-1、4N-2、N、N-1四種,B正確;C、6號單體與正常二倍體進行正反交,子代中6號單體所占的比例小于正常二倍體所占的比例,說明N-1型配子的活性較低,且雌雄配子的活性不同,C錯誤;D、產生6號單體的原因可能是其親本在減數第一次分裂后期有一對同源染色體沒有分離,也可能是減數第二次分裂后期兩條姐妹染色體移向了細胞同一極,D錯誤。故選B。【點睛】本題以二倍體水稻的染色體變異及相關雜交為背景,考查染色體變異、減數分裂的知識內容,突出考查學生獲取信息的能力、理解能力、綜合運用的能力,培養學生理性思維的素養。2、D【解析】
基因分離定律的實質是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離。基因自由組合定律的實質是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合。基因分離定律是基因自由組合定律的基礎。【詳解】利用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,有兩個條件:一是有花粉有關性狀的基因,二是兩對基因位于兩對染色體上。依據表格中親本組合甲×丁產生的F1配子情況,丙×丁產生的F1配子情況,可知B(b)和D(d)總在一起,說明B、b與D、d這兩對基因在一對染色體上,則E和e位于另一對染色體上,甲×丙組合,F1為BBDdEc,其中D/d與E/c均屬于決定花粉粒特征的基因,位于兩對染色體上,可以驗證自由組合定律,同理乙×丁組合,F1為bbDdEe也可以,D正確。故選D。3、C【解析】
分析圖示:自變量是恢復年限,因變量是磷脂脂肪酸總量,隨著恢復年限增長,磷脂脂肪酸總量含量增加,在植被恢復的初期芒萁對土壤微生物活體總量的影響較大,而隨著生態系統逐漸成熟,芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱,有無芒萁覆蓋的差距變小。【詳解】A、土壤微生物細胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩定,故土壤微生物總量常以磷脂脂肪酸總量來表示,A正確;B、為排除偶然性影響,測定中隨機設置取樣地且同一類型樣地要重復取樣,B正確;C、在植被恢復初期,芒萁對土壤微生物的影響較大,C錯誤;D、隨著植被的恢復,芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱,有無芒萁覆蓋的差距變小,D正確。故選C。4、B【解析】
分析題圖:圖①中細胞1與細胞2無同源染色體和染色單體,細胞內染色體移到細胞兩極,兩個細胞均處于減數第二次分裂后期;圖圖②同源染色體成對排在細胞的赤道板,說明細胞處于減數第一次分裂的中期。【詳解】A、圖①中兩個細胞的中央將出現細胞板,細胞中央沒有赤道板結構,赤道板是人們假想的平面,A錯誤;B、據圖①可知,細胞1與細胞2處于減數第二次分裂后期,由于細胞1的基因型是Aabb,說明在減數第一次分裂的四分體時期,A、a基因所在的同源染色體的姐妹染色單體發生了交叉互換,因此圖①中細胞2的基因型是AaBB,B正確;CD、圖②是減數第一次分裂的中期,細胞中含有2個染色體組、2個四分體,C、D錯誤。故選B。5、B【解析】
細胞只有保持結構的完整性才能完成各項生命活動。葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器,其主要功能是進行光合作用。葉綠體由雙層膜、類囊體和基質三部分構成。類囊體是一種扁平的小囊狀結構,在類囊體薄膜上,有進行光合作用必需的色素和酶。許多類囊體疊合而成基粒,光反應在類囊體薄膜上進行,基粒之間充滿著基質,其中含有與光合作用暗反應有關的酶。【詳解】A、成熟的紅細胞無細胞核和各種細胞器,其壽命不長的原因是細胞結構不完整,A正確;B、類囊體堆疊形成基粒有利于附著更多的色素,而還原C3化合物的酶分布在葉綠體的基質中,B錯誤;C、有氧呼吸第二階段在線粒體的基質中水和丙酮酸反應生成二氧化碳和NADH,即H2O中的氫可參與構成還原型輔酶I(即NADH),C正確;D、核酸包括DNA和RNA,染色體主要由DNA和蛋白質組成,核糖體由RNA和蛋白質組成,D正確。故選B。6、A【解析】
艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調節受到抑制,使人的免疫系統癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡。【詳解】A、HIV外層脂類膜中的蛋白質由兩部分組成,一部分來自于自身遺傳物質控制,另一部分來自宿主細胞,A錯誤;
B、艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播,故感染HIV的婦女,母乳喂養可能會傳播艾滋病,但人工哺乳是指用奶瓶進行喂養,不會傳播艾滋病,B正確;
C、HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒,而是通過RNA逆轉錄形成DNA再整合到人的DNA上,C正確;
D、HIV合成病毒DNA需要逆轉錄酶,而酶具有專一性,合成蛋白質不需要逆轉錄,D正確。
故選A。【點睛】解答此題要求識記艾滋病的傳播途徑,致病原理,掌握免疫的過程,并能理論聯系實際,運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題。7、A【解析】
細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的。全能性是指個體某個器官或組織已經分化的細胞在適宜的條件下再生成完整個體的遺傳潛力。【詳解】A、玉米種子已經是幼體(有胚芽、胚軸、胚根等),發育成植株不能體現胚細胞具有全能性,A錯誤;B、有一類基因在所有分化的細胞中都會表達,如呼吸酶基因,B正確;C、細胞癌變可能是細胞凋亡機制被破壞,癌變的細胞無限增殖,不能發生正常凋亡,C正確;D、衰老細胞的核體積不斷增大,核膜向內折疊,許多酶活性降低,D正確。故選A。8、D【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉錄病毒,它侵入人體后能識別,并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞,經過長時間的潛伏后,輔助性T淋巴細胞被激活,前病毒復制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞,還可感染體內其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴重減退,便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染。【詳解】A、HIV遺傳物質是RNA,RNA中文名稱為核糖核酸,A正確;B、HIV沒有膜結構,外層脂類膜來自宿主細胞,B正確;C、脂類膜來自宿主細胞,但鑲嵌有病毒編碼的蛋白質,C正確;D、HIV的RNA通過逆轉錄得到DNA,再通過轉錄得到RNA,翻譯得到蛋白質,RNA和蛋白質組合形成新的病毒(前病毒),D錯誤。故選D。二、非選擇題9、樣方數學光照不足(或弱)(意思對即可)幼齡林逐漸減少(或下降)(意思對即可)負反饋調節調節種間關系,以維持生態系統的穩定性【解析】
分析曲線圖:圖中白樺10~20年生的數目較少,而40~50年生的數目較多,其種群的年齡結構屬于衰退型;預測白樺種群未來的變化趨勢是逐漸減少。【詳解】(1)植物種群密度的調查常用樣方法。模型包括物理模型、數學模型和概念模型,對于繪制的曲線圖屬于數學模型。(2)由圖分析可以看出,白樺10~20年生的數目較少,而40~50年生的數目較多,推測可能的原因是由于上層林冠茂密,林下照不足,導致幼齡林生長難以進入下一齡級。據此預測白樺種群未來的變化趨勢是逐漸減少。(3)在群落內部,生物種群之間的關系會使兩者數量增長受到抑制,趨向于平衡穩定,這種自我調節的方式稱為負反饋調節。(4)狼會依據兔殘留的氣味尋找到兔,而兔也會依據狼的痕跡躲避狼,這體現了信息傳遞具有調節種間關系,以維持生態系統的穩定性的功能。【點睛】本題借助于曲線圖考查不同群的年齡結構,預測種群數量的變化,意在考查考生分析曲線圖,獲取信息的能力,屬于中等難度試題。10、3鯽魚螺螄和鯽魚、輪蟲和鯽魚降低46營養結構(食物網或食物鏈)物質轉化和能量流動一定的自我調節能力【解析】
分析表格:根據表中信息可寫出5條食物鏈,即綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚。【詳解】(1)鯽魚屬于第三營養級的食物鏈有綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚3條,生產者是第一營養級、螺螄和輪蟲都是第二營養級,所以占有營養級最多的生物是鯽魚,有第二和第三營養級。(2)螺螄和鯽魚都捕食水草和綠藻,同時鯽魚捕食螺螄,所以二者有競爭和捕食關系;生態系統物種種類越多,抵抗力穩定性越強,所以螺螄全部死亡,生物種類減少,該湖泊生態系統的抵抗力穩定性將降低。(3)鯽魚的食物有1/5來自輪蟲。1/5來自螺螄。1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重1kg需消耗綠色植物為1/5÷10%÷10%+1/5÷10%÷10%+1/5÷10%+2/5÷10%=46Kg。(4)增加生態系統中物種的種類,可以增加生態系統營養結構的復雜性,加快物質轉化和能量流動的速率。(5)少量投入適量的雞糞不會對該湖泊生態系統產生明顯的影響,這是因為該生態系統具有具有自我調節能力。【點睛】本題結合圖表,考查生態系統的結構和功能,要求考生識記生態系統的結構,能根據表中關系準確判斷食物鏈的條數;掌握生態系統中能量流動的特點及傳遞效率,并能進行相關計算。11、RNA聚合從左向右相同磷酸二酯鍵堿基互補配對ARC堿基數目少,特異性弱abcdef【解析】
分析題圖:圖中①為轉錄過程,②為翻譯過程,其中mRNA可與miR-233結合形成核酸雜交分子1,miR-233可與HRCR結合形成核酸雜交分子2。【詳解】(1)①是轉錄過程,催化該過程的酶是RNA聚合酶,所以啟動過程①時,RNA聚合酶需識別并與基因上的啟動子結合。②是翻譯過程,其場所是核糖體,根據多肽鏈的長短可判斷核糖體的移動方向是從左向右。由于控制合成的三條多肽鏈是同一個模板mRNA,所以最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同。(2)前體RNA“加工”時將核糖和磷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,產生非編碼RNA。當心肌缺血、缺氧時,基因miR﹣223過度表達,所產生的miR﹣223可與ARC的mRNA特定序列通過堿基互補配對原則結合形成核酸雜交分子1,使過程②被抑制,ARC無法合成,最終導致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等鏈狀的miRNA,以達到清除它們的目的,使ARC基因的表達增加,抑制心肌細胞的凋亡,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附,這是因為其堿基數目少,特異性弱,更容易與HRCR結合。。(4)RNA是核酸的一種,其功能有多種:a、有的RNA可作為遺傳物質,如HIV病毒,a正確;b、有的RNA是構成某些細胞器的成分,如核糖體是由rRNA和蛋白質組成,b正確;c、有的酶化學本質是RNA,故有些RNA具有催化功能,c正確;d、有的反義RNA可以和mRNA結合,從而調控基因表達,d正確;e、有的RNA可運輸氨基酸,如tRNA,e正確;f、有的RNA可作為翻譯的直接模板,如mRNA,f正確。綜上abcdef全都正確,故選abcdef。【點睛】本題結合圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求
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