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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.道德意志薄弱B.缺乏良好情感C.缺乏掌握正確的道德行為方式D.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)【答案】:A2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.督導(dǎo)B.師范C.師德D.師資【答案】:C3.()是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.運(yùn)動(dòng)會(huì)B.主題班會(huì)C.晨會(huì)D.校會(huì)【答案】:B4.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()。A.比較B.抽象C.概括D.變式【答案】:D5.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.組織策略B.符號(hào)綱要法C.生成性學(xué)習(xí)D.主題綱要法【答案】:C6.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則D.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】:B7.法國(guó)的盧梭在其著作《愛彌兒》中說“出自造物主之手的東西都是好的,而一到人的手里,就全變壞”,由此可見,盧梭在教育目的上主張()。A.知識(shí)本位論B.社會(huì)本位論C.文化本位論D.個(gè)人本位論【答案】:D8.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.備課B.上課C.考試D.練習(xí)復(fù)習(xí)【答案】:B9.瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為11~15歲的兒童思維已超越對(duì)具體可感知的事物的依賴,使形式從內(nèi)容中解脫出來,進(jìn)入()。A.感知運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】:D10.第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并認(rèn)為應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)基礎(chǔ)理論的教育家是()。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.洛克D.赫爾巴特【答案】:D11.布魯納認(rèn)為傳統(tǒng)的課程編制,不過是各種知識(shí)、技能的堆積和羅列,讓學(xué)生一步一步掌握和過渡,這種方式對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展沒有多少作用。課程和教材應(yīng)當(dāng)采取()的編制方式。A.螺旋式B.間隔式C.跳躍式D.無界限式【答案】:A12.教育受一定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)等因素的制約,但其也有自身規(guī)律,會(huì)存在超前或滯后于社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)象,這是教育()的體現(xiàn)。A.永恒性B.長(zhǎng)期性C.相對(duì)獨(dú)立性D.生產(chǎn)性【答案】:C13.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。A.參與政治活動(dòng)B.參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C.培養(yǎng)人D.傳播文化與科學(xué)知識(shí)【答案】:C14.()是品德形成的基礎(chǔ)。A.道德認(rèn)知B.實(shí)踐C.活動(dòng)與交往D.活動(dòng)【答案】:C15.陳鶴琴把活教育的目的規(guī)定為做人、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人,對(duì)現(xiàn)代中國(guó)人的要求,除了具備健全的身體,還需具備()。A.改革的能力,學(xué)習(xí)的能力,合作的態(tài)度,創(chuàng)新的能力B.建設(shè)的能力,改革的能力,合作的態(tài)度,創(chuàng)新的能力C.創(chuàng)新的能力,改革的能力,合作的態(tài)度,服務(wù)的精神D.建設(shè)的能力,創(chuàng)造的能力,合作的態(tài)度,服務(wù)的精神【答案】:D16.“君子之教,喻也,道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)。”這句話出自()。A.《中庸》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《大學(xué)》【答案】:B17.溫室效應(yīng)將引起全球氣溫上升,導(dǎo)致氣候異常、海平面上升、生態(tài)惡化。引起溫室效應(yīng)的最主要的氣體是()。A.二氧化碳B.氟利昂C.氮氧化合物D.臭氧【答案】:A18.磁懸浮列車是一種利用磁極間的()運(yùn)作的高科技交通工具。A.電磁體B.吸引力和排斥力C.電流D.引導(dǎo)磁體【答案】:B19.上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用性質(zhì)取決于它()A.是否推動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展B.是否符合統(tǒng)治階級(jí)的愿望C.是否符合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求D.所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)【答案】:D20.《XX市XX局關(guān)于深化企業(yè)內(nèi)部改革的說明》屬于()文種。A.混用B.混搭C.自制D.誤用【答案】:C21.()是關(guān)于國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。A.工業(yè)B.建筑業(yè)C.交通業(yè)D.農(nóng)業(yè)【答案】:D22.我國(guó)最早使用地雷是()朝的“火藥炮”。A.唐B.元C.宋D.隋【答案】:C23.經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期,政府可采取的貨幣政策是()。①提高再貼現(xiàn)率②降低銀行準(zhǔn)備金率③在公開市場(chǎng)賣出政府債券④提高進(jìn)口關(guān)稅A.②④B.①③C.①④D.②③【答案】:B24.忠信,禮之本也;義理,禮之文也;無本不立,無文不行。這體現(xiàn)了公民道德規(guī)范的()。A.崗位奉獻(xiàn)B.勤儉自強(qiáng)C.愛國(guó)守法D.明禮誠(chéng)信【答案】:D25.天文學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽(yáng)的塵埃造就的,太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。_?這一直是個(gè)未解之謎。填入上面橫線的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.那么,固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢B.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎C.為什么天文學(xué)家這樣看呢D.但是,塵埃本身又從哪里來呢【答案】:D26.各級(jí)政府主管部門和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的___和___。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.引導(dǎo)制約B.領(lǐng)導(dǎo)控制C.管理限制D.引導(dǎo)控制【答案】:D27.從根本上講,工具理性是一種技術(shù)理性,現(xiàn)代資本主義將大規(guī)模工業(yè)研究和科學(xué)技術(shù)綜合為一個(gè)系統(tǒng),這使得科學(xué)失去了獨(dú)立性,轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段,工具理性滲透到社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活的各個(gè)方面,開始對(duì)人進(jìn)行全面的統(tǒng)治、控制以及把控,正如馬爾庫(kù)塞所言,韋伯所說的“理性化”所實(shí)現(xiàn)的是一種特殊的、未被公認(rèn)的特殊形式,科技的工具理性化的結(jié)果為一般既存體制的支配機(jī)器提供了合法性基礎(chǔ)。下列對(duì)“工具理性”的闡述,不符合原文的一項(xiàng)是:()。A.使得科學(xué)喪失了自主,淪為行政的附庸B.已成為行政的支配形式,成為了統(tǒng)治形式的本身C.作為一種技術(shù)理性,能夠滲透到社會(huì)和政治的各個(gè)方面D.成了社會(huì)的組織原則,為既存體制的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了合法性依據(jù)【答案】:B28.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成(),“給天才之火添加利益之油”,使全社會(huì)創(chuàng)新活力(),創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.激勵(lì)B.刺激C.吸引D.促進(jìn)【答案】:A29.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”詩(shī)人用擬人手法告訴我們的哲理是:A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源B.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑C.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的D.創(chuàng)新源于人們想象【答案】:A30.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖,也就容易讓人通過想象獲得②奧林匹亞的廢墟之美,究竟屬于哪種美呢③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟,我們推想它失去的部分時(shí),不是依據(jù)實(shí)感,而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng),就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅,不是所謂空想的詩(shī),而是悟性的陶醉⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?,這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②⑥④①③⑤B.②⑤⑥①③④C.②④⑥⑤①③D.②⑥①③⑤④【答案】:D31.此前,美國(guó)《科學(xué)》雜志均由其編輯部評(píng)出每年的“十大科學(xué)突破”,但2014年增加了兩輪網(wǎng)友投票環(huán)節(jié)。第一輪投票中,歐洲探測(cè)彗星的“羅塞塔”任務(wù)獲得最多投票,第二和第三名分別是可以返老還童的“年輕血液”和可能開啟糖尿前幾天治療新途徑的細(xì)胞;第二輪投票中,“年輪血液”一開始領(lǐng)跑,但最終被生命基因密碼“添丁”反超,“羅塞塔”任務(wù)僅排在第三。但最終,《科學(xué)》雜志還是選擇“羅塞塔”任務(wù)作為2014年頭號(hào)科學(xué)突破,因?yàn)榱_塞塔探測(cè)器釋放著陸器“菲萊”登陸彗星是一個(gè)驚人壯舉,吸引了全世界的關(guān)注。由上述文字可知的是()A.普通大眾對(duì)探索外太空的努力已經(jīng)失去興趣B.2014年美國(guó)在生命科學(xué)研究方面取得重大突破C.可治療糖尿病的細(xì)胞在經(jīng)過兩輪投票后最終落選D.《科學(xué)》雜志與網(wǎng)友判斷科學(xué)突破的標(biāo)準(zhǔn)存在差異【答案】:B32.我們應(yīng)當(dāng)正視權(quán)力和財(cái)富傳承中的代際鎖定和階層固化問題,打破“拼爹”游戲規(guī)則,________社會(huì)歧視現(xiàn)象,為底層人群在職業(yè)選擇和縱向流動(dòng)中,________更為順暢的通道。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消除B.摒棄C.減少D.祛除【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育平等是教育民族化的一個(gè)重要內(nèi)容,指人們不受()、()、()、()、信仰、性別、地域等限制,在法律上享有同等的受教育權(quán)利、在事實(shí)上具有同等的受教育機(jī)會(huì)。A.政治B.文化C.婚姻D.經(jīng)濟(jì)【答案】:ABD34.下列教育話語(yǔ)出自《學(xué)記》的有()。A.師道尊嚴(yán)B.因材施教C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.長(zhǎng)善救失【答案】:ACD35.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在規(guī)范和對(duì)象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性B.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性C.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性D.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性【答案】:ABCD36.教師反思的成分包括()。A.批判成分B.教師的陳述C.情感成分D.認(rèn)知成分【答案】:ABD37.民族精神的特征有()。A.開放性B.民族性C.時(shí)代性D.發(fā)展性【答案】:ABC38.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)()。A.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)B.強(qiáng)化職業(yè)觀念C.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度D.對(duì)從業(yè)人員的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)【答案】:ABC39.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會(huì)做事B.學(xué)會(huì)認(rèn)知C.學(xué)會(huì)共同生活D.學(xué)會(huì)生存【答案】:ABCD40.當(dāng)代世界教育的發(fā)展趨勢(shì)主要有()。A.教育國(guó)際化B.教育現(xiàn)代化C.教育終身化D.教育全民化【答案】:CD41.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn),技能可以分為()。A.心智技能B.操作技能C.理解技能D.應(yīng)用技能【答案】:AB42.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.以高難度內(nèi)容為主D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】:ABD43.高分子材料也稱為聚合物材料,是以高分子化合物為基體,再配有其他添加劑(助劑)所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有()。A.陶瓷B.塑料C.不銹鋼D.橡膠【答案】:BD44.人工智能是研究模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能理論方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新技術(shù)科學(xué)。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機(jī)器。人工智能()。A.有助于擴(kuò)展人類的實(shí)踐活動(dòng)B.最終能夠完全代替人類C.在本質(zhì)上是對(duì)人的思維的模擬D.標(biāo)志著人類超越了自然的限制【答案】:AC45.判斷當(dāng)前我國(guó)社會(huì)道德的總體狀況,應(yīng)堅(jiān)持的方法是()。A.用馬克思主義的歷史觀,世界觀,方法論B.用一些事例來立論C.普遍聯(lián)系才是判斷一切事物的基本依據(jù)D.從整體上掌握事實(shí)【答案】:ACD46.每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺遵守社會(huì)公德,主要因?yàn)椋ǎ?。A.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程B.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件C.遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展水平的重要步驟D.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求【答案】:ABD47.東晉書法家王羲之的書法風(fēng)格平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀,對(duì)后世影響極大,有“書圣”之稱。下列逸聞典故與他有關(guān)的是()。A.東床快婿B.書成換鵝C.胡肥鐘瘦D.入木三分【答案】:ABD48.黨的基層組?織包括()。A.黨小組B.黨的基層委?員會(huì)C.總支部委員?會(huì)D.支部委員會(huì)?【答案】:BCD49.不同組織之間的關(guān)系基本可以分為()等三種類型。A.交換關(guān)系B.平等關(guān)系C.授權(quán)式關(guān)系D.沖突關(guān)系【答案】:AC50.社區(qū)工作者在評(píng)估需要的時(shí)候采用的主要方法有()。A.社區(qū)調(diào)查方法B.參與性方法C.社會(huì)指標(biāo)方法D.服務(wù)使用情況方法【答案】:ABCD51.下列屬于火災(zāi)中死亡的特征是()。A.尸體呼吸道內(nèi)有異物B.尸體創(chuàng)口有生化反應(yīng)C.尸體呼吸道有燒傷D.尸體血液內(nèi)無C0【答案】:ABC52.常用的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖的種類主要有()。A.生產(chǎn)工藝流程圖B.平面
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