第1頁共1頁2024年重陽節主題活動總結例文____年____月____日，適逢農歷的九月初九，即我國的重要傳統節日——重陽節。學校借此“尊老、敬老、愛老、助老”的寶貴時機，組織了“敬老活動”，以表達對長者的敬意。此類活動的開展，加深了全體師生對“九九重陽節”的理解和尊重，充分展示了我們的精神風貌，確保了老教師和教師的家屬度過了一個溫馨、愉快的節日。一、強化宣傳，傳承美德二、服務社會，始于自我三、故友重逢，共享佳節學校召開了老教師的座談會，全體老教師共聚一堂。石校長發表了講話，向老一輩教育工作者為學區發展做出的貢獻表示感謝，衷心祝愿他們節日快樂、身體健康，并簡述了過去一年學校取得的成就及面臨的挑戰。隨后，退休教師圍繞健康主題展開深入交談，真誠交流，并對學校的關懷表示感謝，對學校的工作給予高度贊揚，對未來發展充滿信心。座談會結束后，他們參觀了學校的建設及教學設施，并查看了茶業口鎮____中學的建設規劃圖。他們一致認為，在各級政府和上級教育部門的有力支持下，茶業的教育事業必將繁榮發展，并期待明年再次相聚。此次活動，不僅表達了全體師生對退休教師及所有長者的深深祝福，更彰顯了學校尊重和關愛長者的優良傳統。2024年重陽節主題活動總結例文（二）于"九九"重陽節之時，我校充分利用這一"尊老，敬老，愛老"的良機，啟動了"敬老活動"，以強化學生對"九九重陽節"的理解。"九九"重陽節歷來為我國傳統敬老節日，今年的重陽節恰逢____月____日，亦是老人節之日。在國慶節假前，我班利用班會時間，向全體同學提出倡議，倡議大家向身邊的長者表達溫馨祝福，協助他們完成力所能及之事，以幽默的方式讓他們展露笑顏，以此展現晚輩的孝順之心。國慶節后，許多同學分享了他們在假期中所做的有益之事，其中為老人所做的善舉也引起了大家的熱議，如陪伴祖父包棒子并講述笑話，幫助祖母疊衣晾被，或者在老年人群中分享新鮮趣事，讓他們開懷大笑。這些瞬間都體現了同學們對老人的關愛之情。在全社會倡導"尊老，敬老，愛老"的風氣下，學校更應強化對學生的教育。學校通過設計以"尊老，敬老，愛老"為主題的宣傳畫，將這一傳統美德展現于校園之中。輔導員的悉心教誨也持續影響著隊員們，鼓勵他們在課上、課下更多地了解社會，觀察生活，通過電視媒體了解社會動態，理解當前社會老齡化的現象，認識到老年人在社會中的重要地位。學校還張貼宣傳畫，提供相關資料，邀請校長分享"尊老，敬老，愛老"的先進事跡，鼓勵同學們關注身邊的敬老行為，書寫身邊的"尊老，敬老，愛老"故事。在本年度的敬老活動中，從前期宣傳到活動實施，再到成果展示，都在學期計劃中有所體現。活動期間，我們加大宣傳力度，激發學生的參與熱情，整合可用的人力和物力資源，以確保活動效果。同時，我們關注活動中的點滴，如學生在重陽節當天向老人介紹節日由來，與老人討論社會老齡化問題，老人感到驚喜。有隊員的祖父收到孫子的親筆信，高興地與輔導員分享，也倍感欣慰。這些小事例顯示出孩子們對老人的孝順之心，我們深感欣慰。未來，我們將鼓勵學生發揮創新思維，參與生活，了解生活，豐富他們的生活經驗，從中體驗校園活動的樂趣。2024年重陽節主題活動總結例文（三）在____年____月____日的早晨8時____分，身著“中國青年志愿者”徽章，頭戴小紅帽的我們于B區集結完畢，集體乘坐公交車抵達伍家崗民安老年公寓。活力四溢的身影、愉快的談笑聲，驅散了清晨的薄霧與刺骨的寒風，打破了養老院的寧靜與寂靜。我們化身成為老人們眼中的天使，面帶微笑，滿載熱情與真誠，探望這些孤獨的長者，為他們送去溫暖與歡笑。進入敬老院后，考慮到天氣寒冷，許多老人在室內緊閉門窗，我們并未打擾他們，而是自發拿起清掃工具開始打掃庭院。一部分志愿者在管理員的引導下，向老人們說明我們的來意。隨后，老人們也紛紛走出房間加入到我們的行列中。在敬老院阿姨的協調下，我們的工作進行了適當的調整，期待已久的敬老活動正式展開。有的志愿者幫助老人整理床鋪、擦拭桌椅，使原本雜亂的房間瞬間變得整潔明亮；有的與老人們親切交談，攙扶他們下床散步，老人們的贊譽聲不絕于耳；有的志愿者主動到廚房協助擇菜，盡管冬日的蔬菜污穢、水溫寒冷，但他們并未退縮；還有的志愿者重新布置花盆，讓它們以最佳的角度呈現在老人們眼前；另一些人則專心致志地清掃庭院中的落葉……大約在11時，所有的活動圓滿結束。在與老人們一一告別時，他們眼中的眷戀和閃爍的淚光深深打動了我們，他們反復叮囑：“你們要常來啊……”這是對我們最高的贊譽！盡管依依不舍，但時間不等人，這是我首次與眾多老人進行近距離的交流。我們竭盡所能為他們送去快樂與溫暖，我們深感欣慰，此次活動不僅為那些因各種原因失去家庭的老人送去了關懷，也鍛煉了每一位參與活動的志愿者，那些失落的眼神、被歲月侵蝕的脊背、被時光車輪留下痕跡的臉龐，激發了每一位志愿者的愛心。作為青年，我們應視老人為自己的親祖父母，為他們提供力所能及的幫助，盡我們的“孫輩之孝”。這次經歷讓我更深刻地理解了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的深遠含義。我們期盼每一位不幸走到一起的老人，每一位因孤獨而相伴終生的老人，都能擁有一個幸福的晚年。活動中存在的不足包括：1.在細節規劃上有所欠缺，例如忘記攜帶指甲刀以幫助老人清潔個人衛生。2.部分同學在與老人交流時表現出不夠積極和熱情的態度。3.有些志愿者對自身角色的理解不清晰，不清楚自己應該做什么。針對以上問題，我們將采取以下改進措施：1.未來活動將進行更為周詳的策劃，以涵蓋更多可能需要考慮的細節。2.對