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第2頁共2頁2024年主管護師年終總結參考模板自踏入工作崗位以來,本人始終在本院管理層、科室主任及護士長的正確指導之下,秉持“熱愛醫院、熱愛崗位、敬業奉獻”的原則,堅持以“患者為中心”的服務理念,弘揚救死扶傷的革命人道主義精神。我堅守在自己的崗位上,善于提煉工作中的經驗教訓,多年來始終如一地勤奮工作,盡職盡責,任勞任怨。在思想道德層面,我不斷強化職業修養,具備強烈的進取心,勇于自我批評與自我反省,樹立了正確的人生觀和價值觀。我銘記著“促進健康、預防疾病、恢復健康、減輕痛苦”的職業使命,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,積極參與各類業務學習和活動,通過學習和實踐提升自我。我尊重領導,與同事和睦相處,始終以團隊利益為重,服從領導的工作安排。同時,我協助護士長做好病房管理工作,以及醫療文件的書寫和整理工作,對待患者充滿熱情,態度和藹。對于實習護士,我盡心盡職地履行帶教職責,傾囊相授。在過去的十幾年中,我輪崗了內科、外科、婦產科、兒科、急診科等多個科室,逐步積累了扎實的理論基礎和專業技能,能夠熟練處理本科室常見疾病,掌握急救藥品的藥理特性及副作用,熟悉急救器械的使用,精通急救技術。在解決護理工作中的復雜問題,參與危重患者的搶救工作中發揮了積極作用。在提升專業能力的同時,我也廣泛學習其他領域的知識,以拓寬視野,努力提升自我,成為多元化的人才。我通過函授方式完成了大專課程的學習,并正在攻讀本科課程,以不斷提高自身的知識水平和實際操作能力。我深感護理事業的崇高與神圣,為能成為護理隊伍的一員而深感自豪。在未來的工作中,我將以更加謙遜的態度,扎實工作,持續更新知識,提升技能,以南丁格爾為榜樣,用仁慈和真誠的心服務每一位患者。2024年主管護師年終總結參考模板(二)在過去的一年里,得益于院領導及各位科主任的鼎力支持以及各位護士長的辛勤付出,醫院護理工作相較于去年取得了顯著的進步。1.我們強化了相關專業知識及規章制度的學習。全體員工積極參與醫院組織的每周學習活動,主管護師圓滿完成了一年一度的院內授課任務,并成功獲取了全年繼續教育學分。2.我們加強了對護士的考核,以“三基”訓練為核心,今年進行了兩次護理基本理論與基本技能的測試。同時,每位護理人員均撰寫了針對一種疾病的護理標準(涵蓋基礎護理、專科護理、健康教育)。3.我們積極參與社會公益活動,多名護士參與無償獻血,展現了護理人員的社會責任感。4.我們繼續實施新護士的輪科制度(每科____個月),今年有兩名護士順利完成了執業注冊。5.我們指定了具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,并制定了詳細的帶教計劃,確保實習生能夠順利完成實習任務。6.在過去的一年中,我們未發生任何重大事故,保障了患者的安全。7.我們初步實行了護士長手冊制和護理工作量上報制,以更好地管理和評估護理工作。然而,我們也意識到工作中仍有許多不足。例如,護理文書書寫尚不規范,健康教育形式化嚴重,論文撰寫與護理科研方面存在空白,服務態度和病人滿意度有待提高。在過去的一年中,我們還發生了____次差錯,這讓我們深感責任重大。我們深刻認識到,全面提高護理人員的綜合素質是醫院發展的重要環節。因此,我們將致力于培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的護理隊伍。在新的一年里,我們將繼續努力,將護理工作月計劃、周安排落到實處,力求在護理工作中取得更大的突破。我們的具體措施包括:1.打造醫院文化,樹立團隊精神,將“用心服務,創造感動”的服務理念融入實際工作中。2.為使護理隊伍管理年輕化、知識化,我們將調整1~____名年輕護士擔任護士長職務。3.隨著護理技術的不斷發展,我們將選送部分護士外出進修學習,并建立中醫院護士進修基地。同時,聯系一家上級醫院,對我院的護士長、護理骨干進行為期2~____個月的輪訓。4.充分發揮護理質控小組的作用,結合我院工作實際,將____項護理質量檢查濃縮為____項核心檢查,并制定相應的急診室、手術室專科檢查細則表。我們將每月進行一次科室護理質量單項檢查,每季度進行一次護理質量全面檢查,以便及時發現問題并予以解決。5.完善護士長手冊制度,確保各項護理工作有序進行。6.實行護士長例會制度,加強各科室之間的溝通與協作。7.積極配合醫院復審工作,確保醫院順利通過復審。8.招聘四名護理人員,以滿足醫院日益增長的護理需求。總之,在新的一年里,我們將認真貫徹醫院管理評價標準,堅持以病人為中心,以發展中醫藥特色為優勢,提高服務質量,規范服務行為。我們將強化管理意識、質量意識、服務意識和安全意識,本著“質量優先、教育為重、管理為新、人員為本”的理念,以醫院管理年活動為契機,不斷提高護理服務的質量,為患者提供“優質高效、便捷滿意”的服務。2024年主管護師年終總結參考模板(三)自____年晉升為主管護師以來,本人始終秉持“終身學習、學以致用”的原則,在工作中采用“反思預見-制定落實-提高整改”的學習模式,持續提升個人專業素養。首先,本人已熟練掌握本專業及相關領域的理論知識,包括心肺復蘇、各類插管及急危重癥搶救等,對急救儀器的使用性能、禁忌及適應癥等有深入了解。同時,具備識別心電圖、掌握藥品藥理及配伍禁忌的能力,并精通中心靜脈壓測定、起搏器植入、射頻消融術等護理常規。其次,在醫療實踐中,本人參與了多次疑難危重病人的搶救工作,累計參加院、科組織的護理查房和護理會診____次,并將實踐經驗總結成高學術價值的護理論文____篇,在國家及省級刊物發表。特別是在新技術項目中,如《臨時起搏器在緩慢性心律失常患者急救中的應用》課題,本人積極參與并收集嚴謹的臨床數據,為項目榮獲院科技進步二等獎作出貢獻。在教學方面,本人遵循“以教促學”的教學理念,嚴格要求,以身示范,認真指導新入科人員、高年資護士及護師的業務理論,并在工作中嚴密督導,注重培養護士的“慎獨”思想和獨立應變能力。因此,本人多次榮獲省、市級優秀帶教教師稱號,所帶科室也多次被評為優秀帶教示范病房。擔任護士長期間,本人始終牢記職責,身先士卒,勇于擔當。推行“優質高效安全無縫隙”的護理理念,以“細節決定成敗”和“溫馨管理常在心中”為病房管理核心。在護理質量管理中,嚴格按照PDCA的“黃金流程”操作,加強安全缺陷防范制度的落實,提高法律保護意識。在財、物管理和人員分配中,注重成本管理和適才為用,確保科室高效運轉。因此,本科室被省廳譽為“醫療質量示范科室”,并在全院護理質量檢查中名列前茅。同時,本人注重員工的主觀能動性,強化新員工培訓,提高整體護理隊伍素質,贏得了病人和

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