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文檔簡介

廣東省十校2025屆高考仿真卷歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.鴉片戰爭后,清政府把與夷人打交道的外交事務,交給本無外交權的地方封疆大吏去辦理。清政府的這一做法A.順應了時代變化的需要 B.深受天朝上國觀念的影響C.遏制了列強的在華勢力 D.有利于列強控制中國外交2.王培華認為,政治家講正統,體現了政治家的政權連續性意識,促使有作為的政治家以統一中國為己任;史學家講正統,體現了史學家的政權連續性意識,促使史家不斷以正統觀念編撰正史或改編史書,正史成為中國文明連續性的重要載體。這里的正統論的實質是A.思想的大一統 B.君主專制的確立C.郡縣制的實現 D.農耕經濟表現3.羅馬遺囑繼承法規定,遺囑人可以自由安排他所控制的家族財產,后來又規定遺囑人必須在給近親屬留足遺產后,才能根據自己意愿處分剩余財產,以保護家庭其他成員的法定繼承權。這表明羅馬法A.堅持折中調和的審判原則 B.側重民事糾紛的調解C.關注權利主體的利益平衡 D.遵循權力制衡的原則4.聯合國難民署資料顯示,國際難民移民總數在1976年是280萬,1980年達到820萬,1985年猛增到1160萬,到1993年已經有1890萬。這說明()A.難民問題成為全球化深入面臨的難題 B.經濟全球化加速跨國間人員自由流動C.多極化趨勢導致全球政局的動蕩不安 D.發展中國家面臨全球化趨勢嚴峻挑戰5.二戰后,導致德國和朝鮮半島形成分裂局面的相同原因是A.美蘇兩個大國的插手干涉 B.民族矛盾的日益激化C.社會意識形態的差異 D.徹底消滅法西斯勢力的需要6.羅馬法學家吉拉爾力證《十二(銅)表法》的真實性。他從三個維度表明《十二(銅)表法》并非虛構:歷史羅馬古典作家的著作中多有《十二(銅)表法》的記載,且常引用其律文。法律《十二(銅)表法》的內容適合于公元前五世紀的農村公社解體后的自然經濟社會,而不適合于公元前二世紀末手工業和商業已有了相當發展的羅馬共和國時代。語言學《十二(銅)表法》條文所用的文字,都是當時的古拉丁文,和公元前二世紀以前所習用的拉丁文,其體裁大不相同。吉拉爾的撰述過程表明A.綜合多種歷史敘述即可確認歷史事實B.最完整的歷史文本記錄的歷史最真實C.利用不同類型史料進行互證能形成更具說服力的解釋D.文學作品中關于《十二(銅)表法》的記錄準確可信7.下面是一幅創作于1953年的宣傳畫,該宣傳畫反映出當時我國A.人民群眾建設祖國的熱情高漲B.人民公社獲得了廣大群眾擁護C.家庭副業調動了農民的積極性D.農業合作化運動出現“浮夸風”8.19世紀末,美國工程師弗雷德里克·泰羅提出科學管理理論體系,認為應科學地研究工人的生產過程,依據研究出的“標準操作方法”制定生產規程及勞動定額;科學地挑選和培訓工人;實行差別工資制;實行職能式管理等。這一理論體系的推行A.不利于緩解勞資雙方矛盾 B.使工人的生活得到根本改善C.提高了社會生產的計劃性 D.適應了壟斷資本主義的發展9.儒生最初只是傳承禮樂詩書的民間學者,不少人入仕居官后,面對兵刑錢谷的日常政務,開始努力學習律令;同時,精通法律的文吏為求仕途發展而轉習儒學的情況也與日俱增。一種以學者兼官僚為主體的“士大夫政治”由此奠基。這一現象開始出現于A.戰國 B.漢代 C.隋唐 D.宋明10.1958年以來,中日雙邊民間和半官方往來頻繁;1960年5月,周恩來訪問亞洲6國;1963年底至1964年初,又訪問非洲13國;1964年1月,中法兩國正式建交。這些外交活動立足于當時A.中國急于尋求外來經濟授助 B.國際形勢的一系列變化C.中國在第三世界的影響擴大 D.與西方關系正逐漸緩和11.1913年6月的一期《大公報》專門刊登了一篇題為《粵女學生之怪裝》的文章,稱她們“穿著猩紅襪褲,腳高不掩脛,后拖尾辮,招搖過市”。對此,廣東教育司專門發出布告,下令整頓,稱“近來一種女子佻撻長襪猩紅,褲不掩脛,此在無知識者為之尚不足責,不謂人格尊貴之女學生身佩襟章亦有尤而效之者,殊非自重之道”。由此表明當時A.教育近代化受制于封建倫理綱常B.大眾傳媒影響到政府對教育管理C.服飾文化呈現個性化的特點D.民主共和思想尚未深入人心12.1220年,全國工農業總產值為1.28億元,其中近代工業產值為2.88億元,手工業總產值為3.45億元。這反映出當時中國:A.資本主義工業分布極不平衡 B.民族工業的發展水平比較低C.民族工業嚴重依賴外國資本 D.民族工業經濟結構相對合理13.德國在普法戰爭打敗法國后,其內部在對待法國的政策上產生了嚴重分歧,有人主張恢復法國的皇帝制,而俾斯麥則力主恢復法國的共和制。據此,俾斯麥認為A.共和制不利于法國的穩定發展 B.實行共和制度有利于歐洲和平C.皇帝制度阻礙了法國社會進步 D.法國革命成果有助于法德和解14.赫·喬·韋爾斯認為:“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領袖,而是因為他不是這樣的領袖:因為他本應該是他們的精神領袖,而他卻是一個富有的世俗君主。”這最能說明宗教改革的本質是A.反教皇是政治斗爭 B.反君主的民主革命C.反宗教的民主革命 D.反封建的政治斗爭15.下圖是各種器物開始在人類生活中出現的過程,對照歷史發展,圖中(丁)最可能出現在A.夏代 B.商朝 C.西周 D.東周16.中國古代農民的實際負擔,并不等同于政府的賦稅征課額,歷史上賦役歷來就有“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無底洞”的弊病。這一弊病根源于A.農業社會以農為本的經濟理念B.農耕經濟時代小農經濟的脆弱C.專制王權之下法治精神的匱乏D.傳統文化重義輕利的價值追求17.“仁者,愛人”在孔夫子看來,“愛人”應始于愛A.君主 B.父母 C.兄長 D.夫妻18.1921年10月21日,美國《紐約時報》載文指出,邀請中國參加華盛頓會議雖是“明智之舉”,但“如果認為他們能解決問題,就大錯特錯了”,中國“還沒有成長到足以獲取尊重和顯示力量的地步”。這反映出美國的主流媒體A.對列強的外交規則有清醒認識B.低估了中國人民維護主權的決心和能力C.能夠正視中國問題出現的原因D.為美國逃避國際責任的行為作積極辯護19.1984年,上海市、天津市獲得了自行審批總投資在3000萬美元以下項目的權力,大連市獲得了審批1000萬美元以下項目的權力。這主要得益于A.經濟特區的設立 B.沿海港口城市的開放C.對外開放格局的形成 D.現代企業制度的試點20.新中國建立以來,中美交往一直是世界外交舞臺上的大事。圖片反映的兩國外交關系主題最恰當的是A.互動頻繁 B.走向成熟 C.各取所需 D.門戶開放21.史載,唐太宗時期給一些資歷較淺的官員加以“參議朝政”“參知政事”等名號,也給一些資格較老的功臣加以“平章事”的名號,使其繼續參與宰相事務。此舉旨在A.彌補政務多、宰相才干差的缺陷 B.防范宰相擅權,加強君主集權C.配合科舉制度選賢用人的需要 D.建立較嚴密完整的官僚機構22.劉錫鴻認為中國空虛不在無船無炮,而在無人無財,此皆政教之過也,西洋技巧文字,不可紛紛講求,致群鷲于末,而忘治道之本,不思整飭紀綱;郭嵩燾認為西洋立國以政教為本,日本仿行西法,月異而歲不同,中國考求洋人末務而忘其本,自以為安。兩種兩人均認為A.政體亟須調整 B.西方技藝為末 C.綱常政教為本 D.不能僅學技術23.20世紀在中華大地上發生了一場“文學革命”,這場革命的目標是:A.提倡新文學反對舊文學 B.提倡白話文進行文學改良C.運用白話文表達新思想 D.以文學為武器發動政治革命24.威·豪伊特說:“基督教人種在世界各地對他們所能奴役的一切民族所采取的野蠻和暴行,是世界上任何時期、任何野蠻愚昧和殘暴的人種都無法比擬的。”這主要是指殖民者A.建立殖民貿易公司 B.赤裸裸的掠奪金銀C.實行種族滅絕政策 D.采取野蠻血腥手段25.新聞攝影照片可以見證重要的歷史時刻。以下能見證中美正式建立外交關系的照片是:A.A B.B C.C D.D26.新中國成立之初的一份中共中央工作文件指出:由于美國低估會議的可能成果,以及美、英、法之間存在著多種矛盾,中國應該采取積極方針,打破美國封鎖、禁運、擴軍備戰的政策,促進國際緊張局勢的緩和。與這份文件相關的外交活動A.推動了印度支那問題的順利解決B.使中國與更多的亞非國家建立外交關系C.打破了美國遏制中國的外交僵局D.確立的原則成為處理國與國關系的準則27.羅馬法規定:“任何官員對羅馬人加以死刑、鞭笞、罰款等處罰時,該公民有權上訴,要求人民裁判。在上訴期間,人民投票表決之前,官員不得對之施加懲處。”這種規定()A.阻礙了司法實踐順利開展 B.體現出羅馬法的嚴酷C.有利于防范官員擅權害民 D.使公民范圍逐漸擴大28.冷戰結束后,歐盟東擴吸納了東歐國家,但歐盟不但未能因此而強大反而導致了歐盟一體化進程停滯不前,致使歐元區面臨解體的危險。這佐證了A.多極化政治格局已經形成 B.大國對國際政治的影響力減弱C.第三世界國家迅速崛起 D.區域集團化在探索中曲折發展29.在解放人類的陽光大道上,國際工人運動經歷了從空想到科學、由理論到實踐、由一國實線到多國實踐的歷程。下列關于社會主義運動的敘述,你認為正確的是①《共產黨宣言》的發表,標志著科學社會主義的誕生②巴黎公社是建立無產階級專政的第一次偉大嘗試③十月革命的勝利使社會主義從理想變為現實④新中國的成立標志著社會主義制度在中國建立A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④30.“喚起吾國四千年之大夢,實自甲午一役始也。”“甲午一役”直接喚起了國民,催生了A.洋務運動 B.義和團運動 C.維新運動 D.辛亥革命二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一1870年,洛克菲勒和安德魯斯一道,在俄亥俄州創建了標準石油公司。兩年后,標準石油公司開始啟動壟斷煉油廠、控制價格計劃,并很快成為世界最大的煉油集團。到1878年,標準石油公司的石油年產量達到3300萬捅,業績占全國總產量的90%以上。1882年,標準石油公司宣布為愛迪生發明的第一座中央發電系統提供潤滑保障。同年底,標準石油公司以信托形式,并購了新澤西標準石油公司和紐約標準石油公司。從19世紀末到20世紀初,隨著標準石油公司不擇手段地瘋狂斂財,以及對同行的壟斷性打壓,小洛克菲勒(洛克菲勒之子)成了一個富可敵國卻名聲掃地的人。——摘編自林蔚仁《艾克森美孚:石油六世帝國》材料二在(20世紀)60年代石油會戰中,全國有50。多家工廠企業為大慶生產了機電產品和設備,200多個科研、設計單位和企業在技術上支援了會戰,而全國石油系統則集中了包括部長余秋里在內的4萬多人和大批設備、物資到大慶。這4萬多人在荒原上,先大規模勘探,繼之進行開發生產試驗,然后進行大規模油田建設,在三年多時間里,便建成了一個年產600萬噸原油能力的大慶油田。石油會戰典型地體現了“大科學”體制的特點和成效。——摘編自段治文《中國近現代史基本問題研究》(1)根據材料一并結合所學知識,分別指出洛克菲勒家族“富可敵國”和“名聲掃地”的原因。(2)根據材料一、二,概括中美石油工業崛起方式的不同,并結合所學知識簡析新中國“石油會戰”的意義。32.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料東漢末年,豪強地主的武裝兼并與混戰使北方的社會經濟遭到了嚴重的破壞。“田無常主、民無常居”的現象不僅導致百姓饑餓,就連軍隊也無糧可以充饑。此種狀況致使漢朝以人口為基礎,以貨幣納稅的稅收制度形同虛設,“錢賤物貴”的局面在很長一段時間內難以扭轉。204年,曹操進行稅收制度改革。規定稅收內容分為田租和戶調。曹操下令,賦稅的承擔者不僅包括一般的普通老百姓,一般豪強地主也要按照土地的多少和戶口分別繳納田租和戶調,不允許有游離于稅收征納之外的優惠階層存在,不允許豪強者轉嫁稅收負擔。——摘編自蔡昌《動蕩時期的創新與沖突——魏晉南北朝時期的賦稅制度變遷》(1)根據材料并結合所學知識,概括曹操稅制改革的背景。(2)根據材料并結合所學知識,分析曹操稅制改革的意義。33.選官制度錢穆在《中國歷史研究法》中指出:我們研究制度,必須是一種通學。一方面,每一制度,必前有所因,無可憑空特起,此須通古今;又一方面,每一制度,同時必與其他制度相通合一,始得成為某一時代,某一政府之某一制度,必須通彼此。某歷史學習興趣小組以“選官制度”為例,結合上述觀點進行了如下主題復習。(1)歷史變遷:對“通古今與通彼此”的知識梳理。通古今:通彼此:以宋朝歷史為例,可以理解為“科舉制度與___D___制度的相通合一”(2)歷史歸納:根據上述提示,請你歸納中國古代歷史上“選官方式”上發生了怎樣的變化?(3)歷史闡釋:“相對隋朝而言,唐朝的科舉制已較健全,但尚不完善,直至宋朝科舉制度才比較完善”。請敘述宋朝對科舉制的完善進行的改革,并作簡單評價。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

把外交事務交給“無外交權的地方封疆大吏”說明清政府深受天朝上國的傳統觀念影響,B項正確;鴉片戰爭后清政府用地方官員辦外交落后于時代潮流,A項錯誤;地方大員辦外交不能遏制列強的侵略,C項錯誤;地方封疆大吏辦外交不是列強控制中國外交的條件,D項錯誤。2、A【解析】

根據“以正統觀念編撰正史或改編史書,正史成為中國文明連續性的重要載體”可得知,正統論是強調政治上的大一統,同時也涉及到文化史學上的大一統一,其實質都是思想上的統一,A正確;BC項都只是政治統一的表現,不符合題意;農耕經濟是正統思想的經濟基礎,不符合題意,排除D項。3、C【解析】

材料“遺囑人必須在給近親屬留足遺產后,才能根據自己意愿處分剩余財產,以保護家庭其他成員的法定繼承權”表明羅馬法即保護家庭成員的權力又保護了遺囑人的自由,家庭和自由都得以保護。C正確;材料反映的是法律的規定,未涉及折中調和的審判原則,A錯誤;一項內容不能概括整個羅馬法重視民事糾紛,B錯誤;材料信息沒有體現權力制衡的原則,D錯誤。故選C。4、A【解析】

從材料中的數據來看,難民人數有大幅增加,聯系所學經濟全球化的背景可以看出,難民問題成為全球化深入過程中面臨的難題,故A正確;難民人數有大幅增加,并非人員自由流動,排除B;C材料無法體現,排除;材料中的難民主要是因戰爭等問題產生的,并非都是發展中國家面臨的問題,排除D。5、A【解析】

試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,朝鮮和德國的分裂都是二戰后美蘇推行冷戰政策的結果,所以A項符合題意,B項說法錯誤,兩國分裂并非由于民族矛盾,C項是二者分裂之后的結果而非原因,D項與此無關。考點:美蘇冷戰的影響點評:美蘇冷戰的影響具體表現在以下幾個方面:①美蘇冷戰使世界分裂成兩部分;②美蘇全面對抗,進行軍備競賽,使世界處于核戰爭的威脅之下;③美蘇勢均力敵,不敢輕易動兵,使得近半個世紀沒有爆發新的世界大戰;④美蘇兩國爭奪勢力范圍,干涉別國內政,嚴重破壞了世界和平;⑤“冷戰”中的熱戰——“朝鮮戰爭”和“越南戰爭”,本題考查的角度是④。【詳解】請在此輸入詳解!6、C【解析】

依據題干和表格信息可知,反映了從歷史史料、法律史料以及語言學史料等方面論證《十二(銅)表法》的真實性,說明不同類型史料進行互證能形成更具說服力的解釋,故C項正確。歷史事實不僅僅需要歷史敘述,還需要實物史料,故A項錯誤。歷史文本記錄、文學作品帶有一定的主觀性,只是具有一定的史料價值,故BD項錯誤。故選C。【點睛】本題考查羅馬法和史料的重要作用。解題的關鍵是對表格材料的解讀與分析。本題考查對羅馬法和史料的重要作用相關知識的把握,旨在考查學生解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力。7、A【解析】

據材料中的“1953年”可知當時我國實行“一化三改”活動,也就是“一五計劃”和三大改造運動。漫畫中的文字“合作社養豬”“男女老幼其勞動”“愛國增產真光榮”等信息則反映當時人民群眾建設祖國高昂的熱情,故選A項,排除D項;人民公社化運動開始于1958年,與材料中“1953年”不符,故排除B項;材料反映的是“合作社養豬”,不是家庭副業,故排除C項。8、D【解析】

材料體現的是第二次工業革命后的工業生產和管理領域的標準化,這主要是為了適應壟斷資本主發展而產生的,D正確;材料未涉及勞資糾紛,A排除;材料與改善工人生活無關,B排除;資本主義社會主義以市場經濟為主,計劃性說法錯誤,C排除。故選D。9、B【解析】

根據材料,結合所學知識可知,漢代儒學成為正統,儒生進入仕途,以學者兼官僚為主的“士大夫政治”開始奠基于西漢時期,B選項正確;戰國時期,儒家思想不受統治者重視,不是進入仕途的重要依據,A選項錯誤;隋唐和宋明時期,士大夫政治在科舉制推動下得到進一步發展,“開始奠基”的說法不符合史實,CD兩項錯誤。10、B【解析】

20世紀50年代末60年代初中蘇關系惡化,而美國在1961年發起侵越戰爭,中國周邊環境惡化,為改變這一狀況,中國與亞洲和非洲部分國家、日本及法國等發展友好關系,B項正確;非洲是中國的援助對象,A項錯誤;中國領導人訪問第三世界國家,不能說明中國在第三世界的影響擴大,C項錯誤;中法建交不等于中西方關系緩和,D項錯誤。故選B。11、B【解析】

根據材料可知,《大公報》報道粵女學生的著裝問題,從而引發“廣東教育司專門發出布告,下令整頓”,這體現出大眾傳媒影響到政府對教育管理,故B項正確;材料強調新舊文化交融中激烈碰撞,沒有體現出教育的近代化與封建倫理之間的關系,故A項排除;材料沒有體現出服飾文化的特點,故C項排除;材料反映的是新舊文化交融中激烈碰撞,沒有體現出民主共和思想,故D項排除。12、B【解析】

材料“全國工農業總產值為1.28億元,其中近代工業產值為2.88億元”反映中國近代工業產值所占全國工農業總產值比重較低,表明中國近代工業的發展水平比較低。B正確;材料反映的近代工業產值比重低,不涉及分布平衡與否,A錯誤;材料未涉及民族工業對外國資本的依賴,C錯誤;依據所學可知,近代民族工業輕工業比重高,重工業比重低且發展緩慢,經濟結構不合理,D錯誤。故選B。13、A【解析】

在普法戰爭中勝利的德國為限制法國,維護其在歐洲大陸的優勢,主張恢復法國的共和制,可以推出在俾斯麥看來,共和制不利于法國的穩定發展,A項正確;俾斯麥主張在敵對國家法國實行共和制,目的不是為了促進歐洲和平,B項錯誤;實行君主制的“鐵血”宰相俾斯麥并不認為皇帝制度阻礙社會進步,C項錯誤;普法戰爭后法德矛盾是歐洲三大矛盾之一,俾斯麥并不主張法德和解,D項錯誤。14、D【解析】

依據材料“因為他(教皇)本應該是他們的精神領袖,而他卻是一個富有的世俗君主”并結合宗教改革來看,反對教皇就是反對封建君主,實質上是對封建制度的斗爭。D正確;反對教皇只是表面現象,實質上是對封建制度的反對,A錯誤;民主革命指的是反侵略反封建,而宗教改革沒有反對外來侵略,不是民主革命,B錯誤;民族革命是爭取民族的獨立,其主要革命對象是外國的侵略勢力,不符合題意,C錯誤。故選D。15、D【解析】

結合所學可知,春秋戰國時期,鐵犁牛耕出現,鐵器開始使用,故D項符合題意;ABC均不符合題意,排除。故選D。16、C【解析】

“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無底洞”說明“征發無度,稅無定準”,體現了法治精神的匱乏,故選C;材料沒有體現農業社會以農為本的經濟理念,排除A;材料沒有反映農耕經濟時代小農經濟脆弱性的信息,排除B;選項D與材料無關,排除。【點睛】解題關鍵是通過材料中“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無底洞”得出政府法治精神的匱乏。17、B【解析】

結合所學可知,孔子認為仁就是關愛他人,而孝悌為仁之本,故“愛人”應始于愛父母,故B項符合題意,ACD均不符合題意,排除。故選B。18、B【解析】

據所學可知,華盛頓會議討論中國問題的時候,中國代表團向會議提出了收回山東權益的要求,最終中國收回了“日本在一戰期間占領的山東”。因此材料中美國的主流媒體“低估了中國人民維護主權的決心和能力”,B正確;ACD與材料無關。19、B【解析】

1984年,我國開放14個沿海港口城市,上海市、天津市、大連市都屬于被開放的沿海港口城市,故選B;上海市、天津市、大連市都不是經濟特區,排除A;90年代對外開放格局形成,排除C;1993年提出建立現代企業制度,排除D。20、B【解析】

這四幅圖片分別反映的是毛澤東會見尼克松、鄧小平拜訪里根、江澤民會見老布什及胡錦濤會見奧巴馬,結合中美六十年來的關系可知,這段時間內中美關系有發展,有停滯,有合作,也有對抗,但目前的發展趨勢是走向成熟,構建更成熟的中美關系,故B符合題意;材料沒有反映互動頻率大,故A不符合題意;材料沒有反映中美外交的國家利益所在,故C不符合題意;門戶開放是美國侵略舊中國的一種政策,故D不符合題意。故選B。21、B【解析】

太宗的做法增加了宰相數量,削弱了相權,意在加強皇權,B正確;原來承擔宰相事務的功臣繼續參與宰相事務,說明這一舉措不是彌補宰相才干差的弊端,而且太宗時期能相居多,排除A;這一舉措與科舉制選拔人才無關,排除C;太宗的舉措只是針對中樞機構,說明其目的不是建立完整的官僚機構,排除D。22、B【解析】

根據材料,劉錫鴻認為西方技藝是“末”,中國的綱常倫理是“本”,主張整傷綱常倫理,反對洋務派專注于學習西方技術的做法;郭高認為西方技術是“末”,西方政教是“本”,日本明治維新全面學習西方,國力增強,反對洋務派只學習西方科技,主張不僅學習西方技術還要學習西方制度,所以兩者都認為西方的技藝為末,B項正確;材料中的兩人均是清政府的官員,所以不可能從根本上否定封建制度,仍然要維護傳統,A項錯誤;材料中兩者的“綱常政教”是不同的,C項錯誤;D項是郭嵩燾的觀點,錯誤。故選B。23、C【解析】

1915年由陳獨秀等人發動的新文化運動,也被稱為“反傳統、反孔教、反文言”的文學革命運動,革命的目標就是運用白話文來表達新思想,故選C;AB是革命的內容,排除;革命目標沒有政治革命的內容,排除D。24、D【解析】

材料信息“基督教人種在世界各地對他們所能奴役的一切民族所采取的野蠻和暴行,是世界上任何時期、任何野蠻愚昧和殘暴的人種都無法比擬的”說明基督教人種即西歐人對落后民族野蠻殘暴的奴役是史無前例的。依據所學知識可知,這主要是指殖民者對落后民族采取了野蠻血腥手段,故D正確;建立殖民貿易公司、赤裸裸的掠奪金銀、實行種族滅絕政策都是野蠻血腥手段的表現,故ABC錯誤。25、D【解析】

結合所學知識可知中美建交是1979年,故D正確;A是美國記者受毛澤東接見,不是中美建交,故A錯誤;1971年美國乒乓球代表團訪華時民間交往,故B錯誤;C是中美關系正常化,不是建交,故C錯誤。26、A【解析】

本題主要考查日內瓦會議【詳解】根據材料內容“新中國成立之初”“美、英、法”“促進國際緊張局勢的緩和”可知這次會議是新中國成立初期中國、美國、英國、法國等國一起召開的國際性會議,結合所學知識為中國首次以五大國身份參加的日內瓦會議,這次會議主要討論解決朝鮮問題和印度支那問題,故A正確;B項內容為亞非會議的影響,與材料無關,排除;C項內容為新國成立初期和蘇聯等社會主義國家建立外交關系,與材料內容無關,排除;D為和平共處五項原則,與材料內容無關,排除;【點睛】日內瓦會議是1954年4月26日至7月21日在日內瓦舉行的討論和平解決朝鮮問題和恢復印度支那和平問題的國際會議。1954年2月18日,蘇、美、英、法四國外長在柏林會議達成協議,建議在日內瓦召開由中、蘇、美、英、法以及有關國家參加的會議,討論和平解決朝鮮問題和恢復印度支那和平問題。27、C【解析】

依據材料信息可知,這體現的是羅馬法對官員權力的限制,有利于防范官員擅權害民,因此C選項正確;該限制只是在一定程度上保護了公民的利益,并未阻礙司法實踐的開展,A選項錯誤;材料并未強調羅馬法的殘酷,B選項錯誤;該規定與公民范圍的變化無關,D選項錯誤。故選C。28、D【解析】

材料“歐盟東擴吸納了東歐國家,但歐盟不但未能因此而強大反而導致了歐盟一體化進程停滯不前,致使歐元區面臨解體的危險。”表明歐盟在發展過程中遇到了一定的困難,可以得出區域經濟集團化發展過程中也是充滿了曲折的,故D正確;當今世界多極化還只是一種趨勢,多極化格局尚未正式形成,故A不正確;材料沒有突顯大國的影響,故B不正確;材料沒有涉及第三世界國家問題,故C不正確。29、A【解析】

結合所學可知,1848年《共產黨宣言》的發表,標志著科學社會主義的誕生,巴黎公社是建立無產階級專政的第一次偉大嘗試,十月革命的勝利使社會主義從理想變為現實,①②③正確,故選A;三大改造的完成標志著社會主義制度在中國建立,④錯誤,排除,故排除BCD。30、C【解析】

試題分析:根據所學,甲午戰爭之后,爆發了戊戌變法,即統稱的維新變法。C正確。考點:中華民族的覺醒與抗爭?民族資本主義與早期維新思想?戊戌變法的意義【詳解】二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)“富可敵國”的原因:第二次工業革命中,內燃機使用增加,石油需求量增大;標準石油公司掌握先進生產技術;洛克菲勒打壓兼并其他石油企業,形成行業壟斷。“名聲掃地”的原因:壟斷性打壓同行;不擇手段聚斂財富;損害了美國民眾利益。(2)不同:中國:由政府統一領導,調動全國力量集中建設。美國:依托私有企業,利用市場手段進行開發。意義:建成了大慶油田,奠定了我國石油工業的基礎;摘掉貧油帽子,擺脫了對外國石油的依賴;促進了我國社會主義工業化建設;有利于人民生活的改善;激發和增強了全國人民建設社會主義的熱情和信心。【解析】

(1)“富可敵國”的原因,根據材料一信息“標準石油公司開始啟動壟斷煉油廠、控制價格計劃,并很快成為世界最大的煉油集團……以及對同行的壟斷性打壓”得出:洛克菲勒打壓兼并其他石油企業,形成行業壟斷;結合所學知識從內燃機廣泛使用、石油需求量增大、掌握先進生產技術等角度補充。“名聲掃地”的原因,依據材料一信息“從19世紀末到20世紀初,隨著標準石油公司不擇手段地瘋狂斂財,以及對同行的壟斷性打壓”得出:不擇手段聚斂財富、壟斷性打壓同行;依據所學知識從損害了美國民眾利益角度補充。(2)“不同”,根據材料一信息“1870年,洛克菲勒和安德魯斯一道,在俄亥俄州創建了標準石油公司。兩年后,標準石油公司開始啟動壟斷煉油廠、控制價格計劃,并很快成為世界最大的煉油集團”和材料

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