2022年渤海大學教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）

（滿分100分時間120分鐘）

【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并

清點完畢后方可離開考場。

一、單選題

1.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農，敏者賈，

盲者卜，僂者績，跛者紡。”這體現的教學原則是（）0

A.傳授知識和發展智力、培養能力相統一的原則

B.面向全體與因材施教相結合的原則

C.理論與實踐相結合的原則

D.教師主導作用與學生主動性相結合的原則

【答案】：B

2.從教師個體職業道德形成的角度看，教師的職業道德首先會受到（）o

A.社會生活和群體的影響

B.教育法規的影響

C.教育對象的影響

D.教育原則的影響

【答案】:A

3.“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這句話出自（）。

A.蘇軾

B.韓愈

C.歐陽修

D.柳宗元

【答案】：B

4.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）0

A.教師角色

B.教師威信

C.教師人格

D.教師角色期望

【答案】：B

5.教師是學生集體的領導者，是紀律的監督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。

A.研究的角色

B.育人的角色

C.管理的角色

D.代理的角色

【答案】：C

6.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是（）。

A.專業培養目標和基本規格

B.教學方法的運用

C.課程設置與開設順序

D.教學時數

【答案】：B

7.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的

實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）o

A.名片效應

B.南風效應

C.自己人效應

D.超限效應

【答案】：B

8.教師在職業活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。

A.師教關系

B.師長關系

C.同事關系

D.師生關系

【答案】：D

9.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人

生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。

A.交往內容的多樣性

B.交往動機的迫切性

C.交往目的的單純性

D.交往心理的差異性

【答案】：C

10.教師職業的特點就是以人格來培養人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應該（）。

A.學為人師，行為示范

B.嚴于律己，勇于自責

C.以上都是

D.言行一致，身體力行

【答案】：A

11.《教師法》第十七條規定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的

聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規定雙方的權利、

義務和責任。”該條法律條文中包含著教育法律規范中的（）的內容。

A.義務性規范

B.授權性規范

C.獎勵性規范

D.制裁性規范

【答案】：A

12.高等學校輔導員職業能力標準（暫行）中規定，初級輔導員一般工作年限為（），經過

規定入職培訓并取得相應證書

A.4-5年

B.8-9年

C.6-7年

D.1-3年

【答案】:D

13.目前，我國高校教師職稱評聘主要分為單位內聘制和（）.

A.業績考核制

B.職稱評聘制

C.專家認定制

D.教授推薦制

【答案】:B

14.師表美的精神內涵或內在方面應該是（）o

A.風格美

B.形體美

C.道美

D.表美

【答案】：C

15.在別人對自己的評價中，教師應（）

A.照單全收，全面向他人學習

B.與之辯論，更好地證明自己

C.更好地認識自己，改造自己

D.從中判斷誰是自己的朋友

【答案】：C

16.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法，以自己的思維方式推測學生的思維

方式。丁老師的行為體現了哪種效應？（）

A.暈輪效應

B.投射效應

C.刻板效應

D.首因效應

【答案】：B

17.制定教學計劃的出發點，也是實施教學計劃的歸宿的是（）

A.學年編制

B.課程設置

C.培養目標

D.時間分配

【答案】：C

18.高校科學研究職能的確立起始于（）

A.哈勒大學

B.柏林大學

C.哥廷根大學

D.威斯康星大學

【答案】:B

19.球迷鬧事、團伙斗毆等都體現了下列群體心理現象中的（）。

A.社會助長

B.集體輿論

C.去個性化

D.群體思維

【答案】：C

20.下列選項中屬于學制規定內容的是（）o

A.教學安排

B.課程設置

C.教學進度

D.修業年限

【答案】：D

21.關于虛榮下列說法正確的是（）。

A.虛榮是個人榮譽感在內心的正常反映之一

B.虛榮是以個人主義為基礎的

C.虛榮往往伴隨著嫉妒

D.虛榮是榮譽向恥辱轉化的中介

【答案】：A

22.有關規范中小學招生的要求，完全正確的是（）①義務教育階段小學實行〃就近免試

〃入學，嚴禁組織升學考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業會考〃兩考合一〃。③嚴

禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規招收學生。④重點高中可以采用保送方式，

直接到各個初中招收優秀學生，

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

【答案】:D

23.我國高校的辦學自主權必須進一步（）

A.擴大

B.保持

C.減少

D.收歸上級高等教育管理部門

【答案】:A

24.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信

“曾某，我愛你”，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時

指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪

證不能歸還，要交學校德育處，校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經學生同意翻看短

信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。

④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】：D

25.人際關系是指人們在交往過程中所形成的心理關系，人際關系所包含的成分有（）o

A.情感、人格和行為

B.認知、情感和人格

C.認知、情感和行為

D.認知、人格和行為

【答案】：C

26.以下屬于程序性知識的是（）o

A.知道怎樣騎自行車

B.知道吉林的省會是哪里

C.知道圓是什么

D.知道北方的氣候特點是什么

【答案】：A

27.由于個體的內在的需要引起的動機稱作（）。

A.外部學習動機

B.內部學習動機

C.需要學習動機

D.隱蔽性學習動機

【答案】:B

28.有的學生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線，就認為角是由兩條交叉

的線組成，這屬于（）o

A.形象直觀

B.理性概括

C.言語直觀

D.感性概括

【答案】：D

29.從教育層次來看，高等教育的基礎是（）

A.初等教育

B.研究生教育

C.學前教育

D.中等教育

【答案】：D

30.師生溝通中的口語藝術要注意（）

A.含蓄

B.幽默

C.委婉

D.準確鮮明

【答案】：C

31.小芳通過一節幾何課學習，學會用圓規畫圓，這里的學習結果類型是（）?

A.辨別學習

B.言語信息

C.概念學習

D.動作技能

【答案】：C

32.調整教師與物欲誘惑之間關系的道德規范是（）。

A.熱愛學生

B.愛崗敬業

C.廉潔從教

D.依法執教

【答案】：C

33.根據教學是否為學生后續知識學習做了充分準備來判斷教學質量,這種教育質量觀是

（）

A.個適質量

B.內適質量

C.外適質量

D.控制質量

【答案】：B

34.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志就是（）

A.清正廉潔

B.敬業愛業

C.團結協作

D.為人師表

【答案】：D

35.將新學材料與頭腦中己有知識聯系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）

A.組織策略

B.精細加工策略

C.時間管理策略

D.復述策略

【答案】：B

二、多選題

36.使學生認識到自己的努力程度是影響學業成敗的關鍵因素，而不是運氣、能力等原因。

這種歸因訓練方式是（

A.可控歸因

B.努力歸因

C.不可控歸因

D.外部歸因

【答案】：AB

37.學校心理健康教育的任務是（）

A.培養學生良好心理素質

B.成為〃四有〃新人

C.維護學生心理健康

D.促進學生實現與環境的積極適應

【答案】：ABCD

38.轉變后進生應注意（）

A.建議后進生轉學以改變教育環境

B.樹立一分為二的觀點

C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛

D.分析后進生的形成原因

【答案】：BCD

39.下列屬于事業激勵法的行為有（）o

A.改善教學和科研條件

B.提高教師的薪酬水平

C.主動聽取教師的意見

D.給年輕教師定目標、壓擔子

E.學校為教師提供有助于專業成長的各類培訓

【答案】：ADE

40.高校教師職業道德的作用（）o

A.對社會生活的促進作用

B.對學生的教育作用

C.對教育過程的調節作用

D.對經濟發展的促進作用

【答案】：ABC

41.教師若有良好的自我意識，則會發展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發

揮。

A.自尊

B.自信

C.聰慧

D.敏捷

【答案】：AB

42.以下對態度和品德之間的關系描述正確的是（）

A.品德的價值內化程度更高

B.態度和品德的結構是一致的

C.態度和品德都是一種內部狀態

D.態度涉及的范圍比品德更大

【答案】：ABCD

43.大學生心理健康的標準包括：基本心理能力、內外協調適應以及（）。

A.情緒情感穩定

B.良好的智力水平

C.角色與功能協調

D.良好的學習能力

【答案】：ACD

44.加強職業道德修養的途徑有（）。

A.堅決同社會上的不良現象作斗爭

B.樹立正確的人生觀

C.培養自己良好的行為習慣

D.學習先進人物的優秀品質，不斷激勵自己

【答案】：BCD

45.在規避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學體制

呈現出的共同特征為（）。

A.合作博弈關系

B.辦學主體多元化

C.辦學功能多元化

D.民辦為主

【答案】：ABC

46.感覺適應是（）心理現象

A.感受性發生了變化的

B.兩種刺激同時作用時引起的

C.刺激作用停止后出現的

D.刺激物持續作用引起的

【答案】：AD

47.社會知覺象形成的效應有哪些？（）

A.首因效應

B.投射效應

C.暈輪效應

D.近因效應

【答案】:ABCD

48.高校戰略管理具有以下特征（）。

A.在過程上,具有連續性

B.在作用上，具有綱領性

C.在本質上,是對高校發展方向及未來環境適應性的把握

D.在時間上,具有長期性、前瞻性。

E.在空間上,具有系統性、全局性

【答案】：ABCDE

49.社會主義核心價值體系的基本內容包括（）。

A.以改革創新為核心的時代精神

B.社會主義榮辱觀

C.馬克思主義理論

D.愛國主義為核心的民族精神

【答案】：ABD

50.對于青年教師來說，終身學習的主要方式有（）。

A.多讀書，讀好書

B.向老教師和優秀教師學習

C.為人師表

D.做中學

【答案】：ABD

51.下面關于職業道德和職業關系的說法中正確的是（）。

A.職業道德是職工事業成功的重要條件

B.職業道德有利于職工人格的升華

C.職業道德不利于跳槽、升遷

D.企業把職業道德素質狀況作為錄用員工與否的重要條件

【答案】：AB

52.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）0

A.現代教育學和心理學的研究成果

B.大學生的不滿

C.互聯網在教學中的應用

D.知識經濟與高教大眾化的影響

E.生產力和科學技術發展的需要

【答案】：ADE

53.高等教育國際化體現于