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文檔簡介
銜接點07被動語態(初高考點差異及銜接)初中要求主要學習一般現在時、一般過去時、一般將來時、含有情態動詞用法高中要求一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時、將來完成時、過去將來時、過去將來完成時、將來進行時、各種完成進行時的被動語態【初中被動語態考點聚焦】時態被動語態結構例句一般現在時am/is/are+doneThe
classroom
is
cleaned
every
day.一般過去時was/were+doneThe
kite
was
made
by
him.一般將來時will/shall
be+done或者am/is/are
+
going
to
be
+doneTrees
will
be
planted
tomorrow.含有情態動詞情態動詞+be+doneAnything
here
can't
be
touched.1.Sandturnstoglasswhenitbylightning.
A.hits B.ishit C.ishitting D.willbehit2.Nowteenagerstodovoluntaryworkfortheirlocalcommunities.
A.areencouraged B.wereencouraged C.haveencouraged D.areencouraging3.Luckily,manytraditionalartformslikeWuxiOpera(pass)onandstayalive.
4.—Ihearthatyoutookpartinaforestclean?upactivitylastSunday.—Yes,itbyourschoolgreenclubtoprotectforests.
A.organizesB.organized C.wasorganized D.willbeorganized5.It’salongtime!Ican’trememberwhenthispictureinJinshanPark.
A.wastaken B.takes C.istaken D.took6.Tomaketheenvironmentmuchbetter,moretreesnextyear.
A.plant B.willplant C.areplanted D.willbeplanted7.—Howexciting!The19thAsianGamesinHangzhouinSeptember2023.
—Yes,Ican’twaittowatchtheGames.A.holds B.isholding C.washeld D.willbeheld8.Theplantheypaidmuchattentionto(discuss)attomorrow’smeeting.
9.DuringtheTangdynasty(唐朝),nearlyeverythingproducedintheworldonthestreetsofChang'an.
A.isfound B.hasbeenfound C.willbefound D.couldbefound10.Alotofteenagersthinkastheyareolderandwiser,theytomaketheirowndecisions.
A.shouldallow B.shouldn’tallow C.shouldbeallowed D.shouldn’tbeallowed【高中名詞考點聚焦】考綱解讀語態是動詞的一種形式,用來表示主語和謂語的關系。英語動詞有兩種語態——主動語態和被動語態。在主動語態中,主語是動作的執行者;在被動語態中,主語是動作的承受者。主動語態變為被動語態時,謂語部分要做相應的變化。考點清單被動語態典型例句:主動句1.TheslavesbuilttheGreatPyramidslongtimeago.奴隸們在很久以前修建了大金字塔。主語謂語賓語狀語典型例句:被動句2.TheGreatPyramidswerebuilt(bytheslaves)longtimeago.主語(原賓語)謂語(形式變化)by+執行者(原主語)狀語(不變)大金字塔在很久以前被(奴隸們)修建。1.主動語態轉換為被動語態如果想熟練地將主動句轉換為被動句,首先必須了解主動句的結構,清楚句子的成分,然后遵循下列步驟進行轉換。①原主動語態中的賓語→轉換為被動語態的主語②原主動語態中的動詞→改為被動形式,即“be+過去分詞”說明:第一步容易出錯,要特別注意。這時be動詞的人稱和數要隨著新的主語(原主動句中的賓語)而變。在第二步中,be動詞的時態要與原來主動句的時態保持一致。be動詞后面的過去分詞就是原來主動句中的動詞的過去分詞。③原主動語態中的主語→如果需要,就放在by后面原主動語態中的主語,如有需要,就放在by后面,以賓格形式出現以指明動作的執行者(因為by是介詞,后需跟賓格作賓語)。如沒有必要,可省略。④原主動語態中的其他成分,如定語、狀語→保持不變主動句:ThomasEdisoninventedthelightbulbin1879.主語謂語賓語狀語托馬斯·愛迪生在1879年發明了電燈泡。被動句:Thelightbulbwasinvented(byThomasEdison)in1879.主語(原賓語)謂語(形式變化)by+執行者(原主語)狀語(不變)電燈泡由托馬斯·愛迪生發明于1879年。①原主動句中的賓語thelightbulb變為被動句中的主語。②謂語動詞的時態不變,均為一般過去時,它的形式由invented變為wasinvented。③原主動句中的主語,即動作invented的執行者ThomasEdison,在被動句中可以由介詞by引出,也可以省略。④狀語in1879的位置不變。主動句:Mr.Wangdeliveredthisspeech.王先生做了演講。主語謂語賓語被動句:ThisspeechwasdeliveredbyMr.Wang.這個演講是王先生做的。主語(原賓語)謂語(形式變化)by+執行者(原主語)主動句:TheancientGreeksheldthefirstOlympicGames2790yearsago.主語謂語賓語狀語古希臘人于2790年前舉辦了第一屆奧運會。被動句:ThefirstOlympicGameswereheld(bytheancientGreeks)2790yearsago.主語(原賓語)謂語(形式變化)by+執行者(原主語)狀語(不變)第一屆奧運會(由古希臘人)舉辦于2790年前。2.被動語態的形式1.被動語態的一般形式被動語態的一般形式是“助動詞be+過去分詞”。人稱、數、時態的變化,大都體現在第一個助動詞上。主動語態與被動語態的時態比較見下表。時態語態主動語態被動語態一般現在時動詞原形或動詞第三人稱單數am/is/are+過去分詞一般過去時動詞過去式was/were+過去分詞一般將來時shall/will+動詞原形shall/willbe+過去分詞現在進行時am/is/are+現在分詞am/is/arebeing+過去分詞過去進行時was/were+現在分詞was/werebeing+過去分詞現在完成時has/have+過去分詞has/havebeen+過去分詞過去完成時had+過去分詞hadbeen+過去分詞將來完成時shall/willhave+過去分詞shall/willhavebeen+過去分詞過去將來時should/would+動詞原形should/wouldbe+過去分詞過去將來完成時should/wouldhave+過去分詞should/wouldhavebeen+過去分詞將來進行時shall/willbe+現在分詞—各種完成進行時has/havebeen+現在分詞hadbeen+現在分詞shall/willhavebeen+現在分詞—一.一般現在時的被動語態一般時態被動句中的be動詞變化,應按被動句中新主語的人稱和數變化。被動句的時態應與主動句的時態保持一致。主動句:Helentidiesupherroomeveryday.海倫每天整理她的房間。主語謂語賓語狀語被動句:(肯定句)Helen’sroomistidiedup(byHelen)everyday.海倫的房間每天被(她自己)整理。主語謂語by+執行者狀語(否定句)Helen’sroomisn’ttidiedupeveryday.(疑問句)A:IsHelen’sroomtidiedupeveryday?B:Yes,itis./No,itisn’t.1.Peerpressurecanhappenwhenwe____________(influence)todosomething.2.Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,____________(regard)asoneofthebestall-roundformsofexercise.二.一般過去時的被動語態主動句:TheworkersmadetheprinterIboughtyesterdaylastmonth.主語謂語賓語定語狀語我昨天買的那臺打印機是工人們上個月生產的。被動句:(肯定句)TheprinterIboughtyesterdaywasmade(bytheworkers)lastmonth.主語定語謂語by+執行者狀語我昨天買的那臺打印機是(由工人們)上個月生產的。(否定句)TheprinterIboughtyesterdaywasn’tmadelastmonth.(疑問句)A:WastheprinterIboughtyesterdaymadelastmonth?B:Yes,itwas./No,itwasn’t.說明:比較一下主動句和被動句,被動句的表現形式更好一些。1.Thefamousmusician,aswellashisstudents,_____________(invite)toperformattheopeningceremonyofthe2012TaipeiFlowerExpo.2.Ihadastrongdesiretoreachinandplaywiththetoy,but_____________(hold)backthankfullybytheshopwindow.3.Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlookasifit_____________(break).三.一般將來時的被動語態主動句:Arepairmanwillrepairhiscartomorrowmorning.主語謂語賓語狀語一個修理工明天上午將會來修理他的汽車。比較:will+do用于表示“將做,會做”。begoingto+do用于表示“(將來)準備做,打算做”。被動句:(肯定句)Hiscarwillberepaired(byarepairman)tomorrowmorning.主語謂語by+執行者狀語他的汽車明天上午將會被(一個修理工)修理。(否定句)Hiscarwillnot/won’tberepairedtomorrowmorning.(疑問句)A:Willhiscarberepairedtomorrowmorning?B:Yes,itwill./No,itwon’t.主動句:TheyaregoingtovisittheChinaMillenniumMonument.他們打算參觀中華世紀壇。主語謂語賓語被動句:(肯定句)TheChinaMillenniumMonumentisgoingtobevisited(bythem).主語謂語中華世紀壇將被(他們)參觀。重要:be動詞的人稱和數要隨著新主語的變化而變化。(否定句)TheChinaMillenniumMonumentisn’tgoingtobevisited(bythem).(疑問句)A:IstheChinaMillenniumMonumentgoingtobevisited(bythem)?B:Yes,itis./No,itisn’t.1.Moreefforts,asreported,___________(make)intheyearsaheadtoacceleratethesupply-sidestructuralreform.2.Thestudentshavebeenworkinghardontheirlessonsandtheirefforts_____________(reward)withsuccessintheend.四.現在進行時的被動語態進行時的被動語態的謂語部分與一般時的被動語態謂語部分不同,應為“be+being+過去分詞(將主動語態中的現在分詞改為過去分詞)”。be動詞要隨著新主語的人稱、數變化,時態跟主動句保持一致,采用現在進行時。主動句:TheteacheristellingSnowWhitenow.老師正在講《白雪公主》。主語謂語賓語狀語被動句:(肯定句)SnowWhiteisbeingtold(bytheteacher)now.《白雪公主》正被(老師)講。主語謂語by+執行者狀語(否定句)SnowWhiteisn’tbeingtoldnow.(疑問句)A:IsSnowWhitebeingtoldnow?B:Yes,itis./No,itisn’t.1.Look!Theman________________(question)bythepolice.2.Wouldyoupleasekeepsilent?Theweatherreport_________________(broadcast)andIwanttolisten.3.Theyarelivingwiththeirparentsforthemomentbecausetheirownhouse____________(rebuild).4.Mywashingmachine___________(repair)thisweek,soIhavetowashmyclothesbyhand.五.過去進行時的被動語態主動句:TheteacherwastellingSnowWhitewhenIgotthere.主語謂語賓語狀語當我到那里時,老師正在講《白雪公主》。被動句:(肯定句)SnowWhitewasbeingtold(bytheteacher)whenIgotthere.主語謂語by+執行者狀語當我到那里時,《白雪公主》正在被(老師)講。(否定句)SnowWhitewasn’tbeingtoldwhenIgotthere.(疑問句)A:WasSnowWhitebeingtoldwhenIgotthere?B:Yes,itwas./No,itwasn’t.六.現在完成時的被動語態完成時的被動語態與一般時的被動語態原則大致相同,只有謂語部分不同。謂語是由“have/has+been+過去分詞(即原主動句中的過去分詞)”所組成。have,has的采用則視被動句中新主語的人稱、數而定。主動句:Anunknownvirushasjustattackedmycomputer.主語謂語狀語賓語一種不知名的病毒剛剛侵襲了我的計算機。被動句:(肯定句)Mycomputerhasjustbeenattacked(byanunknownvirus).主語謂語狀語by+執行者我的計算機剛剛被(一種不知名的病毒)侵襲了。(否定句)Mycomputerhasn’tjustbeenattacked.(疑問句)A:Hasyourcomputerjustbeenattacked?B:Yes,ithas./No,ithasn’t.1.Sofarmorethanonefriend____________(invite)tomybirthdaypartytobeheldtomorrow.2.ZhongNanshanisthemostdistinguisheddoctorinChinathat___________(recognize)internationally.3.Largequantitiesofinformation,aswellastimelyhelp_____________(offer)tousoverthepast2years.七.過去完成時的被動語態主動句:Theyhadbuiltfifteenbridgesby2007.截至2007年,他們已經建成了15座大橋。主語謂語賓語狀語被動句:(肯定句)Fifteenbridgeshadbeenbuilt(bythem)by2007.主語謂語by+執行者狀語說明:bythem和by2007意思不同,by2007是時間狀語,不可以省略。截至2007年,15座大橋已經(被他們)建立起來了。(否定句)Fifteenbridgeshadn’tbeenbuiltby2007.(疑問句)A:Hadfifteenbridgesbeenbuiltby2007?B:Yes,theyhad./No,theyhadn’t.1.Inthe1950sintheUSA,mostfamilieshadjustonephoneathome,andwirelessphones__________(notinvent)yet.八.過去將來時的被動語態主動句:Mothersaidshewouldpunishthenaughtyboythisevening.主語謂語賓語狀語母親說她今晚將懲罰那個淘氣的男孩。說明:本句是將賓語從句shewouldpunishthenaughtyboythisevening變為被動語態。被動句:(肯定句)Mothersaidthenaughtyboywouldbepunishedthisevening(byher).主語謂語賓語by+執行者母親說那個淘氣的男孩今晚將被(她)懲罰。(否定句)Mothersaidthenaughtyboywouldn’tbepunishedthisevening.1.Wewenttothereading-roomtodosomereading,onlytobetoldthatit_____________(decorate).2.Duringtheperiodofrecentterroristactivities,people_____________(alwayswarn)nottotouchanyunattendedbag.九.將來完成時的被動語態主動句:Weshall/willhavemadetenthousandDVDsbytheendofthismonth.主語謂語賓語狀語截至這個月底,我們將生產出一萬臺DVD。被動句:(肯定句)TenthousandDVDswillhavebeenmade(byus)bytheendofthismonth.主語謂語by+執行者狀語截至這個月底,一萬臺DVD將被(我們)生產出來。(否定句)TenthousandDVDswon’thavebeenmadebytheendofthismonth.(疑問句)A:WilltenthousandDVDshavebeenmadebytheendofthismonth?B:Yes,theywill./No,theywon’t.Onthenextbirthday,Ann_____________(marry)fortwentyyears.十.過去將來完成時的被動語態主動句:Hesaidhewouldhavelearnedmanywordsby2012.主語謂語賓語狀語他說到2012年時他將要學會許多單詞。被動句:Hesaidmanywordswouldhavebeenlearned(byhim)by2012.主語謂語狀語他說到2012年時,許多單詞將被(他)學會。十一.不可用被動語態的時態完成進行時態和將來進行時態一般都沒有被動語態,如果要用這兩種時態表達被動語態的意思,則可以用完成時態或一般時態。1.完成進行時變為被動語態時,要用完成時表示主動句:現在完成進行時Thebuildershavebeenbuildingthisskyscraperfortwomonths.主語謂語賓格狀語建筑工人修建這幢摩天大樓已兩個月了。被動句:現在完成時Thisskyscraperhasbeenbuiltfortwomonths.這幢摩天大樓一直修建有兩個月了。主語謂語狀語注意:由于be,being和been三個詞中的任何兩個詞都不可以用在一起,因此將來進行時(shall/willbedoing)和各種完成進行時(have/has/hadbeendoing,shall/willhavebeendoing)的被動語態幾乎是不能用的。主動句:將來完成進行時WewillhavebeenusingthisbookforthreeyearsbynextJune.主語謂語賓語狀語到明年6月,我們用這本書已經3年了。被動句:將來完成時ThebookwillhavebeenusedforthreeyearsbynextJune.主語謂語狀語到明年6月,這本書就用了3年了。2.將來進行時變為被動語態時,要用一般將來時表示主動句:將來進行時YouwillbedoingtheexperimenthereatthistimenextMonday.主語謂語賓語狀語下周一的這個時候,你將正在這兒做實驗。被動句:一般將來時TheexperimentwillbedonehereatthistimenextMonday.主語謂語狀語這個實驗下周一的這個時候將在這兒做。十二.情態動詞的被動語態含有情態動詞的句子變為被動語態時,在情態動詞后面直接加上be動詞即可。其被動語態句型如下:肯定句:主語+情態動詞+be+過去分詞……否定句:主語+情態動詞+not+be+過去分詞……疑問句:情態動詞+主語+be+過去分詞……?主動句:Wecandesignobjectsin3Donthecomputerveryeasily.我們可以非常方便地在電腦上設計三維物體。被動句:(肯定句)Objectsin3Dcanbedesignedonthecomputerveryeasily.(否定句)Objectsin3Dcan’tbedesignedonthecomputerveryeasily.(疑問句)A:Canobjectsin3Dbedesignedonthecomputerveryeasily?B:Yes,theycan./No,theycan’t.主動句:Youmusthandinyourhomeworkthisafternoon.今天下午你必須交作業。被動句:(肯定句)Yourhomeworkmustbehandedinthisafternoon.(否定句)Yourhomeworkneedn’tbehandedinthisafternoon.(疑問句)A:Mustmyhomeworkbehandedinthisafternoon?B:Yes,itmust./No,itneedn’t.主動句:Ihavetodothejobmyself.我不得不自己做這份工作。被動句:(肯定句)Thejobhastobedonebymyself.(否定句)Thejobhasn’ttobedonebymyself.(疑問句)A:Hasthejobtobedonebymyself?B:Yes,ithasto./No,ithasn’tto.注意:對這句話的回答不能寫為:(誤)B:Yes,ithas.(誤)B:No,ithasn’t.主動句:Allofusoughttoobeytherule.我們所有的人都應該遵守這項制度。被動句:(肯定句)Theruleoughttobeobeyed(byallofus).(否定句)Theruleoughtnotbeobeyed(byallofus).(疑問句)A:Oughttheruletobeobeyed(byallofus)?B:Yes,itoughtto./No,itoughtn’tto.1.Badcustomsandlawsoughtto____________(abandon),sincetheyareinappropriateforthedevelopmentofthesociety.十三.被動語態的使用場合1.動作執行者不明顯、不重要或不愿說出時當不知道誰是動作的執行者,或沒有必要指出誰是動作的執行者,或由于某些原因不愿意說出動作的執行者時,需要用被動語態。Thetoyareintendedforchildrenagedsixandup.那些玩具是為6歲及6歲以上的兒童設計的。Nobodyisallowedtoenterthestadiumwithoutaticket.沒有票任何人都不允許進入體育館。Constructionofthebridgewascompletedin2007.這座橋于2007年建成。Mikehasbeenintheworkshopforthreeyears,hewastaughtalltheskillsofsculpture.邁克在這個作坊里呆了3年,他被傳授了所有的雕刻技能。Suchsigncanbeseeninmanyplacesonfreeway.在高速公路上許多地方都可以看到這樣的標志。Whenhewasaskedtohavearest,healwayssmiledandsaid,“Thankyou,butI’mnottired.”當人們請他休息的時候,他總是笑笑說:“我并不累,謝謝。”Mr.HuissaidtobeverygoodatSpanish,butheisneverheardtospeakawordofit.據說胡先生西班牙語說得非常好,但從來沒有人聽他說過西班牙語。It’ssaidtherewillbeabasketballmatchthisafternoon.據說今天下午有一場籃球賽。It’sreportedthatscientistshavecompletedstudiesintonaturalplastic.據報導科學家已經完成對天然塑膠的研究。必背:特殊的被動語態的固定句式Itisbelievedthat...(大家相信)Ithasbeendecidedthat...(經決定)Itisknownthat...(眾所周知)Itmustbepointedoutthat...(必須指出)Itisthoughtthat...(大家認為)Itistakenforgrantedthat...(被視為理所當然的)It’ssaidthat...(據說)Itisreportedthat...(據報導)2.突出或強調動作的承受者時漢語句子中常常出現“被;為……所;受……”等表示被動的詞語,這些詞語主要用來突出或強調動作的承受者,此時需要用被動語態。Abitofimportantinformationwasstolen.一些重要的資料被盜了。AnewvillagefortheathleteswillbebuilttotheeastofLondon.一個為運動員建的新村將建在倫敦的東面。Withhardworking,allthedifficultiescanbeovercome.只要努力奮斗,所有的困難都能被克服。Headsetsandgloveswillbeofferedtoyouinthecinema.在這家電影院,耳機和手套將會被提供給你們。補充:“動詞+雙賓語”變為被動語態時,直接賓語和間接賓語均可用作被動句中的主語。故此句還可表達為:Youwillbeofferedheadsetsandglovesinthecinema.Thismatterwasoftentalkedabout.這件事被多次談到。必背:在“動詞+介詞”構成的搭配中,若介詞的賓語成為被動句的主語(如上例中的matter)時,介詞(如上例中的about)要保留在動詞(如上例中的talk)之后。此類搭配還有:acton/upon(對……起作用)attendto(照料)breakinto(破門而入)dealwith(應付)keepto(堅持)listento(傾聽)lookafter(照顧)seethrough(看穿)speakto(對……說話)十四.被動語態和系表結構的區別1.綜述被動語態和系表結構都由“be+過去分詞”構成,所以在運用時應注意它們的區別。被動語態表示以主語為承受者的動作。系表結構表示主語的特點或所處的狀態。并非所有動詞的過去分詞都可以用作表語。在表示主語所處的狀態或特點時,只有那些形容詞特征顯著的過去分詞才能作表語。以下是一些具有形容詞特征的過去分詞:amused(覺得有趣的)astonished(驚愕的)broken(壞了的)closed(關著的)completed(完成的)confused(迷惑的)crowded(擁擠的)delighted(高興的)divorced(離了婚的)drunk(喝醉的)educated(受過教育的)excited(興奮的,激動的)finished(完成的)frightened(害怕的)injured(受傷的)interested(感興趣的)known(出名的)married(已婚的)painted(油漆了的)pleased(高興的)retired(退休的)satisfied(滿意的)shut(關閉的)surprised(驚訝的)tired(累的)worried(擔心的)wounded(受傷的)我們可以通過以下幾種情況來判斷句子是被動語態,還是系表結構。2.根據狀語來區別被動語態和系表結構A.有時間狀語和方式狀語的,一般為被動語態,反之為系表結構。Thebackisclosedat5:30p.m.銀行下午5:30關門。(表動作,因為有時間狀語at5:30p.m.,是被動語態)Thebackisclosed/shut.銀行關門了。(表狀態,是系表結構)Thereportwaswrittenwithgreatcare.那篇報告是非常用心地寫出來的。(有方式狀語withgreatcare,是被動語態)Thereportiswellwritten.那篇報告寫得好。(表特點,是系表結構)B.句末有“by+名詞/代詞”時,句子為被動語態,其中的名詞或代詞就是被動句動作的執行者。反之,系表結構中不能跟“by+名詞/代詞”,但可與其他介詞短語連用。Theproblemwassettledbytheengineer.這個難題被這位工程師解決了。(有by+表示人的名詞,所以是被動語態)Hewassurprisedbythenoise.吵鬧聲令他感到吃驚。(有by+抽象名詞,所以是被動語態)Scottwasmuchagitatedbythenews.斯科特聽到消息后很焦慮。(有by+抽象名詞,所以是被動語態)Iaminterestedinbakingbread.我對烤面包很感興趣。(系表結構)當有相應的形容詞能說明狀態時,不用分詞而用形容詞表示。(正)Thedrawerisopen.抽屜是開著的。(誤)Thedrawerisopened.(正)Thedrawerisclosed.抽屜是關著的。(誤)Thedrawerisclose.open可作形容詞或動詞。close作形容詞只作“親密的”講,不表示“關著的”,只能用過去分詞closed表示“關著的”。3.根據時態來區別被動語態和系表結構A.如果是被動語態的句子,它的時態一般要與它相應的主動語態的句子一致(即主動語態和被動語態互換時,保持原來的時態不變)。如果句子是系表結構,就不需要考慮時態是否一致。Thebowlisbroken.這只碗是破的。(一般現在時的系表結構)→ThebowlwasbrokenbyAllen.這只碗是艾倫打破的。(一般過去時的被動語態,表示動作)→Allenbrokethebowl.艾倫打破了這只碗。(一般過去時的主動語態)B.一般情況下,系表結構只能用于一般現在時和一般過去時,不能用于其他時態。而被動語態除了不用于完成進行時和將來進行時外,可用于其他任何時態。Anewbuildingisbeingbuiltinourcity.我們的城市正在蓋一座新大樓。(時態為現在進行時,所以不可能是系表結構,而是被動語態。)Theflowerswillbeplantednextweek.下周種花。(時態為一般將來時,所以是被動語態。)4.根據動詞的種類來區分被動語態和系表結構A.不及物動詞沒有被動語態,除非它后面跟介詞或副詞,所以“be+不及物動詞的過去分詞”,一般不是被動語態,而是系表結構。a.表示狀態的動詞begone消失了bereturned回來了berisen升起了beretired退休了befallen落下了Ourlittledogisreturned.我們的小狗回來了。Themoonisrisen.月亮升起來了。補充:有些動詞的過去分詞實際上已變成了形容詞,常用作表語,表示狀態。這些動詞有gone,lost,known等。b.表示智力活動結果的動詞beknown有名的belearned(有學問的,博學的)beeducated(受過教育的)bemistaken弄錯的c.表示心情、感覺的動詞beashamed覺得慚愧beastonished覺得驚訝beinterested(有興趣的)beexcited興奮的Youshouldbeashamed.你應該覺得羞愧。Whyareyousopleased?你為什么這么高興?B.大部分及物動詞都有被動語態,所以“be+及物動詞的過去分詞”一般不表示系表結構,而是被動語態。beadmired受到崇拜beencouraged受到鼓勵,受到鼓舞beloved被愛戴,被喜愛bepraised受到表揚Napolonwasadmiredbyhissoldiers.拿破侖被他的士兵所崇拜。Thecutegirlislovedbyallherfriends.這個可愛的女孩受到她所有朋友的喜愛。HewaspraisedbyhisEnglishteacher.他受到了他的英語老師的表揚。例外:并非所有的及物動詞都可用于被動語態,下列及物動詞就不可用于被動語態:catch趕上hold容納kill(time)消磨(時光)lack缺少meet遇見suit/fit適合(正)Themooncanholdabouttwentypeople.這個房間可以容納約20個人。(誤)Abouttwentypeoplecanbeheldbytheroom.5.學習被動語態的注意事項1.主動語態不能變為被動語態的情況1.當賓語是反身代詞或相互代詞時Hemadehimselfacupofcoffee.他給自己煮了杯咖啡。Theyhelpeachother.他們互相幫助。2.當謂語動詞是表示狀態的及物動詞時Thesalarycanlasthimonlyaweek.這工資只能維持他一周的生活。Doesthepairofshoessuityou?這雙鞋子適合你嗎?Youshouldpossesscourage.你應該有勇氣。3.當賓語是不定式或動名詞時Weallwanttobeteachers.我們都想當老師。Theyenjoyplayingcardsintheevening.他們喜歡晚上玩牌。4.當某些動詞表示狀態或結果時Thenewcomersmiledhisthanks.新來的人微笑表示感謝。Themilktastesslightlysour.這牛奶味道有點兒酸了。Theyremainedgoodfriendseventhoughtheyentereddifferenthighschools.他們雖進入不同的高中就讀,但仍保持很好的朋友關系。補充:表示狀態或結果的動詞:smile(以微笑表示,微笑著說),smell(聞起來),sound(聽起來),taste(嘗起來),look(看起來),seem(似乎),remain(仍然是),prove(證明),appear(顯得),fall(掉落)5.當賓語表示數量、重量、大小、程度時Thejadeweightsoneton.這塊玉石重一噸。Thecoatcostfiftydollarsinall.這件外套花了50美元。6.不能變為被動語態的句型句型“主語+have/get+賓語+過去分詞”不能變為被動語態,因其本身具有被動含義。(正)Ihadmytoothpulledyesterday.昨天我拔了一顆牙。/昨天我的一顆牙被拔了。(暗指牙是被別人拔的)(誤)Ihadmytoothtobepulledyesterday.重要:由“動詞+名詞”構成的不可分割的動詞短語也不能變為被動語態,如:keepone’sword履行諾言lostheart灰心makeaface做鬼臉2.主動語態表示被動含義的用法1.主動語態表示被動含義的幾個固定句型句型:beworth+doingsth.Thenoveliswellworthreading.這篇小說很值得一讀。句型:have/get+sth./sb.+過去分詞have作使役動詞,沒有被動語態,但是可以用“have+賓語+過去分詞”表示“被動經驗”和“使役”。還需注意get與have的區別,get是出自本身的意愿,而have則是出于無奈或自愿。Iwillhave/getmybikerepaired.我去修自行車。(表示出于自愿,所以have和get都可以用。)Ihadmywatchstolen.我的手表被偷了。(表示出于無奈,只可用had,不可以用got。)句型:主語+want/nee/require+doing這個句型相當于“主語+want/need/require+tobedone”。Thebabywants/needs/requiresexamining.這個嬰兒需要體檢。(這句話還可以表述為Thebabywants/needs/requirestobeexamined.)Theroomneeds/wants/requirescleaning.這間屋子需要打掃。(這句話還可以表述為Theroomneeds/wants/requirestobecleaned.)Themachinewants/needs/requiresrepairing.這臺機器需要修理。(這句話還可以表述為Themachinewants/needs/requirestoberepaired.)句型:be+under/in+抽象名詞Thecarisunder/inrepair.那輛車正在被修理。(這句話還可以表述為Thecarisbeingrepairednow.)Thiskindofcomputerisinuse.這種類型的計算機正在被使用。(這句話還可以表述為Thiskindocomputerisbeingused.)2.用主動形式表示被動含義的常用不及物動詞以下是一些用主動形式表示被動含義的動詞。clean(清潔)break(折斷)burn(燒)cook(烹飪)cut(切)drive(駕駛)feel(摸起來)keep(保持)last(持續)lock(鎖)photograph(呈現在照片上)pull(拉)read(讀)sell(賣)strike(打)tear(撕碎)translate(翻譯)wash(洗)wear(穿)write(寫)這些動詞作謂語時句子的主語一般是物,而且這些動詞常和表示行為方式的狀語連用,如well,easily等。Potatoescookslowly.馬鈴薯煮起來很慢。Thedoordoesn’tlock.這門鎖不上。Thesilkfeelsverysoft.絲綢摸起來很滑。ThiskindofprintersellswellinBeijing.這種打印機在北京賣得好。Theclothwasheswell.這種布耐洗。Thepenwritessmoothly.這支鋼筆寫起來順暢。比較:含這類動詞的句子也可以寫成被動語態的句子,但含義不同。主動語態的句子表示現狀,被動語態的句子則側重于某一動作的發生。Thisessaydoesn’ttranslatewell.這篇文章不好譯。(指這篇文章本身不好翻譯。)Thisessaywasnottranslatedwell.這篇文章譯得不好。(指出文章譯得不好,而不管文章本身是否好譯。)3.用主動形式表示被動含義的一些不定式A.therebe句型中的主語后跟不定式修飾時Thereisalotofhouseworktodoatweekend.周末有許多家務要做。B.不定式修飾have等動詞的賓語,而句子的主語是不定式的邏輯主語時Ihavemanythingstodo.我有許多工作要做。C.easy,hard,difficult等性質形容詞后跟不定式與句子的主語是邏輯上的動賓關系時(正)Themathsproblemisdifficulttoworkout.這道數學題很難算出來。(誤)Themathsproblemishardtobeworkedout.D.不定式修飾buy,get,give等動詞的直接賓語,而間接賓語是不定式的邏輯主語時(正)Hismotherboughthimabiketoride.他媽媽給他買了一輛自行車騎。(誤)Hismotherboughthimabiketoberidden.4.少數動詞的進行時有時有被動的含義Hisworksareprinting.他的著作正在印刷中。補充:work這個單詞可以用復數形式works來表示“(文學、藝術的)作品,著作”。Ournewschoolhousesarebuilding.我們的新校舍正在修建中。CommonMistakes(注意!失分陷阱!)基礎題一.語法填空Indifferentcountriesandculturesaroundtheworld,freetime1.(spend)indifferentways.
Severalyearsago,somesurveysofhowpeoplespenttheirfreetime2.(make)bysomeresearchers.TheresultsshowedthatreadingwasthemostpopularactivityintheUnitedStates,followedbywatchingTV.IntheUK,watchingTVandvideoswasthemostpopular,andlisteningtotheradiocamesecond.ForJapanese,eatingoutwastheirfavouriteactivityintheirfreetime.Andtheyalsolikedrivingaround.
Therewerealsodifferencesinwhatpeoplelikedtodooutdoorsamongthethreecountries.ThemostpopularoutdooractivityforAmericanswasgardeningwhileinJapanitonlycameninth.ForBritishpeople,goingtothepubwastheirfirstchoice,followedbyvisitingthecinema.Thoughsomesimilarthingsmay3.(do)bypeoplearoundtheworldintheirfreetime,theirinterestsarechanging.IntheUS,forexample,theinterestincomputeractivitiesisincreasing.Morepeoplearespendingtheirfreetimegoingonline,orplayingvideogames.AsreadingbecomesmucheasierontheInternet,onlinereading4.(like)bymoreandmorepeopleinthefuture.
二.語篇填空TheDragonDanceisaformoftraditionaldanceinChineseculture.It1.(spread)alloverChinaandtothewholeworldsofar.
Traditionally,dragons2.(make)ofwood.However,inmoderntimes,dragons3.(be)muchlighterbecausetheyaremadeoflightermaterialslikeplastics.Thelengthofdragonscanbefrom25to35metersforacrobatic(雜技的)models,andupto50to70metersforthelargerparade(游行)stylesbecausepeoplebelievethatthelongerthedragonis,themoreluckit4.(bring)tothecommunity.Asmallorganizationcannotrunaverylongdragonbecauseit5.(require)greathumanpower,muchmoneyandspecialskills.
TheDragonDanceitself6.(begin)duringtheHanDynasty.Andit7.(start)bytheChinesewhohadshowngreatrespectforthedragon.ItwasalreadyapopulareventduringtheSongDynasty.
Atthattime,it8.(become)apopularactivityliketheLionDance.Peoplecouldoftenseeitduringsomeimportantfestivals.IntheQingDynasty,theDragonDanceTeamofFuzhou9.(invite)toputonashowinBeijing.Andtheemperor10.(speak)highlyofit.
提高題一.單句語法填空1.Rightnowmorethan9,800companiesareprovidingsuchservices,ofwhichover1,800________(establish)lastyear.2.Nowadays,tofu________(serve)inamodernway.Inmanyfinediningrestaurants,thetastingmenuisdesignedarounditstextures.3.Theconcept________(spread)intotheworldsofmusic,danceandTVdramassofar.4.Theexamquestionsshouldfocusonbasicknowledgeandskills,andthenumberofquestionsfocusingonrote(死記硬背的)learningshould________(reduce),thenoticesaid.5.It___________(design)torespondinanatural,intuitivewayandhasnumerouspotentialuses.6.TheperformanceTheJourneyofaLegendaryLandscapePainting,ahigh-techexplorationofanancientChineseblue-and-greenlandscapepainting,___________(broadcast)duringCCTV’s2022SpringFestivalGala.7.Fromdancerswavinglonggreenstickslikefreshlysproutinggrasstosixicehockeyplayersslappingpucks(冰球)towardtheOlympicrings,theOpeningCeremonyoftheBeijing2022WinterOlympicGames___________(intend)torepresentunityandanewbeginning.8.HaikuisaJapaneseformofpoetrythat___________(make)upof17syllables(音節).AndofcoursethereareTangpoemsfromChinawhichyoumayenjoyinparticular.9.Theirinitialtraining___________(follow)byeighthoursofnighttimesleeporwakefulnessordaytimewakefulness.10.Actually,BingDwenDwen___________(select)tobethemascotoftheBeijing2022WinterOlympicsin2019frommorethan5,800entriessubmittedfrom35countries.11.OnDec9,2021,thefirstlectureinthe“TiangongClass”___________(give)bytheShenzhou-13astronautstoatotalof1,420studentsfromfiveclassroomsacrossChinavialivevideostreaming,whichisdesignedtoencourageyoungpeopletodeveloptheirinterestinmannedspacenightandexploration.12.ThebuildingsintheOldTownofDali___________(create)attheendofthe14thcentury.13.It___________(build)duringtheSpringandAutumnPeriodandtheWarringStatesPeriod.14.Yet,despiteglobalwaterusagealreadyincreasingthreefold(三倍)overthelastfiftyyears,it___________(predict)thattherewillbeafurther60%-100%increaseinwaterusageby2050.15.Tosurvivethefrequentfloodsandothernaturaldisasters,wood___________(prefer)formostarchitecturalstructuresinancientChina.16.Acomicsexhibition___________(launch)inSydneyonWednesday,offeringglimpsesofthecityofChengdu,capitalofsouthwestChina’sSichuanProvince,andtheChineseanimationindustry.17.Thismarksthefirsttimethatcategoricalrhythm___________(find)inanonhumanmammal.18.Boththefeastandprayingfordescendants(后代)bytheriver___________(add)intheHanDynasty.19.These3000-year-oldsymbols,jiaguwen,___________(carve)onturtleshellsorbonesofanimals,andcangiveusinsightintohowancientChinesesawtheworldaroundthemandintotheirgreatcreativity.20.ThemascotdesignforBingDwenDwen___________(choose)fromover5,800submissionsfromChinaand35countriesaroundtheworldafteraglobalcompetitionarrangedbytheBeijing2022OrganizingCommitteekickedoff.21.Shecamefromahumblebackgroundand___________(force)tochoosethecheapestschoolavailableintheregion.22.ThemainproblemisthatnotallChinesecharacters___________(code)intocomputersystems.23.Mypassion___________(arouse)bythosepassengers,soItookmychildrentothemuseumtoo.IneverknewwhyithadsuchgreatcharmuntilIgotthere.24.Themedalsareinspiredbyyubi,aChinesejadeartifactdatingback5,000years.Atotaloffiveofthiskindofjade___________(unearth)fromatombuptonow.25.Thebridge___________(call)theBachLongsuspensionbridge.Itmeans“WhiteDragon”inVietnamese.26.WhenZhangHansetfootinsideLiangzhuMuseum,the10-year-oldembarkedonatourthattookhimbackmorethan5,000years.Wearingthesmartglasses,Zhang___________(present)withvirtualimagesofrelics.27.WiththeChinesegovernmentfurtherencouragingconsumerwillingnesstospend,economicrecoveryandgrowth___________(expect)tocontinueintheforeseeablefuture.28.Somestudents___________(ask)tocooperatewith
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