山西省孝義市（省際名校2025屆高考生物倒計時模擬卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列經典實驗中，沒有設置對照的是A．溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質B．薩頓基于實驗觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說C．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水D．艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質2．RNA聚合酶運行過快會導致與DNA聚合酶相“撞車”而使DNA折斷，引發細胞癌變。研究發現，一種特殊酶類RECQL5可與RNA聚合酶結合減緩其運行速度，扮演“剎車”的角色，從而抑制癌癥發生。下列敘述正確的是（）A．RECQL5與RNA聚合酶結合會導致翻譯過程減緩B．若漿細胞不能合成RECQL5，其細胞核內也不會發生“撞車”現象C．DNA聚合酶與RNA聚合酶均可通過堿基互補配對而與DNA結合D．DNA聚合酶與RNA聚合酶均可催化氫鍵的斷裂和磷酸二酯鍵的形成3．家蠅對某類殺蟲劑產生抗性，原因是神經細胞膜上某通道蛋白中的一個亮氨酸被另一氨基酸替換。下圖是對甲、乙、丙三個地區家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調查分析的結果。下列敘述正確的是（）A．上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因中堿基對增添的結果B．甲地區家蠅種群中抗性基因頻率為22%C．比較三地區抗性基因頻率可知，乙地區抗性基因突變率最高D．丙地區敏感性基因頻率高是自然選擇的結果4．下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區段，還是只位于X染色體上的實驗設計思路，請判斷下列說法中正確的是方法1：純合顯性雌性個體×純合隱性雄性個體→F1方法2：純合隱性雌性個體×純合顯性雄性個體→F1結論：①若子代雌雄全表現顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段。②若子代雌性個體表現顯性性狀，雄性個體表現隱性性狀，則基因只位于X染色體上。③若子代雄性個體表現顯性性狀，則基因只位于X染色體上。④若子代雌性個體表現顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段。A．“方法1＋結論①②”能夠完成上述探究任務B．“方法1＋結論③④”能夠完成上述探究任務C．“方法2＋結論①②”能夠完成上述探究任務D．“方法2＋結論③④”能夠完成上述探究任務5．某昆蟲(XY型)的紅眼與白眼、裂翅與正常翅分別由基因A(a)、B(b)控制，其中有一對基因位于X染色體上，且存在某種配子致死現象。一對紅眼裂翅雌雄個體交配，得到的F1表現型及數目見下表，下列分析正確的是（）紅眼裂翅紅眼正常翅白眼裂翅白眼正常翅雌性個體（只）1790600雄性個體（只）31293231A．控制眼色遺傳的基因位于X染色體上B．F1紅眼裂翅雌性個體有2種基因型C．親代產生的AY型配子致死D．F1中紅眼裂翅雌雄個體隨機交配，子代中純合紅眼裂翅雌性占1／86．下列有關細胞的結構和功能的敘述，正確的是（）A．載體蛋白是鑲在細胞膜內外表面的蛋白質B．細胞識別與糖蛋白中蛋白質有關，與糖鏈無關C．線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶D．細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現細胞間的信息傳遞7．在栽培二倍體水稻的過程中，有時會出現6號單體植株（2N-1），該植株比正常植株少一條6號染色體。下表為利用6號單體植株進行雜交實驗的結果，相關分析正確的是（）雜交親本實驗結果6號單體（♀）×正常二倍體（♂）子代中6號單體占25%，正常二倍體占75%6號單體（♂）×正常二倍體（♀）子代中6號單體占4%，正常二倍體占96%A．6號單體植株可由二倍體水稻經花藥離體培養發育而來B．6號單體植株體內的細胞中染色體數目一般有四種可能C．分析實驗結果可知，N-1型配子的活性較低，且雌雄配子的活性相同D．6號單體植株的親本在減數分裂中同源染色體一定沒有分離8．（10分）下列關于探索DNA是遺傳物質的實驗，敘述正確的是（）A．格里非思的肺炎雙球菌轉化實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B．艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡C．用含32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌，子代噬菌體均含放射性D．用含35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌，子代噬菌體不含放射性二、非選擇題9．（10分）2020年3月16日，中國科學家陳薇院士團隊研制的重組新冠疫苗通過臨床研究注冊審評，獲批進入臨床試驗。重組新冠疫苗的制備流程如圖。回答下列問題。（1）步驟②需要___________作為原料。步驟③需要的工具酶是_____________。（2）被用作載體的Ad5應具有的特點是________________（答出1點即可）（3）步驟④是___________________。（4）重組疫苗注入志愿者體內后，S蛋白基因指導合成的S蛋白作為_______________，刺激機體產生能與之相結合的抗體，抗體的分泌量可作為檢測疫苗對志愿者免疫效果的指標。參加臨床試驗的志愿者需要滿足的條件之一是_________________（填“有”或“無”）SARS-CoV-2感染史，理由是_____________________。（5）為探究疫苗的注射劑量對志愿者產生的免疫效果，需進一步試驗，請寫出實驗思路______________。10．（14分）科學家通過導入外源分子使動物的某特定基因失活，進而培養出有基因缺陷的動物來研究相應基因的功脂，下圖是流程示意圖。請據圖回答相關問題，（1）①過程通常用到________（儀器），②過程所采取的避免雜菌污染措施，除培養液及培養用具滅菌處理外，一般需加入________，還要定期更換培養液。定期更換培養液的理由是_________________。（2）圖示體外受精過程，一般需要在________中完成。（3）為更多地獲得基因剔除小鼠，可對囊胚階段的胚胎進行分割移植，在分割時要注意________。請說明理由________________。（4）胚胎移植能否成功，主要與供體和受體的________有關。（5）經研究知，某基因與乳腺癌細胞的增殖密切相關。請簡述基因剔除技術在乳腺癌治療方面的基本思路：_________________。11．（14分）等位基因I/i位于位于第9號染色體上，控制人類的ABO血型。基因IA、IB能控制紅細胞膜表面相應特異性抗原的合成，i基因不能。根據紅細胞表面有無特異性抗原A和B的分布把血液分為A、B、AB、O四種血型。孟買血型是一種“偽O型”，這種血型的人在我國所占的比率僅為十幾萬分之一，原因是第19號染色體上的另一對等位基因H/h影響了等位基因I/i的表現型，其機理如下圖所示。（1）若只考慮等位基因V/i，人類的ABO血型共有_________種基因型，若同時考慮等位基因V/i和H/h，人類的ABO血型共有種_________基因型。（2）一對AB型血夫婦生出一O型血兒子，O型血兒子可能的基因型為_________，這對夫婦再生一個O型血兒子的概率為_________。（3）若上述O型血兒子和一個A型血女性婚配，生出一AB型血的女兒，那么AB型血女兒獲得了父親的_________基因，獲得了母親的_________基因。12．某水庫引入亞洲公魚和大銀魚兩種經濟魚類，亞洲公魚以浮游動物為食，產卵期的亞洲公魚會吞食本種、大銀魚的魚卵和幼魚；大銀魚幼魚主要攝食枝角類、輪蟲和原生動物等，成魚主要捕食小型魚、蝦。請回答下列問題：（1）亞洲公魚和大銀魚屬于生態系統組成成分中的___________，兩者的種間關系是___________。（2）捕撈這兩種魚后，有利于一些魚類種群的發展，原因是___________。若水體中水草和浮游植物的生物量明顯減少，則亞洲公魚和大銀魚的種群數量將___________。（3）部分亞洲公魚和大銀魚產卵后，親體逐漸死亡。其他魚類吞食尸體后，同化的能量大部分用于___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

A、溫特的對照實驗是那一個沒有放過尖端的瓊脂塊，證明胚芽鞘彎曲的刺激確實是尖端產生的一種物質，故A正確；B、薩頓僅僅是在觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說，并沒有設置實驗來驗證，故B錯誤；C、魯賓和卡門的實驗用同位素標記的二氧化碳中的氧作對照實驗，故C正確；D、艾弗里實驗用S型細菌體內的多糖和蛋白質作為對照實驗，故D正確。故選B。【點睛】本題主要考查生物學科史，意在考查考生能理解所學知識的要點和關注對科學、技術和社會發展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發展史上的重要事件的能力。2、B【解析】

1、克里克提出的中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯；后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、基因表達包括遺傳信息的轉錄和翻譯過程，其中轉錄是DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，需要條件是：模板（DNA的一條鏈）、原料（核糖核苷酸）、酶（解旋酶和RNA聚合酶）和能量；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程，需要條件是：模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量和tRNA。【詳解】A、RECQL5與RNA聚合酶結合會導致轉錄過程減緩，A錯誤；B、漿細胞屬于高度分化的細胞，不再進行分裂，因此不會進行DNA復制，其細胞核內不會發生“撞車”現象，B正確；C、DNA聚合酶與RNA聚合酶的化學本質是蛋白質，不存在堿基，C錯誤；D、DNA聚合酶不會催化氫鍵的斷裂，D錯誤。故選B。3、D【解析】

根據題意可知，家蠅對某類殺蟲劑產生抗性，其根本原因可能是發生了堿基對的替換。分析柱形圖可知，雜合子家蠅具有抗性，說明抗性對敏感性是顯性性狀，若用A表示抗性基因，a表示敏感性基因，則甲地區中aa=78%，Aa=20%，AA=2%，乙地區中aa=64%，Aa=32%，AA=4%，丙地區中aa=84%，Aa=15%，aa=1%。【詳解】A、抗性性狀出現的原因是通道蛋白中氨基酸的替換，即為基因中堿基對替換的結果，A錯誤；B、甲地區中，aa=78%，Aa=20%，AA=2%，抗性基因的頻率為A=1/2×20%+2%=12%，B錯誤；C、甲地區中抗性基因的頻率為A=1/2×20%+2%=12%，乙地區中的頻率為A=1/2×32%+4%=20%，丙地區中抗性基因的頻率為A=1/2×15%+1%=8.5%，故乙地區抗性基因占比最高，但未知各地區抗性基因的突變前比例，故無法推斷是哪一地區突變率最高，C錯誤；D、丙地區敏感性基因頻率高是自然選擇的結果，D正確；故選D。4、C【解析】

分析題意：方法1為正交，則方法2為反交，親本均為純合子，如果正反交結果一致，說明基因位于X、Y同源區段；若正反交結果不一致，則基因不在X、Y同源區段，在X染色體上。【詳解】方法1：純合顯性雌性與隱性純合雄性：

①若子代雌雄全表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段或僅位于X染色體；

②雄性個體表現不可能為隱性性狀，②結論錯誤；

③若子代雄性個體表現為顯性性狀，則基因可能位于X染色體上，也可能位于X、Y染色體的同源區段，③結論錯誤；

④若子代雌性個體表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段或僅位于X染色體，④結論錯誤。

因此，方法1和題中的4個結論均無法完成此探究實驗；

方法2：純合隱性雌性與純合顯性雄性：

①若子代雌雄全表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段；

②若子代雌性個體表現為顯性性狀，雄性個體表現為隱性性狀，則基因只位于X染色體上，Y上沒有相關基因；

③若子代雄性個體表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段，③結論錯誤；

④若子代雌性個體表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段或僅位于X染色體，④結論錯誤。因此，方法2+結論①②能夠完成上述探究任務。

故選C。5、C【解析】

分析表格：雌性中紅眼：白眼=179：60=3：1，裂翅：正常翅=1：0；雄性中紅眼：白眼=（31+29）：（32+31）=1：1，裂翅：正常翅=（31+32）：（29+31）=1：1；由題意知：兩對等位基因只有一對基因位于X染色體上，對于眼色來說，親本都為紅眼，子代雌雄個體都出現白眼，說明紅眼為顯性性狀，子代雌雄個體表現型比例不同，可能是因為某種配子致死，導致雄性紅眼個體減少導致；對于翅形來說：親本都為裂翅，而正常翅只在雄性中出現，說明控制翅形的基因位于X染色體上，裂翅為顯性性狀，由此推知，親本的基因型為AaXBXb、AaXBY。【詳解】A、由分析可知：由于裂翅雌雄個體交配，F1雌性個體中只有裂翅，雄性個體中既有裂翅又有正常翅，故控制翅形（B、b）的基因位于X染色體上，A錯誤；B、親本的基因型為AaXBXb、AaXBY，將兩對性狀分開來看，則對于眼色來說F1紅眼有AA和Aa兩種基因型，對于翅型來說，F1裂翅雌性個體的基因型有共有XBXB、XBXb兩種基因型，因此F1紅眼裂翅雌性個體有2×2=4種基因型，B錯誤；C、親本的基因型為AaXBXb、AaXBY，假設不存在配子致死，則有雌性中：紅眼裂翅：白眼裂翅=3：1，雄性中：紅眼裂翅：紅眼正常翅：白眼裂翅：白眼正常翅=3：1：3：1，即（3：1）（1：1），而表格數據可知，雌性中：紅眼裂翅：白眼裂翅=3：1，雄性中：紅眼裂翅：紅眼正常翅：白眼裂翅：白眼正常翅=1：1：1：1，即（1：1）（1：1），說明雄果蠅產生的含Y的配子致死，同時由于紅眼：白眼由3：1變成1：1，說明含A的配子致死，故推測AY的配子致死，C正確；D、F1中所有紅眼裂翅雌個體的基因型及比例為1/6AAXBXB、1/6AAXBXb、2/6AaXBXB、2/6AaXBXb，F1中所有紅眼裂翅雄個體的基因型為AaXBY，讓F1隨機交配，采用配子法，雌配子的基因型及比例為6/12AXB、2/12AXb、3/12aXB、1/12aXb，雄配子的基因型及比例為1/3AXB、1/3aXB、1/3aY，雌雄配子隨機結合，子代中純合紅眼裂翅雌性（AAXBXB）個體的比例為6/12×1/3=1/6，D錯誤。故選C。6、D【解析】

本題考查了細胞膜以及線粒體的結構和功能。細胞膜主要由脂質與蛋白質構成，還含有少量的糖類。在細胞膜的外表面，有一層由蛋白質和糖類結合形成的糖蛋白，也叫糖被。它在細胞的生命活動中具有重要功能，如保護、潤滑、識別等作用。激素與靶細胞膜上相應受體的結合屬于細胞之間交流中的間接信息交流。線粒體是具有雙層膜的半自主性細胞器，其遺傳物質DNA位于基質中。【詳解】A、載體蛋白都是跨膜蛋白，它貫穿在整個磷脂雙分子層中，A錯誤；B、細胞識別與細胞膜外側的糖蛋白有關，而糖蛋白由蛋白質和多糖組成，B錯誤；C、線粒體DNA位于線粒體的基質中，C錯誤；D、細胞產生的激素作用于靶細胞膜上相應受體，實現細胞間的信息傳遞，D正確。故選D。7、B【解析】

正常情況下，6號單體植株產生的配子中染色體數正常的和染色體數少一條的配子各占一半，6號單體植株與二倍體植株雜交的后代理論上染色體數正常的和6號單體的各占一半，但由表格信息可知，子代單體植株所占比例少于50%，說明N-1型配子的活性較低，當6號單體做父本時，子代單體植株所占比例更低，說明N-1型雄配子的活性比N-1型雌配子的活性更低。【詳解】A、6號單體植株比正常植株少一條6號染色體，是由受精卵發育而來的二倍體，經花藥離體培養發育而來的是單倍體，A錯誤；B、6號單體植株內存在有絲分裂和減數分裂的細胞，有絲分裂后期染色體數加倍，為體細胞的二倍，減數第二次分裂前期、中期以及減數第二次分裂結束形成的子細胞內染色體數為體細胞的一半，所以一般情況下，6號單體植株細胞內的染色體數目可能有2N-1、4N-2、N、N-1四種，B正確；C、6號單體與正常二倍體進行正反交，子代中6號單體所占的比例小于正常二倍體所占的比例，說明N-1型配子的活性較低，且雌雄配子的活性不同，C錯誤；D、產生6號單體的原因可能是其親本在減數第一次分裂后期有一對同源染色體沒有分離，也可能是減數第二次分裂后期兩條姐妹染色體移向了細胞同一極，D錯誤。故選B。【點睛】本題以二倍體水稻的染色體變異及相關雜交為背景，考查染色體變異、減數分裂的知識內容，突出考查學生獲取信息的能力、理解能力、綜合運用的能力，培養學生理性思維的素養。8、D【解析】

肺炎雙球菌體內轉化實驗結論是：S型細菌中必然存在“轉化因子”。艾弗里的體外轉化實驗得出的結論：DNA才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質。有實驗過程可知R型細菌發生轉化的條件是：由S型細菌的DNA存在。【詳解】A、格里非思的肺炎雙球菌轉化實驗證明S型肺炎雙球菌體內有轉化因子的存在，A錯誤；B、艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可引起R型肺炎雙球菌的轉化為S型肺炎雙球菌導致小鼠的死亡，B錯誤；C、用含32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌，盡管含32P標記的噬菌體的DNA進入了大腸桿菌，由于DNA的半保留復制，且由于合成子代噬菌體的原料由未標記的大腸桿菌提供的，故子代噬菌體中不都含放射性，C錯誤；D、用含35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌，因為帶有放射性標記的噬菌體外殼沒有進入到大腸桿菌內，更沒有成為子代噬菌體的一部分，故子代噬菌體不含放射性，D正確。故選D。二、非選擇題9、脫氧核苷酸Taq酶（或限制酶）能自我復制（有一個或多個切割位點、有標記基因位點、對受體細胞無害）基因表達載體的構建抗原無抗原無有SARS-CoV-2感染史的志愿者血清中會存在一定量的相應抗體，對試驗結果產生干擾給不同組志愿者分別注射不同劑量的疫苗，一段時間后采集血樣檢測相應抗體的水平【解析】

二次免疫：記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內保持對這種抗原的記憶，當再接觸這種抗原時，能迅速增殖、分化，快速產生大量的抗體，故二次免疫反應快而且強烈。題圖分析，圖中為重組新冠疫苗的制備流程，其中①為獲取新冠病毒RNA的過程；②為以新冠病毒RNA為模板逆轉錄出cDNA的過程；③表示通過PCR技術獲取S蛋白基因的過程；④為將腺病毒和S蛋白基因重組的過程；⑤新冠疫苗的實驗并檢測。【詳解】（1）步驟②為逆轉錄過程，合成的產物是DNA，因此需要脫氧核苷酸作為原料。步驟③為利用PCR技術擴增獲得S蛋白基因的過程，該過程需要的酶是Taq酶（耐高溫的DNA聚合酶），同時還需要用限制酶對獲得的S蛋白基因進行修飾。（2）Ad5作為載體應具有的特點是有多個限制酶切位點、有標記基因、在宿主細胞中可以存活表達、大小適中而且對宿主細胞無害等等。（3）步驟④為構建目的基因表達載體的過程，即重組新冠疫苗的過程。（4）重組疫苗注入志愿者體內后，S蛋白基因指導合成的S蛋白作為抗原，刺激機體產生特異性免疫過程，機體免疫系統產生能與之相結合的抗體，抗體的分泌量可作為檢測疫苗對志愿者免疫效果的指標。參加臨床試驗的志愿者需要滿足無SARS-CoV-2感染史，即未感染過新冠病毒的志愿者，因為感染過新冠病毒的人體內含有對新冠病毒的記憶細胞，若注射疫苗會出現二次免疫的特征，即體內的記憶細胞會迅速增殖分化產生大量的漿細胞，漿細胞合成并分泌大量的抗體，從而導致無法檢測出該疫苗的真正效果。（5）實驗目的為探究疫苗的注射劑量對志愿者產生的免疫效果，根據實驗目的可知，該實驗的自變量為疫苗的劑量，因變量為抗體產生量的變化，因此設計實驗如下：將同性別且年齡相當的志愿者隨機分成若干組，然后給不同組別的志愿者注射不同劑量梯度的疫苗，一段時間之后，檢測志愿者體內的抗體產生量，做好記錄并比較、分析得出結論。【點睛】熟知關于疫苗制備的過程是解答本題的關鍵！能從圖中找到各個步驟的含義和操作要點是解答本題的另一關鍵！10、顯微注射儀一定量的抗生素清除代謝產物，防止細胞代謝產物積累對細胞自身造成危害獲能溶液或專用的受精溶液對內細胞團進行均等分割若不均等分割，會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育生理狀況通過基因剔除技術使該基因失活，從而阻止乳腺細胞的癌變【解析】

圖示是制作某類基因剔除小鼠流程示意圖，其中①表示將體外轉錄后mRNA導入受精卵，②表示早期胚胎發育過程，此外還采用了體外受精技術和胚胎移植技術。【詳解】（1）圖中①過程將體外轉錄后mRNA導入受精卵常用顯微注射技術。②是早期胚胎培養過程，除培養液及培養用具滅菌處理外，一般需加入一定量的抗生素（防止染菌），還要定期更換培養液。定期更換培養液的理由是清除代謝產物，防止細胞代謝產物積累對細胞自身造成危害（2）精子需要經過獲能才能與成熟的卵母細胞（減數第二次分裂中期的卵母細胞）結合形成受精卵，體外受精過程，一般需要在獲能溶液或專用的受精溶液中完成。。（3）對囊胚階段的胚胎進行分割移植時要對內細胞團進行均等分割，因為內細胞團將來發育成胎兒的組織器官，若不均等分割，會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育。（4）胚胎移植能否成功，主要與供體和受體的生理狀況有關，將早期胚胎移植到同期發情的代孕母體內。（5）由于人的SP1基因與乳腺癌細胞的異常表達和增殖密切相關，則可通過基因剔除技術使SPI基因失活，從而阻止乳腺細胞癌變。【點睛】熟悉胚胎的早期培養、胚胎移植以及基因治療的概念是解決本題的關鍵。11、618IAIAhh、IAIBhh、IBIBhh1/8IB和hIA和H【解析】

根據題干中的圖示，表明在有H基因存在的