幼升小暑期銜接《看圖說話》名師夏令營第二站我會把一句話說具體萌娃闖關過暑假時間就像滑滑梯，滑得可真快！一轉眼，幼兒大班的萌娃們離開幼兒園，要上小學了。暑假一到，小萌萌們一個個來到《看圖說話》名師夏令營，化身小斗士，勇闖智慧城，成長為自信優秀的小小少年。把一句話說具體我能行把一句話說具體我能行第一關：1.看圖片，說出圖片上人物的名稱。2.他們在干什么，你能用一句話表達嗎？1.誰？（）在干什么？（）.。2.誰？（）在干什么？（）.。3.誰？（）在干什么？（）.。把一句話說具體我能行把一句話說具體我能行第二關：1.看圖片，說出圖片上人物的名稱。2.他們在哪兒干什么，喜歡干什么，你能用一句話表達嗎？4.誰？最愛干什么？..5.誰？在哪兒？干什么？..6.誰？在哪兒？干什么？..7.誰？在哪兒？干什么？..8.誰？在哪兒？干什么？..把一句話說具體我能行把一句話說具體我能行第三關：仔細看圖，你發現了什么？能用一句話表達嗎？你發現了什么？你發現了什么？像。你發現了什么？你發現了什么？像。你發現了什么？你發現了什么？11..你發現了什么？你發現了什么？12..把一句話說具體我能行把一句話說具體我能行第四關：幫詞卡寶寶找到自己的家？可愛的胖乎乎的一雙13.（）弟弟有（）（）小手。許許多多貝殼沙灘美麗極了沙灘上有（）的（），（）！正忙著老師批改作業老師（）批改（）呢！小朋友真是太棒了！連闖四個關卡，現在我們要挑戰最難關卡了，準備好了嗎？第五關：看圖，請說一說有誰?在什么地方?

他們在干什么？結果怎樣（或心情如何）誰小明在哪兒在教室里在干什么大聲地讀書結果（心情）得到老師的稱贊，開心...誰小明小紅在哪兒在公園里在干什么堆雪人結果（心情）開心極了...有誰？在什么地方？他們在干什么？結果怎樣（或心情如何）...有誰？在什么地方？他們在干什么？結果怎樣（或心情如何）...有誰？在什么地方？他們在干什么？結果怎樣（或心情如何）...闖關成功闖關成功你用了哪些方法你用了哪些方法成功地闖過了老師設計的五道關卡呢？看看圖三步驟看（看仔細）看（看仔細）想（想合理）說（說清楚）成句成句四步驟誰（圖片中的主角）在哪里（依據圖片場景猜測）誰（圖片中的主角）在哪里（依據圖片場景猜測）干什么（圖片主角正在進行的動作）結果怎樣（或心情如何）參考答案玲玲在疊被子。2.小明在掃地。3.小熊在吃竹子。4.小狗最愛啃骨頭。5.小魚在海里游來游去。6.小猴在秋千上蕩來蕩去。7.兩個小朋友正在水里游泳。8.兩個小朋友正在打乒乓球。9.燕子的尾巴像剪刀。10.彎彎的月亮像小船。11.月亮是彎的，香蕉也是彎的。12.西瓜是圓的，橘子也是圓的。13.可愛的弟弟有一雙胖胖的弟弟。14.沙灘上有許許多多的貝殼，美麗極了！15.老師正忙著批改作業呢！16.小明在教室里大聲地讀著書，老師見了夸他是個好孩子。小明聽了高興極了。17.小明和小紅在公園里堆雪人，雪人堆好了，他們高興極了！18.星期六早上，小紅和小明在小河邊開開心心地做早操。19.星期六早上，小紅端來一盆水清洗她的手帕。她看著自己洗干凈的手帕十分開心！20.春天到了，小紅和小明在公園里種下了一棵小樹苗，他們很開心。