2024年圣誕節(jié)活動(dòng)促銷方案（3篇）2024年圣誕節(jié)活動(dòng)促銷方案（精選3篇）2024年圣誕節(jié)活動(dòng)促銷方案篇1一、中心主題：“非常3+1，驚喜等著你!”二、促銷地點(diǎn)：某書店活動(dòng)展區(qū)三、活動(dòng)內(nèi)容主題：平安是“福”活動(dòng)方式：對(duì)當(dāng)天在某書店購(gòu)物的顧客進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。具體內(nèi)容如下：“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚，同時(shí)也是某店改善購(gòu)物形象的好時(shí)機(jī)，為此，某店計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹(shù)上，這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情，關(guān)愛(ài)，溫暖的元素。而親情的祝福平安的卡片也帶著一份某書店人對(duì)顧客一年來(lái)的支持和一份祝福!需要支持：兩棵大型的圣誕樹(shù)(供應(yīng)商支持)蘋果20_0枚，費(fèi)用大約6000元。親情卡片20_0枚，費(fèi)用6000元主題：幸運(yùn)25活動(dòng)方式：凡符合其中任何一項(xiàng)的顧客，都可以參加幸運(yùn)活動(dòng)。要求：腰圍2尺5寸，鞋號(hào)25碼(40#)，年齡25歲(本命年，北方城市是按虛歲計(jì)算)，當(dāng)日購(gòu)物25元以上者都是幸運(yùn)顧客。幸運(yùn)顧客在一分鐘內(nèi)，在主持人得提示下，猜出商品的價(jià)格，猜中即贈(zèng)。需要支持：幸運(yùn)禮品(各供應(yīng)商支持，店內(nèi)選區(qū))。其它費(fèi)用預(yù)測(cè)：1000元。主題：激情狂歡夜(1)吃：品嘗小食品(半成品小吃為主，廠家支持)(2)喝：品嘗酒水飲料(廠家支持)(3)玩：進(jìn)行喝啤酒比賽(4)樂(lè)：現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)歌(購(gòu)物者在購(gòu)物時(shí)可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)歌，由店內(nèi)廣播音樂(lè)播出)(四)12月30日主題：懸賞捉拿，天下有“信”人!從24日—26日開(kāi)始征集“最有趣，最幽默，最時(shí)尚”的.短信若干條，每天在書店“特價(jià)商品報(bào)告區(qū)”進(jìn)行“張貼”，最后在30日評(píng)出優(yōu)勝者，給與獎(jiǎng)勵(lì)。所需支持：手機(jī)號(hào)碼一個(gè)四、目標(biāo)性商品驚喜特價(jià)，超值回報(bào)從24日—30日，在這一周中除了有系列的活動(dòng)提升人氣外，某書店將對(duì)目標(biāo)性商品進(jìn)行震撼性的特價(jià)，從而改變某店長(zhǎng)期以來(lái)跟隨市場(chǎng)價(jià)格的被動(dòng)局面，采取主動(dòng)出擊的策略，引領(lǐng)我市的價(jià)格流向，從而通過(guò)持續(xù)不斷的努力改善某店的價(jià)格形象。五、媒體支持1、pop海報(bào)1000張2、dm海報(bào)2萬(wàn)份3、當(dāng)?shù)貓?bào)紙宣傳5萬(wàn)份2024年圣誕節(jié)活動(dòng)促銷方案篇2中國(guó)人對(duì)圣誕節(jié)已不再陌生。可以說(shuō)沒(méi)有一家夜場(chǎng)不搞圣誕狂歡活動(dòng)了，連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標(biāo)簽，不失時(shí)機(jī)地打出了圣誕牌，諸如平安夜大抽獎(jiǎng)、免費(fèi)派送的招牌隨處可見(jiàn)。圣誕節(jié)的氛圍早就被精明的商家渲染得化不開(kāi)了。圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日，就像中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)之所以被炒得火熱，是因?yàn)樗鼛в猩虡I(yè)性特征，而這種商業(yè)性是全球的，聲勢(shì)和影響都很大。現(xiàn)在，在中國(guó)過(guò)圣誕節(jié)已漸成時(shí)尚，特別在年輕人中很有市場(chǎng)。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各大都市的夜場(chǎng)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃早在二個(gè)月前就開(kāi)始了，進(jìn)入12月后，各夜場(chǎng)更是緊鑼密鼓，紛紛布置環(huán)境、營(yíng)造氛圍的同時(shí)，還各出奇招，準(zhǔn)備好了送禮物、抽獎(jiǎng)品、打折和精彩節(jié)目等活動(dòng)來(lái)吸引消費(fèi)者。金樽國(guó)際俱樂(lè)部自然也要把握住這一商機(jī)。為了順應(yīng)市場(chǎng)需要，同時(shí)擴(kuò)大俱樂(lè)部客源市場(chǎng)，樹(shù)立良好的品牌形象，體現(xiàn)金樽圣誕節(jié)活動(dòng)的豐富多彩，我們精心策劃了一系列精彩的活動(dòng)。市場(chǎng)分析一、娛樂(lè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析目前，達(dá)州娛樂(lè)業(yè)市場(chǎng)表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢(shì)頭，但是競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，新的夜場(chǎng)不斷開(kāi)張，新的服務(wù)手段不斷推出，在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中我們?nèi)绾卧俦傩侣罚粩喟l(fā)展，繼續(xù)當(dāng)市場(chǎng)的贏家，都需要大家去深入思考，謹(jǐn)慎抉擇的。二、夜場(chǎng)提升競(jìng)爭(zhēng)力的操作分析夜場(chǎng)是以“個(gè)人服務(wù)”為主的行業(yè)，以目前全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)而言，由于人們的消費(fèi)能力和生活品質(zhì)的逐步提高，對(duì)服務(wù)需求的品質(zhì)也日益講究。俱樂(lè)部如何建立制度化的管理方式，提高對(duì)各種獨(dú)特消費(fèi)群體的服務(wù)，針對(duì)客人及管理制度存在的問(wèn)題做出適當(dāng)調(diào)整，以確立高品質(zhì)的服務(wù)，讓每一個(gè)客人都能享受到“賓之如故”的服務(wù)，是提高競(jìng)爭(zhēng)力的根本。三、圣誕節(jié)對(duì)夜場(chǎng)娛樂(lè)行業(yè)的沖擊中國(guó)加入廣告12月10日前印制好，并開(kāi)始發(fā)放。3、電視廣告12月8日開(kāi)始打字幕廣告;12月15日開(kāi)始上畫面配音廣告。2024年圣誕節(jié)活動(dòng)促銷方案篇3一、活動(dòng)名稱：祝大家，快樂(lè)的圣誕節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。四、活動(dòng)過(guò)程(一)活動(dòng)導(dǎo)入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的.孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。(旁白)慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。(五)圣誕老人送禮物1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。(六)自助餐幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè)!主題目標(biāo)通過(guò)參加本主題的活動(dòng)，孩子們可以學(xué)到1、圣誕節(jié)的色彩。2、圣誕節(jié)的食物。3，圣誕節(jié)的植物。4、圣誕節(jié)的象征。5、圣誕節(jié)的聲音。孩子們要學(xué)習(xí)的概念1、紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。3、圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。