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文檔簡介
教師資格證面試概論目錄第一章面試簡介第二章面試考情第三章舉止儀表第一章面試簡介省考“兩學”考試內容指定教材、組織培訓。試講、說課不統一國考《綜合素質》、《教育教學知識與能力》、《學科知識與能力》不指定內容、不組織培訓。結構化+試講+答辯2015年一、改革前后對比第一章面試簡介二、測試目標
面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業發展潛質、教育教學實踐能力,主要包括:
1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。3.能夠恰當地運用教學方法、手段,教學環節規范,較好地達成教學目標。二、考試內容1、結構化面試(兩道題五分鐘)2、試講(十分鐘)3、答辯(五分鐘)三、考試注意事項1.考官組成:
三名考官,都是經過考官培訓的相關專業方向的學校老師,最中間的為主考官,有電腦,電腦抽結構化題目,主考官讀題。2.面試時間:(二十分鐘)3.答題過程:
全程站著答題(包括結構化,試講,答辯),所以考官讀題時不能動筆記題,只能用腦子記。4.分數合算過程:
三位考官各自打分,考完不公布成績,最終按成績排名將合格率控制在百分之七十左右,一周到兩周左右在網上公布結果。
第二章面試考情抽題面試測評軟件系統或者考官手中備課備課紙教案/活動演示方案20分鐘答辯試講追問5分鐘結構化試講無生教學10分鐘兩道題目5分鐘評分面試評分表考官打分一、面試流程一、面試流程1.候考:
分批次分時間段進行,每個時間段內每個考場面試五名考生,試講同一個內容;早上八點半之前第一批考生集體在候考室候考(學校階梯教室,很冷),然后每個考場的考生在候考室抽簽決定考試順序,九點到十點半第一批考生依次按序號面試。十點第二批考生進入候考室候考,抽簽決定考試順序,十點半到十二點第二批。下午依次也是兩批
一、面試流程2.抽題備課
試講題目每一批次都是一樣的,是A4紙打印出來的某一知識,或某習題。試題紙上不允許做標記。抽題結束后到備課室備課,二十分鐘。結構化題目是進入考場后由主考官電腦隨機抽題。
一、面試流程課題:__________一、教學目標1.知識與技能:2.過程與方法:3.情感態度與價值觀:二、教學重點三、教學難點難點四、教學過程1.導入新課:2.新課教學:3.鞏固提高:4.小結作業:五、板書設計2.備課展示一、面試流程3.考場
(1)結構化問答(五分鐘兩道題)能夠迅速、準確地理解和分析問題,有較強的綜合分析能力。能夠清晰有條理地陳述問題,有較強的邏輯性。能夠比較全面地看待問題,思維靈活,有較好的應變能力。能夠提出具有創新性的解決問題的思路和方法。一、面試流程3.考場
(1)結構化問答真題例1:有些老師提問時,只提問學習好的學生,對此你怎么看?2016年上半年真題一、面試流程3.考場
(2)講課(十分鐘)1.能夠有效地組織學生的學習活動,注重激發學生的學習興趣,有與學生交流的意識。2.能夠科學準確地表達和呈現教學內容。3.能夠適當地運用板書,板書工整、美觀、適量。4.能夠較好地控制教學時間和教學節奏,合理地安排教與學的時間,較好地達成教學目標。一、面試流程3.考場
(2)試講真題
中小學教師資格考試面試備課紙準考證號:姓名:所在考場:小學組1.題目:《再見了,親人》2.內容:再見了,親人大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經幾夜沒合眼了。您這么大年紀,能支持得住嗎……小金花,不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個《搗米謠》吧!怎么?心里難過,唱不出來?你一向是個剛強的孩子啊……大嫂,請回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經送了幾十里……再見了,親人!再見了,親愛的土地!列車呀,請慢一點兒開,讓我們再看一眼朝鮮的親人,讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了,親人!我們的心永遠跟你們在一起。3.要求:(1)試講10分鐘;(2)體會作者表達的思想情感;(3)合理板書。一、面試流程3.考場
(3)答辯(可能有,也可能沒有,看考官心情)在教學實施過程中注重對學生進行評價能客觀評價自己的教學效果考場瞬間回放可愛且有可怕的人虐他我樂第三章舉止儀表1.鞠躬問好有必要2.儀表整潔是基礎。3.舉止大方可加分。4.肢體語言要得體。5.語言清晰,語速適宜,表達準確是關鍵
口齒清楚,講話流利,發音標準,聲音洪亮,語速適宜。講話中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。6.善于傾聽、交流,有親和力
具有較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點。在交流中尊重對方、態度和藹。第四章教師資格
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