實驗室2.3.4.LOGO建設背景TEXTHERE隨著高校管理變革的逐步推進，實驗室建設的進一步規范化、復雜化，高校實驗室管理工作也變得更加繁重和復雜。這就迫切需要用計算機來進行輔助管理，以簡化我們的工作。由于高校網絡非常普及，使用計算機網絡來進行實驗室管理成為了必然，特別是實驗室開放選課給傳統的實驗室管理提出新的挑戰。實驗室管理能實現實驗教學全過程的計算機管理，減輕實驗室管理人員的工作負擔，提供工作效率和服務水平。加強實驗室主管部門對設備和材料的計劃、采購、維修和使用的宏觀控制和管理，以節約成本，提高利用，強化管理。實驗室綜合管理系統還能為實驗室評估提供原始資料和基本數據，成為實驗室評估的重要依據。實驗室綜合管理系統統一使用還能促進學校間的實驗資源共享，同時也能實現向教育主管部門數據上報。通過使用本系統實現實驗室管理的規范化、流程化和信息化，提高實驗室的教學質量、管理水平和服務水平，為實驗室主管部門的宏觀管理和科學決策提供依據，為實驗室評估提供詳實數據，為實驗室開放提供有力保障。LOGO實驗室問題頻發TEXTHERELOGO實驗室問題頻發TEXTHERELOGO非密任務流程現狀TEXTHERE任務流程情景展示實驗室安全事故有多痛 事前發現事中控制事后交人人身傷害事前發現事中控制事后交人人才損失財產損失財產損失缺失的全程監控監管無法將實驗事TEXTHERETEXTHERETEXTHERETEXTHERE嗎提 嗎提 室慧的管慧的管TEXTHERE這種以人工管理方式的實驗室，其環境、設備、人員、實驗數據、試劑樣品以及業務流程在物理上是孤立的。其相連是通過人員進行。如下：人員環境人員環境>人>人V實驗數據業務流程試劑樣品實驗數據業務流程試劑樣品TEXTHERE基于物聯網技術的智能實驗室管理系統能將上述人工操作和管理轉為智能操作和管理。將實驗人員從瑣事中解放出來，集中精力進行實驗、科研項目。將環境、設備實時在線自動監控管理，為實驗任務提供良好的環境和條件。將實驗樣品的出入庫、實驗過程、實驗數據的提取、實驗報告輸出實時在線管理，為實驗任務提供了高效的、流暢的保障。TEXTHERE-管理員授權操作-設備狀態管理(正常，故障，維修中，檢定狀態，待報廢，維護保養)及信息發布-設備狀態統計(開機時間，利用率，故障率)-使用人授權使用(以任務授權為授權依據,以上崗資質為依據)-資源自動分配(以任務提交順序自動分配)測試樣品管理TEXTHERE測試樣品管理樣品暫存庫房管理-樣品暫存庫房管理-庫管員授權操作-掃碼入庫(樣品編碼由任務發起人在任務發起時輸入)樣品領用出庫管理-使用人授權領取(以任務授權為授權依據)-領用自動登記(領用人，樣品編碼)-清退和銷毀登記電子化庫房管理-庫管員授權操作-溶試劑掃碼入庫-溶試劑臺帳(庫存狀態統計)-溶試劑缺貨提醒-試劑使用趨勢分析、合理庫存量控制溶試劑領用出庫管理-使用人授權領取-領用掃碼自動登記特種溶試劑的出入庫管理(易制毒品)-入庫管理-出庫管理-流向管理-使用情況登記TEXTHERETEXTHERE-使用人授權使用(以任務授權為授權依據)-資源自動分配(以任務提交順序自動分配，以實驗室限員限量為分配依據)-實驗室使用情況即時顯示(使用狀態，人員狀態，溶試劑狀態)-實驗室利用率統計實驗室(含試劑暫存間及樣品間)日常維護管理-管理員授權操作-實驗室資源目錄-工房環境管理TEXTHERELOGO深入現狀分析TEXTHERE實驗室的管理經過多年的發展，管理制度越來越完善，但管理手段主要還是通過人工來進行環境 的調節的控制的調節的控制備儀器的水位、水溫。安主留檔上報\安主留檔上報\管實員 員 調度調度員上傳留檔人事-cs上傳留檔人事-cs上傳LOGO深入現狀分析計算機實驗員安全員TEXTHERE計算機實驗員安全員試驗數據aa庫管員aa庫管員試劑樣品業務流程LOGO深入現狀分析TEXTHERE北京化工大學實驗室著火無人員傷亡東華大學實驗室爆炸2人重傷復旦大學化學實驗室爆炸1人受傷綜上所示，目前實驗室的管理幾乎完全依靠人力支撐，日常工作中，實驗人員除本職的實驗工作外還需掌握和監管實驗室內的供電、供水、環境、重要設備保障等系統的維護等工作，浪費人力和時間進而影響了實際的工作。實驗數據和上報基本采用原始手段，缺少全面電子化管理。導致實驗人員的工作效率低下。LOGO物聯網實驗室頂層設計TEXTHERETEXTHERE設備設備環境試劑樣本資源效率環境試劑樣本資源效率安全隱患質量誤差難以溯源環境能耗 工作/待機/停機/故障/檢修/保養 -實驗任務調度處于半自動化需要人工確認安排各類業務數據未 實驗數據需通過U人員實驗數據業務流程人員實驗數據業務流程LOGO物聯網實驗室頂層設計TEXTHERE理 提高資源利用率提高資源利用率人力資源人力資源儀器設備資源實驗室工房資源測試技術資源LOGO物聯網實驗室頂層設計TEXTHERE監控探頭LOGO物聯網實驗室頂層設計TEXTHERE儲藏點警示滅,LOGO物聯網實驗室頂層設計TEXTHERELOGO物聯網實驗室頂層設計TEXTHERELOGO物聯網實驗室頂層設計TEXTHERELOGO實驗室管理模塊TEXTHERELOGO實驗室管理模塊TEXTHERELOGO實驗室管理模塊TEXTHERE實驗室建設模塊主要負責與實驗室建設相關的一些信息設項目申請書的管理，建設建設項目任務書及建設項目TEXTHERETEXTHERELOGO教學管理模塊TEXTHERE實驗教學研究子模塊完成實驗教學編排的準備工作，由以下部分組成：專業培養計劃、實驗項目開設、實驗課程大綱、實驗指導書。專業培養計劃：一般由教務處負責制訂，對于不同培養要求，如開設課程不同或者是課時數不同的同一專業不同培養方向，需要制訂不同的專業培養計劃。專業培養計劃主要建立專業與課程之間的對應關系，包括開設的課程、課程學分、課程上課學期、課程學分、實驗學分、課程考核方式等信息。實驗項目開設：用于實驗室的實驗項目管理，定義各實驗項目的名稱、實驗人數、實驗對象、實驗類型等基本信息，同時定義各實驗項目所用到的儀器設備、耗材信息。實驗項目的每組耗材費用根據每組實驗耗材用量及耗材單價自動計算.實驗課程大綱：用于維護課程配套教材、實驗目的、課程實驗要求等信息，以及該課程開設的實驗項目，并且指定各實驗項目在本課程中要求的實驗學時數。同一課程面對不同專業方向需要制訂不同的課程大綱。實驗指導書：為各實驗課程中的每個項目提供實驗指導書的管理，能夠根據實驗室項目開設情況進行過濾，也能夠根據課程或者項目進行檢索。實驗教務管理完成教務處給各實驗室下達教學任務以及各實驗室對承擔的實驗項目的批次、教師的具體安排。在此之前要求已經完成專業培養計劃的制訂、實驗項目的開設、實驗課程大綱制訂。本模塊的具體功能是，教務處在學期開始前根據當前學期，找到各班級的課程開設要求，從而對實驗室下達教學任務書。制訂教學任務子模塊：在教務處制訂好專業培養計劃，實驗室開設好實驗項目，制訂好實驗課程大綱后，可自動生成各實驗室或分室的教學任務書。選擇課程后，系統根據專業培養計劃及班級學生數據，自動篩選出符合條件的學生。實驗分批：實驗室主任接受實驗教學任務后，根據實驗室儀器設備及場地情況，指定同時實驗組數；根據教學任務實驗人數，確定實驗開設的最佳批數。實現實驗的預分批。分配教學任務：本模塊指派各實驗批次的負責教師和實驗班級。根據預分批的結果，為每個分批指定實驗老師或工作人員，實驗老師只能在實驗室所屬院系的老師中選，工作人員只能在屬于本實驗室的工作人員中選。實驗過程管理包含地點時間安排、實驗成績登記、儀器耗材使用情況登記三項功能。本模塊工作基本由實驗教師完成。實驗教師在收到實驗教學任務后，根據教學任務書，根據自己的教學安排，根據各實驗分室的空閑情況，安排好各實驗項目批次的時間地點。教師在完成實驗后，登記實驗成績、完成儀器設備情況記錄、耗材使用登記。地點時間安排：任課教師選擇分配給自己的實驗項目，察看批次，為各批次指定實驗房間，實驗時間。系統能自動進行時間地點的沖突檢測。實驗成績登記：教師在實驗完成前，查看學生的預習報告并給出預習成績；教師在實驗過程中進行考勤登記和操作成績登記；教師在實驗完成后查看學生的實驗報告并給出實驗報告成績儀器耗材使用情況登記：實驗過程中，對于出現故障或者異常的實驗儀器，實驗完成后，教師應該填寫該設備的故障現象及原因以及負責人。TEXTHERE在線答疑有兩種信息：公共信息和個人信息。公共信息任何人都可以看到。個人信息為點對點信息，指定的人才可以看到。便于教師之間、教師和學生之間的交流答TEXTHERELOGO低值易耗品模塊TEXTHERE耗材購置計劃管理：包括學期耗材計劃、耗材購置計劃管理。學期耗材計劃：系統將根據實驗教學任務和實驗教學安排自動統計各實驗室本學期各類耗材用量。本數據將為耗材申購審批提供參考。耗材購置計劃：各實驗室人員提出耗材購置申購表，管理部門根據申購表，進行匯總與審核，制定耗材購置實驗耗材管理：主要功能為耗材基本數據維護、耗材領用、耗材情況統計、耗材數據組合查詢。主要用于耗材管理，主管部門可以隨時了解實驗室耗材存量及消耗。實驗低值品管理：主要功能為低值品基本數據維護、低值品