2016年( 上 )期( 體育 )學(xué)科足球教案_第1頁(yè)
2016年( 上 )期( 體育 )學(xué)科足球教案_第2頁(yè)
2016年( 上 )期( 體育 )學(xué)科足球教案_第3頁(yè)
2016年( 上 )期( 體育 )學(xué)科足球教案_第4頁(yè)
2016年( 上 )期( 體育 )學(xué)科足球教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(2016)左(上)期(體育,學(xué)科

科目:足球姓名:

上課時(shí)間:第2周星期三本期第1課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:原地球性練習(xí)

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:初步學(xué)習(xí)并掌握原地運(yùn)球的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):原地運(yùn)球

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球若干標(biāo)致盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:原地運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng):雙腳與肩同寬前后站立,曲膝,腳去推撥球

指導(dǎo)要點(diǎn):球觸球,用腳控制球,不要讓球控制人

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)感覺球;目的增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、原地腳推撥球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);讓學(xué)生嘗試原地運(yùn)球的基本技術(shù),由教師帶

領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、教師講解和強(qiáng)調(diào)足球原地運(yùn)球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:蹲深跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第3周星期三本期第2課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:復(fù)習(xí)原地球性練習(xí)

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:復(fù)習(xí)原地運(yùn)球的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):原地運(yùn)球

學(xué)習(xí)難點(diǎn):手控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球若干標(biāo)致盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:原地運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng):雙腳與肩同寬前后站立,曲膝,腳推撥球

指導(dǎo)要點(diǎn):眼睛不看球,用腳去觸碰球

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)感覺球;目的增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);讓學(xué)生嘗試原地運(yùn)球的基本技術(shù),由教師帶

領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、教師講解和強(qiáng)調(diào)足球原地運(yùn)球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:蹲深跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第4周星期四本期第3課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:學(xué)習(xí)原地左、右運(yùn)球、嘗試行進(jìn)間運(yùn)球走

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:鞏固和提高原地左、右腳運(yùn)球的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):提高球感

學(xué)習(xí)難點(diǎn):提高腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球若干標(biāo)致盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:原地左、右腳運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng):雙腳與肩同寬前后站立,曲膝,左、右腳內(nèi)側(cè)往推撥球

指導(dǎo)要點(diǎn):球不能高于腰部,眼睛不看球,左、右推撥球而不是腳尖捅。

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)感覺球、增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地右、左腳運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);讓學(xué)生提高原地運(yùn)球的基本技術(shù),

由教師帶領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、教師強(qiáng)調(diào)足球原地運(yùn)球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間換腳運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:臺(tái)階交換腳跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第5周星期四本期第4課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:復(fù)習(xí)原地左、右腳運(yùn)球、嘗試行進(jìn)間運(yùn)球走

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:鞏固和提高原地左、右腳運(yùn)球的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):提高球感

學(xué)習(xí)難點(diǎn):提高腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球若干標(biāo)致盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:原地左、右腳運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng):雙腳與肩同寬前后站立,曲膝,左、右腳內(nèi)側(cè)往推撥球

指導(dǎo)要點(diǎn):球不能高于腰部,眼睛不看球,左、右推撥球而不是腳尖捅。

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)感覺球、增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地右、左腳運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);讓學(xué)生提高原地運(yùn)球的基本技

術(shù),由教師帶領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、教師強(qiáng)調(diào)足球原地運(yùn)球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間換腳運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:臺(tái)階交換腳跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第6周星期四本期第5課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:行進(jìn)間運(yùn)球

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:初步學(xué)習(xí)并掌握行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):觸碰球部位

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球若干標(biāo)致盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:行進(jìn)間運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng):

球不能高于肩部,眼睛不看球,觸碰球部位正確,人的速度要跟上球的速度。

重點(diǎn)目的:腳控制感覺球;目的增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地右腳運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);讓學(xué)生嘗試行進(jìn)間運(yùn)球的基本技術(shù),由

教師帶領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、教師講解和強(qiáng)調(diào)行進(jìn)間左、右腳運(yùn)球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:蹲深跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第7周星期四本期第6課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:初步學(xué)習(xí)并掌握行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):觸碰球部位

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球、障礙盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:行進(jìn)間運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng):球不能高于肩部,眼睛不看球,觸碰球部位正確,人的速度要跟上球

的速度。

重點(diǎn)目的:腳控制感覺球;目的增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地右腳運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);讓學(xué)生嘗試行進(jìn)間運(yùn)球的基本技術(shù),

由教師帶領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、教師講解和強(qiáng)調(diào)行進(jìn)間左、右腳運(yùn)球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:蹲深跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第8周星期四本期第7課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:學(xué)習(xí)右腳運(yùn)球急停急起

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:初步學(xué)習(xí)并掌握行進(jìn)間右腳運(yùn)球急停急起的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):急停急起

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球、障礙盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:右腳運(yùn)球急停急起

動(dòng)作要領(lǐng):利用跨步急停動(dòng)作,用腳踩壓球的前上方,變?yōu)闀簳r(shí)的原地運(yùn)球,用

臂、身體和腿部保護(hù)球;急起時(shí),身體重心迅速前移,后腳用力蹬地跨出,同時(shí)用前面的

腳推撥球的后上方,推球前進(jìn)

指導(dǎo)要點(diǎn):重心轉(zhuǎn)移快,腳蹬、抵地要有力,觸碰球部位要正確,手、腳身體協(xié)

調(diào)一致

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)感覺球;增強(qiáng)控球能力

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地左'右腳運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);由教師帶領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球

練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、復(fù)習(xí)行進(jìn)間左、右腳運(yùn)球,學(xué)習(xí)行進(jìn)間右腳運(yùn)球急停急起。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:摸線跑三組

分三組進(jìn)行

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第9周星期四本期第8課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:復(fù)習(xí)右腳運(yùn)球急停急起

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:復(fù)習(xí)并鞏固行進(jìn)間右腳運(yùn)球急停急起的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):急停急起

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球、障礙盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:右腳運(yùn)球急停急起

動(dòng)作要領(lǐng):利用跨步急停動(dòng)作,用腳踩壓球的前上方,變?yōu)闀簳r(shí)的原地運(yùn)球,用

臂、身體和腿部保護(hù)球;急起時(shí),身體重心迅速前移,后腳用力蹬地跨出,同時(shí)用前面的

腳推撥球的后上方,推球前進(jìn)

指導(dǎo)要點(diǎn):重心轉(zhuǎn)移快,腳蹬、抵地要有力,觸碰球部位要正確,手、腳身體協(xié)

調(diào)一致

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)感覺球;增強(qiáng)控球能力

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地左'右腳運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);由教師帶領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、復(fù)習(xí)行進(jìn)間左、右腳運(yùn)球,學(xué)習(xí)行進(jìn)間右腳運(yùn)球急停急起。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:摸線跑三組

分三組進(jìn)行

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第10周星期四本期第9課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:學(xué)習(xí)左腳運(yùn)球急停急起

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:初步學(xué)習(xí)并掌握行進(jìn)間左腳運(yùn)球急停急起的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):急停急起

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球、障礙盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:左腳運(yùn)球急停急起

動(dòng)作要領(lǐng):利用跨步急停動(dòng)作,用腳踩壓球的前上方,變?yōu)闀簳r(shí)的原地運(yùn)球,用

臂、身體和腿部保護(hù)球;急起時(shí),身體重心迅速前移,后腳用力蹬地跨出,同時(shí)用前面的

腳推撥球的后上方,推球前進(jìn)

指導(dǎo)要點(diǎn):重心轉(zhuǎn)移快,腳蹬、抵地要有力,觸碰球部位要正確,手、腳身體協(xié)

調(diào)一致

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)感覺球;增強(qiáng)控球能力

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地左'右腳運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);由教師帶領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球

練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、復(fù)習(xí)行進(jìn)間左、右腳運(yùn)球和右手運(yùn)球急停急起,學(xué)習(xí)行進(jìn)間左腳運(yùn)球急

停急起。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:臺(tái)階交換腳跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第11周星期四本期第10課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:復(fù)習(xí)左腳運(yùn)球急停急起

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:復(fù)習(xí)并鞏固行進(jìn)間左手運(yùn)球急停急起的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):急停急起

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球、障礙盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:左腳運(yùn)球急停急起

動(dòng)作要領(lǐng):利用跨步急停動(dòng)作,用腳踩壓球的前上方,變?yōu)闀簳r(shí)的原地運(yùn)球,用

臂、身體和腿部保護(hù)球;急起時(shí),身體重心迅速前移,后腳用力蹬地跨出,同時(shí)用前面的

腳推撥球的后上方,推球前進(jìn)

指導(dǎo)要點(diǎn):重心轉(zhuǎn)移快,腳蹬、抵地要有力,觸碰球部位要正確,手、腳身體協(xié)

調(diào)一致

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)感覺球;增強(qiáng)控球能力

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地左'右腳運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);由教師帶領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球

練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、復(fù)習(xí)行進(jìn)間左、右腳運(yùn)球和右腳運(yùn)球急停急起,學(xué)習(xí)行進(jìn)間左腳運(yùn)球急

停急起。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間運(yùn)球練習(xí)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:臺(tái)階交換腳跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第12周星期四本期第11課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:跨下繞八字撥球

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:初步學(xué)習(xí)并嘗試花樣玩球

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):胯下運(yùn)球

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:籃球若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:胯下運(yùn)球(踩單車)

1、原地“踩單車”

動(dòng)作要領(lǐng):身體稍前傾,球在身體前方,動(dòng)作開始后,球原地不動(dòng),左腳支持身體,

右腳抬起,右腳從球的左側(cè)繞過回到原來(lái)位置(腳不碰球),左腳抬起,左腳從球的右側(cè)繞

過回到原來(lái)位置(腳不碰球),兩腳連續(xù)交替練習(xí)。

2、移動(dòng)中“踩單車”

動(dòng)作要領(lǐng):動(dòng)作基本同原地踩單車相同,就是球是在向前滾動(dòng)中,雙腳進(jìn)行移

動(dòng)中踩單車練習(xí)。

要求:

踩單車的假動(dòng)作要逼真,身體要協(xié)調(diào)。

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)控制球;目的增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地右、左腳運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);由教師帶領(lǐng)到制定地

點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、教師講解和強(qiáng)調(diào)足球花樣玩球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組嘗試練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:蹲深跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第13周星期四本期第12課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:復(fù)習(xí)跨下八字撥球

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:復(fù)習(xí)并嘗試花樣玩球

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):胯下運(yùn)球

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球、障礙盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:胯下運(yùn)球(踩單車)

1、原地“踩單車”

動(dòng)作要領(lǐng):身體稍前傾,球在身體前方,動(dòng)作開始后,球原地不動(dòng),左腳支持身體,

右腳抬起,右腳從球的左側(cè)繞過回到原來(lái)位置(腳不碰球),左腳抬起,左腳從球的右側(cè)繞

過回到原來(lái)位置(腳不碰球),兩腳連續(xù)交替練習(xí)。

2、移動(dòng)中“踩單車”

動(dòng)作要領(lǐng):動(dòng)作基本同原地踩單車相同,就是球是在向前滾動(dòng)中,雙腳進(jìn)行移

動(dòng)中踩單車練習(xí)。

要求:

踩單車的假動(dòng)作要逼真,身體要協(xié)調(diào)。

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)控制球;目的增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地右、左腳運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);由教師帶領(lǐng)到制定地

點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、教師講解和強(qiáng)調(diào)足球花樣玩球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組嘗試練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:蹲深跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

上課時(shí)間:第14周星期四本期第13課時(shí)(祥)案課型:新授

課題:行進(jìn)間跨下八字撥球

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:初步學(xué)習(xí)并嘗試花樣玩球

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):胯下運(yùn)球

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:足球、障礙盤若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

三、(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:胯下運(yùn)球(踩單車)

1、原地“踩單車”

動(dòng)作要領(lǐng):身體稍前傾,球在身體前方,動(dòng)作開始后,球原地不動(dòng),左腳支持身體,

右腳抬起,右腳從球的左側(cè)繞過回到原來(lái)位置(腳不碰球),左腳抬起,左腳從球的右側(cè)繞

過回到原來(lái)位置(腳不碰球),兩腳連續(xù)交替練習(xí)。

2、移動(dòng)中“踩單車”

動(dòng)作要領(lǐng):動(dòng)作基本同原地踩單車相同,就是球是在向前滾動(dòng)中,雙腳進(jìn)行移

動(dòng)中踩單車練習(xí)。

要求:

踩單車的假動(dòng)作要逼真,身體要協(xié)調(diào)。

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)控制球;目的增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、復(fù)習(xí)原地右、左腳運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);由教師帶領(lǐng)到制

定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

2、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)。

3、教師講解和強(qiáng)調(diào)足球花樣玩球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組嘗試練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

要求:聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)、注意觀察與自主思維。

五、(生)游戲或課課練(5分鐘左右)

課課練:蹲深跳30個(gè)

分三組進(jìn)行,每次10個(gè)

六、(師、生)放松整理(3分鐘左右)

1、集合整隊(duì)清查人數(shù)

2、教師組織生放松練習(xí)

3、課堂小結(jié)

第15周星期本期第14課時(shí)(詳)案課型:新授

課題:觀看足球教學(xué)光碟:技術(shù)動(dòng)作和比賽

主編人:審核人:君編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:了解一些足球運(yùn)動(dòng)的魅力和規(guī)則

2.過程與方法:通過視頻展示和同伴討論,提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和興趣

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)

學(xué)習(xí)重點(diǎn):足球運(yùn)動(dòng)的魅力和規(guī)則

學(xué)習(xí)難點(diǎn):終身體育的意識(shí)養(yǎng)成

學(xué)習(xí)方法:小組討論

教學(xué)準(zhǔn)備:籃球運(yùn)動(dòng)視頻

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課(2分鐘左右)

課堂常規(guī):(1)體委組織清查人數(shù)。

(2)師生問好。

(3)宣布本課內(nèi)容。

組織:學(xué)生在教室等候

要求:精神飽滿,安靜、整齊

二、視頻展示一:比賽視頻(10分鐘左右)

學(xué)生:1、認(rèn)真觀看比賽視頻

2、同桌之間相互說(shuō)說(shuō)看了視頻片斷之后的感受

3、能主動(dòng)站起來(lái)向全班同學(xué)說(shuō)感受和認(rèn)識(shí)

教師:1、組織學(xué)生觀看視頻展示

2、引導(dǎo)學(xué)生討論并說(shuō)說(shuō)感受

3、講評(píng)和總結(jié)

要求:認(rèn)真觀看視頻,積極討論

三、視頻展示二:足球規(guī)則(10分鐘左右)

學(xué)生:1、認(rèn)真觀看籃球規(guī)則視頻

2、同桌之間相互說(shuō)說(shuō)看了視頻片斷之后的感受

3、能主動(dòng)站起來(lái)向全班同學(xué)說(shuō)感受

教師:1、組織學(xué)生觀看視頻展示

2、引導(dǎo)學(xué)生討論并說(shuō)說(shuō)感受

3、講評(píng)和總結(jié)

要求:認(rèn)真觀看視頻,積極討論,能從自己的親身感受和身旁所發(fā)生的事例說(shuō)出

感受和以后的做法

四、視頻展示三:英國(guó)職業(yè)籃球隊(duì)的發(fā)展(10分鐘左右)

學(xué)生:1、認(rèn)真觀看英國(guó)職業(yè)足球隊(duì)的發(fā)展視頻

2、同桌之間相互說(shuō)說(shuō)看了視頻片斷之后的感受

3、能主動(dòng)站起來(lái)向全班同學(xué)說(shuō)感受

教師:1、組織學(xué)生觀看視頻展示

2、引導(dǎo)學(xué)生討論并說(shuō)說(shuō)感受

3、講評(píng)和總結(jié)

要求:認(rèn)真觀看視頻,積極討論,能從自己的親身感受和身旁所發(fā)生的事例說(shuō)出

感受和以后的做法

五、(師、生)足球運(yùn)動(dòng)的作用(6分鐘左右)

1、師引導(dǎo)生分組討論體育運(yùn)動(dòng)的作用

2、各組匯報(bào)總結(jié)

3、師評(píng)價(jià)和總結(jié)

要求:小組合作積極主動(dòng),大膽展示自己的想法

六、(師、生)放松整理(2分鐘左右)

1、課堂小結(jié)

2、宣布下課,收拾材料

上課時(shí)間:第16周星期四本期第15課時(shí)(祥)案課型:復(fù)習(xí)

課題:測(cè)試運(yùn)球并講評(píng)

主編人:審核人:編號(hào):

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能:檢查學(xué)生掌握原地運(yùn)球的動(dòng)作方法

2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的力爭(zhēng)上游的精神

學(xué)習(xí)重點(diǎn):行進(jìn)間運(yùn)球

學(xué)習(xí)難點(diǎn):腳控制球的能力

學(xué)習(xí)方法:模仿練習(xí)法、互相指導(dǎo)法

教學(xué)準(zhǔn)備:籃球若干

導(dǎo)學(xué)過程:

一、(師)課堂常規(guī)(5分鐘左右)

1、教師整隊(duì)清查人數(shù)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容

二、(師、生)熱身準(zhǔn)備(25分鐘左右)

1、慢跑3圈

組織:一路縱隊(duì)

要求:隊(duì)伍整齊,控制速度

2、專項(xiàng)活動(dòng)操

組織:體操隊(duì)形

教法:教師口令領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:動(dòng)作舒展,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)

3、素質(zhì)練習(xí)

組織:四路縱隊(duì)

教法:教師組織并示范練習(xí)方式

學(xué)生模仿練習(xí)并形成一定的練習(xí)模式

要求:動(dòng)作正確,按照秩序練習(xí),注意養(yǎng)成安全練習(xí)的習(xí)慣

4、球性練習(xí)

組織:體操隊(duì)形

教法:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí)

要求:練習(xí)認(rèn)真,迅速熟悉球性

(師)示范動(dòng)作技能(2分鐘左右)

動(dòng)作名稱:測(cè)試行進(jìn)間運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng):雙腳與肩同寬前后站立,曲膝,腳觸碰球

指導(dǎo)要點(diǎn):眼睛不看球,腳觸碰球進(jìn)行急停急起

重點(diǎn)目的:用腳來(lái)感覺球;目的增強(qiáng)球感。

四、(生)自主練習(xí)(師)巡回指導(dǎo)(20分鐘左右)

教法:1、測(cè)試行進(jìn)間運(yùn)球,教師適時(shí)評(píng)價(jià);讓學(xué)生測(cè)試原地運(yùn)球的基本技術(shù),由教師

帶領(lǐng)到制定地點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)球測(cè)試。

2、教師點(diǎn)評(píng)測(cè)試。

3、教師講解和強(qiáng)調(diào)足球行進(jìn)間運(yùn)球運(yùn)球的動(dòng)作要點(diǎn)。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組展示-練習(xí)情況。

6、教師評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

7、定時(shí)間運(yùn)球練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論