




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
中學生語言表達優美句段集第1篇青春·愛情任何一個年輕孩子,無論窮到什么地方,有了他的健康,他的體力,他那矯健的步伐,明亮的眼睛,熱烘烘的血液,烏黑的頭發,鮮潤的腮幫,緋紅的嘴唇,雪白的牙齒,純凈的氣息,便能叫年老的帝王羨慕不止。那烈火一樣熊熊燃燒的激情,那狂飆一樣搖撼萬物的激情,那瀑布一樣飛流直下的激情,那鞭炮一樣噼啪作響的激情,我的青春怎能沒有它們!其實萬物皆有激情,并因激情而更加美麗,更顯風采。鮮花是植物的激情,雷電是云朵的激情,波濤是河流的激情,風兒是空氣的激情,霞光是早晨的激情,奔馬是草原的激情……是激情,讓我們的心跳動出鼓點一樣振奮的節律;是激情,讓我們的血奔流出海潮一樣洶涌的聲勢;是激情,讓我們的勇氣像火山猛烈噴發;是激情,讓我們的力量像鐵錘重重釋放;是激情,讓我們輕盈地扇動翅膀,飛向高懸的理想;是激情,讓我們敏捷地邁開大步沖向遠方的目標;是激情,讓我們的拳頭高高舉起一些誓言;是激情,讓我們的牙關緊緊咬住一些信念。一句話,是激情把我們的生命帶入最飽滿的白熾狀態。假如人生沒有激情,就像故事沒有高潮,就像孔雀沒有開屏,就像弓弦沒有被拉成滿月,就像水總是溫吞沒有沸騰,就像足球比賽沒有射門,就像登山沒有達到極頂。讓我們面對峭壁,有攀登的激情;面對大海有沖浪的激情;面對星空,有仰望的激情;面對土地,有耕耘的激情;面對跑道,有沖刺的激情;面對書籍,有刻苦鉆研的激情,面對難題,有打開問號的激情;,面對賽場,有擊敗對手的激情;面對失利,有跌倒后再次爬起的激情。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向。瑞午節到了,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情的絲線纏繞,愿你品嘗出人生的美好和這五月五日的情。送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠。情到濃時人憔悴,愛到深處心不悔,念你忘你都不對,寧愿傷心自己背,不怨蒼天不怨誰,人生不過夢一回,慣看花開花又謝,卻怕緣起又緣滅。我是粽葉你是米,一層一層裹住你;我是牙齒你是米,香香甜甜粘住你,粽子里有多少米,代表我有多想你。因不年輕,才那樣渴望擁有;因為成熟,又把擁有的遺棄。擁有的東西,不再是我憧憬的;我所憧憬的,是還沒有擁有的東西。獎牌是一陣風,金杯是一陣雨,跋涉才是太陽永恒地照耀心靈的土地。有一扇窗被孤獨敲響有一頁記憶被譜成月光有一盞燈似透明的手指支撐起夜的帷帳有一縷別情在素箋上吮吸喑香窗外有一輪玉盤愛意燈下有一簇火樣摯誠眸中有一汪水般關懷箋上有一片云般體諒其實人生也如四季;天真爛漫的童年是人生的春天,血氣方剛的青年是人生的夏天,沉著穩健的中年是人生的秋天,蹣跚佝僂的老年是人生的冬天。逝者如斯,青春不再,軀體的老華是自然的規律,人只要保持心靈的春天,生命將永遠年輕。人有生理的青春,那是用年齡與肉體來衡量的;也有心理的青春,那是用思想與心態來衡量的。有的人,正當年少,卻胸無遠志而暮氣沉沉,年輕時就已經衰老;有的人年華已老,卻壯心不已而朝氣蓬勃,年老了卻永遠年輕。生理的青春如美麗的花朵,但它不能永開不謝;心理的青春如蒼松翠柏,可以傲對時間的風霜。嫩綠的芽兒,和青年說:“發展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”總渴望成熟,卻又要挽住紛至沓來的日子,總想收獲成功,付出的努力卻又與失敗不期而遇;總想擁有自己的晴空,卻又走不出傷心的雨季;總想多幾分瀟灑,卻又改變不了無柰的孤寂。直到青春的年齡已不再青春,才知道珍惜。不管是晴天、陰天、雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。在可笑的人群中,我從末發現像孩子一樣的眼睛。我看見英勇的高傲的睿智的戀愛的仁慈的眼;我也看見淫蕩的充血的謅媚的貪婪的哀怨的眼;我看見發光的或失神的眼,高尚的或卑鄙的眼。然而從沒有看過像那孩子如秋夜瑩星一樣透澈明亮,洋溢著生命和希望的眼。因為年輕所以我們會犯錯因為年輕所以我們有時很幼稚因為年輕所以我們會沖動因為年輕所以我們有時很激情因為年輕所以我們還要做許多事情因為年輕所以還是年輕一天不見想看你/兩眼發直沒力氣/三次拿起電話機/四肢冰涼汗直披/五臟六腑在嘆氣/七嘴八舌怪自己/久而久之有主意/十點之前我等你.只要青春還在,我就不會悲哀,縱使黑暗吞噬了一切,太陽還可以重新出來。只要生命還在,我就不會悲哀,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在。只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終倒悄悄融化,春雷定將滾滾而來。要成為文學家,先要從簡單的讀寫開始;要當音樂大師,先要學會樂譜;要建摩天大樓,先要打好地基,成就任何事業都必須從基礎開始。無限的“過去”都以“現在”為歸宿,無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續,以成其永遠,以成其無始無終的大實在。一掣現在的鈴,無限的過去未來皆遙相呼應。風從水上走過,留下了粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過留下了深深的腳印;歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪;哨鴿從天空飛過留下了聲聲歡韻……啊,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢?愛情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語,不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強迫,愛情是建立在共同語言的基礎上的。童年的一切都是那么美好,在童真的愛的目光下,一只蝴蝶就是一只鳳凰,一朵白云就是一條飛毯,一棵樹就是一個會講故事的老人,一灣小河就是一個無比歡樂的海洋。啊,多么令人難忘的童年。勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長眠。淡淡的,是我的笑;冷冷的是我的眼;千絲萬縷的,是我的牽掛;無時無刻的,是我的思念。沒有人能讓我等候這么久,沒有人能讓我佇立在街頭,沒有人能讓我孤獨地忍受,沒有人能讓我淚水心里流。月亮落下了,你還有太陽,你是一片遼闊的天空,遲早總會升起燦爛。青春落下了你還有金秋。你是一方堅實的土地,陸地任何一個支點都可建造豐碑。帆落了你還有槳,即使落下的是你唯一的那張帆,你也不要向風哀求。果實落下了你還有種子,即使落下的是你全部的收獲,你也不應向歲月祈禱。只要你能駕駛,昨天今天落下了你還有明天;一個個希望落下了,你還會有新的希望可以爭取。只要你奮進,仕途愛途落下了,你還有征途;一條條彩虹落下了,你還可以編織新的彩虹,種植新的生命。人生何謂幸福,何謂不幸?其實,只不過是對“落下”有著不同的詮釋。不幸說,落下,我就從此失落;幸福說,落下,我就在此坐落。青年之文明,奮斗之文明也;與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗,故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。吾人在世,不可厭“今”而徒回思“過去”,夢想“將來”,以耗誤“現在”的努力。又不可以“今”境自足,毫不拿出“現在”的努力,謀“將來”的發展。宜善用“今”,以努力為“將來”之創造。只要能培育一朵花,就要做會腐朽的小草;只要有朵朵美麗的花兒綻放,哪怕額頭上布滿道道皺紋。我渴望無垠深邃的大海,我祈盼廣闊高遠的天空;我是一粒埋在地下的金子,幻想陽光的賜照,我是沙漠中的一棵柳樹,夢想涓流的潤滋你們所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木,遇見沙漠,可以開掘井泉的。在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金;……青春的魅力,應當叫枯枝展出鮮果,沙漠布滿森林;……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份!今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大的事業,總得從青年時期開始。真正的愛,應該是愛葉之綠,而不是僅僅愛花之紅;因為“紅”隨花的飄零迅速逝去,而“綠”卻與生命同在。用愛情的標尺去測度,機智是最佳性格;用事業的砝碼去衡量,穩重是最優品質。我們應該兩棲,既能漫游于愛情之海,又能高攀于事業之峰。青春不是一張永遠旋轉的唱片,青春也不是一張永遠不老的容顏。愛情是一個永恒的故事,從冬說到夏,又從綠說到黃。步履是一個載著命運的輕舟,由南駛向北,由近駛向遠。如果只會在纏綿的長吻中把青春消磨,那紅唇不就成了一棵罌粟?如果聽憑愛的手掌遮住你的視線,那玉臂不就成了一副枷鎖?青春的美,不是盲目的信仰,也不是無休止的歌唱,她的美是原野的沃土,初春的萌芽,淙淙的溪水,奔騰的浪花……小事是珍珠,歲月是金錢,誰最勤于拾起珍珠,串入金錢,誰就有一條青春常在的“珍珠項鏈”。沒有征途上的艱難跋涉,譜不出動人的友誼之歌;沒有風雪中的熱情偎依,燃不起不滅的愛情之火。花朵凋謝,明年還會再開;青春逝去永遠不會再來。青春不僅是花朵的笑靨,蓬勃的精力,誘人的烏發,它還包含著耕耘,探索,拚搏。早戀是這樣一種果實:一半是夢中的甜蜜,一半是醒后的苦澀。青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發出悅耳的聲音。青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律。青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,美酒是我的飛吻,輕風是我的擁抱,快樂是我的禮物。一首詩,朦朧得離奇,燦爛得耀眼;一縷風,清新得心醉,飄馳得驚人。眨眼之間,青春便溜走很遠很遠。腳步走過,天空沒留下什么;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數額頭上的皺紋,結果心葉也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不領情地獨自遠行。等待青春只能等待皺紋的蔓延,等待青春只能等待歲月的唾棄與白眼。青春只是人生旅途中一個小小的驛站,沒有執勤人員,沒有售票處,沒有站名。不經意地駛進。不經意地駛出。駛出驛站,便是選擇,選擇早已在驛站中釀熟。奮斗者自瀟灑,穿過驛站,撒一把汗水,精神抖擻地駛向下一個驛站;懦弱者當唾棄,穿過驛站,留戀站前那段風景,十字路口淚流滿面,徘徊不知前往何方。汗,青春的營養物質,青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑,稀釋的青春被溶劑分解得只剩下一副剛強不屈的身驅。走過驛站的人說青春難以忘懷;面對驛站的人說青春難以讀懂。其實,青春只是一杯酒,越飲越醇厚;青春只是一張白紙,越畫越深妙。青春是一位公平家,普天下之人都有青春。白癡認為它賤,隨意浪費,自己也就永遠是白癡;勇士認為它真,時刻追求奮斗,自己也就永遠是勇士。面對青春,撤一把汗水,挺起胸膛走過驛站——前面又是一個明朗的天。第2篇成功·失敗窺探一個成功人的履跡,無一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色。“一屋不會掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無邊無垠的藍天,你只要毫無愧疚地讓自己變為朵朵云中最祥和的一朵……這樣的人生就夠了。失敗像一杯放置過久的濃茶,又苦,又澀;不像可樂那樣甜,不像咖啡那樣爽;飲過之后,常帶來不眠的長夜,也帶來不迭的思索。挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過之后,常帶來無味的幽怨,也帶來無盡的反思。成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過之后,常帶來無盡的歡喜,也帶來無窮的激勵。生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄。挫折原來是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你絕不退縮。真誠原來是溝通的一把鑰匙,可以開啟人們封閉的心扉,只要你堅持到底。失誤被悔恨征服,離正確就不遠了挫折被毅力征服,離成功就迫近了主觀被客觀征服,離真理就貼身了狹窄被豁達征服,胸襟就寬闊了狂熱被冷靜征服,理智便成熟了悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。樂觀者說,風是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。貴在堅持,難在堅持,成在堅持。挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅,也可以把你的意志燒成粉末。蝎子雖小,但須防其傷人;過失雖小,但須防其毀人。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。激動,只是一顆流星,毅力,才是成功之永恒的太陽。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。我不知道世上的人對我怎么評價。我卻這么認為:我好像是在海濱上玩耍,時而發現了一塊光滑的石子兒,時而發現了一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管這樣,那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。當輝煌果真離你而去時,你不心傷心,更不要絕望。你要明白,這世界上沒有終生輝煌的人,再高明的的政治家,也不可能一輩子坐在高位上;即使一輩子坐在高位上,也不能年年都有驚人的政績;演技再好的演員,也不可能一輩子在舞臺上,即使他一輩子在舞臺上,也不可能演的每一個角色都產生轟動效應。總是留戀思念離去了的輝煌,總是為失去輝煌而痛苦、不滿、耿耿于懷,不是一種好心態.春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。曲折,在人生的旅途中難以避免。面對曲折,有人失去了奮進的勇氣,熄滅了探求的熱情,而有人卻確立了進取的志向,鼓起了前進的風帆,從而磨練出堅韌不拔的性格。曲折,不想念眼淚;悲傷,彌補不了曲折的遺憾。只有堅強的人,才能在曲折中奮起,獲得加倍的報償。與其說成功是一杯甜酒,不如說這是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵;成功對于永不懈怠的人是里程碑,對于驕傲自滿的人是包袱,對于不求進取的人是禍害。開拓者,在困難中受到鍛煉,在失敗中獲得經驗,在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長,在摸索中得到提高,在斗爭中迎來勝利。悲觀是瘟疫,樂觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂觀是一種拯救。悲觀,是因為短視和看不清事物的本質;樂觀,是因為卓識和對事物的深入了解。當烏云布滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。樂觀時不要過分炫耀你的快樂,悲傷時也不要過分夸大你的悲傷。現實往往并不像你想象的那么好或那么糟。當你“山窮水盡”的時候,樂觀還是一筆巨大的財富,你完全可以依靠這筆財富重整旗鼓。如果你連這筆財富都沒有了,那可真是徹頭徹尾的“一無所有”了。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。也曾經歷過失落的痛楚,但我們從不把悔恨的舊夢重拾。既然秋天的落葉早已消融在我們生活的大地,化作滋養生命之樹常青的甘乳,又何必再去尋尋覓覓那份感傷的情懷?面對歲月之輪永不停歇的步履,沉浸往事只能傾斜心靈的天平,尋覓過去只能拾回塵封的夢幻。作別西天縹緲的云彩,我們步入情深意濃的黃昏。縱使失去皎潔的圓月,我們尚且擁有滿天閃爍的繁星。當我們還在溫柔的夢鄉中流連忘返,黎明已悄然來到身邊。生活贈與我們的是許許多多實實在在的豐富意蘊,我們豈能被人生的風風雨雨和云遮霧繞迷蒙住雙眼?告別過去,正是為了珍惜現在和開拓未來。當我們把所有的痛苦與悲傷埋進昨天,我們便真正擁有了一個嶄新的今天。人生本是由一連串的遺憾組成的。我們何必對生活中的遺憾耿耿于懷。面臨歲月之河,人生只有在向彼岸進取的征途中,才能煥發迷人的光彩。詩人舒婷曾說:“我簡單而豐富,所以我不簡單。保持簡單的心,走不簡單的路。”確實,荼是簡單的,它不比咖啡濃郁,不及美酒醇厚,但淡淡悠悠中凝聚著愜意的清香,展現著清雅而樸實的魅力。雖平凡卻又不平凡,雖簡單卻又不簡單。第3篇貢獻·創造炭的死是壯烈的。你瞧那炭,一投進爐膛,便噼噼啪啪地呼叫起來;有人說,那是炭在歌唱,燃燒一定是很幸福的;有人說,那是炭在哭喊,燃燒一定是很痛苦的。然而,不管是幸福還是痛苦,炭都不背棄燃燒的信念,在燃燒中,幸福和痛苦都改變了自己原來的模樣,變成了璀璨的火焰。給孩子一個空間,讓他自己走;給孩子一個時間,讓他自己去安排;給孩子一個條件,讓他自己去鍛煉;給孩子一個問題,讓他自己去找答案;給孩子一具困難,讓他自己去解決;給孩子一個機遇,讓他自己去抓住;給孩子一個沖突,讓他自己去討論;給孩子一個對手,讓他自己去競爭;給孩子一個權利,讓他自己去選擇。有人說:環境太平凡了,不能創造。平凡無過于一張白紙,八大山人揮毫畫他幾筆,便成為一幅名貴的杰作。平凡也無過于一塊石頭,到了米開朗基羅的手里,可以成為不朽的塑像。有人說:生活太單調了,不能創造。單調無過于坐監牢,但是就在監牢中,產生了《易經》之卦辭,產生了《正氣歌》。單調又無過于沙漠了,而雷賽布竟能在沙漠中造成蘇伊士運河,把地中海與紅海貫通起來。有人說:年紀太小,不能創造,見著幼年研究生之名而哈哈大笑。但是當你把莫扎特、愛迪生及沖破父親數學層層封鎖之帕斯卡的幼年研究生活翻給他看,他又只好啞口無言了。有人說:我是太無能了,不能創造。可是魯鈍的曾參,傳了孔子的道統;不識字的惠能傳了黃梅的教義。惠能說:\\\"下下人有上上智。\\\"我們豈可以自暴自棄呢!可見,無能也是借口。有人說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,等死而已,不能創造。但是遭遇八十一難之玄奘,畢竟取得佛經;糧水斷絕,眾叛親離之哥倫布,畢竟發現了美洲;凍餓病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫出了《安魂曲》。白衣天使,默默奉獻,那是救死扶傷的陪襯;辛勤園丁,甘為人梯,那是桃李滿天下的陪襯;軍人的妻子甘作犧牲,那是“軍功章里的一半”的陪襯;“甘為他人作嫁衣”的編輯,幕后的配音演員以及跌打滾爬的陪練運動員等,不都是一種陪襯人生嗎?這里沒有名利的角逐,也沒有榮辱的計較,有的只是墾荒牛式的寂寞,春蠶般的吐露。看夠了滾滾紅塵,汩汩物欲,看夠了欺世盜名,爾虞我詐以后,我們才真正懂得這種這種陪襯的博大與尊貴。你一生只選擇一種姿勢——站立。狂風襲來時,你不肯倒下;大雪壓頂時,你不肯屈服,洪水肆虐時,你不肯俯首,刀斧臨頭的黃昏,你不肯折腰。茫茫大漠,一棵樹站起來,是一座豐碑;巍巍青山,千萬棵樹站起來,是一座長城;悠悠河岸,所有的樹站起來,是一條蛟龍。站著,給大地一片綠蔭;站著,給大河一滴青水;站著,給生命一聲問候;站著,給城市一縷溫馨。如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是一棵小草,就增添一份綠色;如果你是雄鷹,就搏擊萬里長空;如果你是蜜蜂,就釀造一份甜蜜。讓我們共民創造輝煌吧!爺爺奶奶,你們是夕陽,但并不遜色,夕陽的余輝別具一種魅力。是一彎殘月,也要輝映大地;是一座古橋,也要背風負雨;是一棵古柏也要裝點大地;是匹老馬,也要指點迷途。雷鋒精神是一滴水,哪怕是潤滋了一寸土地;是一線陽光,哪怕是照亮了一分黑暗,是一縷春風,哪怕是吹暖了一池春水;是一句溫暖的話,哪怕是在無意中說出。您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。您的教導,我銘刻在心;您的關懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您黑夜里,溪流為什么仍然歌唱著?是因為月亮蕩漾在它的心中嗎?沒有月亮呢,是因為星星閃爍在它的心中嗎?沒有星星呢,是因為螢火悠然在它的心中嗎?沒有螢火呢,是因為篝火依傍在它的心中嗎?沒有篝火呢,是因為希望照耀在它的心中嗎?歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一股流淌在沙漠里的泉水,使口渴難忍的人感到生命的再生;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨無依的人得到心靈的慰藉;愛心是一滴飄灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一汩流淌的夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。只有一種死,永遠也不代表毀滅,那就是:自落的花,成熟的果,發芽的種,落地的葉。在人世間,只有精神是不死的,它如同:巍峨的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,皎皎的明月,無形的春風。我希望我是一根火柴,能把生活中的光和熱匯集到一起,變成一點濃縮的明亮和凝聚的熱量,我將用我虔誠的心,去爆開最亮的音符。可我知道,要燃燒世界,先要燃燒自己。可我還知道,如果我吝嗇了我的生命,風塵仆仆的夜行者就可能會誤入可怕的荒冢,冬夜的守林人或許會因而凍傷了手腳,開路的炸藥也可能會潮濕了自己搬去頑石的信念,母親生日蛋糕旁的紅蠟燭就無法點燃,人間的世態炎涼的冰川,就會遲遲地耽誤了融解的季節……為了這,我用頭顱去撞擊那磷片,我要在痛苦的磨擦中去把生命點爆。把我化為灰燼,給世界留下光焰。山花,不管被大自然安排到哪個角落,都愿意悄悄地吐出芬芳。碑石,有人認為你處處突出自己。實在冤枉,你是為了突出別人才不顧日曬雨淋。礁石,你是永不下崗的勇士,終生抵擋著驚濤駭浪的沖擊。基石,你從來不曾出人頭地,總是默默地把萬丈大廈托起。磨石,你在一點一點地消耗自己,目的是把寶刀磨得無比鋒利。落葉,后來者接替了自己的事業,便欣然告退去譜寫新生活的篇章。縱然你是朵小小的火焰,也要以自己的微光微熱,頑強地顯示著一個生命的存在,縱然你到了生命的最后一瞬,也要爆發出異常奇麗的一閃。學歷不等于能力,能力不等于貢獻。學歷、能力屬于個人,唯有貢獻才能造福社會。雷聲再響,不能給種子送去破土崛起的力量;雨點雖小,卻給禾苗帶來茁壯成長的希望。要把自己當作閃光的金子,就會時時有被埋沒的苦惱;要是把自己當成泥土,就會天天有奉獻的歡樂。春天從大地上走過,留下了花香;秋天從大地上走過,留下了碩果;戰士從大地上走過,留下了奉獻,犧牲,留下了光榮、歡樂。也許我們的心事,總是沒有讀者,也許路開始已錯,結果還是錯,也許我們點起一個個燈塔,又被大風一個個吹滅,也許燃盡生命,燭照別人,身邊卻沒有取暖之火,也許淚水流盡,土地更加肥沃,也許我們歌唱太陽,也被太陽歌唱著,也許看上越是沉重,信念越是巍峨。也許為一切苦難疾呼,對個人的不幸只好沉默,也許由于不可抗拒的召喚,我們沒有其它選擇。第4篇科教·藝術如果一個人從來沒有感受過人生光輝的沐浴,從來沒有走進一個豐富而美好的精神世界;如果一個人從來沒有一個令他樂此不疲,廢寢忘食的活動領域,從來沒有過一次刻骨銘心的經歷和體驗,如果一個人從來沒有對自然界的多樣和諧產生深深的敬畏,從來沒有對人類創造的燦爛文化發出過由衷的贊嘆……那么,他就沒有受到過真正的教育.蘇東波的黃山經歷,使他的藝術才情獲得了一次蒸餾和升華。他真正地成熟了,成熟于一場滅寂后的涅槃,成熟于一次苦難后的更生,這種成熟是一塊淘去了浮沙后露出的磐石,是一棵刮走了枯葉后獨立的老樹,是一道明亮而不刺眼的光輝,是一聲圓潤的而不膩耳的音響,是一份無需對別人察言觀色的從容,是一種不必張揚并不陡峭的高度。夏天和冬天,各有各的情趣。夏有夏的草綠花紅,冬有冬的瓊枝玉葉。夏天綠樹成蔭,水碧天藍,雨后泛舟,更能讓人心曠神怡,流連忘返。冬天千里冰封,萬里雪飄;或湖面溜冰,或山上滑雪,都一樣使人逸興遄飛,意趣盎然。我應當怎樣來形容印度卡瑪拉姐妹的舞蹈?假如我是詩人,我就要用一首長詩,來描繪她們舞姿的變化和旋轉的美麗。假如我是個畫家,我就要用多種色彩來渲染她們面龐的清秀和舞裙的絢麗;假如我是個雕塑家,我就要用手中刻刀來雕鑿她們青春的活力和身影的苗條;假如我是個作曲家,我就要用串串音符來傳達她們舞步的輕盈和鈴聲的細響。書是我精神支柱,它重塑了我的靈魂。當簡愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當魯迅說:“不在沉默中爆發,就在沉默中死亡”,我懂得了做人應具備的反抗精神;當白郎寧說:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了做人奉獻愛心是多么重要;當王維說:“海內存知已,天涯若比鄰”,我懂得了友情的可貴;當拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵”,我懂得了奮斗的意義。一首好詩,往往只給你一縷春風,就叫你去想像春天的清新;只給你一滴清水,就能叫你去想像湖泊的明澈;只給你一個音符,就叫去想像音樂的美妙。藝術欣賞不簡單:看不見林中的廟宇,看得見溪邊的和尚;看不見路邊的酒店,看得見林梢的酒旌;看不見趕路的行人,看得見待渡的小船.祖國的語言,燦爛,寶貴,美麗,芬芳。祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,綿延著昆侖,流淌著黃河;有漢魏風骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說;有皇宮鳳闕,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放。像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴;像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳。驚濤拍岸,卷起千堆雪,是一道風景;東風栽柳,碧如絲絳,是一道風景;小荷初露,涓涓清泉,是一道風景;可是,你可知道,聰明的你就是一道風景:雖然沒有東風栽柳的多情,沒有小荷初露的恬美;但是你有青春的活力,你有抵御艱難的柔韌,你有閃光的心靈。科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得珍珠。名山大川,小橋流水,可悅人目;蟬吟蟲唱,風聲雨聲,可悅人耳;濤走云散,朝涌星移,可啟人思;珍器古玩,詩文書畫,可悅人情。欣賞音樂作品,我們雖手不操琴,卻能聆聽琴瑟琵琶,神游“古典”和“浪漫”,品味優美旋律;還能夠在《命運》中與貝多芬切磋,在《天鵝湖》邊和柴科夫斯基相伴,在《大峽谷》里同格羅菲探險……音樂能夠培養我們的美感,陶冶我們的情操,鑄造我們的靈魂.閱讀文學作品,我們雖足不出戶,卻可以縱橫古今中外,漫游名山大川,領略各國風情;還可以在塞納河畔與雨果散步,在皇村學校同普希金暢談,在茫茫大海中和海明威拼搏……文學作品可以開闊我們的眼界,豐富我們的知識,完善我們的人格.今天當我們乘著呼嘯奔馳的現代化機車穿過高山繞過山河的時候,當你面對超微型彩色電視機觀看球賽、欣賞歌舞的時候,當你使用直通大洋彼岸的傳真電話問候親友、傳遞信息的時候.你是否驚嘆于科學技術給我們的生活帶來的種種方便呢?騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。承載著五千年豐厚的文化底蘊,沐浴著改革開放的浩蕩東風,迎著新世紀新千年的爛燦朝陽。幻想是黃昏前的煙云,探求才能獲得科學的珍品。在愚昧的直觀下,星星比月亮小得可憐;在科學的視野里,星星比月亮大得出奇。要想使田野的禾苗長得更好,必須除掉那些莠穗雜草;想使科學文化知識得到發展,必須清理那些愚昧的勢力。老師的辛勤培育使我健康成長。這十幾年里,我像小鳥一樣飛來飛去。如今我已初長出搏擊風雨的翅膀。老師為我們的成長奉獻了自己的青春年華,一朵朵美麗的花兒綻放了,可老師的額頭上卻增加了道道皺紋。在老師的教育下我們的智力得到進一步的提高。知識得到進一步的擴充深化,思想得到更新的進步。使老師的教育讓我明白了陽光總在風雨后,讓我明白了對祖國的愛。第5篇理想·信仰每個人,無論做什么事都必定有他所達到的高度,并非一定要超過某人,達到某程度,某一目標。只要我們盡自己所能,問心無愧,最終能達到什么樣的高度并不重要。人活著,目標不妨定得高些,但在實際生活中,能及時了解和承認自己的局限,接受自己的局限,會令自己更清醒,能讓自己在必要的時候及時轉舵,增強駕馭人生的能力,這樣就能讓自己在有限的生命中得到更多更廣的成績,使自己生活得更加充實。做鮮花,做小草,做大樹,只要盡心盡職,便可以了,沿著自己認可的路,心情愉快地行走,無論走多遠,總保持一份坦然的心情,如能這樣,人生定是美好的。我們每個人都應該有高尚的思想和科學的信仰。大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱。理想和信仰就是人生大廈的支柱。航船破浪前進,是因為有辨別方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤。列車奔馳千里,是因為有引導它前進的軌跡,理想和信仰就是引導人前進的軌跡。冬天的河干涸了,我相信,春水還將來臨,那時白帆就是我們心中自由的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。你還將哭泣嗎?是初雪掩埋了你的青草,但綠色終將歸還于你。風暴扭曲了大樹,我相信,種子已經插入深沉的泥土;洪水卷走了兩岸的房屋,我相信,孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。你還將流淚嗎?命運奪走你的財富,卻不能攫走你的靈魂。痛苦像一塊巨石緊緊壓住歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百洞,我相信,這些記憶恰如荊刺叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。陰云在天空擁擠聚集,你會看見一只鷹就像閃電,挑破那罪惡的序幕,我相信,將有雨滴燦爛的合唱;大海在遠方怒吼,你會看見水手與桅桿并肩歸來,他們的微笑充滿了信心,我相信,生命正在這樣的熔鑄中剛強。當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依舊固執地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。我之所以堅定地相信未來,是我相信未來人們的眼睛,她有拔開歷史風塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔。我寧為灰燼,而不愿是塵埃。我寧愿讓我的火花在燦爛的火焰中燒盡,而不愿為干塵所窒息。我寧為一顆壯麗的星辰,讓我的每一個原子放出奇光異彩,而不愿是一顆沉睡不醒的行星。信念是石,敲出星星之火信念是燈,點燃希望之燈信念是燈,照亮前進的路信念是路,引你走向黎明。戰士自有戰士的性格:不怕污蔑,不怕恫嚇;一切無情的打擊,只會使人腰桿挺直,青春煥發。戰士自有戰士的膽識:不信流言,不受欺詐;一切無稽的罪名,只會使人神志清醒,頭腦發達。如果你是大河,何必在乎別人把你就成小溪;如果你是春色,何必為一瓣花朵的凋零嘆息;如果你是種子,何必為還沒有結出果實而著急;如果你就是你,那就靜靜地微笑,沉默不語。我喜歡冬天的陽光,在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那分寧靜淡遠,我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑,草莓像個精致的紅燈籠,一路殷勤地張結著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒,極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅。我喜歡夏日的永晝,我喜歡在多風的黃昏獨坐在傍山的陽臺上。小山谷里稻浪推涌,美好的稻香翻騰著。慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的晚星一一就位。我喜歡看秋風里滿山的芒。在山坡上,在水邊上,白得那樣凄涼,美而孤獨。我也喜歡夢,喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見自己能飛,能躍過山丘和小河。我夢見棕色的駿馬,發亮的的鬈毛在風中飛揚。我夢見荷花海,完全沒有邊際,遠遠在炫耀著模糊的香紅。我還喜歡花,不管是哪一種,我喜歡清瘦的秋菊,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,以及幽閑的素馨。我也喜歡開在深山里不知名的小野花。我喜歡另一種花兒,是綻開在人們笑頰上的。當寒冷的早晨我走在巷子里,對門那位清癯的太太笑著說:“早!”我就忽然覺得世界是這樣的親切,我縮在皮手套里的指頭不再感覺發僵。到了車站開始等車的時候,我喜歡看見短發齊耳的學生。我喜歡她們美好寬闊又明凈的額頭,以及活潑清澈的眼神。我喜歡出發,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊是遺憾。見了大漠的廣袤,沒見過森林的神秘,還是遺憾。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風沙,森林有野獸,即便是這樣,我依然喜歡。我還想從大山那里學習深刻,我還想從大海那里學習勇敢,我還想從大漠那里學習沉著,我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。如果我們生活的全部目的僅在于你們個人的幸福,而我們個人的幸福又僅在于一個愛情,那么生活就會變成一片遍布荒塋枯冢和破碎心靈的真正陰暗的荒原,變成一座可怕的地獄,……人們常用各種比喻描寫懶惰者和勤奮者的足跡,來表達自己的愿望和信念:懶惰者零亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫在人生路上的懺悔書,狼狽不堪。勤奮者堅實有力的腳印,勇往直前,是刻在高峰險處的抒情詩,何等豪放。有兩種理想。一種是社會理想,旨在救世和社會改造。另一種是人生理想,旨在自救和個人完善。如果說前者還有一個是否切合社會實際的問題,那么,對于后者來說,這個問題根本不存在。人生理想僅僅關涉個人的靈魂,在任何社會條件下,一個人總是可以追求智慧和美德的。如果你不追求。那只是因為你不想,決不能以不切實際為由來替自己辯解。人有靈魂生活和肉身生活。靈魂生活也是人生最真實的組成部分。理想便是靈魂生活的寄托。所以,就處世來說,如果世道重實利而輕理想,理想主義會顯得不合時宜;就做人來說,只要一個人看重靈魂生活,理想主義對他便永遠不會過時。當然,對于沒有靈魂的東西,理想毫無用處。一方面,幼想毫無價值,美毫無價值,一個幻想家總是實際生活的失敗者,一個美的追求者總是處處碰壁的倒霉鬼;另一方面,對天邊外的秘密的幻想,對美的憧憬,仍然是人生的最高價值。那種在實際生活中即使一敗涂地還始終如一地保持幻想和憧憬的人,才是真正的幸運兒。對于不同的人,世界呈現不同的面貌。在精神貧乏者眼里,世界也是貧乏的。世界的豐富的美是依每個人心靈豐富的程度而開放的。對于音盲來說,貝多芬等于不存在。對于畫盲來說,畢加索等于不存在。對于只讀流行小報的人來說,從荷馬到海明威的整個文學寶庫等于不存在。對于終年在名利場上奔忙的人來說,大自然的美等于不存在。為著階級和民族的解放,為著黨的事業的成功,我毫不希罕那華麗的大廈,卻寧愿居住在卑陋潮濕的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,寧愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔軟的鋼絲床,寧愿睡在豬欄狗窠似的住所!緊緊地抓住夢想,因為一旦夢想幻滅,人生將是斷翅的鳥兒,也不能飛翔。緊緊地抓住夢想,因為一旦夢想消失,人生猶如一片荒原,終年雪地冰天。誰說我貧困?/我的財富多得驚人!/身后:留一對浸過血的腳印;/身前:張一雙流過淚的眼睛。/腳印引我解讀往事;/眼睛叫我透視人生。假如讓我選擇,我真想選擇一個妙方,讓青春年華永駐,讓黃金歲月永存。好吧,那我就選擇浪漫主義色彩編織而成的一腔情愫,來表達我的赤子之心。假如讓我選擇,我愿意變成上只紫雁,在祖國的藍天下,我將穿越千家萬戶,不分晝夜地為人民報告春的消息。我愿意變成一只海鷗,在廣闊的海面上,上下翻飛,永不停息地為來往的航船指點迷津。我愿意變成一頭健牛,在祖國廣袤的大地上辛勤耕耘,不知疲倦地為祖國創造豐碩的果實。我愿意變成一只悲歡離合雄鷹,在祖國的萬里長空,展翅飛翔,不辭辛苦地守衛著祖國遼闊的邊疆。有它,無它,不一樣//有它,像船兒有槳/能漂灘,能斬浪/無它,像一只花公雞/只知為覓食奔忙//有它,即使天黑下來/也看得見光亮/無它,縱然在大白天/眼前也一片迷茫//它的名字/叫:理想理想是一把尺,量出一種見識的長短;追求是一桿秤,稱出一個人靈魂的輕重。歲月之河穿流如梭,能積淀留存的只是生命在求索途中的不屈鐫刻.假如我們生活的夢想,只是年輕時節草坪上休閑的徜徉;假如我們生活的追求,只是童年時童話中悠然的徘徊;假如我們生活的軌跡,只是年輕時溜冰場上自在的回旋,那么我們的生命無法留下真實的痕跡.饑餓的年代里,理想是溫飽,溫飽的年代里,理想是文明,動亂的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁榮。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;就象一顆黑夜的流星,真不知要隕落何方。希望像發芽的種子,在你心頭充滿春意;希望是甜蜜的,她象母親懷抱中的嬰兒,充滿了生命的活力。希望的“電磁波”,輻射著你的每個青春細胞,希望的“飛鳥”,唱給你一支支醉人的歌。一個向量,是正是負,要看你追求什么;一個砝碼,是重是輕,要看你怎樣追求。風帆不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想不付諸行動,是虛無縹緲的霧。謬論靠一條腿站立,真理用兩條腿走路。風箏飛得高,是靠了線的牽引;河水流得快,是靠了岸的約束。希望不能和憂愁結伴,憂愁要拖后腿,希望和歡樂交朋友,歡樂會催你前行。天平,失去了砝碼就變成廢物;人,失去了希望,就難以生活。健康是戰士的肌肉,知識是戰士的血液,理想是戰士的骨骼。船無動力,只能任憑海浪擺弄;人無信心,必然在社會的風浪中沉沒。在花叢中埋怨花不香,只因他鼻子不靈;在陽光下責備光不亮,只因他眼睛不明;在征途上嘆息前途渺茫,只因他意志不堅。年齡,不是丈量生命長短的尺度;死亡,不是結束理想、信仰的音符。在青蛙的眼里,微微漣漪也成滔滔巨浪;而在大鵬的心中,江洋大海只不過是一杯瓊漿。帆是船的翅膀,理想是人的飛翼。失去幼稚,使人變得成熟老練;失去信心,卻枯萎了活著的心靈。失去了希望,好像肉體失去了靈魂;擁有了希望,春風就會把你的心兒親吻。歲月是一張純潔的白紙,假如沒有理想和希望的畫卷,假如沒有勤勞、勇敢、真摯、剛韌的五顏六色,怎么會畫出絢麗的生命彩圖?把目光盯在遠大的目標上,會使你產生奮斗的力量;把目光盯在眼前的得失上,會使你丟掉珍貴的時光。希望穿引著我年華的錦線,理想牽動著我智慧的金絲。我要用一串串閃光的線腳,繡織一個光輝燦爛的明天。被私欲包裹著的希望,暗淡無光;為人民謀幸福的希望,光芒萬丈!第6篇奮斗·成才如果沒有分秒必爭的奮斗,沒有載滿汗水艱苦的史冊,那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此,付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且,奮斗,永遠是漫長的過程,成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂在于成功的希望,而成功的愉快卻在于奮斗的現實。筆者希望你們永遠是一帆風順。但這只是一種希望,就像航船不能改變航道的潛流暗礁,不能選擇風平浪靜一樣,人生也不能脫離現實社會的激烈競爭去設計自己筆直的前行大道,去僅僅選擇生活中的歡樂和安逸。在你備考的日子里,與其說我們期盼你永遠幸福快樂,不如說更期盼你為今后戰勝人生的挑戰,正視人生的艱辛與措折多一份心理準備。我是忙碌的。我忙于搖醒火把,我忙于雕塑自己;我忙于擂動行進的鼓鈸,我忙于吹響迎春的蘆笛;我忙于拍發幸福的預報,我忙于采訪真理的消息;我忙于把生命的樹移植于戰斗的叢林,我忙于把發酵的血釀成愛的汁液。生活如同在沙漠里跋涉,需要頑強的毅力和勇氣;生活如同在江河里游泳,需要過人的膽略和魅力;生活就是創造,需要刻苦智慧和知難而上;生活就是戰斗,需要汗水鮮血和臨危不懼。懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引火燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。第一次上臺講演,你失敗了,然而,你增加了勇氣;第一次參加作文競賽,你沒有獲獎,然而,你播下筆耕的第一犁;第一次與老師爭論,你又錯了,然而,你證實了自己的智力。只要你大膽跨出狹小的天地,懂得青年是創造者,肩負重任,勇于拼搏,你就會以火焰一樣的心,海洋一樣的情,洪水一樣的力,夸父一樣的勇去探索世界改造世界,你就會發現這個世界原來是那么奇麗和廣闊,是那么多情和溫馨。寬容是開春的風,寬容是冬日的陽,寬容是黑夜的星。春風化解了僵冷的冰,暖陽焙干了潮濕的心,星光指點了回家的路。坦誠是青春的舞臺,坦誠是青春的旋律,坦誠是青春的驛站。舞臺旋轉著燃燒的激情,韻律和諧著優雅的姿態,驛站里有我們褪下的迷惘。沒有亮出,便永遠沒有失敗。沒有亮出,便永遠不會勝利。沒有亮出,生活就如同一潭死水。沒有亮出,心靈就不能淬火變純。亮出自己吧,這不僅僅是你人生的第一步。你還應該走出自己,超越自己,匯入時代的洪流.跨入人民前進的隊伍。社會發展需要超越,科技進步需要超越,刷新記錄是一種超越,戰勝自己是一種超越,解放思想是一種超越,超越是一種積極的人生態度,在一次又一次的超越中我們走向成熟,走向輝煌。人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,在繁重的工作之余,還要從時間的隙縫中偷光苦學;有的人把運動當作自己的樂趣,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就覺得才能不自在;有的人把勞動當作自己的樂趣,到了不能勞動的時候,還要撐持著起來干干點活;自然也有人把吃喝玩樂,閑游浪蕩,當作最大的樂趣。至于那些更等而下之的“樂趣”,就不必去說它了。樂趣,也可以說是一顆顆生命力很強的種子,在不知不覺間發芽、生長,而且總要開花,總會結果。如果把樂趣比作種子,那么,你從自己所熟悉的樂趣中得來的歡娛,便是它的花朵了;你從自己為之陶醉的歡娛中,得來善的或惡的,美的或丑的,好的或壞的結果,便是它的果實了。例如讀書是一種樂趣,知識是它的果實;運動是一種樂趣,健康是它的果實……不同的樂趣,結不同的果實。結什么果,完全是由種子——樂趣的本身來決定的。貧困和磨難是人所不愿接受的,但又注定是有些人無法逃避的。它是殘酷的,令人一蹶不振,消沉墮落;它是公平的,讓有些人意志堅強,發奮向上。古往今來,彪炳史冊的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業上創造了輝煌的業績。試想,如果沒有李時珍跋山涉水,遍嘗百草,沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世!如果沒有李時光潛心治學、大膽創新,沒有他風塵仆仆深入西南、涉足華北,怎么會有地質新說地應力學的創立!如果沒有笠笠楨精心觀察、細心實錄,沒有他幾十年如一日的執著追求、考證研究,哪里會有巨著《物候學》的誕生!投入爐膛的礦石,并非都能成為鋼材,撒進沃土的種子,并非都能開花結果。驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天,這兩者都是成才的大忌。沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果。人有多重價值,是需要多層開發的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,而有其技;有的人達于理,而用其智。諸葛亮戎馬一生,氣吞曹吳,卻不披一甲,不佩一刀;毛澤東揮民萬眾,在戰火中打出一個新中國,卻從不受軍銜,不背一槍。大音稀聲,大道無形,大智之人,不耽于形,不逐于力,不恃于技。他們淡淡地生活,靜靜地思考,執著地進取,直進到智慧高地,自由地駕馭規律,而永葆一種理性的美麗。只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。希望是美好的,她令人神往、追求,但是希望伴隨著風浪。貪圖安逸的人,他的希望不過是一條道路、一種幻境。只有敢于和狂風巨浪拚搏的人,希望才會開出鮮花,結出碩果。荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖籃;困難艱險,是開拓者前進路上的墊腳石。上游,是勇士劈風破浪的終點;下游,是懦夫一帆風順的歸宿。漩渦,不是陷阱,也不是圈套,而是許多交織在一起的問號。我高興,我感激,我深深感到:嘗試是幼童跌跌撞撞的步履;是小溪躍出山谷的歡唱;是駝隊發現綠洲的腳印;是輪船開辟航線的鳴笛。你改變不了環境,但可以改變自己;你改變不了事實,但可以改變態度;你改變不了過去,但可以改變現在;你不能控制別人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。第7篇人生·榮譽人生不在于成就了多大的事業,而重在做好了什么。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做林中挺立的一棵;見到奔騰的江河,你只盼無愧地做浪花里晶瑩的一滴;見到無垠的藍天,你只求無愧地做白云中的一朵,雖是一棵卻能抗擊風雨;雖是一滴,卻能滋潤禾苗;雖是一朵,卻能裝盼藍天。這樣的人生也就夠了。世上有兩種人:一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人的眼里,生活就是一場睡眠,如果這場睡眠在他看來,是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心滿意足了;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立功績……人就在完成這個功績中享受到自己的幸福。一雙兒女還未成人,白發雙親還未盡心盡孝,傾其一生心血的事業之樹還未開花結果,太多太多不舍和不廿,太多留戀和遺恨,都化作秋風秋雨了。原來獲得賞識很簡單,養成習慣就可以了;原來出人頭地很簡單,吃點虧就可以了;原來培養孩子很簡單,讓他吃點苦頭就可以了;原來尋找成功的方法很簡單,從一數到十不要跳過就可以了;原來掌握命運的方法很簡單,遠離懶惰就可以了;原來脫離沉重的負荷很簡單,放棄固執和成見就可以了。決不要陷于驕傲。因為一驕傲,你們就會在應該同意的場合固執起來;因為一驕傲,你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲,你們就會喪失客觀標準。是的,我平凡,但卻無需以你的深沉俯視我,即便我仰視什么,要看的也不是你尊貴的容顏,而是山的雄奇天的高遠;是的我平凡,但卻無需以你的深刻輕視我,即便我聆聽什么,要聽的也不是你空洞的大話,而是林濤的喧響海洋的呼喊;但你無需以你的崇高揶揄我,即便我向往什么,也不會是你的空中樓閣,而是泥土的芬芳晨曦的燦爛。自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。大凡說服了、感動了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。做了一生的根須,獻身給了蔥郁的事業,卻是個被埋沒的角色!但在死亡到來時,根須卻沒有那么多痛苦的折磨了。它不會像高傲的樹干被雷電擊倒時,發出那樣碎肝裂膽的慘叫,也不像即將被埋葬的枯枝敗葉那樣,在秋風中喪魂落魄地顫栗。山是巖漿的凝固,冰是寒冷的凝固,淚是情癡的凝固,愛是真誠的凝固,美是視點的凝固;人的一生也會凝固的,帝王們凝結成了史記,儒生們凝結成了論語,將軍們凝結成了傳奇,商賈們凝結成了金幣,農夫們凝結成了養活的世界……我最終也會凝固,我期望凝固成山路上一塊灰褐色的石頭。作為山石,可不是為了去被人雕成炫目的功碑,有功的無碑也會不朽,無功的有碑也會腐爛,也不想去被鑿刻成一尊烏龜,馱著碑石向路上的行人散布那些愚昧傳說和欺人的謊話,也不想去做一塊刀劍的磨石,讓強盜磨利鋒刃后去殺害世間的善良和砍去生活的棱角,也不想去做一塊山路的階石,因為靠生活中現成的鋪墊攀上去的,都不會成為真正的登山者。要凝固,就凝固在山道的中間,用我高昂的頭顱和堅挺的胸膛,去擋攔生活中下滑的車輪和倒退的腳步。聶魯達說過,人生是一條河流。人生若真的是一條河流該有多好,盡管行程是彎曲的,征途是坎坷的,命運是多難的。但它卻從來不會對死亡憂慮,而且越是在生命的盡頭,越會更加雄壯,更加年輕,更加磅礴,面對大海的吞沒。它沒有絲毫的遲疑,它深深地懂得:浩蕩的大海,不僅不會將它毀滅,還會給它一個更加廣闊的生活天地。心情是我們的收割機。如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸的一事無成;如果你落落寡合,只一味地傾訴苦難,朋友終會離去,留你孑然面對孤燈;如果你昂揚,希望就永遠微茫地閃動,激你前行;如果你百折不撓,生活每一次把你壓扁,你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋而上;如果你向每一叢綠樹和鮮花打招呼,它們必會回報你歡笑和芬芳。不是所有的死亡都走向墳墓。受挫一次,對生活的理解加深一層;失誤一次,對人生的醒悟增添一階;不幸一次,對世間的認識成熟一級;磨難一次,對成功的內涵透徹一遍。從這個意義上來說:要想獲得成功和幸福,要想過得快樂和歡欣,首先要把失敗、不幸、挫折和痛苦讀懂。有人把自己看做是生活的主角;有人把自己看做是生活的配角;有人把自己看做是生活的觀眾;而不屈服命運的強者,卻把自己看做是生活的編導。智者的智慧往往在于,他最善于通過生活中的很多能照出自己真實的一切表象的鏡子來剖析自己、調整自己、完美自己。例如,知己、愛人、孩子、同事、自己的昨天,都是自己的一面鏡子。因為,從這幾面鏡子中,就可以看到另一個自我,從而去剖析,去自省,去雕塑,去改造,去完善一個嶄新的自我。只有一種死,永遠也不代表毀滅,那就是:自落的花,成熟的果,發芽的種,脫殼的筍,落地的葉……由此可以堅信:英雄的美德在于面對死亡而永遠沒有失敗。人生,只一次。只一次在母腹中醞釀魂靈,只一次在襁褓中哭累了眼睛,只一次在小河邊裸出胴體,只一次在木排筏上嬉動黎明。只一次攀擷那紫紅的桑椹,只一次天真地追逐無軌的風箏,只一次想搭梯到月宮里捉小兔,只一次18歲的夢魘震顫心靈。只一次在玫瑰園中吞咽香馨,只一次在山巔攔阻流星,只一次在大學論壇捕捉人生,只一次在浩淼中莫知所云。只一次在媽媽的噙淚里遠航,只一次同狄俄尼索斯痛飲酩酊,只一次不惑之年迷惑,只一次在白發里呼喚青春。人生許多一次,真正的只一次。只一次被丘比特金箭射中,只一次在天國的殿堂洗禮膜拜。人生許多只一次,要多次的,是要做許許多多幾生幾世的有益事情。生活,不是夢,而是由我們自己托起的一片晴空;生命,不是一個玩笑,而是一次莊嚴而神圣的旅程。童年,寂寞像一本書,我不懂它,它不懂我;稍大時,寂寞像一只小狗,它會追我,但我也會跑;如今長大了,寂寞像小貓咪的腳步,輕輕地踏上我的心頭。幸福是人生的一種感悟,一種個人的體驗。也許,幸福是你風塵仆仆走進家門時親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候;也許是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的旅話語;也許是你歷經艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。關鍵的是,你要有一副熱愛生活的心腸,要有一個積極奮進的目標,要有一種矢志不渝的追求。這樣你才能感受到幸福。有道德的人即使沒有金錢,還是有人敬重他,一個雄師,雖然靜坐不動,依然有人畏懼它,沒有道德的富裕,雖然有家資百萬,依然免不了受人輕視;一只狗,雖然帶著金銀首飾,決沒有人敬重它。只要發奮,幸福自然就會到來,就像水自然會往低處流一樣。智慧才是真正的金錢,功業才是真正的金錢。有人不擇手段沽名釣譽,結果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽神州。有人要寫長留世上的文字,結果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古。有人千方百計追求長命,結果一生平庸;王勃英年早逝,卻留下千古絕唱。人生是怎樣一本書呢?有的人平平淡淡,和風細雨,但他的人生之書卻豐富細膩;有的人坎坎坷坷,千磨萬難,但他的人生之書卻引人入勝;有的人飛黃騰達,青云有路,但他的人生之書卻不堪卒讀。奔著幸福,我們苦苦尋覓。可是,幸福在哪兒?幸福應該是沙漠中的一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉水,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福應該是大海中的一顆閃亮的珍吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福應該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜住曉行,最后卻只找到一處陋室;幸福應該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只看到幾彎垂柳幾叢小草。生活是一部教科書,在這本書上,我學到了許多東西:在經歷了失敗和挫折后,我學到了堅韌;在承受著誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落離別后,我懂得了珍惜。惦念你的人很多,你一個也不惦念你會很孤獨;牽掛你的人很多,你一個也不牽掛你會很輕浮;愛護你的人很多,你一個也不愛護你會很痛苦。出身貧苦,不可驕傲;創業艱難,不可奢華;努力不懈,不可安逸。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為本,而補余之不足;以“驕”、“奢”、“逸”三字為終身之戒,而為一個健全之國民,則余愿足矣。誰若游戲人生,他就一世無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱。虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業。生命是首歌,歌唱它;生命是個夢,了解它;生命是挑戰,迎接它;生命是犧牲,貢獻它。人生有世,事業為重。一息尚存,絕不松勁。東風得勢,時代更新,趁此機,奮勇前進。海風是咸的,海霧是咸的,海水是咸的,我要在這咸的世界中釀造出甜蜜的生活。歲月像一把鋒利的鏨頭/在你的額頭上鏨出道道深溝/如果溝里流的不只是歡樂/你的人生就稱得上富有如果你希望成功,當以恒心為良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。并不總是別人來奴役我們,有時,我們讓環境奴役自己;有時,我們讓清規戒律奴役自己;有時由于意志薄弱,我們自己奴役自己。生活:有人叫它作大海,有人叫它作萬花筒,有人叫它作上帝的游戲,也有人叫它作夢……到底是什么?誰也說不準,生活就是生活,每個人都有自己獨特的定義。希望之樹,只有用誠實的土壤,智慧的陽光,勤勞的汗水,積極而又穩步的培育,才能結出碩果。假如生活給我苦果,我將苦果釀成甜酒;假如生活給我甜蜜,我將甜蜜帶給人間。把自己視為完人,就會感到被埋沒的痛苦;把自己視為緄絲,就會感到自己的作用;把自己視為泥土,就會感到生活中充滿了甘露。在生活的旅途中,最危險的不是懸崖峭壁,而是在如花似錦的坦途中因迷戀路旁風景而止步不前或誤入歧途。勤奮的人,常把高山作平地;懶惰的人,常把平地當高山。我向往大海,也熱愛小溪。人應該像大海一樣雄偉,像小溪一樣純潔。籠中的鳥兒得到了吃喝的保證,卻失去了翱翔天宇的自由;瓶中的鮮花不再有風吹雨淋之苦,卻因離開大地母親而很快枯萎。在選擇別人時,也要讓別人選擇自己,在考驗別人時,也要讓別人考驗自己。清清楚楚看昨天,扎扎實實抓今天,高高興興看明天。向昨天要經驗,向今天要成果,向明天要動力。艷麗婀娜的花卉,請莫矜持高傲,倘若離開生養的泥土,艷姿就會凋零,生命就會枯竭。有益的聊天使人高尚、充實、奮發,庸俗的言談使人低下、空虛、消沉。默默無聞的人,并非都是無功無能之輩;聲名煊赫的人,并非都是有功有能之士。一個人的歷史有長有短。有人醉生夢死,在歷史的膠卷上,沒留下任何痕跡。有人一生雖是那樣短暫,卻光華四射,永遠活在人們的心里。人生是嚴峻的,它不是一首浪漫的抒情詩,也不是一支優美的小夜曲,它是陽光與風雨的搏擊,是歡樂與痛苦的交替。大樹已經枯死,春天對它就失去了意義,如果人生沒有追求,美好的東西對你便沒有吸引力。人生是在希望之中度過的。沒有希望的人生,好像沒有生機的枯木。榮譽,猶如一塊沃土:一邊結出勝利的碩果,一邊又播下考驗的新種……生活猶如一口井,只有深深地開掘,才能流出甘甜的水。蒙住自己的眼睛,并不等于世界就漆黑一團了;蒙住別人的眼睛,并不等于光明就屬于自己的了。名譽是鑲嵌在心靈上的寶石,擺在事業中的花環。有人說:“我愛榮譽勝過生命”。我說:“我愛事業勝過生命”。榮譽的花環不一定落在每個人的胸前,事業的重負卻壓在每個人的雙肩。有人把獎狀高高貼在墻上作裝飾品,天長日久,色彩灰黃;有人則深深刻在心中作新路標,日子越長光澤越亮。生活是座奇特的熔爐,一邊在造就成材的鋼,一邊在淘汰無用的渣。容天地之氣,采日月之光,納江河之流,吐龍鳳之志。單一的色彩,反映不出生活的光譜;孤獨的性格,體味不到人生的歡樂。壯麗人生的種子,播種在曲折的土壤里,成長在頑強地毅力里,收獲在艱苦的攀登中。人生如在激流中行船,只有駕著生命的小舟逆水行進,才顯出英雄本色,倘隨波而逐流,那生命小舟只能在下游漂蕩。人生猶如奔流的海水,沒有暗礁與礁石,就不會出現絢麗多姿的浪花。嬰兒落地的第一聲是啼哭,而不是微笑,看來人生是從痛苦開始的,先有痛苦后有幸福。埋怨自己命運不濟的人,忘卻了命運的主人正是自己。感嘆個人前途渺茫的人,忘卻了延伸的路正在腳下。活潑而不輕浮,嚴肅而不冷漠,自信而不驕傲,虛心而不盲從這就是生活的格言。缺少思考的生活是平庸的,沒有坎坷的生活是幼稚的,失去追求的生活是空虛的,缺乏朝氣的生活是貧乏的,毫無遠見的生活是淺薄的……感傷者,自己給自己制造悲劇,盲目樂觀者,自己騙自己地演著鬧劇,而生活,應當是正劇。勇敢,是鋒利的鋼斧,巖石也能劈開;怯懦,是卷刃的鈍刀,禾苗也難割斷。幸福常常與痛苦同在。沒有幸福的召喚,痛苦會僅人不堪忍受,沒有痛苦的錘煉,幸福便也淡然無味。一個人聲譽的寶塔,不能用別人的吹捧來建造,只能用受人信賴的言行來筑壘。火柴要發光,必須在磷片上劃過;誰害怕痛苦的磨擦,生命就會黯然無光。生活中確實存在著無數個“終點”,但強者總把它看作新的起跑點;對江水來說,入海只是洋流的開始;對種子來說,收獲只是下一個豐年的開端。江河湖海以博大寬深見美,涓涓細流以源遠流長顯貴。過去的經歷再光彩,也只是一束已經凋謝的花;今天的生活再平凡,卻是一把充滿生命力的種子。沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。目光短淺者,以個別人的享受為人生的樂趣;志向高遠的人,視創造和貢獻為生活的宗旨。用“命運”來解釋生活,是暗淡的,用生活來解釋“命運”,它就是五彩繽紛的了。人為什么要有兩只眼?因為要適應復雜的生活。一只眼要發現真、善、美,一只眼要識別假、惡、丑。春之清新,夏之灼熱,秋之斑駁,冬之靜穆,各季節的不同色彩,構成了多彩的歲月;少年之純真,青年之激烈,中年之沉穩,老年之莊嚴各階段的不同特證,連綴起絢麗的人生。第8篇時間·競爭濤聲依舊,感情依舊,唯有時間不依舊。在現實生活中,我們好像還不那么懂得時間的價值。時間是死的,人是活的,我們只能去找時間,而不能讓時間來等我們。時間不能“增產”,卻可以“節約”,它不會因人的主觀意念而拉長,卻可以因浪費而縮短。時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,過去永遠靜立不動。丟失的東西有找處,丟落的光陰無處尋。洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而令人后悔的是時間。少年是藝術的,一件件地創作;壯年是工程的,一座座地建筑;老年是歷史的,一頁頁地翻閱。時間老人是公平,它給予每一個人一份同樣的時間,時間老人又是偏愛的,它給予勤奮者的勞動果實百倍于懶惰者。在時間的海洋里,懶惰者漂泊不定;勤奮者卻日計行程,始終如一。機遇總是喜歡強者,因為它們做好了一切準備;機遇總是躲避弱者,因為它們無法忍受弱者那呆滯的眼神。時間是最公平合理的,它從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留給串串果實,懶惰者時間留予他們一頭白發,兩手空空。時間就是生命,時間就是金錢,時間就是速度,時間就是力量。盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不等人。競爭的本質是贏,競爭的精神的參與,競爭的合理是平等,競爭的旗幟是光明正大,競爭的本身是提高,競爭的過程是豐富,競爭的終極目的,只有一個:“感覺人生,站起一個人來。”機遇不為等待而為創造而來,等待者,機遇來了也會走,創造者,機遇走了也會來。等待是一個充滿期盼的詩眼,是一首飄蕩著神秘色彩的樂曲。它不應是無耐的徘徊,而是積累的能量,積極捕捉轉瞬即逝的時機,爭取實現美好的愿望。事實上弱者的等待,像一片枯黃毫無生機的落葉,是一片沒有半點漣漪的死水。強者的等待,在于汲取營養,蓄勢待發,是火山噴發前的醞釀。智者的等待是目光長遠的準備,愚者的等待是坐失良機的根源。等待是一篇抒情的文章,等待是一首充滿幽情的小夜曲。第9篇學習·工作即使書中沒有黃金屋、顏如玉,書籍仍舊是精神追求者的寵兒,因為讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅,它如同春日扁舟的放歌、仲夏亭榭里的弄弦、深秋山林中的獨步、隆冬爐火旁的傾談,它是心緒的慰藉,是心靈的依傍,是生命的落腳處。學問是人類庫存的金幣,你主動地去覓取,它會熱情地向你賜予。學問是人類進步的良種,你不能吃一粒,算一粒,而應該種一粒,綠一片。并不是人們所吃的,而是他們所消化的,使得他們強壯;并不是我們所獲取的,而是我們所節省的使得我們富裕;并不是我們所讀的,而是我們所記憶的,使我們成為有學問的人。真正的學者就像田野上的麥穗。麥穗空癟的時候,它總是長得很挺,高傲地昂著頭;麥穗飽滿而成熟的時候,它總是表現得溫順的樣子,低垂著腦袋。你不能左右天氣,但可以改變心情。你不能改變容貌,但你可以掌握自己;你不能預見明天,但你可以珍惜今天。也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執著的綠碧。只要你滿懷信心,善于發現,你就會感到生命的意義。當蔥綠的葉子逐漸變黃,紛紛飄落時,我們收獲了累累的果實;當圣潔美麗的雪野悄然消失后,我們迎來了生機盎然的春天;當一輪輝煌的太陽隱退后,我們欣賞到充滿詩意的月亮;當童年的天真和稚趣離我們遠去后,我們卻擁抱了朝氣逢勃的青春。生活中有許多東西如果沒有失去,我們就不可能有新的獲得。讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節節是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學。求知需要勇氣,任江濤排空,任海浪呼嘯,求知者無所畏懼。求知需要堅韌,任山涯陡峭,任溝壑幽深,求知者決不退縮。求知需要寂寞,任駝道漫漫,任逆風凜凜,求知者心有綠洲。學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。進入中學后,我瞄上了\\\"大部頭\\\"的中外名著,它們成了我的良師益友,使人得到了無窮的美的享受:我時而在曲徑通幽的大觀園中流連,時而在煙波浩淼的梁山泊上徜徉,時而在高大巍峨的巴黎圣母院前駐足,時而在寂靜無聲的頓河岸邊漫步……學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。……史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。疑難是求知途中的橫桿,對怯者是此路不通的標志,對勤者是促使飛躍的動力。雜草多的地莊稼少,空話多的人知識少。知識是浩瀚的大海,而創造卻是注入大海的一股清冽甘美的聰明泉。在知識大海的岸邊徜徉,只能得到一絲泡沫,一簇浪花。只有不畏風浪投入知識的海洋,練就駕馭風浪的本領,才能獲取大海中取之不盡的寶藏。知識是智慧的火花,能使奮斗者升起才華的烈焰;知識是春耕的犁鏵,一旦深入生活的荒徑,就能使田地芳草萋萋,碩果累累。如果無情的歲月曾把青春消磨,朋友,知識可以填平你額頭的溝壑。走進圖書館,求知者絕不是為了摘取幾束媚麗的花朵去炫人耳目,而是為了采擷智慧的良種。墨守成規,只能原地轉圈;勇于改革,才能力爭上游。一餐美食,解不了一生之饑,一點成績,堆不滿事業之海。好吹的,在喋喋不休的編造與炫耀中消磨;好學的,在知識的礦藏里默默無聲的挖掘。百米短跑,需要沖勁;萬米長跑,需要耐力。求知,不僅需要有百米短跑的沖勁,去掃除一個又一個的攔路虎;又要具有萬米長跑的耐力,去長期地一點一滴地積累知識。面對汗水,懶漢說:是污濁,臭垢!勤者說:是瑪瑙,珍珠!未經開墾的心田猶如那未經開墾的荒地,雜草叢生;而荒地一經開墾,再以辛勤的汗水澆灌,就會開出絢麗奪目的花朵。事業帶給我們的樂趣,就在于怎樣跨過一道又一道柵欄;平坦,倒顯不出我們的腳力與速度。假如我是一片云,我不會在天空中游蕩,我將化作一滴滴雨點,灑在枯旱的禾苗上。耕耘者手上的繭花,是秋收時的谷倉;而額頭上的道道細紋,則是生命的詩行。彈矢橫飛的戰場上可以出英雄,精密復雜的儀器前可出英雄,默默無聞的工作中照樣可以出英雄---因為英雄熱愛每一寸土地,重視每一個領域。鍥而不舍地學習,就象玉石上的雕刻一樣,日子雖長,字跡依舊清晰;不求甚解的讀書,猶如沙石上的記錄,后面正在寫,前面已被風沙吹蓋得無影無蹤。踏實,是學有所成的根本;馬虎,則是求知的大敵。第10篇友誼·團結感激困境中給你力量的人,因為他增強了你的自信;感激順境中提醒你的人,因為他校正了你的航向;感激傷害過你的人,因為他磨練了你的心態;感激絆倒過你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙過你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視過你的人,因為他喚醒了你的自尊;感激遺棄過你的人,因為他教會了你應該獨立。白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;風景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗;星星從不向夜晚許諾光明;卻努力閃爍;朋友從不向對方傾訴思念卻永遠牽掛。熟人與朋友是有區別的。在短短一生中,一個人可以擁有大堆的熟人,這些熟人甚至你很久以前就認識了,他們可以陪你打牌聊天,可以為你拉拉關系走走后門,但你無法真正走進他們的心靈,你無法要求他們在關鍵時候為你付出些什么。熟人只是我們生命偶爾投宿的旅店。我們卻只能擁有少量的朋友,真正的朋友永遠是心靈上的,他們是茫茫沙漠中的清泉,是寒冷冬夜里的一聲鳥鳴,是久雨天空中的一片緋紅的睛朗,是可遇而不可求的。一個人得意的時候給你抬轎子的是熟人;失意的時候溫言安慰你的,遞給你擦淚手帕的絕對是朋友。強者不怕敵人,卻怕朋友。出手一擊打倒了敵人倒無關痛癢,可是對在不知不覺中傷害了的朋友,卻感到情同骨肉般的恐怖。思念真美。我常常把思念幻化成無數條絲一樣光潔而細長的路,讓它們從山上乘著幾分憂郁的云飄下來。我常常把思念想象成無數葉雪白的小帆,讓它們從遠方乘著幾分憂傷的]細浪駛過來;我常常把思念想象成無數滴晶瑩的露珠,讓它們從葉梢乘著幾分惆悵的風落下來。用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如同珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美術九年級上冊8.走進民間美術教案
- 鋪面租賃合同范本
- 人教部編版八年級上冊與朱元思書教學設計
- 小學二年級機械結構課程教學設計 14猴子爬桿
- 1.2思維形態及其特性課件高中政治統編版選擇性必修三邏輯與思維 -
- 證券行業每年工作計劃
- 《第12課 認識WPS》教學設計教學反思-2023-2024學年小學信息技術人教版三起四年級上冊001
- 采購合同合同管理專業團隊培養重點基礎知識點
- 采購合同風險財務風險法律咨詢重點基礎知識點
- 二零二五版美容卡合同范例
- 承包餐館協議書模板
- 危險化學品事故應急預案
- 第三方房屋抵押擔保合同
- 2025年山東建筑安全員《B證》考試題庫及答案
- 2025屆上海市黃浦區高三下學期二模政治試題(原卷版+解析版)
- GB 19762-2025離心泵能效限定值及能效等級
- 校園零星維修協議書
- “燕園元培杯”2023-2024學年全國中學生地球科學奧林匹克競賽決賽試題詳解
- 消防隊伍廉潔警示教育
- 總體概述:施工組織總體設想、方案針對性及施工段劃分
- 涉密和非涉密計算機保密管理制度
評論
0/150
提交評論