北京市西城區魯迅中學2025屆高三第三次測評歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．如圖為明代中期工商業城鎮分布圖A．促成了傳統經濟結構的劇變 B．推動了區域貿易的迅速發展C．標志著經濟重心南移的完成 D．導致了閉關鎖國政策的廢除2．如圖為20世紀50年代中國年畫《新分黃牛牽到家》。這作品A．表現了社會主義制度的優越 B．反映了農村生產力的解放C．再現了農村經濟調整的效果 D．體現了浪漫主義藝術風格3．古希臘城邦具有“小國寡民”的特點，軍事力量與大國相比較弱，后被強大的馬其頓所滅，雅典民主制度也就退出歷史舞臺。據此可知，雅典城邦民主制得以運行的前提條件是A．軍事力量強大 B．小國寡民 C．周邊沒有強鄰 D．城邦至上4．“春秋決獄”是指西漢在審理案件時不適用已有的法律條文，而是用儒家經義（即儒家所宣揚的倫理通德），特別是孔子修訂的《春秋》一書中的“微言大義”，附會漢朝法律，作為審判的依據，據此可知A．法律規范與道德規范相統一 B．司法判決遭到了嚴重的破壞C．倫理綱常成為立法基本原則 D．基本上維護了法律的權威性5．德國哲學家康德堅持人要自律，不能為了個人的自由而妨礙他人的自由，不贊同公民用革命手段推翻現存的統治者；法國啟蒙思想家盧梭則主張當人民的權利被政府篡奪，并被用于壓迫和奴役人民時，人民就有權通過暴力手段推翻它。對此分析正確的是A．這是由兩人的階級屬性對立造成的B．兩人對如何獲得自由平等的主張不同C．兩人對專制自由的觀點截然相反D．前者蔑視公民權利，后者主張主權在民6．加勒比海地區印第安人在1492年時約有600萬人，50多年后剩下幾千人；安第斯山地區印第安人在印加帝國末期約有900萬人，100多年后減少到60萬人。這表明A．世界性的人口大流動由此開始B．殖民入侵改變了美洲的人口結構C．生產力水平低下限制防疫水平D．資本原始積累加速了財富的集中7．下表為截至1944年抗戰后方的民營工業情況，這反映了A．中國民族工業獲得較快發展 B．民族工業資本規模持續縮小C．時局影響民族資本主義發展 D．官僚資本造成通貨膨脹嚴重8．古代史學家認為記錄的真相不受權貴威迫而秉筆直書，是史學家崇高的情操。后世史家稱之為A．史才 B．史學 C．史識 D．史德9．商鞅變法時期推行家庭分異政策，規定“民有二男以上不分異者，倍其賦”。漢代提倡家庭和睦，出現一些父子兄弟同產共居的大家庭。自兩漢以后，更是形成一些累世同居的義門大族，家庭人數達數百人。這一變化反映出A．儒學教化功能增強 B．門閥士族力量壯大C．田莊經濟得到發展 D．小自耕農逐漸衰退10．張豈之在《中國歷史十五講》中說道：“辛亥革命時期的人文思潮，雖然有對人的價值的發現，但它的靈魂不是對個人理性的弘揚，而是將個人價值的實現與國家和民族的獨立解放緊密結合在一起。”這一特點形成的主要原因是A．民族資本主義經濟發展不夠充分 B．民族資產階級自身的局限性C．中國民族危機和社會危機深重 D．西方思想對中國社會的沖擊11．學者們評論某一時期的歐洲，使用了“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時代的消失”、“別了，歐洲歷史”等標題。據此判斷，歐洲的這一時期開始于A．20世紀30年代中期 B．20世紀40年代中期C．20世紀70年代中期 D．20世紀80年代中期12．唐太宗在詔令中明確規定，道士女冠位在僧尼之前；唐高宗追尊老子為太上玄元皇帝；唐玄宗把《老子》《莊子》等書列為科舉考試的項目；甚至唐朝好幾個皇帝把道士請到皇宮里煉丹。這些舉措A．沖擊了儒學的統治地位 B．使道教成為唐正統思想C．使道教勢力超過了佛教 D．使儒學被統治者所摒棄13．下圖為1954年創作的一幅美術作品《一輩子第一回》（畫中老人手捧“選民證”）。該作品反映了A．農民土地改革之后的喜悅 B．社會主義政治建設的成就C．掃盲教育帶來的巨大變化 D．生產資料所有制根本變革14．1920年，全國各界聯合會在答復蘇俄對華宣言中宣稱，“吾人更信中國人民除一部分極頑朽之官僚、武人、政客外，皆愿與俄國人攜手”“從此舊式的政治家資本家之迷夢，無由實現，而公正有力之聲浪彌漫世界，則各國人民群起打破國家的、種族的、階級的差別之期不遠也”。這反映出當時全國各界聯合會主張A．建立革命統一戰線 B．改變中國革命的斗爭目標C．開展新民主主義革命 D．用社會主義方式解決中國問題15．從1948年底至1949年初，中共計劃安排南方民主人士到哈爾濱居住一段時間，待大軍渡江后再南下至北平。隨后，“北上計劃”改為到吉林、長春、撫順、鞍山、哈爾濱等地方去參觀學習。“北上計劃”的改變反映出A．新民主主義革命已取得勝利B．解放區社會發展的欣欣向榮C．民主人士成為兩黨爭奪的焦點D．解放戰爭進入決戰階段16．春秋戰國時代，諸子百家講政治時大多站在民眾一邊，替百姓打算，唯有一家與其他各家不同，為君主參謀，專替君主打算。這一家是A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家17．如表是中國1978年和2018年各項統計指標列表。導致表中數據變化的主要原因是A．第三次科技革命的推動 B．國家政策的調整C．市場經濟體制基本建立 D．外交政策的成熟18．1941年5月頒布的《陜甘寧邊區施政綱領》規定，“實行合理的稅收制度，居民中除極貧者應予以免除稅外，均須按照財產等第或多寡實施程度不同的累進稅制，使大多數人民均能負擔抗日經費”。這一規定A．貫徹了聯蔣抗日的方針 B．減輕了廣大農民的負擔C．保證了財政收支的平衡 D．體現了社會平等的原則19．如圖是1954年創作的我國國有企業生產宣傳畫。該作品反映出A．“一五”計劃推動重工業發展B．社會主義制度的基本建立C．工人踴躍投入“大躍進”運動D．社會主義改造解放生產力為了社會主義，獻出我們最大的力量！20．南宋初年，“中原士民，扶攜南渡，不知其幾千萬人”，南方地區小麥價格暴漲，“農獲其利，倍于種稻”，小麥在南方大規模種植，南稻北麥的糧食作物分布格局被打破。促成這一格局被打破的主要原因是A．曲轅犁開始從北方引入 B．南遷北民對面食需求的推動C．經濟重心完成南移 D．南北方飲食習慣趨于一致21．宋代民事立法較之唐代有大規模發展，內容廣泛，條文細密，涉及所有權、債、財產繼承、契約關系等十幾個方面。宋代民事立法發展表明A．社會治理體系實現法制化 B．經濟發展強化私有權觀念C．政府對經濟活動控制加強 D．私有財產權得到法律保護22．《呂氏春秋》中有“天不私覆，地不私載”以及“貴公去私”之說，這種觀念主要體現在A．史前禪讓制 B．世卿世祿制C．封邦建國體制 D．大一統中央集權制23．“哥倫布大交換”也被稱為“大交流”，是指哥倫布在航行至美洲以后，一個包括動物、植物、文化、人群、傳染性疾病和思想在美洲、非洲及歐亞半球之間的廣泛交流。下列所示現象屬于“哥倫布大交換”的是A．美洲的煙草和中國的香料開始出現在歐洲市場B．歐洲的先進生產方式隨歐洲移民一起進入美洲C．西方的語言文字、宗教開始傳播過海到中國D．里斯本、佛羅倫薩、倫敦成為新的國際貿易中心24．如圖是1998—2008年中國高新技術產品出口額及占外貿比重情況圖。據此可知，這一時期我國A．高新科技產業的國際競爭力強大 B．科技創新能力進步明顯C．高新技術產品成為經濟發展動力 D．高新科研水平居世界前列25．1948年9月美國一份備忘錄中寫到：“中國的共產主義對于我們的安全將無足輕重，只有當中國成為蘇聯附庸時，它才能對我們的安全構成潛在的嚴重威脅。”這表明當時（）A．三大戰役阻遏了美國干涉企圖 B．美國對華態度服從于全球霸權C．國家動蕩削弱了中國國際地位 D．美蘇對中國解放戰爭保持中立26．公元前6世紀，雅典城邦的陪審法庭在原告的指控、被告的辯護、證人的證詞和判決結果等方面采用口頭陳述的方式，而到公元前4世紀，訴訟雙方的辯詞和證據都要以書面形式提交。這一變化A．立法程序趨于嚴密 B．注重維護公共利益C．公民權利逐漸擴大 D．體現了公平與效率27．新中國成立70年來，我國在政治、經濟及科技等方面取得諸多成就，創造了很多屬于中國甚至世界的“第一次”。下列歷史事件按照時序排列正確的是①中國第一家電視臺開始試播②世界上第一次人工合成結晶牛胰島素③中國第一部社會主義類型憲法的頒布④第一次成功將載人航天飛行器送入太空A．①③②④ B．①②④③ C．③①②④ D．③②①④28．王安石推行變法的首要任務：A．緩和階級矛盾 B．解決財政危機 C．改革官僚弊政 D．解決立法之爭29．“天下之士群趨而奔向之。上意所向，風俗隨之，人才高下、士風之醇漓，率由是出。”材料描述的制度是A．察舉制 B．九品中正制C．三省六部制 D．科舉制30．在古代雅典社會，除了奴隸、婦女、外邦人和兒童外，凡是毆打父母、不贍養父母的人、未按指令服兵役和從戰場脫逃的人、以及揮霍所繼承的父母財產的公民，都不得在公民大會上發言。這說明雅典民主A．重視社會道德和政治秩序 B．規范了公民的日常行為C．建立在私有制的基礎之上 D．是小國寡民的直接民主二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．（歷史選修3：20世紀的戰爭與和平）材料一戰留給人們的教訓是.大國必須在維護世界秩序中發揮核心作用。正如聯合國的設計者所設想的那樣，中、蘇、美、英、法五大國被賦予了“世界警察”的職責。他們可以聯合其他國家一道對他們認為將危及世界和平的事件予以干涉，反之，這五國的任何一國，也可以行使其至關重要的一票否決權否決以聯合國名義發起的任何干涉。對于大國的核心作用聯合國顯然比國聯更為看重。另一方面聯合國也更為重視和保護中小國家及弱小民族的主權與利益。第二次世界大戰不僅使德意日受到沉重打擊，也對英法主導的舊的殖民體系形成了沖擊。《聯合國憲章》明確規定聯合國的宗旨是“發展國際間以尊重人民平等權利及自決原則為根據之友好關系”，第一次使民族自決成為公認的國際準則。為了促進民族自決，《聯合國憲章》專門列有“關于非自治領土之宣言”“國際托管制度”“托管理事會”三章。總體而言，二戰后期盟國對國際秩序的設計基本上得以實現，這對于維系世界和平發揮了積極作用，一直到今天。——摘編自王建朗《淺議二戰后國際秩序設計的幾個特點》（1）根據材料并結合所學知識，說明二戰后國際秩序設計的基本理念。（2）根據材料并結合所學知識，分析二戰后國際秩序設計的歷史影響。32．（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）材料清朝的司法機構基本沿襲了封建舊制，中央設刑部、大理寺、都察院，分掌審判、復核和監察，地方審判權由行政長官兼領。鴉片戰爭后，西方列強通過不平等條約在中國獲得了“治外法權”。19世紀末，清政府已經認識到喪失司法主權的危害性，1902年清廷下詔“著派沈家本、伍廷芳將一切現行律例按照交涉情形，參酌各國法律，悉心考訂，妥為擬改。務期中外通行，有裨治理。”1906年，清政府將刑部改為法部，掌管全國司法行政事務，不再具有審判職能，改大理寺為大理院，作為全國最高審判機關，在法部設置總檢察廳，作為最高檢察機關，獨立行使檢察權。1907年，在各省設高等審判廳，府（直屬州）設地方審判廳，州縣設初級審判廳。清政府還引進了西方近現代訴訟制度，承認律師制度的合法性，確定了審判公開、允許辯論等原則，并明確了預審、合議、公判、復審等程序，初步規定了法官、檢察官考試任用制度。——摘編自賈孔會《中國近代司法改革芻議》（1）根據材料并結合所學知識，概括清末司法改革的主要特點。（2）根據材料并結合所學知識，說明清末司法改革的原因。33．閱讀材料，完成下列要求。材料一14—15世紀，歐洲大學和國家采取了各種措施阻止而不是鼓勵學生的流動。“當時每個國家、政治或教會團體都試圖建立大學，以使其公民能在當地而不是國外學習。通過這種方式它們將公民的智力和思想訓練監控起來，阻止資金流向國外以損害本地商人和手藝人的利益。”一些國家甚至以剝奪公職的懲罰來強化進入國外大學的禁令。——摘編自賀國慶《西方大學史上的留學潮》材料二1902年，清政府正式飭令各省選派學生赴歐洲留學。清末的留歐生，以公費為主，自費留學生較少。清政府明令：“凡官費出洋學生，概學習農工格致各項專科，不得改習他科。”“習法、政、文、商各科者，雖入大學，不得給官費。”1903年以后，清朝官僚一致認為最好向日本派遣留學生，成千上萬的中國人涌入與中國一衣帶水的鄰邦一日本，出現了一個前所未有的留日高潮。針對戊成維新前后改良派學習日本的愿望，日本輿論大肆宣揚說：“支那既渴望教育，日本教育家茍趁此時喙于支那教育問題，握其實權，則日后支那為教育上之主動者，為知識上之母國，種子一播，則將來萬種之權，皆由是而起。”——摘編自劉志強、張學繼《留學史話》（1）根據材料一二并結合所學知識，概括14—15世紀的歐洲和20世紀初的中國在留學政策上的異同之處，并簡要分析其原因。（2）根據材料二并結合所學知識，為什么在20世紀初中國出現了一個前所未有的留日高潮？

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

圖片信息體現的是“明代中期工商業城鎮”主要分布在長江中下游的東南沿海地區，區域間經濟發展的不同，有利于區域貿易的迅速發展，B正確；傳統經濟結構是自然經濟，直到鴉片戰爭后開始瓦解，A錯誤；南宋經濟重心南移，C錯誤；清朝繼續實行閉關鎖國政策，D錯誤。2、B【解析】

作品描繪了農民喜得黃牛的情景，再結合題干時間“20世紀50年代”可推知，這反映了土地改革的影響，農民生產積極性得以提高，解放了農村生產力，故選B項；1956年，農業實現集體化，建立起社會主義的經濟制度，農民不會分得黃牛，排除A項；國民經濟調整發生在20世紀60年代前期，排除C項；年畫體現了寫實主義的風格，并非“浪漫主義”，排除D項。【點睛】抓住關鍵信息“20世紀50年代”，聯系新中國成立后土地改革的史實分析解答。3、C【解析】

古希臘城邦軍事力量較弱，被強大的馬其頓攻滅后民主制度也隨之消亡，由此可知雅典城邦民主制運行的前提是保持城邦的存在，周圍沒有能夠威脅城邦存在的軍事力量，故選C；A項與題意相悖，排除；BD是古希臘城邦民主制的特點，不是運行的前提條件，排除BD。故選C。4、A【解析】

由材料“用儒家經義（即儒家所宣揚的倫理通德），附會漢朝法譚，作為審判的依據”可以得出，漢代審理案件的時候將儒家經義和法律融合，體現了法律規范和道德規范的統一，故A正確；材料只是涉及審判依據的變化，沒有體現司法被破壞，故B不正確；材料只是強調儒家思想對法制的影響，沒有涉及漢代立法以儒家為依據，故C不正確；由材料“西漢在審理案件時不適用已有的法律條文”可以得出D不正確。5、B【解析】

一切權力屬于人民，權利的表現和運用必須體現人民的意志，當人民的權力被政府篡奪并被用于壓迫和奴役人民時，人民就有權通過暴力手段推翻它；康德在盧梭的“人生而自由”的基礎上，有提出了思想的自由：人不是他人的工具，人應該運用自己的理智，獨立思考，理性判斷。再結合材料所給出的信息，可見，關于獲得自由平等是兩人的共同主張，不同在于達成目的的手段。B正確。兩人都代表資產階級的利益，A錯誤；兩人都反對君主專制，對待自由態度是一致的，不同的是獲得自由的途徑，C錯誤；二者都主張民主權利，D項錯誤。6、B【解析】

根據材料時間信息，此時是新航路的開辟后的早期殖民擴張時期，西方殖民者瘋狂屠殺印第安人，從而導致美洲印第安人大量減少，所以通過奴隸貿易把非洲人大量販賣到美洲，從而改變了美洲的人口結構，B項符合題意；材料無法說明是世界性人口大流動的開始，A項錯誤；C項從材料中無法表明，排除；材料是說西方殖民者對美洲的影響，不是對殖民者的影響，D項錯誤。故選B。7、C【解析】

材料體現的是抗日戰爭期間，抗戰后方的民營工業顯著增加，這主要和抗日戰爭爆發民族工業內遷及為抗戰服務有關，說明的是時局影響民族資本主義發展，C正確；抗日戰爭期間民族工業遭到洗劫，A排除；持續縮小的說法與材料數據不符，B排除；材料未涉及官僚資本的發展，D排除。故選C。8、D【解析】

史才，不僅指天才和才氣，主要是指文才、文采，即古人所謂的“辭章之學”。作為一個史學家必須善于用文字來敘述、論證史實。史學，是指學識，主要是指專業知識。史識，就是識見，義理；即是以科學的史觀作指導，來分析大量可靠的史實，然后得出科學的結論。史德，主要指史學家本人的品德，即清人章學誠所謂的“心術”，也即是指史家追求歷史真實的正直品德。這是中國傳統史學“直書”的傳統。作為一個真正的史學家是應必備的品德，就是要忠實于歷史，實事求是，不作偽史學。根據以上分析可知，題干主張的秉筆直書符合史德內容，D正確，排除A、B、C。9、A【解析】

從秦到漢再到兩漢以后，血緣、親情在維系家庭、家族關系中的作用越來越重要。儒家思想的道德倫理觀便是以血緣感情為心理基礎，以宗法人倫為主要內容。自漢代儒學獨尊以來，其在社會上的影響力逐漸增強，故答案選A；題中的變化主要反映了儒學教化功能的增強，沒有體現門閥士族力量的壯大，排除B；田莊經濟發展和小自耕農的衰退均無法體現，排除CD。故選A。10、C【解析】

材料觀點強調了辛亥革命時期的人文思潮并不注重個人理性的弘揚，而是突出“將個人價值的實現與國家和民族的獨立解放緊密結合”，結合所學知識可知，辛亥革命的背景是中國民族危機嚴重以及資產階級以實現國家和民族獨立為目標，故選C；材料沒有體現民族資本主義發展狀況和民族資產階級的狀況，排除AB；材料沒有涉及歐美政治、思想對中國社會的影響，排除D。11、B【解析】

“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時代的消失”、“別了，歐洲歷史”都體現的是二戰對歐洲的影響，結合所學，這一時間是20世紀40年代。故B正確。12、A【解析】

依據材料中信息可知，唐朝統治者大力推崇道教，使儒學的統治地位受到沖擊，因此A選項正確。B選項錯誤，唐朝時期正統思想仍是儒學；C選項錯誤，唐朝實行三教并行，不分先后的政策，依據材料信息無法得出這些措施使道教勢力超過了佛教；D選項錯誤，唐朝統治者并未摒棄儒學。故正確答案為A選項。13、B【解析】

由材料中的時間信息及“畫中老人手捧‘選民證’”的描述可知，該作品反映的是新中國成立初期社會主義政治建設的成就即人民代表大會制度的建立，故選B。畫中老人持有的是選民證，而非土地證，且土地改革在1952年已經基本完成，與材料時間也不符合，故排除A；畫中老人持有的是選民證，而非與教育相關的證書，排除C；三大改造完成于1956年，即1954年生產資料所有制還未實現根本變革，排除D。【點睛】本題考查新中國成立初期政治建設的成就，旨在考查學生獲取信息并解決問題的能力，畫不是重點，對畫背景的解讀才是，學生在解題的過程中務必請關注括號內的解釋信息。14、D【解析】

“愿與俄國人攜手”，拋棄資本家迷夢，與各國人民一起“打破國家的種族的階級的差別”，反映出當時全國各界聯合會要用社會主義方式解決中國問題的主張，D項正確；全國各界聯合會的宣言中沒有明確要建立工人、農民、資產階級和小資產階級在內的四階級革命聯盟，即革命統一戰線，A項錯誤；改變中國革命的“斗爭目標”和開展無產階級領導的“新民主主義革命”，均在材料中沒有體現，BC兩項錯誤。15、B【解析】

根據材料“從1948年底至1949年初”、““北上計劃”改為到吉林、長春、撫順、鞍山、哈爾濱等地方去參觀學習”體現的是解放區的社會發展欣欣向榮，B選項符合題意。新民主主義革命勝利的標志是新中國的成立，A選項排除。國共兩黨爭奪的核心是政權，C選項排除。D選項說法與材料無關，排除。16、B【解析】試題分析：本題考查諸子百家的思想特征。春秋戰國時代，法家主張厲行法治，加強君主集權，因此最受統治者推崇。由此可知B項正確。儒家主張“仁”和“仁政”，道家講求自然無為，墨家主張兼愛、非攻，均不符合題干“專替君主打算”的要求，由此可排除A、C、D三項。考點：戰國百家思想點評：解答此題的關鍵在于準確把握戰國百家思想的主要內容。戰國各家思想由于代表的利益不一樣，觀點也不是一樣，儒家、墨家、法家和道家是考試的重點。與此相關的知識點如戰國百家思想出現的背景和對后世產生的影響等也需要掌握。17、B【解析】

根據所學知識可知，改革開放以來國內生產總值顯著增長，恩格爾系數下降和大量農村人口脫貧等現象出現的主要和改革開放和確立社會主義市場經濟體制有關，是國家政策調整的結果，B項正確；20世紀四五十年代開始的第三次科技革命、21世紀初建立的市場經濟體制和（1953年和平共處五項原則的提出標志著）中國外交政策的成熟，均不是表格中數據變化的主要原因，ACD三項錯誤。18、C【解析】

材料認為實行合理的稅收制度有利于增加政府的財政收入，保證抗日政府財政收支平衡，因此C選項正確；A選項與材料信息無關，排除；B選項與材料中“居民中除極貧者應予以免除稅外”的表述不符，排除；D選項與這一規定無關，排除。故選C。19、A【解析】

根據“1954年”可知此時正處于“一五”計劃時期，宣傳畫內容反映的是煉鋼，由此說明“一五”計劃推動了我國重工業的發展，故選A；社會主義制度基本建立是在1956年三大改造完成后，排除B；1954年“大躍進”運動尚未開展，排除C；宣傳畫內容反映的是“一五”計劃，不是三大改造，排除D。故選A。20、B【解析】

“中原士民，扶攜南渡，不知其幾千萬人”“南方地區小麥價格暴漲”反映出了北民南遷，導致小麥價格上漲，因為北方人主要是吃面食，所以帶動南方的小麥種植，故B項符合題意；材料沒有涉及曲轅犁，排除A項；南宋初年，經濟重心并沒有完成南移，排除C項；“趨于一致”的表述錯誤，排除D項。21、B【解析】

宋代民事立法涉及所有權、債、財產繼承、契約關系，這說明宋代的私有權觀念比唐代有所加強，即經濟發展強化私有權觀念，故B正確；此時的社會治理體系遠未實現法制化，故A錯誤；材料主旨不是說明政府對經濟活動的控制，故C錯誤；古代社會不是法治社會，故D說法錯誤。22、A【解析】

根據題干可知材料強調去除私利，體現了天下為公的觀念，禪讓制正是“公天下”的具體體現，故A項正確；世卿世祿制即世官制，封邦建國體制即分封制，中央集權體制三者均體現了“家天下”特點，排除BCD三項。故選A。23、B【解析】

哥倫布發現新大陸之后，歐洲先進的生產方式進入美洲，這符合“哥倫布大交換”，選項B正確；絲綢之路開辟后，中國的商品就流入了歐洲，選項A錯在“開始”，排除；西方的語言文字、宗教通過絲綢之路傳入中國，因此選項C排除；新航路開辟后，佛羅倫薩逐漸衰落，排除D。24、B【解析】

材料表明，我國高新技術產品出口額和外貿出口額不斷上升，高新技術產品在出口總額中所占比重不斷增加，說明我國科技創新能力進步，B項正確；題干數據是中國高新技術產品出口額及占外貿比重情況，與競爭無關，排除A；題干未能體現出高新技術對我國經濟的推動作用，排除C；題干未對中國與世界其他國家的高新科研水平比較，排除D。25、B【解析】

依據材料中“只有當中國成為蘇聯附庸時，它才能對我們的安全構成潛在的嚴重威脅”信息結合所學可知，二戰后美蘇兩極格局逐漸形成，美國對華態度服從于全球霸權，因此B選項正確；此時三大戰役剛剛開始，尚未完成，不能體現三大戰役的影響，A選項錯誤；C選項與材料主旨不符，排除；美蘇均插手了中國解放戰爭，D選項錯誤。故選B。26、D【解析】

依據材料信息結合所學可知，以書面形式取代口頭陳述，不僅可以防止訴訟人篡改證據，還可以保證法律在運用時的準確性，也節省了法庭審判的時間，因此D選項正確；材料體現的是司法程序，不是立法程序，A選項錯誤；材料并未涉及公共利益的維護和公民權利范圍的變化，B、C選項錯誤。故選D。27、C【解析】

1958年5月1日，中國第一家電視臺——北京電視臺開始試播；世界上第一次人工合成結晶牛胰島素是在1965年9月17日；中國第一部社會主義類型憲法的頒布是在1954年；中國第一次成功將載人航天飛行器送入太空是在2003年，因此正確排序是③①②④，C符合題意，ABD排除。故選C。28、B【解析】

王安石變法前的北宋是冗官、冗兵和冗費，還有送給少數民族的歲幣，國家不堪重負，所以變法的首要任務是解決財政危機，故選B；財政危機解決了階級矛盾就解決了，故A不是首要任務，排除；官僚弊政是北宋加強中央集權導致的，王安石無法改變，C錯誤；立法之爭是變法前提，不是首要任務，D錯誤。29、D【解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發現，在本題的四個選項中只有“D.科舉制”才能起到天下之“士”（讀書人）群趨而奔向之、人才高下、士風之醇漓的良好的社會效果，所以材料描述的制度只可能是科舉制。故選D。考點：古代中國的政治制度?漢到元政治制度的演變?科舉制【詳解】30、B【解析】

材料信息是，凡是毆打父母、不贍養父母的人、未按指令服兵役和從戰場脫逃的人、以及揮霍所繼承的父母財產的公民都沒有發言權。這一規定在一定程度上規范了公民的行為，故B正確；材料主旨不是強調社會道德和政治秩序，故A錯誤；材料信息和私有制無關，故C錯誤；材料和直接民主也無關，故D錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）大國在維護世界秩序中發揮核心作用；重視和保護弱小國家或民族的利益；提倡民族自決。（2）一定程度上可以避免世界大戰的爆發；有利于世界的和平與進步；否定了舊的殖民體系；但不能從根本上杜絕霸權主義與強權政治。【解析】

（1）依據材料“戰留給人們的教訓是：大國必須在維護世界秩序中發揮核心作用。”、“聯合國也更為重視和保護中小國家及弱小民族的主權與利益。”、“第一次使民族自決成為公認的國際準則。”結合所學從大國在維護世界秩序中發揮核心作用、重視和保護弱小國家或民族的利益、提倡民族自決等方面概括說明二戰后國際秩序設計的基本理念。（2）依據材料“他們可以聯合其他國家一道對他們認為將危及世界和平的事件予以干涉”、“聯合國也更為重視和保護中小國家及弱小民族的主權與利益”、“這對于維系世界和平發揮了積極作用，一直到今天。”結合所學從有利于世界和平進步、一定程度上避免了世界大戰的爆發、否定了舊的殖民體系、但不能從根本上杜絕霸權主義與強權政治等角度分析二戰后國際秩序設計的歷史影響。32、（1）引進西方司法制度和原則；建立獨立司法體系；確立公開公正的訴訟和審判制度；重視司法人員的素質提升。（2）鴉片戰爭后中國司法主權遭到破壞；西學東漸，西方近代司法制度傳人中國；清政府認識到司法改革的迫切性；清末新政開啟近代司法改革。【解析】（1）通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發現清末司法改革的主要特點按照材料分層次概括即可，例如，材料中的“司法體系的建立、引進了西方近現代訴訟制度、確定了審判公開、允許辯論等原則、規定了法官、檢察官考試任用制度”等均是可以作為答案的。（2）在做此題時需要注意的是清末司法改革的原因主要從“清政府已經認識到喪失司法主權的危害性鴉片戰爭后、西方近代司法制度傳人中國、清政府認識到司法改革的重要性、迫切性”等進行多方面分析。點睛：選修模塊的考題一般都提供新材料，創設新情境，考查考生根據所學知識的遷移能力和相關分析問題的技巧和方法。所以一般情況下，考查內容均不是選修課本上的基本史實。這就需要考生在閱讀材料的基礎上，結合所學分析