2025屆浙江省高中聯(lián)盟高考歷史全真模擬密押卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．繼希臘人之后，羅馬人登上了地中海的歷史舞臺。經(jīng)過希臘化的東征，建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國。然而，古羅馬學者賀拉斯說：被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人。賀拉斯這一說法的視角是A．商業(yè)征服B．文化同化C．宗教皈依D．財富侵蝕2．據(jù)1918年1月3日《真理報》報道，在蘇俄全國境內(nèi)，農(nóng)民都在“自發(fā)地進行易貨貿(mào)易”，“維亞特卡省（產(chǎn)糧省）和雅羅斯拉夫爾省（糧食消費省）之間甚至還簽訂了易貨貿(mào)易合同”，維亞特卡省用20萬普特黑麥來交換雅羅斯拉夫爾省的布匹和煙草。這說明當時蘇俄A．新經(jīng)濟政策得到了普遍擁護B．余糧收集制沒有達到預期的目的C．政府提倡計劃與市場相結(jié)合D．政府政策受到了不同程度地抵制3．范仲淹有詩句形容當時的農(nóng)村狀況，“一派青山景色幽，前人田土后人收；后人收得休歡喜，還有后人在后頭”。南宋及其后代政客文人也不斷引用這首詩，明人顧慶元撰寫的《夷白齊詩話》將其收錄其中。這句詩反映出A．農(nóng)村租佃關系的日趨普遍 B．均田制下的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快C．農(nóng)產(chǎn)品的商品化日趨提高 D．地權(quán)的轉(zhuǎn)移頻繁和私有化加強4．“該組織于1945年4月由50個國家在美國費城召開制憲會議，10月24日憲章生效。該組織已成為當今世界最大的國際組織，為維護國際和平與安全起了積極作用。”以上文字對下圖代表的組織表述有誤的是A．時間B．地點C．性質(zhì)D．影響5．1924年孫中山在《國民政府建國大綱》中指出：“對于國外侵略強權(quán)，政府當?shù)钟徊⑼瑫r修改各國條約，以恢復我國際平等，國家獨立。”其意在A．強調(diào)反對專制實現(xiàn)共和的迫切性B．說明暴力推翻北洋軍閥的必要性C．完善舊三民主義的民權(quán)主義理論D．調(diào)整革命目標以適應時局的變化6．漢武帝推行算緡告緡令，規(guī)定商人、手工業(yè)者、高利貸者必須向政府申報財產(chǎn)，按多少納稅。瞞報或少報者，罰戍邊一年且沒收財產(chǎn)，告發(fā)者可得沒收財產(chǎn)的一半作為獎賞。下列做法與這一政策效果相似的是A．以起用“酷吏”對地方豪俠實施嚴厲鎮(zhèn)壓B．實行“富民”政策，大力推廣“代田法"C．推行“鹽鐵官營”和“酒類專賣”政策D．主張與民休息，“從民之欲而不擾亂”7．布萊克在《二十世紀歐洲史》寫到：“這是一種苛刻的和平。各種和平條約總是由戰(zhàn)勝國擬訂，并且表現(xiàn)出戰(zhàn)時的激怒之情。懲罰敵人是和平條約中慣用的手段。和平條約很可能都是片面之詞的文件，這可以由人們總是假定只是戰(zhàn)敗國才犯了破壞作戰(zhàn)規(guī)則的罪行或犯了產(chǎn)生戰(zhàn)犯的罪行一點來表明。凡爾賽條約對這一切也不例外。”布萊克的主要觀點是A．凡爾賽條約太過于苛刻 B．凡爾賽條約具有片面性C．只有德國犯了嚴重的罪行 D．德國不應承擔全部責任8．下列各項措施與加強皇權(quán)最有關的是A．推行郡縣制 B．確立三省六部制度 C．創(chuàng)立科舉制 D．實行行省制度9．《春秋》中所記載的職業(yè)等級是士（知識分子）商、農(nóng)、工，《史記》里則是農(nóng)、工、商、陶，成書于漢武帝后200余年的《前漢書》定下的職業(yè)等級則是士（儒士）農(nóng)、工、商。這一變化A．是重農(nóng)抑商政策的實施結(jié)果 B．反映出儒學地位的提升C．源自敘史者的學術思想差異 D．導致社會矛盾日益加劇10．1937年7月23日，毛澤東在《反對日本進攻的方針、辦法與前途》中說：“立刻和蘇聯(lián)訂立軍事政治同盟，緊密地聯(lián)合這個最可靠最有力量最能夠幫助中國抗日的國家。爭取英、美、法同情我們抗日，在不喪失領土主權(quán)的條件下爭取他們的援助。戰(zhàn)勝日寇主要依靠自己的力量；但外援是不可少的，孤立政策是有利于敵人的。”這表明他A．科學預見到日本即將發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭B．闡述了救亡圖存爭取民族獨立的新路徑C．主張由中國主導世界反法西斯同盟的建立D．認為外來援助是中國人民抗戰(zhàn)勝利的關鍵11．經(jīng)濟危機期間，大量工人失業(yè)，美國政府實行社會救濟。對此，一位技師說：“沒有別的辦法，只有到救濟機關去，我簡直不得不糟蹋我的自尊心。”這表明A．實行以工代賑的必要性B．美國民眾抵制政府的干預政策C．經(jīng)濟危機引發(fā)民眾恐慌D．羅斯福新政無法擺脫經(jīng)濟危機12．某學者撰文指出，建國以來，我國經(jīng)歷了從勤儉節(jié)約到消費至上的消費觀念變遷歷程，伴隨消費觀念變遷的是人們的消費行為發(fā)生了翻天覆地的變化。人們消費觀念和消費行為發(fā)生的深刻變化，實際上反映了我國A．發(fā)展新興工業(yè)取得了顯著成效 B．城鎮(zhèn)化的水平不斷提高C．從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型 D．與世界的聯(lián)系日益緊密13．孫中山早期的民族主義強調(diào)“驅(qū)除韃虜,恢復中華”。1924年《國家建設民族主義》中則提出要結(jié)合四萬萬人成一個堅固的民族,用民族精神來救國。這一轉(zhuǎn)變A．突顯了反帝反封的斗爭目標 B．推動了國民大革命的開展C．反映了民族危機的空前嚴重 D．體現(xiàn)了其民族平等的觀念14．關于雅典民主制的實質(zhì)認識是A．雅典的民主，只是城邦公民內(nèi)部之間的民主B．輪番而治與抽簽選舉，導致權(quán)力的濫用與誤用C．直接民主，使不同素養(yǎng)的人享有完全相同的政治權(quán)利D．婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會矛盾15．“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人都仿佛聽見了一聲巨響，并且都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了，從此被分裂為15塊碎片。”這句話所反映的歷史事件發(fā)生于A．1989年B．1991年C．1999年D．2001年16．下圖是中國郵政發(fā)行的一個紀念首日封，圖中所示的歷史事件發(fā)生的歷史背景是A．社會主義市場經(jīng)濟體制建立B．粉碎“四人幫”后，撥亂反正工作正在進行C．基本普及九年義務教育和掃除青壯年文盲D．國家“211工程”計劃開始實施17．《后漢書·順帝紀》記載的一道詔書中說：“間者以來，吏政不勤，故災咎屢臻，盜賊多有。退省所由，皆以選舉不實，官非其人，是以天心未得，人情多怨。”這反映了當時A．儒家思想成為正統(tǒng) B．皇帝勤政重視吏治C．天人觀念影響政治 D．九品中正制的混亂18．章學誠在《文史通義》中說：“德者何？謂著書者之心術也。……蓋欲為良史者，當慎辨于天人之際，盡其天而不益以人也。盡其天而不益以人，雖未能至，茍允知之，亦足以稱著書者之心術矣”。這反映了章學誠主張的史學家之“德”應A．尊重史實，客觀求是B．追求成為“良史者”C．立足建立天人間聯(lián)系D．描述歷史事件的全貌19．有學者指出，早在君主政體下，君主政權(quán)決定了德國政黨對國家行政的有限影響；到德意志帝國時期，雖然流行多黨政治，但德國政黨數(shù)目不多，對其制約與管控也比較容易。這說明，德意志帝國時期A．政黨之間矛盾激烈 B．代議制度有待發(fā)展C．經(jīng)濟發(fā)展不合時宜 D．憲政意識尚未出現(xiàn)20．1947年12月，毛澤東在中共中央委員會上指出：“現(xiàn)存戰(zhàn)爭的主要地點已經(jīng)不是在解放區(qū)內(nèi)進行，而是在國民黨統(tǒng)治區(qū)內(nèi)了，這是一個歷史的轉(zhuǎn)折點。”這說明當時A．國共力量發(fā)生了根本性變化B．人民解放軍戰(zhàn)略決戰(zhàn)時機成熟C．國民黨的全面進攻遭到失敗D．人民解放軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術有所調(diào)整21．公卿的族屬是商周政治建構(gòu)的重要因素。下列商周異、同姓公卿的比例差異說明西周政治制度的特點是A．家國同構(gòu) B．等級森嚴 C．君主專制 D．官僚政治22．時空是歷史的“舞臺”。下列兩幅圖所示為中國共產(chǎn)黨在不同時期創(chuàng)建的根據(jù)地，促使其空間發(fā)生轉(zhuǎn)化的因素有①國民大革命失敗②日本法西斯侵華③紅軍被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移④"三大戰(zhàn)役"勝利A．①③ B．②④ C．①④ D．②③23．“一方面，不登大雅之堂的白話小說成了中國文學史的重要內(nèi)容，作為傳統(tǒng)文化組成部分之一的民間文學，第一次真正進入了大學的學術殿堂。另一方面中國現(xiàn)代學術文化幾乎都是以這一時期為開端的。魯迅的小說、梁啟超和胡適等人的著作實質(zhì)上都是‘傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化’”。據(jù)此可知，新文化運動A．提倡新文學反對舊文學 B．傳承并且創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化C．在東西文化間舉棋不定 D．對國人思想解放作用有限24．如圖為歐盟盟旗。歐盟委員會對其內(nèi)涵的解讀是：“12使我們同時聯(lián)想起《圣經(jīng)》中的12使徒、雅各的12個兒子、羅馬的《十二銅表法》、赫拉克勒斯的12項業(yè)績……最后，圓形的排列代表了聯(lián)盟。”可見，歐盟制定此盟旗的出發(fā)點是A．建立歐洲統(tǒng)一市場 B．消弭各國利益分歧C．統(tǒng)一各國外交立場 D．促進歐洲文化認同25．1902年，梁啟超認為“史館中數(shù)十萬之著錄，其資格可以養(yǎng)吾所欲，給吾所求者，殆無一焉……史界革命不起，則吾國遂不可救。悠悠萬事，惟此為大”。可見，他倡導的史學革命著眼于A．喚醒民族意識B．復興傳統(tǒng)史學C．發(fā)動群眾革命D．推進維新變法26．“昔者五帝，地方千里，其外侯服夷服，諸侯或朝或否，天子不能制。今陛下興義兵，誅殘賊，平定天下……法令由一統(tǒng)，自上古以來未嘗有，五帝所不及。”材料中實現(xiàn)“法令由一統(tǒng)”的政治制度是A．禪讓制B．宗法制C．郡縣制D．分封制27．中國歷史上有這么一群人，他們的實踐活動用下列詞語可以概括：京師同文館、輪船招商局、留美幼童、北洋海軍。下列各項中符合“這一群人”思想的是A．師夷長技以制夷 B．“中體西用”思想C．變法圖存 D．民主共和28．一位美國歷史學家曾說：“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領導人被蔣介石殺害，但有些人逃進了華南山區(qū)。他們的領導人之一是毛澤東……無視莫斯科的第三國際，制訂出新的革命策略。”這位歷史學家所說的“新的革命策略”是A．與國民黨合作共同反帝 B．武裝反抗國民黨統(tǒng)治C．實行“工農(nóng)武裝割據(jù)” D．停止內(nèi)戰(zhàn)，共同抗日29．在雅典，每個公民同時是家庭、胞族、部落和城邦的一員，這此組織無不屬于宗教團體，加入其中也就意味著加入了公共的宗教，具有了公民的身份和資格，從而“在公民和外邦人之間建立了道深的而且不可變更的區(qū)別”。據(jù)此可知，在當時雅典A．公民權(quán)具有排他性 B．宗教阻礙民主發(fā)展C．參政議政十分活躍 D．民主政治出現(xiàn)危機30．下列戰(zhàn)爭以如圖描繪的史事為借口的是中國官兵扯下了“亞羅號”上的英國國旗A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學知識回答問題。31．材料晁錯力主振興漢室經(jīng)濟，漢文帝前元十二年（前168年），晁錯上了一篇《論貴粟疏》，疏中他細致地分析了農(nóng)民與商人之間的矛盾，導致農(nóng)民流亡、糧食匱乏的嚴重狀況，提出重農(nóng)抑商、入栗于官等主張，被文帝接受。晁錯接著又給文帝上了一疏，勸文帝務農(nóng)桑，薄賦斂，廣蓄積，號令有時。晁錯對匈奴的態(tài)度比較強硬，開始主張武力平定，此議不為文帝所接受，之后他仍主張積極備戰(zhàn)，提出移民實邊的策略。對晁錯提出的移民實邊、寓兵于農(nóng)的政策，文帝立即付諸實施。晁錯的削藩主張是對賈誼“眾建諸侯而少其力”思想的繼承，晁錯不僅有削藩的言論，而且參與了削藩的行動。在晁錯的策劃下，景帝“削吳會稽、豫章郡”。吳楚等七國既反，漢景帝接受袁盎獻策“今計獨斬錯”，為平定叛亂，誅殺了晁錯。吳楚七國叛亂平息后，諸侯王的力量就大大地削弱了。班固曾評價晁錯說：“為國遠慮，而不見身害。錯雖不終，世哀其忠。”——摘譯自班固《漢書·袁盎晁錯傳》等（1）根據(jù)材料，慨括晁錯的治國思想主張。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要說明晁錯治國思想主張的積極影響。32．材料鞍鋼工人孟泰（1898-1967年），是新中國第一代全國勞模，曾多次受到黨和國家領導人的接見。新中國成立初期，盂泰帶領工友為鞍鋼在較短時間內(nèi)恢復生產(chǎn)作出了巨大貢獻。抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美軍不斷出動飛機在我國邊境地區(qū)進行狂轟濫炸，盂泰不顧個人安危，把行李扛到高爐旁，日夜守護在高爐上。他還勇于攻克技術難關，在蘇聯(lián)政府停止對我國供應之時，組織技術人員先后解決了十幾項技術難題，成功自制大型軋輥，填補了我國冶金史上的空白，被譽為“為按鋼譜寫的一曲自力更生的凱歌”，著名的“盂泰工作法”就是他多年來在高爐工作實踐中摸索出來的一套工作規(guī)律及操作技術。在他擔任鞍鋼煉鐵廠副廠長的8年中，被工人們稱為“身不離勞動，心不離群眾的干部”。——摘編自邊際《向新中國第一代勞模致敬》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括孟泰的主要事跡并簡要評價。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡述“孟泰精神”的內(nèi)涵。33．材料1919年1月，參戰(zhàn)國在巴黎召開國際會議，經(jīng)過六個月的爭吵，最后制定了《凡爾賽和約》。美國總統(tǒng)威爾遜帶著他的“十四點原則”參加了巴黎和會，強調(diào)重建國際秩序與和平。但是，美國在巴黎和會中并沒有起到主導作用，其中一個重要影響因素是威爾遜患了流感。從1919年4月3日傍晚開始，威爾遜突然發(fā)病，一些緊急會議和談判都在病床或者他的臥室里舉行。在生病之前，他揚言，如果要他放棄原則的話，他寧可不簽訂協(xié)議，退出和會但在病后的談判中，威爾遜同意了由克里蒙梭制定的規(guī)則，要求德國賠款并承擔發(fā)起戰(zhàn)爭的全部責任。威爾遜不僅對意大利的大多數(shù)要求做出讓步，并且同意日本獲得德國在中國的特權(quán)。這些都違反了威爾遜先前宣稱的那些不可侵犯的絕對原則。——摘編自王葉英《1918年大流感對第一次世界大戰(zhàn)的影響》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析美國在巴黎和會中沒有起到主導作用的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括《凡爾賽和約》的制定帶來的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)“被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人”可知，材料說明羅馬以武力征服了希臘，羅馬最終被希臘燦爛的文明同化，故B正確；材料反映的是羅馬最終被希臘燦爛的文明同化，并非商業(yè)、宗教、財富，排除ACD。2、D【解析】

本題考查蘇俄的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。材料反映1918年蘇俄境內(nèi)，存在農(nóng)民和某些省份“自發(fā)進行易貨貿(mào)易"的現(xiàn)象，與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的規(guī)定不符，故D項正確；新經(jīng)濟政策是1921年蘇俄開始實施的經(jīng)濟政策.故A項錯誤；材料主旨反映戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策提倡的余糧收集制和取消自由貿(mào)易等原則受到人們不同程度的抵制，B項只提到余糧收集制未達到預期目的，比較片面，故錯誤；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的原則是取消自由貿(mào)易，而非提倡計劃與市場相結(jié)合，故C項錯誤。3、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，材料信息“前人田土后人收；后人收得休歡喜，還有后人在后頭”反映了土地轉(zhuǎn)換的頻繁，土地私有化日益加強的趨勢，故D正確；材料體現(xiàn)不出租佃關系的日趨普遍，故A錯誤；均田制實行于北魏至唐朝前期，故B項錯誤；材料沒有農(nóng)產(chǎn)品商品化的信息，故C錯誤。4、B【解析】

根據(jù)材料可知，該組織是聯(lián)合國，其成立于1945年4月，由50多個國家在美國舊金山制定憲章，是當今世界最大的國際組織，其宗旨是維護世界和平與安全。材料中對聯(lián)合國制憲會議的地點表述有誤，選項B符合題意，選項A、C、D表述正確，不符合題意，排除。【點睛】解題關鍵是對聯(lián)合國基本信息的準確掌握。5、D【解析】

該題主要考查學生對孫中山三民主義思想的理解和認識。依據(jù)材料可知孫中山的斗爭目標從國內(nèi)專制政府調(diào)整為國外列強的強權(quán)，故D項說法正確；1924年辛亥革命已經(jīng)推翻了專制政府，故A項說法錯誤，排除；材料中的斗爭目標是外國列強，不是北洋軍閥，故B項說法錯誤，排除；引文屬于民族主義部分的內(nèi)涵，體現(xiàn)了反帝的思想，故C項說法錯誤，排除。6、C【解析】

材料中漢武帝時期推行算緡告緡令，主要目的是增加政府收入并且抑制私營工商業(yè)的發(fā)展，“鹽鐵官營”和“酒類專賣”可以起到這一作用。C正確；“酷吏”對地方豪俠實施嚴厲鎮(zhèn)壓可以維護統(tǒng)治秩序，不能起到增加財政、抑制工商業(yè)的效果，A排除；代田法可以增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，進而增加財政收入，但不能抑制工商業(yè)的發(fā)展，B排除；從民之欲而不擾亂也不能起到抑制工商業(yè)的效果，D排除。故選C。7、D【解析】

布萊克指出，凡爾賽條約由戰(zhàn)勝國制訂，把戰(zhàn)爭罪行推給德國是片面的等，說明其認為德國不應承擔一戰(zhàn)的全部責任，D項正確；材料不能說明凡爾賽和約“太過于”苛刻，也不是對凡爾賽條約具有片面性的單純論證，AB兩項錯誤；“只有德國犯了嚴重的罪行”與材料內(nèi)容不符，C項錯誤。8、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，隋唐時期三省六部制的發(fā)展和完善，適應了君主加強專制統(tǒng)治的需要，B選項正確；管理地方的郡縣制度、行省制度和選拔官員的科舉制，都有利于中央集權(quán)的加強，與皇權(quán)加強關系不大，ACD三項不符合題意。9、B【解析】

材料反映的是《春秋》、《史記》《前漢書》中對職業(yè)等級的記載變化，反映了漢代儒士地位的提高，B正確；重農(nóng)抑商思想與儒學地位變化無直接關系，A錯誤；漢代儒學成為統(tǒng)治思想，故C說法錯誤；D與材料無關。10、B【解析】

依據(jù)材料中信息可知，毛澤東認為“戰(zhàn)勝日寇主要依靠自己的力量”，也要聯(lián)合蘇聯(lián)，爭取英、美、法等國家的支持，孤立敵人，闡明了救亡圖存爭取民族獨立的新路徑，因此B選項正確。A選項錯誤，1937年7月7日，日本發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭，7月23日毛澤東作此文并非是預見戰(zhàn)爭；C選項錯誤，材料并未涉及中國主導世界反法西斯同盟建立的內(nèi)容；D選項錯誤，依據(jù)材料可知，毛澤東認為依靠自己的力量是中國人民抗戰(zhàn)勝利的關鍵，而非外來援助。故正確答案為B選項。11、A【解析】

根據(jù)材料“沒有別的辦法，只有到救濟機關去，我簡直不得不糟蹋我的自尊心”可知單純的社會救濟不能解決失業(yè)問題及失業(yè)帶來的其它問題，說明以工代賑的重要性，A選項符合題意。美國民眾抵制政府的干預政策的說法不符合史實，羅斯福總統(tǒng)通過多次爐邊談話贏得了民眾的支持，B選項排除。經(jīng)濟危機引發(fā)民眾恐慌的說法與材料無關，C選項排除。羅斯福新政使美國擺脫了經(jīng)濟危機，D選項排除。12、C【解析】

勤儉節(jié)約說明物資匱乏，結(jié)合所學知識可知，建國后很長一段時間內(nèi)我國實行的是計劃經(jīng)濟，而隨著人民消費觀念的變化，尤其是消費至上觀念的出現(xiàn)，說明市場在日常生活中的地位日益重要，由此可見我國從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，C正確；人們消費觀念和消費行為的變化與新興工業(yè)發(fā)展無關，排除A；城鎮(zhèn)化水平的提高與人們消費觀念之間無必然聯(lián)系，排除B；我國與世界聯(lián)系日益密切不能導致人民消費觀念和消費行為的變化，排除D。13、B【解析】

材料表明孫中山三民主義獲得了發(fā)展，成為新三民主義，這是國共合作的基礎，因此這一轉(zhuǎn)變推動國民大革命的開展。B正確；材料突顯的是民族救國，而不是反帝反封的斗爭目標，A排除；不能因為民族精神來救國就得出民族危機空前嚴重的結(jié)論，C排除；材料未體現(xiàn)民族平等的觀念，D排除。故選B。14、A【解析】

雅典民主制的本質(zhì)是一種建立在奴隸制基礎之上的民主制度。只是城邦公民內(nèi)部之間的民主，廣大的奴隸、外邦人和婦女被排除在民主之外。故A正確；輪番而治與抽簽選舉屬于雅典民主運作的方式，排除B；直接民主是民主的形式，不是實質(zhì)，排除C；婦女與奴隸被排除在民主之外，并沒有激化社會矛盾，排除D。故選A。15、B【解析】題文的“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了，從此后被分裂為15塊碎片。”指的是蘇聯(lián)的解體。結(jié)合所學知識可知，1991年12月25日晚，蘇聯(lián)最后一任領導人戈爾巴喬夫發(fā)表電視講話，宣布辭去蘇聯(lián)總統(tǒng)職務。同時，飄揚在克里姆林宮上空的蘇聯(lián)國旗徐徐降下，蘇聯(lián)解體。ACD不符合題意，故選B。16、B【解析】

1978年全國科學大會召開是文革結(jié)束后開展的，故選B；21世紀初社會主義市場經(jīng)濟體制基本建立，2000年基本普及九年義務教育，1995年國家“211工程”計劃開始實施，ACD時間都不符合題意，排除。【點睛】解答本題的關鍵信息是“全國科學大會”，緊扣關鍵信息分析解答。17、C【解析】

依據(jù)材料“是以天心未得，人情多怨”并結(jié)合漢代的儒家思想可知，這是董仲舒提出的天人感應影響的結(jié)果。C正確；材料只提到了天人感應的影響，不能證明儒家思想成為正統(tǒng)，A排除；材料表明當時皇帝選官不實，導致的吏治問題，B排除；漢代實行的察舉制，九品中正制實行于魏晉南北朝時期，D排除。故選C。18、A【解析】

材料“盡其天而不益以人，雖未能至，茍允知之”強調(diào)的是歷史研究應該實事求是，尊重客觀歷史，而不是主觀臆斷，A選項符合題意；追求成為“良史者”是史學研究的目標，B選項排除；立足建立天人間聯(lián)系的說法與材料無關，C選項排除；材料未涉及對歷史事件全貌的描述，D選項排除。19、B【解析】

據(jù)材料內(nèi)容可知，德意志帝國的政黨數(shù)量不多，且容易控制，權(quán)力不大，這是代議制發(fā)展不完善的表現(xiàn)，故B選項正確；材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)黨政矛盾，故A選項錯誤；材料內(nèi)容沒有涉及德意志的經(jīng)濟發(fā)展，故C選項錯誤；德意志建立君主立憲制時憲政意識出現(xiàn)，故D選項錯誤。20、D【解析】

1947年6月劉鄧大軍挺進大別山，拉開了戰(zhàn)略進攻序幕，毛澤東的講話正是在這一背景下發(fā)表的，D正確；三大戰(zhàn)役后國共兩黨的力量發(fā)生了根本性變化，排除A；此時戰(zhàn)略決戰(zhàn)時機尚未成熟，排除B；國民黨進攻遭到全面失敗是在1946年，排除C。21、A【解析】

根據(jù)材料，從商到周，異姓公卿減少同姓公卿增加，結(jié)合所學知識可知，這體現(xiàn)出通過宗法制和分封制的配合，西周的政治管理加強，具有家國同構(gòu)的特點，A選項符合題意；公卿比例中同姓和異姓數(shù)據(jù)的升降，沒有體現(xiàn)出等級森嚴的特色，B選項錯誤；君主專制制度和官僚政治在西周時期尚未形成，CD兩項錯誤。22、D【解析】

左圖為農(nóng)村革命根據(jù)地，右圖為抗日根據(jù)地，結(jié)合所學可知，第五次反圍剿失敗，紅軍被迫從農(nóng)村革命根據(jù)地進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，通過長征到達陜北，隨著日本侵華加劇，中共在華北等地建立抗日根據(jù)地，②③正確，故選D；國民大革命失敗后，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，①不符合題意，排除；解放戰(zhàn)爭取得"三大戰(zhàn)役"勝利，④不符合題意，排除；①④錯誤，故排除ABC。23、B【解析】

根據(jù)材料“不登大雅之堂的白話小說成了中國文學史的重要內(nèi)容，作為傳統(tǒng)文化組成部分之一的民間文學，第一次真正進入了大學的學術殿堂。另一方面中國現(xiàn)代學術文化幾乎都是以這一時期為開端的”可知新文化運動繼承了傳統(tǒng)文化，使之煥發(fā)生機，在內(nèi)容上提倡新文學，白話小說的發(fā)展，是一場文化轉(zhuǎn)型運動，故選B；AC在材料中沒有體現(xiàn)，排除；新文化運動對國人起到較大的思想解放運動，D錯誤。24、D【解析】

依據(jù)材料“《圣經(jīng)》中的12使徒、雅各的12個兒子、羅馬的《十二銅表法》、赫拉克勒斯的12項業(yè)績”來看，歐盟的盟旗將不同地區(qū)的文化傳統(tǒng)融入到旗幟中，反映歐盟委員會努力構(gòu)建歐洲文化認同。D正確；歐盟的目的是促使其成員國統(tǒng)一市場，而不是歐洲，A錯誤；消弭利益分歧的說法過于絕對，B錯誤；外交政策，是一個國家獨立自主的行使國家主權(quán)的標志之一，因此不可能統(tǒng)一，C錯誤。故選D。25、A【解析】

材料“史界革命不起，則吾國遂不可救”強調(diào)的是利用史學來喚醒中國人的民族意識，A項符合題意；復興傳統(tǒng)史學的說法與材料無關，B項排除；梁啟超主張的改革，C項排除；維新變法在1898年9月21日被頑固勢力鎮(zhèn)壓，與材料時間不符合，D項排除。26、C【解析】

由材料“法令由一統(tǒng)，自上古以來未嘗有，五帝所不及”可以推斷出應該是與秦始皇有關，而秦朝統(tǒng)一之后，全面推行郡縣制，故C項正確；A項是原始社會的權(quán)力繼承制度，排除；B項是西周時期推行的以血緣關系為基礎的權(quán)力繼承制度，排除；D項是西周時期實行的地方行政體制，排除。【點睛】“法令由一統(tǒng)，自上古以來未嘗有，五帝所不及”是關鍵信息。27、B【解析】試題分析：從材料“京師同文館、輪船招商局、留美幼童、北洋海軍”等信息可以看出，這是洋務派的活動。洋務派的指導思想是中體西用，故選B。A項錯誤，林則徐和魏源并非把其主張落實到行動中；CD項主張變革政治制度，材料無法體現(xiàn)。考點：洋務運動點評：洋務運動指導思想中體西用，就是用西方先進的制度來維護清王朝的腐朽的統(tǒng)治，這就注定了其結(jié)果必然是失敗。甲午戰(zhàn)爭的失敗，標志著洋務運動的破產(chǎn)。此外題中涉及到的政治變革的情況也是考試的重點。28、C【解析】

由“華南山區(qū)”、“毛澤東”等信息可判斷“新的革命策略”指的是“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的“工農(nóng)武裝割據(jù)”，故選C項；彼時國民革命已然失敗，國共合作破裂，排除A項；武裝反抗國民黨是斗爭手段，而非革命策略，排除B項；彼時抗日戰(zhàn)爭尚未爆發(fā)，排除D項。29、A【解析】

根據(jù)材料可知，材料的主要意思是雅典利用宗教在公民和外邦人之間建立了一道深的而且不可變更的區(qū)別，外邦移民不屬于宗教團體，不具有公民身份，以此來限制或排斥外邦移民，故A項正確。材料介紹的是雅典公民的宗教身份與外邦人的區(qū)別，其區(qū)別主要在于公民權(quán)的區(qū)別，與雅典的民主政治和參政議政沒有關系，故BCD錯誤。30、B【解析】

根據(jù)材料“中國官兵扯下了‘亞羅號’上的英國國旗”結(jié)合所學可知英國將此事件稱為“亞羅號事件”，并以此為借口發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，答案為B；鴉片戰(zhàn)爭的導火線是虎門銷煙，A錯誤；C與英國無關，排除；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的發(fā)動有英國，但是直接原因是義和團運動，與材料無關，D錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學知識回答問題。31、（1）思想主張：重農(nóng)抑商；減輕農(nóng)民負擔，不影響農(nóng)時；武力平定匈奴，移民實邊；力主削藩。（2）積極影響：促進了漢初社會經(jīng)濟的發(fā)展；對匈奴進攻起到防御作用，促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)；鞏固了西漢王朝的中央政權(quán)，為漢武帝以“推恩令”進一步解決諸侯王問題創(chuàng)造了必要的條件；為“文景之治”奠定了重要基礎。【解析】

（1）根據(jù)材料“