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文檔簡介
浙江省湖州市重點名校2023-2024學年中考四模物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示,同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個容器中的液面到容器底面的距離相同,則容器底面受到的液體壓強最大的是A. B. C. D.2.小明同學對自己身體涉及的一些物理量進行了估測,其中不合理的是A.身高170cm B.體重500NC.體溫37℃ D.心跳80次/秒3.標有“6V1.5W”的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關系如圖所示,若把這樣的三只燈泡串聯起來,接在12V的電源兩端,燈泡的電阻及實際功率約為:A.24Ω0.67W B.20Ω0.8W C.24Ω0.96W D.20Ω0.67W4.下列估測中,最接近實際情況的是A.課桌高度為80cmB.考場內的氣溫約為50℃C.一份理化試卷的質量約為80gD.初中生跑50m所需時間約為3s5.如下圖有四組不同的電阻,已知R1<R2,那么電阻最小的是A. B.C. D.6.POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利,POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環制成的檢測頭(如圖所示),在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息,圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是A.B.C.D.7.下列關于電與磁的說法,正確的是()A.利用電磁感應原理,制成發電機B.感應電流方向只與磁場方向有關C.部分導體在磁場中運動,導體中就產生電流D.奧斯特首先發現了電與磁的聯系,實現了機械能到電能的轉化8.中央電視臺推出的《經典永流傳》節目,用“和詩以歌“的形式為現代文明追本溯源,引領著大眾吟誦經典,愛上古詩詞。其中趙照和齊豫傳唱的余光中的《鄉愁》,帶給觀眾們深深地感動。他們聲情并茂的引吭高歌,完美的詮釋了鄉愁的意境!其中“引吭高歌”的“高”是指聲音的A.音色 B.響度 C.音調 D.頻率9.如圖所示,家庭電路元件的連接完全正確的是A. B. C. D.10.下列現象與其物理知識不相符的是A.影子的形成——光的直線傳播B.小孔成像——光的反射C.湖水中青山的倒影——平面鏡成像D.雨后天空出現彩虹——光的色散二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖是小林同學在農家樂發現的一種叫做“舂米對”的示意圖.使用這個裝置時,人可在A端用力,B端有一個舂球,舂球打在石臼內的谷物上,可把谷物打碎.當游客用力將此裝置的A端踩下后,B端上升,舂球的重力勢能________;當游客的腳離開A端,B端下落時,舂球的重力勢能轉化為________能,此過程中對“舂米對”做功的力是________.“舂米對”的實質是________杠桿.12.如圖所示的“玉兔二號”月球車,它和地面控制中心是通過______________來傳輸信息的;它有一對寬大的“翅膀”——太陽能電池板,把太陽能轉化為電能供月球車使用,太陽能是太陽內部的氫原子核發生______________(選填“聚變”或“裂變”)時釋放出的能量;原子核和______________構成了原子.13.水面上漂浮著甲、乙兩個實心球,且甲球的質量大丁乙球的質量,甲球和乙球露出水面的體積相等,則甲球受到的浮力_____乙球受到的浮力,甲球的密度______乙球的密度。(均選填“大于”、“小于”或“等于”)14.一輪船滿載時排開水的質量(即輪船的排水量)為,河水的密度為,則輪船滿載時受到河水的浮力為_____,輪船滿載時排開河水的體積為_____。(已知取)15.如圖所示,分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體(G甲=G乙)在相同時間內勻速提升相同的高度(不計摩擦),則所用拉力F甲_____F乙,機械效率η甲_____η乙.(選填“>”、“<”或“=”)16.如圖,軟吸管插在塑料袋中,塑料袋平鋪放在水平桌面上,袋口封閉不漏氣.甲乙兩個材料和厚度均相同的正方形硬紙板放在塑料袋上,甲邊長是乙的2倍.現在甲中央放3個一元硬幣,乙中央放1個一元硬幣,然后慢慢用吸管向袋中吹氣,則_______(選填“甲”或“乙”)紙板首先會被塑料袋“抬”起來.如要使甲乙同時被“抬”起來,則甲上所放硬幣個數是乙的_______倍.17.將一個圓柱體分別豎直放在不同液體中,各有少部分體積露出液面。則放在這兩種液體中時,圓柱體下表面所受液體壓強之比為_____。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.圖中兩條光線是由同一點光源發出經平面鏡反射后形成的,請完成光路圖,并確定光源S的位置。(_____)19.如圖所示,重3N的小球從斜面上滾下,請在圖中畫出小球所受重力的示意圖.20.同學們,你會使用以下測量工具嗎?如圖甲是市面上的鋼尺,它的分度值為_________cm.如圖乙,該秒表的讀數為_____s,結合加圖中的儀器,還能測量另一物理量,測量的原理是______.在實驗室“測量鹽水密度”的實驗中,進行了如下操作:①天平放在桌面上如圖丙所示,小明立即調節平衡螺母,一旁的小麗指出應______且_______;②天平調好后,測得燒杯和鹽水的總質量為62.4g;③接下來測量鹽水的體積,小組討論后決定選擇如圖丁中的______(選填“量筒”或“量杯”),理由是____.21.在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,通電后輕敲紙板,鐵屑的排列情況如圖所示,通過鐵屑的排列情況可知,通電螺線管外部的磁場與__________磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線___________(填“是”或“不是”)真實存在的。為了研究通電螺線管的磁性,老師與同學們一起對螺線管導體中可能的電流方向和繞線方式進行了實驗,得到了如下圖所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的極性只與__________有關,且這個關系可以用___________判斷。通電螺線管的磁性強弱可以通過觀察螺線管吸引大頭針的個數來判斷。為了研究通電螺線管的磁性強弱與電流大小的關系,提供了如下圖所示的器材,請根據要求用筆畫線代替導線將圖中的電路補充完整,要求:①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;②滑動變阻器的滑片向左端移動時,通電螺線管中的電流變小。22.小濱用如圖所示裝置進行了“探究平面鏡成像特點”的實驗.(1)他應選取兩支外形_____(選填“相同”或“不同”)的蠟燭進行實驗.(2)小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是_____.(3)在探究實驗的過程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是_____cm;當蠟燭A遠離玻璃板時,它的像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).(4)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,都不能接收到蠟燭的像,說明_____.(5)實驗過程中,小濱仔細觀察,發現蠟燭的像有重影,請你幫小濱分析產生這一現象的原因是_____.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.某品牌家用電熨斗的電路如圖甲所示,額定電壓為220V、最大功率為440W,發熱部分由調溫電阻R和定值電阻R0組成,調溫電阻R是可變電阻,其最大阻值為110Ω.電阻值均不受溫度影響。求:(1)定值電阻R0的阻值是多大?(2)該電熨斗工作時的最小功率多大?(3)假設電熨斗每秒鐘散發的熱量Q跟電熨斗溫度t的關系如圖乙所示,若某次電熨斗工作時溫度為180℃,此時調溫電阻接入電路的阻值為多大?24.鷹擊長空,魚翔淺底.如圖所示,鷹抓起水中一條2kg的大魚,與水平方向成30角勻速直線飛行了10s,直到50m高的懸崖巢穴落下喂食雛鷹.求:老鷹飛行的速度;老鷹克服魚的重力做的功及其功率(g取10N/kg)
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】
(1)物體密度大于液體密度時下沉、物體密度等于液體密度時懸浮、物體密度小于液體密度時漂浮;(2)物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據阿基米德原理判斷漂浮時液體密度的大小關系;(3)根據p=ρgh判斷液面處于同一高度時,容器底部受到液體壓強的大小關系.【詳解】由圖可知,小球在AB中漂浮,C中懸浮,D中下沉,根據物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度;因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等,所以根據F浮=ρgV排可知,A中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積,A中液體的密度最大,所以根據p=ρgh可知,液面處于同一高度時,A中容器底部受到液體壓強最大.2、D【解析】
A.中學生的身高為170cm是合理的,故A選項不符合題意;B.∵中學生的質量約為50kg,∴重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N符合實際,故B選項不符合題意.C.人的體溫37℃,符合實際,故C不符合題意;D.小明心跳應該為80次/分,不符合實際,故D選項符合題意;3、B【解析】
分析圖像可知:燈泡的電阻會隨電壓、電流的不同發生變化,因此解決此類問題只能從圖像入手分析.三只完全相同的燈泡串聯,燈泡的電阻相等,通過的電流相等,根據歐姆定律可知,三只燈泡兩端的電壓相等,把這種規格的三只燈泡串聯接在12V的電源兩端,每只燈泡兩端的電壓都為4V,從圖像上可以看出,當電壓是4V時,通過燈泡的士電流為0.2A,所以每只燈泡的實際電阻:每只燈泡的實際功率:P=UI=4V×0.2A=0.8W.故選B.4、A【解析】
A、中學生的身高在165cm左右,課桌的高度在中學生身高的一半左右,為80cm.此選項符合實際;B、人體舒適的溫度是25℃,故考場內的氣溫約為25℃,此選項不符合實際;C、一份理化試卷的質量約為8g,一份理化試卷的質量為80g時太重了,故此選項不符合實際;D、初中生跑50m所需時間約為7s,故此選項不符合實際;5、A【解析】A、兩個電阻并聯,根據并聯電路電阻特點,總電阻最小,符合題意;B、兩個電阻串聯,根據串聯電路電阻特點,總電阻最大,不符合題意;C、是單獨的一個電阻接入電路,不是最小值,不符合題意D、是單獨一個電阻接入電路,不是最小值,不符合題意;所以A選項是正確的.【點睛】(1)串聯電路相當于增大了電阻的長度,因此串的越多,總電阻越大,總電阻越串越大.并聯電路相當于增大導體橫截面積,因此并得越多,總電阻越小,總電阻越并越小.串聯電路總電阻大于任何一個分電阻,并聯電路總電阻小于任何一個分電阻.6、D【解析】
POS刷卡機讀出信息原理就是電磁感應現象;A、如圖是奧斯特實驗,反映電流周圍存在著磁場,故A錯誤;B、如圖電路中有電源,是通電線圈在磁場中受力運動,故B錯誤;C、如圖電路中有電源,是通電導體在磁場中受力運動,故C錯誤;D、如圖電路中沒有電源,當閉合開關,閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動時,導體中有感應電流產生,這是電磁感應,故D正確。7、A【解析】
A、發電機原理是電磁感應現象,把機械能轉化為電能,故A正確;B、導體中感應電流的方向與導體運動的方向、磁場的方向都有關系,故B錯誤;C、閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時,導體中才產生電流,故C錯誤;D、奧斯特發現了電流的磁效應,即電與磁的聯系,實現了電與磁的轉化,所以D錯誤。8、B【解析】
振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小,“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度。9、B【解析】
根據題中“家庭電路元件的連接完全正確的是”可知,本題考查家庭電路中燈泡、開關、三孔插座的接法。根據家庭電路中元件的連接要求進行判斷。【詳解】A、三孔插座的連接不符合“上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線”的要求;燈泡螺絲套接到地線上了,故A接法錯誤;B、開關、燈泡和三孔插座的接法均符合連接要求,故B接法正確;C、三孔插座的連接不符合“上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線”的要求,故C接法錯誤;D、開關與電燈的接法不符合“火線首先接入開關,再接入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套”的要求,故D接法錯誤。10、B【解析】
根據光的直線傳播、反射和折射形成的有關光現象解答即可.【詳解】A.光在同一均勻介質中沿的直線傳播,遇到障礙物形成影子,故A正確;B.小孔成像是光直線傳播現象,故B現象與其物理知識不相符,符合題意;C.湖水中青山的倒影是平面鏡成像,是由光的反射形成的,故C正確;D.雨后天空出現的彩虹,是由光的色散形成的,故D正確;故選B.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、增大動重力費力【解析】
裝置的A端踩下后,B端上升舂球的重力勢能由于高度增加而增大;B端下落時,舂球的高度減小,速度增大,重力勢能轉化為動能;此過程中對“舂米對”做功的力是重力;“舂米對”的動力臂小于阻力臂實質是一下費力杠桿.12、電磁波聚變電子【解析】
電磁波可以在真空中傳播,月球車和地面控制中心通過電磁波傳遞信息的;太陽能是在太陽內部氫原子核發生核聚變,從而產生很大的能量;原子由原子核和電子組成。13、大于大于【解析】
由于甲的質量大于乙的質量,所以由G=mg知道,G甲>G乙,又因為甲、乙兩個實心球漂浮,所以F浮甲=G甲,F浮乙=G乙,故F浮甲>F浮乙;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,V排甲>V排乙;又因為物體漂浮時,F浮=G=mg,即ρ水gV排=ρ(V排+V露)g,所以,,由于甲、乙露出部分的體積相等,且V排甲>V排乙,所以,ρ甲>ρ乙。14、【解析】
由阿基米德原理可知,輪船滿載時受到的浮力。輪船滿載時排開河水的體積為。15、【解析】
圖甲:由定滑輪的使用特點可知:F甲=G甲;由圖乙可知:F乙=(G乙+G動),又因為G動<G所以F乙=(G乙+G動)<G,則拉力F甲>F乙,由于圖乙要克服動滑輪重力做功,所以使用動滑輪做的總功多,即W甲總<W乙總,因為兩物體重力相同,提升相同的高度,所以W甲有=W乙有,由η=可知,η甲>η乙.16、甲4【解析】
因為甲紙板的邊長是乙紙板的2倍,則二者的面積之比為4:1,在甲紙板上放三個1元的硬幣,在乙紙板上放一個1元的硬幣,則二者的壓力之比為3:1,由公式可得壓強之比:,則甲紙板對塑料袋的壓強小,故甲首先被塑料袋抬起來;要使兩個紙板同時舉高,必須滿足p甲=p乙,由公式可知,當壓強相同時,壓力與受力面積成正比,故,即甲上所放硬幣個數是乙的4倍。17、1:1【解析】
圓柱體分別豎直放在不同液體中,各有少部分體積露出液面,說明圓柱體在不同液體中均處于漂浮狀態,所受浮力相等,由F浮=F向上﹣F向下可知,圓柱體下表面受到的液體向上的壓力F1=F2,由p=FS可知,壓力F和受力面積S三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
首先反向延長兩條反射光線交于一點即像點S′,然后做出像點關于鏡面的對稱點S,然后完成光路,如圖所示:19、【解析】
過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號G表示,并標明大小G=3N.如圖所示:【點睛】畫力的示意圖,就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素,所以要先正確分析力的大小、方向和作用點,再根據力的示意圖的要求,作出力的示意圖,要注意在線段末端標出重力G.20、0.0592.3將天平放在水平臺上將游碼移至左端的零刻度線處量筒量筒的分度值更小,測量結果更精確【解析】
(1)刻度尺1cm之間分為20個小格,每個小格表示0.05cm,即分度值為0.05cm;(2)在秒表的中間表盤上,1min中間有1個小格,所以一個小格代表1min,指針在“1”和“2”之間,所以分針指示的時間為1min;在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在32.3s處,所以秒針指示的時間為32.3s,即秒表的讀數為1min32.3s=92.3s.器材有刻度尺、停表可以測量速度,實驗原理是.(3)①天平使用之前要先調節,使橫梁平衡.而調節之前必須將天平放在水平桌面上,并且將游碼移至標尺最左端的零刻度線處,最后調節平衡螺母使橫梁平衡;③要測量鹽水的密度,需要測量其體積.因為需要測量的鹽水體積不是很大,所以選擇量筒作為測量工具,與量杯相比較,量筒刻度均勻,分度值小,測量的準確程度高,誤差較小.21、條形不是電流方向安培定則【解析】
本題探究通電螺線管外部磁場的實驗,考查了磁極間的相互作用及安培定則的應用,通電螺線管的磁場特點等。要求能熟練應用安培定則,由電流方向判斷磁極方向,或由磁極方向判斷電流方向。【詳解】(1)通過鐵屑的排列情況可知,通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線,磁場是真實存在的,磁感線不是真實存在的。(2)四個圖中的螺線管電路中甲和乙的繞線方式相同,電流方向不同,根據小磁針的指向情況知:甲的右端為N極,乙的右端為S極;同理丙丁也是如此,所以實驗說明螺線管的繞線方式相同時,極性只與它的電流方向有關;且這個關系可以用安培定則判斷;(3)由圖,根據同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以螺線管的右端是S極,左端是N極;根據安培定則判斷電流從螺線管的右端進入,從左端流出;滑片向左端移動時,通電螺線管中的電流變小,則滑動變阻器接入電路的電阻增大,所以滑動變阻器一定接入右端下接線柱。如圖:22、相同便于確定像的位置60不變平面鏡成的是虛像玻璃板有一定的厚度【解析】試題分析:(1)實驗時選擇兩支等長的蠟燭,便于比較物像大小關系;(2)實驗時選擇透明的玻
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