2024-2025學年統編版小學四年級語文上冊期末達標試題班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.糧食（shí）磨坊（fāng）憧憬（chōngjǐng）B.搖晃（huàng）干燥（zào）凌亂（língluàn）C.嘀咕（dígu）憧憬（chōngjǐn）揉一揉（róuyiróu）D.打擾（dǎo）磨刀（mò）逮住（děizhù）答案：A下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.同學們都要樹立起愛護公共財物的良好習慣。B.秋天的田野里，到處能看到成熟的果實和芳香。C.讀了《海濱小城》，我感受到了海濱小城的美麗和整潔。D.聽了老師的話，受到很大的啟發。答案：C下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）。A.小紅的文具盒里裝滿了各種各樣的文具，真是琳瑯滿目。B.聽到這個消息，他頓時目瞪口呆，不知道該說什么才好。C.爺爺每天早晚都堅持鍛煉身體，精神矍鑠。D.聯歡會上，同學們載歌載舞，大家都忍俊不禁地大笑起來。答案：D下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。A.“媽媽，你休息一會兒吧！”我說：“我不累。”B.冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的“棉衣”。C.同學們都很喜歡讀《安徒生童話》、《格林童話》等課外書。D.花園里的花可真多呀！有牡丹、玫瑰、百合、郁金香……等。答案：B下列句子中，與“我的書包里有文具盒”意思相同的一項是（）。A.文具盒在我的書包里。B.我的文具盒里有書包。C.書包的里有文具盒是我的。D.書包里有文具盒是我的。答案：A二、多選題（每題4分）下列詞語中，與“春夏秋冬”這組詞在結構上相似的是（多選）（4分）A.東南西北B.琴棋書畫C.筆墨紙硯D.梅蘭竹菊E.酸甜苦辣答案：ABCD

【解析】“春夏秋冬”屬于并列關系的詞語，每個字都代表一個季節。選項A的“東南西北”代表四個方向，B的“琴棋書畫”代表四種文藝技能，C的“筆墨紙硯”代表四種書寫工具，D的“梅蘭竹菊”代表四種植物，均為并列關系的詞語。而E的“酸甜苦辣”雖為并列，但描述的是四種味道，與季節無關。下列句子中，修辭手法運用正確的是（多選）（4分）A.秋天到了，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。B.難道你不知道這樣做是錯誤的嗎？C.漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。D.他跑得真快，一眨眼就到了終點。E.字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？答案：ACE

【解析】A句使用了比喻的修辭手法，將飄落的樹葉比作蝴蝶；C句同樣使用了比喻，將漓江的水比作翡翠；E句使用了反問的修辭手法，表達的是肯定的意思。而B句是疑問句，不是反問句；D句雖然含有“一眨眼”這樣的夸張詞語，但整句并未構成夸張修辭，而是描述了跑得快的情況。所以，B和D選項的修辭手法運用不正確。三、判斷題（每題3分）“老師”的“師”字共六筆，最后一筆是斜鉤。（）答案：√

【解析】“師”字確實共有六筆，其筆順為：豎、撇、橫、豎、橫折鉤、豎，最后一筆是豎。《富饒的西沙群島》中描述的是我國南海西北部的西沙群島的美麗和富饒。（）答案：√

【解析】《富饒的西沙群島》這篇課文確實介紹了位于我國南海西北部的西沙群島的美麗和富饒。“一知半解”這個成語的意思是知道得不全面，理解得不深透。（）答案：√

【解析】“一知半解”這個成語的意思確實是形容知道得不全面，理解得不深透。詩句“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”中，“和”的意思是“和煦”。（）答案：×

【解析】詩句“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”中，“和”的意思是“和諧，指水色與月光融為一體”，而不是“和煦”。四、填空題（每題3分）請將下面的句子補充完整：_______的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的_______。答案：嫩綠；大圓盤古詩默寫：遠上寒山石徑斜，__________________。答案：白云生處有人家填寫適當的量詞：一_____石橋一_____垂柳一_____明月一_____鏡子答案：座；行；輪；面寫出與“百發百中”結構相同的詞語（ABAC式）：_________、_________。答案：示例：半信半疑；不三不四（答案不唯一，符合ABAC式即可）回顧本學期學過的課文，選擇正確的序號填入括號中。五、閱讀理解（每題4分）統編版小學三年級語文上冊期末同步試卷

閱讀內容：森林里的音樂會

在一個遙遠的森林里，住著許多小動物。有一天，森林之王獅子決定舉辦一場盛大的音樂會，以慶祝即將到來的冬天。消息傳開后，小動物們紛紛報名參加。小鳥們組成了合唱團，用甜美的嗓音演唱著動聽的旋律；小松鼠們則拿著小鼓，用它們靈活的手指敲打出歡快的節奏；連平時害羞的小兔子也鼓起勇氣，演奏起了小提琴。音樂會當天，整個森林都沉浸在歡樂的氣氛中。小動物們穿著最漂亮的衣服，帶著精心準備的樂器，來到了森林的中心廣場。隨著獅子的一聲令下，音樂會正式開始了。小鳥們的歌聲清脆悅耳，仿佛天籟之音；小松鼠們的鼓聲鏗鏘有力，充滿活力；小兔子的琴聲悠揚動聽，令人陶醉。每一個表演者都全力以赴，觀眾們也聽得如癡如醉。音樂會結束后，獅子王宣布所有的小動物都是贏家，因為它們都用自己的方式展現了最美的音樂。這個冬天，森林里的每一個小動物都感受到了音樂的溫暖和力量。問答題：森林之王獅子為什么要舉辦音樂會？（4分）答案：獅子王舉辦音樂會是為了慶祝即將到來的冬天，同時也為了給森林里的小動物們提供一個展示自己的平臺。哪些小動物參加了音樂會？它們分別表演了什么節目？（4分）答案：參加音樂會的小動物有小鳥、小松鼠和小兔子。小鳥們組成了合唱團演唱歌曲，小松鼠們用小鼓敲打出節奏，小兔子演奏小提琴。音樂會結束后，獅子王宣布了什么結果？為什么？（4分）答案：音樂會結束后，獅子王宣布所有的小動物都是贏家。因為它認為每一個小動物都用自己的方式展現了最美的音樂，沒有輸家。音樂會的氣氛是怎樣的？用文中的詞語回答。（4分）答案：音樂會的氣氛是歡樂的。音樂會給森林里的小動物們帶來了什么？（4分）答案：音樂會給森林里的小動物們帶來了溫暖和力量，使它們感受到了音樂的魅力，并增進了彼此之間的友誼和團結。六、作文（30分）題目：那次玩得真高興

要求：回憶一下你玩得最高興的一次經歷，把時間、地點、人物、玩的過程和心情寫清楚。注意語句通順，內容具體，正確使用標點符號。例文：那次玩得真高興

我記得那是一個陽光明媚的周末，我們一家人來到了郊外的野餐營地。那一天，我們不僅享受了美食，還玩得不亦樂乎，那次玩得真高興！早上，我們早早地就出發了。一路上，我興奮地望著窗外，期待著即將到來的歡樂時光。到達目的地時，我像一只脫韁的野馬，迫不及待地沖下車，跑向那片寬廣的草地。草地上，我們支起了帳篷，鋪上了野餐墊。媽媽忙著準備各種美食，而我和爸爸則開始玩起了飛盤。我使勁地把飛盤向遠處扔去，爸爸輕松地接住，然后他又用力地扔回來。我們就這樣你來我往，玩得不亦樂乎。午餐時間到了，我們圍坐在一起，品嘗著媽媽精心準備的食物。三明治、水果沙拉、烤肉串……每一口都讓我感到無比滿足。飯后，我們來到了營地附近的小溪邊。溪水清澈見底，我忍不住脫下鞋子，赤腳走進溪水中。清涼的溪水讓我感到一陣舒爽，我捧起水潑向爸爸，他也不甘示弱地反擊。我們笑著、鬧著，仿佛整個世界都充滿了歡樂。夕陽西下，我們依依不舍地離