第第頁學校年度控輟保學實施方案勉陽街道辦舊州小學20**―20**學年度控輟保學實施方案我校為實現“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規，落實控輟保學工作精神，扎堅固結實實地開展好控輟保學工作，現依據上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，特訂立此方案。一、引導思想全面落實激情、干凈、超出，認真執行上級教育主管部門的有關規定，依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，掌控同學輟學，全面推動素養教育。統一認得、高度重視，強化領導、細心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結合，綜合整治”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對同學負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面氣力共同參加，嚴防死守，齊抓共管，相互搭配；連續弘揚艱苦創業、自力謀生、發奮圖強、鍥而不舍的精神，切實做好我校的控輟保學工作。二、奮斗目標力爭將校年輟學率掌控在0以內，在校生鞏固率要實現100%；各班級爭創“無輟學班級”，每名老師爭當“控輟保學先進老師”；確保我校控輟保學工作走在全市前列。三、領導小組控輟保學工作領導小組：組長：席武組員：向職責：負責本校控輟保學工作的布置、聯系、考核。四、緊要措施（一）堅持依法控輟1、進一步加強法制宣揚普及工作，提高全社會對控輟保學的認得。（1）連續堅持依照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》《未成年人保護法》《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統地對同學進行“三法”教育，加強同學的法律學問和自我保護意識，使同學依法維護自身的接受教育的權利。（2）在每學期初的三月和九月“控輟活動月”中，運用一切宣揚工具和輿論陣地，通過有線廣播、板報、標語、傳單、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣揚新頒布的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》《未成年人保護法》等有關法律法規，全校師生齊動員、齊參戰，加大加強法律意識的宣揚力度。力爭做到宣揚到村、到戶、到班、到人。并結合實際，宣揚依靠科技、學問發家致富的典型，使全社會都認得到接受義務教育是法定的又是應用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。2、連續建立完善有關的規章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。（1）為把控輟保學這項長期性、困難性、動態性的工作切實抓好落實，學校將連續執行并完善落實一系列相關的規章制度和實施方案：①報告制度。②家訪登記制度。③《家長通知書》制度。④學籍管理制度。以上各項制度的實施與完善，便于隨時把握同學動態，對生源的去向了如指掌，為適時發覺適時做好輟學同學和家長的工作，供應精準信息，防止顯現管理上的空區。未雨而綢繆，防患于未然。（2）將控輟保學工作納入對領導老師的考核中，并作為一項緊要內容。考核結果要與年終的評優選先、評職晉級、獎金評發等掛鉤，獎優罰劣。結合開展“無輟學班”活動，對表現好與差的班級的包班領導、老師、班主任及適時予以贊揚、宣揚典型閱歷或批判、總結閱歷教訓，分清良莠。每學期末，都要依據教育處的出具的考核結果，評出1名“控輟保學先進班主任”，用以輻射帶動其他。（二）堅持管理控輟1.控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。今年，我校連續實行“全員班主任制”，層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課老師。2.為了精準把握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，對顯現的新情況適時報告學校，學校要做到隨時檢查。3.學校要建立規范的學籍檔案，建立規范的休退學、轉出、轉入手續，對各班輟學情況，學校每月都要作出認真統計，進行量化評比。4.學校同樣實行控輟考核“一票否定”制度，對有輟學同學的班級，該班的班主任年終考核一票否定，不能評為各級各類的優秀老師，不能評優秀班主任及先進班。（三）堅持教改控輟1.通過教育科研，提高老師的業務水平和工作本領，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的學問、出眾的育人藝術把同學吸引到課堂上來，以學問、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住同學。2.全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕同學的學習負擔，激勵同學進展特長，開展豐富多彩的課外活動，不絕加強學校的吸引力，同時還要重視修立新型的師生關系，不絕加強老師和同學、同學和同學之間的親和力、凝集力。（四）堅持情感控輟學校要求老師與同學結“幫扶”對子，教授學問有耐性，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心珍惜輟同學，掛念輟同學，常常家訪，適時把握“雙困生”的思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們放心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。（五）堅持扶貧控輟1、嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現象，切實減輕同學及家長經濟負擔。新學期伊始，學校將嚴控亂收費現象。另外，學校還將嚴控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實減輕同學及家長的經濟負擔。2、連續加大資助力度，盡量解決貧困生上學難問題。為此，本學年學校將在財經左支右絀的情況下，對一部分家庭經濟情形窘迫的同學予以適當的補助。同時，學校還將要求任課老師及部分同學供應上學期用過的教材課本，以備下學期訂書難的同學循環使用，減輕學困生的經濟負擔；校少先隊大隊部還倡議各中隊搞班內“獻愛心，幫困生”活動，號召同學們幫助本班內的貧困生。目的只有一個：絕不讓一個同學因貧困而輟學。總之，控輟保學工作任重而道遠，困難重重，我們仍須不絕努力，發揚成績，彌補不足。舊州小學20**年2月篇2:鄉鎮控輟保學工作方案進一步貫徹《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規，鞏固普九工作成績，扎堅固結實實地開展好控輟保學工作，現依據上級有關部門要求，結合我鎮實際工作情況，特訂立如下實施方案。一、引導思想以*理論、“****”緊要思想和“**大”精神為引導，認真執行上級有關部門工作布置，明確職責，強化領導，堅決控輟保學工作是我鎮工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合整治的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的實在措施，動員和組織社會、家庭、同學等各方面的氣力，共同參加控輟保學工作。連續弘揚艱苦創業、自力謀生、發奮圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，加快我鎮教育進展步調，提升我鎮九年義務教育的水平和質量，充足人民群眾對優質教育的需求。二、工作目標依據我鎮的實際情況，全鎮的小學在校生年輟學率掌控在1%以下，中學在校生輟學率掌控在3%以下。小學適齡人口能定時入學，中學人口毛入學率達98%以上；學前三年教育入園率達85%以上,視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別實現95%以上；全面掃除有學習本領的青年（15―24周歲）文盲。三、緊要工作（一）以法控輟，綜合整治。1、我鎮依據《義務教育法》訂立控輟保學工作實施方案，明確規定各校老師、同學家長或監護人的控輟保學責任，按規定的司法程序，依法進行教育和懲罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。2、有計劃地開展“控輟月”活動，要在各校內開展一次以宣揚《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》為內容，以“控輟保學”為宗旨的宣揚活動，營造良好氛圍。師生要走上街頭大局宣揚，發宣揚單等，在全社會大造輿論，形成深厚猛烈的氛圍。還要宣揚重教助學的先進集體、控輟保學工作中的典型老師、同學和開明家長的先進事跡。（二）以管控輟，措施保學。1、控輟保學工作是各校實施義務教育的中心工作，我鎮成立以鎮長為首的控輟工作領導小組，校長是學校控輟責任人，班主任是班級控輟責任人，形成管理網絡和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管。2、要召開一次全體老師、同學參加的動員大會，摸清“動搖生”“家困生”“學困生”底數，分類登記造冊，層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課老師，做到“思想認得到位、組織領導到位、工作力度到位”。3、為了精準把握輟學情況，我鎮要求各校輟學情況適時上報，各校每周都要向我鎮匯報人員情況，我鎮也隨時檢查、量化評比，把控輟保學工作績效與業務考核、評先評優、定職晉級掛鉤。4、為了更好地促進控輟保學工作，我鎮實行獎懲制度，對控輟保學工作成績突出的有關人員予以贊揚；對控輟保學工作不力、不能“達標”的，相關責任人在業務考核、評先評優、定職晉級中予以“一票否定”；對違反《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規，在控輟保學工作中存在嚴重問題的，將依法追究行政責任或法律責任。5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規范的休退學、轉出、轉入手續，對各校輟學情況，各校每月都要作出認真統計，進行量化評比。6、我鎮同樣實行控輟考核“一票否定”制度，對輟學率超出3%的學校，該校的相關責任人在業務考核、評先評優、定職晉級中予以“一票否定”。（三）以質控輟，喜好導學。1、通過老師教育科研，提高老師的業務水平和工作本領，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的學問、出眾的育人藝術把同學吸引到課堂上來，以學問、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住同學。2、全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕同學的學習負擔，激勵同學進展特長，開展豐富多彩的課外活動。3、深入開展師德、師風教育，把我鎮學校辦成同學的樂園來吸引同學。同時還要重視修立新型的師生關系，不絕加強老師和同學、同學和同學之間的親和力、凝集力。4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引同學喜好，做好差生的輔導，各校專任老師要訂立幫教計劃，老師義務為“學困生”補課，優等生友情為“學困生”補課，建立好師生、同學幫扶對子，使學習困難的同學“留得住，學得好”。5、進呈現代遠程教育工程，培育同學各種操作技能，為同學就業拓寬渠道。（四）以德控輟，以情勸學。切實做好厭同學和有輟學苗頭同學的思想工作，防止離校造成輟學。各校要求老師與同學結“幫扶”對子，教授學問有耐性，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心珍惜輟同學，掛念輟同學，常常家訪，適時把握“雙困生”的思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們放心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。（五）以資控輟，幫困助學。各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實減輕同學的經濟負擔，對經濟困難的同學免收學費。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會氣力，幫助貧困生。（六）合力控輟，鞏固成績。要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩定動搖生，招回輟同學，讓家長認同并共同參加，常常適時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社會教育組織，實施社會保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。進一步明確控輟保學工作目標任務和重點，要真正落實其“重中之重”的戰略地位，各校要從實際啟程，進一步加大工作引導與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮控輟保學工作不絕推向新水平。篇3:海洲中學控輟保學工作方案為了實現“科研興教，依法治教”的策略，落實控輟保學工作精神，切實掌控我校同學輟學數量，依據我校的實際情況，我們特定以下控輟保學工作方案。一、引導思想依法實施九年義務教育，掌控同學輟學，全面推動素養教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、同學等各方面的氣力，共同參加控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。二、教改控輟，喜好導學1.提高老師的業務水平和工作本領，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的學問、良好的育人藝術把同學吸引到課堂上來，以學問、藝術、真情實感全方位控輟，保住同學。2.全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕同學的學習負擔，激勵同學進展特長，開展豐富多彩的課外活動，不絕加強學校的吸引力，同時還要重視修立新型的師生關系，不絕加強老師和同學、同學和同學之間的親和力、凝集力。三、情感控輟，以情勸學學校要求老師與同學結“幫扶”對子，教授學問有耐性，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心珍惜輟同學，掛念輟同學，常常家訪，適時把握“雙困生”的思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們放心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。四、扶貧控輟，幫困助學學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實減輕同學的經濟負擔，對經濟困難的同學免收學雜費。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會氣力，幫助貧困生。五、管理控輟，措施保學1.加強學籍管理制度，完善輟學同學報告制度。每個新學期開學初，班主任對尚未入學的同學，要適時了解情況，做好同學入學的動員工作，并適時填報同學更改情況表交教務處。對一周內還未到校上課的同學應實行相關措施，如：家訪動員，