第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《第十四章內能的利用》單元檢測卷(含參考答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．2022年6月5日10時44分，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射。下列說法正確的是（）A．火箭使用液氫作燃料是由于液氫的熱值較大B．火箭發射前未點燃燃料時，燃料的內能為零C．火箭燃料燃燒時將燃料的化學能全部轉化為機械能D．火箭升空過程中能量的總量不斷減小2．如圖所示，此時熱機汽缸內壓強增大，溫度升高，則該沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程C．做功沖程 D．排氣沖程3．下列實驗中屬于機械能轉化為內能的是（）A．在爐子上燒開水 B．點燃的火箭飛向太空C．夏天，廣場上的石凳被曬得發燙 D．隕石墜入地球大氣層成為流星4．同一電路中的兩個小燈泡，通過它們的電流相同，則這兩個小燈泡（）A．串聯 B．并聯 C．可能串聯，也可能并聯 D．串聯、并聯都不是5．蒸汽彈射器由一個大型蒸汽汽缸和一個蒸汽控制系統組成，基本原理就是將高壓蒸汽能量轉化為動能進行彈射。如圖為某航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在很短時間內達到起飛速度。下列說法正確的是（）A．艦載機起飛時機翼上方的空氣流速比機翼下方的空氣流速小B．該蒸汽彈射裝置跟圖乙的工作原理相同C．汽缸內蒸汽體積膨脹對外做功，內能增大D．飛機在高空飛行時，高空大氣壓強比海平面附近的大氣壓強更大6．“鉆木取火”過程中的能量轉化與下圖中四沖程汽油機工作示意圖中能量轉化相同的是（）A． B．C． D．7．下列說法正確的是(

)A．高溫物體具有的內能一定比低溫物體具有的內能多B．改變內能的方式有做功和熱傳遞C．煤的熱值比干木柴的熱值大，所以燃燒時煤放出的熱量一定更多D．用水作為汽車發動機的散熱器的冷卻劑，主要是因為水的比熱容較小8．如圖所示，用完全相同的裝置利用燃料加熱液體.已知燃料的質量、燒杯內的液體質量、加熱方式等均相同，不計熱量損失，將燃料點燃直至燃盡，甲、乙、丙三套裝置的燒杯中液體升高的溫度隨時間變化的圖像如圖丁所示，則下列說法錯誤的是（）A．選擇甲、乙兩圖可比較不同燃料的熱值B．選擇甲、丙兩圖可比較不同液體的比熱容C．液體a和液體b的比熱容之比為1∶2D．燃料1和燃料2的熱值之比為3∶4二、填空題9．如圖所示，這是汽油機工作時的沖程，當活塞下降時，汽缸中氣體的內能（增加/減少），這是通過的方式使汽缸內氣體內能發生改變的。如果汽油機飛輪轉速為3000r/min，那么，1s內完成個沖程，活塞往復次，完成個工作循環，燃氣推動活塞做功次。10．氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優點。氫氣的熱值為14.3×107J/kg，完全燃燒500g的氫氣可放出J的熱量，若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值為：。11．為確保居民生活環境的健康安全，環衛部門使用如圖所示的霧炮車向空中噴水霧，使塵埃粒子快速沉降到地面，起到凈化空氣的作用。該霧炮車的發動機是柴油機，空載時的質量為。當某次水噴灑完后空載返回時，沿水平路面以的速度勻速前進了，消耗柴油，霧炮車在水平地面上勻速行駛時發動機的牽引力恒為。（1）給霧炮車提供動力的是四沖程柴油機的沖程；霧炮車在平直路面上勻速灑水過程中的動能（選填“變大”“變小”或“不變”）；（2）霧炮車噴灑完后空載返回時牽引力做功的功率是多少？()（3）霧炮車柴油機的熱機效率是多少？()12．2023年5月30日，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，取得圓滿成功。火箭使用的的燃料是液態氫，氫氣的熱值為，其物理意義是。13．如圖所示，2016年9月15日22時04分，天宮二號空間實驗室發射任務取得圓滿成功。火箭發射時發生的能量轉化主要是。火箭點火發射時，若高溫火焰向下噴射到發射臺上，發射臺就會被燒毀。為了保護發射臺，在它的底部建造了一個大水池，從而巧妙地解決了這個技術問題。建造大水池是利用了水的的性質。三、作圖題14．下列各圖為四沖程內燃機的示意圖．參照甲圖，在后三個圖中畫出進氣門、排氣門的開閉情況．四、實驗題15．如圖，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量和初溫也相同。（1）比較不同燃料的熱值，應選擇甲、乙兩圖進行實驗。燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過（選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”）來反映的。若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數據如表，根據表中數據計算燃料2的熱值是J/kg；燃料10g加熱前液體溫度/℃燃料燃盡時液體溫度t/℃燃料熱值q/（J/kg）酒精1535碎紙片1525？（2）比較不同物質的比熱容，應選擇兩圖進行實驗。對質量和初溫度均相同的a、b兩種液體加熱后，a、b兩種液體的溫度隨時間變化的圖象如圖丁中A、B所示，則a、b兩種液體的比熱容之比。16．小明同學探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設計的實驗裝置如圖所示：（1）該實驗是通過來反映燃料放出熱量的多少，實驗中要控制水的質量（選填“相等”或“不相等”）；（2）下表是該實驗的設計表格，請把橫線部分補充完整。燃料溫度加熱前的水溫/℃____________水溫的變化/℃10g酒精10g碎紙片五、計算題17．政成中學鍋爐房每天要將水從加熱到．問：（1）這些水要吸收多少熱量？[水的比熱容為]（2）“西氣東輸”實現后，我們現在用天然氣作為燃料來燒水，設天然氣完全燃燒釋放熱量的被水吸收，學校每天因燒水要消耗多少體積的天然氣？（天然氣的熱值．氣體燃料完全燃燒放出熱量的公式是．式中表示氣體燃料的體積）18．在一個標準大氣壓下，用燃氣鍋爐對500kg、20℃的水進行加熱，當水恰好沸騰時測得消耗天然氣12m3。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)，天然氣的熱值為4.2×107J/m3，求：（1）水吸收的熱量；（2）假設天然氣完全燃燒，求燃氣鍋爐燒水時的效率；（計算結果精確至0.1%）（3）可燃冰是一種新型能源，其熱值是同體積天然氣熱值的160倍，則可燃冰的熱值是多少？若換用可燃冰作燃料且兩次燒水的效率相同，為了達到上述燒水的目的，需完全燃燒可燃冰多少m3？參考答案1．A2．B3．D4．C5．B6．D7．B8．D9．做功減少做功10050252510．7.15×1071.43×108J/kg11．做功變小12．見解析13