姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、下圖為“甲、乙兩國人口年齡結構金字塔圖”。圖中分別反映了兩國不同性別、不同年齡階段的人口占總人口的百分比。甲國最有可能是當今的（）A.美國B.印度C.日本D.英國

2、下圖是某區(qū)域的氣．候分布圖Q地氣候類型是（）。A.溫帶海洋性氣候B.地中海氣候C.亞熱帶季風性濕潤氣候D.溫帶季風氣候

3、蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”，往往要不停地遷徙放蜂。讀我國東線放蜂線路示意圖，完成下題。放蜂區(qū)域()。查看材料A.平原面積占一半以上B.土壤肥力由南向北呈下降趨勢C.大部分地區(qū)屬于季風氣候區(qū)D.東西差異顯著而南北差異較小

4、根據(jù)下圖為火山噴發(fā)圖片。組成該山體巖石的物質(zhì)直接來自（）。A.地表B.地殼上部C.地殼下部D.地幔

5、下列因為全球氣候變暖而成為瀕危景點的是（）。①乞力馬扎羅山雪峰②澳大利亞大堡礁③大興安嶺森林④西湖風光A.①②B.①④C.②③D.③④

6、下圖示意某跨國公司的制造企業(yè)和研發(fā)中心在中國的分布。讀圖完成下題。該公司研發(fā)中心地點的選擇，考慮的首要因素是（）。A.交通B.人才C.市場D.資金

7、根據(jù)京廣高鐵是以客運為主的快速鐵路。影響京廣高鐵建設的主要因素是（）。A.自然資源B.氣候條件C.城市分布D.地形地勢

8、我國西北地區(qū)盛產(chǎn)蘋果、梨、紅棗、核桃等特色農(nóng)產(chǎn)品，電商企業(yè)從西北地區(qū)采購農(nóng)產(chǎn)品，在中東部地區(qū)進行加工、包裝，并在網(wǎng)上大量銷售。據(jù)此完成下題。電商企業(yè)在中東部地區(qū)加工、包裝、銷售農(nóng)產(chǎn)品的主要優(yōu)勢是（）。A.距離市場較近B.土地成本較低C.人才資源豐富D.運輸距離較短

9、讀我國甲、乙兩類作物在我國種植面積比重變化表(單位：％)從甲、乙作物播種面積的變化可推測（）。A.甲類作物的需求量在下降B.乙類作物的單產(chǎn)在提高C.乙類作物的總產(chǎn)量在下降D.未來幾年種植面積甲大于乙

10、下圖是2008年7月18日至20日某河流在某一站點的流量曲線示意圖，讀圖完成以下題目。該站點附近河面越過河流最高水位，距降水結束的時間是（）。A.9小時B.18小時C.27小時D.36小時

11、下圖是我國主要城市不同季節(jié)降水相對值折線圖圖中的①②③與季節(jié)相對應的是（）。A.①-夏季②-秋季③-冬季B.①-冬季②-夏季③-秋季C.①-秋季②-夏季③-冬季D.①-夏季②-冬季③-秋季

12、等高線圖可以反映一個地方的地貌特征，下圖為某地區(qū)等高線（單位：m）圖。讀圖完成題。圖中河流的流向及河流與水渠的關系是（）。A.河流自南向北流，河流水補給水渠B.河流自北向南流，河流水補給水渠C.河流自北向南流，水渠水匯入河流D.河流自南向北流，水渠水匯入河流

13、對地球圈層的主要特點，描述正確的是（?）。A.大氣圈是由不同類型的氣體組成，干燥潔凈B.水圈是由地球表層水體構成，連續(xù)但不規(guī)則C.生物圈是各種類型的生物的總稱，生機勃勃D.巖石圈包含著整個地殼及上地幔，厚度不均

14、讀下圖完成問題。甲地（）。A.位于印度河平原B.全年高溫多雨C.河流水位季節(jié)變化大D.石油資源豐富

15、下圖為我國科考隊在北極點放置中國結時拍攝的照片。讀圖完成13～14題。與圖示地區(qū)相比，南極點及周邊相應范圍內(nèi)（）。查看材料①1月份冰層厚度大②3月份累計晝長長③7月份近地面氣壓高④9月份平均氣溫高A.①②B.③④C.①③D.②④

16、讀右圖。獲得此云圖所用的地理信息技術是()查看材料A.GISB.GPSC.RSD.GIS?CPS

17、下圖為某次地質(zhì)野外考察時拍攝的照片。照片中界面M之上的“甲”是一水平巖層，界面M之下的“乙”是一向斜，“丙”是溝谷，N是巖層層面。讀圖完成下題。界面M反映的地質(zhì)含義不同于N的是()。查看材料A.沉積物變化B.古氣候變化C.古環(huán)境變化D.構造運動變化

18、以下對于日食的理解，正確的是（）。①日全食發(fā)生時自東向西掃過地表②日全食帶的兩側地區(qū)可以看到日偏食現(xiàn)象③日全食發(fā)生時同時伴有日環(huán)食④只有在全食帶上才能看見太陽被完全遮蔽查看材料A.①②④B.①②C.②③④D.②④

19、21世紀以來，中國服裝工業(yè)實施“大進大出、以進養(yǎng)出”的策略，進口美國的棉花、澳大利亞的羊毛、印度和巴基斯坦的棉紗和坯布、日本和韓國的面料，加工后出口成衣。在當今全球服裝出口總值中，“MadeinChina”的服裝占到三分之一。據(jù)此回答下題。據(jù)資料，我國這類服裝產(chǎn)業(yè)應布局在（）。A.廉價勞動力充足的中西部地區(qū)B.原材料豐富的地區(qū)C.交通便利的沿海地區(qū)D.經(jīng)濟發(fā)達的大中城市

20、一條河流長7.5千米，若在某地形圖上長度為7.5厘米，則該圖是（）。A.小比例尺地圖B.中小比例尺地圖C.中比例尺地圖D.大比例尺地圖

21、美國中央大平原和阿根廷潘帕斯草原雖屬于不同的農(nóng)業(yè)地域類型，但它們共同的發(fā)展有利條件是（）。①氣候溫和②地廣人?、鄹叨劝l(fā)達的工業(yè)④便利的交通A.①②B.①②③C.①②④D.①③④

22、讀下圖。當?shù)厍蚬D到B點時（）A.淄博的正午太陽高度角達一年最大B.廣州的正午太陽高度角大于上海C.廣州日出的地方時早于上海D.淄博的白晝時間大于廣州

23、福建海壇島面積276.61平方千米，人口約35萬人，地勢低平，是大陸距離寶島臺灣最近的地方。當?shù)厥鳌肮忾L石頭不長草，風沙滿地跑，房子像碉堡”的民謠。據(jù)此完成下題。該民謠反映了當?shù)貧夂虻耐怀鎏攸c是（）。A.降水多B.風力大C.日照強D.氣溫高

24、第二次世界大戰(zhàn)以后，美國通過大量技術投入和大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)，成為世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國。巴西自20世紀70年代開始種植大豆，在積極培育優(yōu)良品種的同時，鼓勵農(nóng)民組建農(nóng)場聯(lián)合體，實現(xiàn)了大豆的規(guī)模化生產(chǎn)和經(jīng)營。目前，巴西的大豆產(chǎn)量、出口量僅次于美國。中國曾是世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國，近些年由于大豆的質(zhì)量下降（品種退化，出油率低），生產(chǎn)成本較高，成為世界最大的大豆進口國。據(jù)此完成下題。在國際市場上，巴西大豆價格低于美國的主要原因是巴西（）。A.專業(yè)化水平較高B.科技投入較大C.勞動生產(chǎn)率較高D.勞動力價格較低

25、港珠澳大橋全長近55千米，其中主體工程“海中橋隧”長達35千米。島隧工程是最具控制性的部分，其中連接大橋東、西人工島的沉管部分是國內(nèi)首條于外海建設的超大型沉管隧道。2017年7月7日，港珠澳大橋主體全線貫通。讀圖回答下題。港珠澳大橋通車后，受益最顯著的產(chǎn)業(yè)是（）。①建材行業(yè)②信息產(chǎn)業(yè)③物流業(yè)④旅游業(yè)A.①②B.②③C.②④D.③④

26、下圖是某區(qū)域某時地面天氣簡圖。圖中M地的風向是（）A.東北B.東南C.西北D.西南

27、讀下圖。某經(jīng)線上點F，虛線為過該點的地面垂直線，Q、Q2是F點夏至日兩個不同時刻的太陽光線，且經(jīng)線、虛線和太陽光線位于同一平面上。若角θ、ω相差12o，則F點緯度是（）。A.2oNB.78oNC.72.5oND.84oN

28、根據(jù)某地風頻資料（下表），判斷該地風箏最經(jīng)常的飄向是（）。A.西北偏北方向B.西南方向C.東南方向D.東北方向

29、納板河流域自然保護區(qū)是按小流域生物圈保護理念規(guī)劃建設的多功能、綜合型自然保護區(qū)。下圖中甲為納板河流域自然保護區(qū)水系圖；乙為納板河流域多年平均氣溫和降水量統(tǒng)計圖。關于納板河流域自然保護區(qū)的發(fā)展措施，符合可持續(xù)發(fā)展原則的是（）。A.封山育林，禁止開發(fā)B.開墾耕地，建設橡膠林C.綜合規(guī)劃，發(fā)展特色旅游D.利用水能，大量建設水電站

30、讀“我國某地地表形態(tài)和地質(zhì)構造圖”。九江至黃梅之間經(jīng)歷的地質(zhì)作用過程主要是（）A.流水侵蝕—斷裂陷落—流水堆積B.巖漿活動—流水堆積—風力侵蝕C.巖漿活動—流水侵蝕—斷裂陷落D.流水侵蝕—褶皺彎曲—風力堆積

31、我國某市氣象臺發(fā)布霉變指數(shù)預報，指導市民通風防潮。一般來講，當氣溫在20-35°C，相對濕度≥80%時，糧食易產(chǎn)生霉變。據(jù)此完成題。糧食易發(fā)生霉變的城市及其時間，對應正確的是（）查看材料A.喀什7月B.上海6月C.北京5月D.廣州1月

32、太陽能光熱電站通過數(shù)以十萬計的反光板聚焦太陽能，給高塔頂端的鍋爐加熱，產(chǎn)生蒸汽。驅(qū)動發(fā)電機發(fā)電。據(jù)此完成下題。太陽能光熱電站可能會（）。A.提升地表溫度B.干擾飛機電子導航C.誤傷途經(jīng)飛鳥D.提高作物產(chǎn)量

33、貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成。在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤，標志著海岸線位置的變化。下圖示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成下題。在任一條貝殼堤的形成過程中，海岸線（）。A.向陸地方向推進B.向海洋方向推進C.位置穩(wěn)定D.反復進退

34、下圖示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(％)隨深度的變化。該沙丘位于毛烏素沙漠的南緣，無人為擾動，多年保持穩(wěn)定。該固定沙丘（）。①淺層土壤含水量低②深層土壤含水量低③6～8月土壤含水量低④6～8月土壤含水量高A.①④B.②③C.①③D.②④

35、隨著軌道交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。為了使中心城區(qū)與濱海新區(qū)核心區(qū)間的客運交通更加便捷．天津市實現(xiàn)了津濱輕軌與市內(nèi)地鐵的連通。這一變化體現(xiàn)了天津市軌道交通的（）。A.高速化B.網(wǎng)絡化C.大型化D.專業(yè)化

36、下圖示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程。讀圖，回答下題。本次洪水（）。查看材料A.水位上升時，河流搬運作用減弱B.水位下降時，河流含沙量增加C.流量增大時，河流堆積作用增強D.河流侵蝕作用使河床加寬變深

37、能源資源是人類生產(chǎn)活動得以進行和發(fā)展的動力。能源的利用和發(fā)展對人類社會經(jīng)濟發(fā)展起著巨大的推動作用。改變上述環(huán)境問題的主要途徑是（）。①因地制宜開發(fā)利用多種能源②營建速生薪炭林③推廣生活用煤用電④進行爐灶革新。提高能源利用率⑤大力發(fā)展畜牧業(yè)⑥加強交通建設A.①②⑤B.②⑤⑥C.①②⑥D.①②③④

38、根據(jù)讀某區(qū)域年等降水量線圖(單位：mm)，據(jù)圖示信息可推斷，該區(qū)域（）。A.地勢大致東高西低B.東、西部地域差異顯著C.最大湖泊為內(nèi)陸湖D.降水集中在夏季

39、2003年我國原油凈進口量已經(jīng)達8293萬噸，保證我國石油安全的有效措施是（）。A.限制石油化學工業(yè)的發(fā)展B.以新能源全面取代石油C.提高能源資源的利用率D.全部依靠國際市場

40、根據(jù)下面的圖文材料分析，影響葡萄酒產(chǎn)業(yè)布局最主要的一級區(qū)位因素是（）。A.原料、勞動力B.原料、市場C.技術、市場D.交通、能源

41、下表為2017年我國上海、浙江、陜西和新疆四?。▍^(qū)、市）不同土地利用類型面積比重表（單位：％）。據(jù)表完成下題。導致乙、丙兩省（區(qū)、市）建設用地比重差異大的主要因素有（）。①人口密度差異②礦產(chǎn)資源開發(fā)程度③經(jīng)濟發(fā)展水平④城市公共服務水平A.①②B.①③C.②④D.③④

42、讀下圖完成下題。甲、乙兩地發(fā)展種植業(yè)的主要制約因素分別是（）。查看材料A.土壤；水源B.光熱;降水C.光熱；地形D.地形;河流

43、下圖為某工業(yè)企業(yè)在國內(nèi)的分布及產(chǎn)量示意圖。讀圖完成下題。該工業(yè)屬于（）。A.勞動力導向型工業(yè)B.市場導向型工業(yè)C.原料導向型工業(yè)D.技術導向型工業(yè)

44、1958年竺可楨在《中國的亞熱帶》一文中指出：我國亞熱帶北界接近34°N，即淮河、秦嶺、白龍江一線直至104°E；南界橫貫臺灣中部和雷州半島南部。完成11～12題。我國亞熱帶在34°N以南、104°E以西分布范圍小，主要影響因素是（）。查看材料A.緯度位置B.地形C.季風D.海陸位置

45、根據(jù)“資源詛咒”是發(fā)展經(jīng)濟學中的一個著名命題，其基本理念是豐富的資源趨于阻礙經(jīng)濟發(fā)展，而非促進經(jīng)濟發(fā)展。讀我國部分省區(qū)礦產(chǎn)資源豐富度與經(jīng)濟發(fā)展相關性示意圖。山西省是我國能源大省，其擺脫“資源詛咒”的主要措施有（）。①加大煤炭資源開采力度②優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)③延長生產(chǎn)鏈，提高附加值④關停高污染高能耗企業(yè)A.①②B.②③C.①④D.③④

46、讀某區(qū)域等高線地形圖在圖中所示的區(qū)域中，a～b路段容易遭受自然災害，主要是由于沿線（）。查看材料A.山體坡度大B.地表崎嶇不平C.河水流速快D.泥沙淤積嚴重

47、下圖為某區(qū)域示意圖，近年來衛(wèi)星多次監(jiān)測到海灣上空出現(xiàn)沙塵暴衛(wèi)星最不可能監(jiān)測到沙塵暴的季節(jié)是（）。查看材料A.北半球春季B.北半球夏季C.北半球秋季D.北半球冬季

48、某市泥石流易發(fā)生在下列三項條件都同時具備的地方：(1)河道；(2)陡坡；(3)大量松散土：石分布。該市的地理信息經(jīng)數(shù)字化后，處理分析得出表4，如圖甲。圖乙中，符合該市河流流向的選項是（）。A.aB.bC.cD.d

49、2015年唯一一次日全食于3月20日出現(xiàn)在北大西洋至北極點區(qū)域，大量天文愛好者前往斯瓦爾巴群島進行觀測，看圖完成題．以下對于日食的理解，正確的是（）。查看材料①日全食發(fā)生時自東向西掃過地表②日全食帶的兩側地區(qū)可以看到日偏食現(xiàn)象③日全食發(fā)生時同時伴有日環(huán)食④只有在全食帶上才能看見太陽被完全遮蔽A.①②④B.①②C.②③④D.⑦④

50、等高線地形圖是城鎮(zhèn)規(guī)劃的重要資料。下圖為我國某地地形圖，比例尺1：500000。讀圖完成4-6題。圖中規(guī)劃建設的鐵路，其線路最不合理的是（）。查看材料A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處二、多選題

51、下圖為某區(qū)域示意圖，近年來衛(wèi)星多次監(jiān)測到海灣上空出現(xiàn)沙塵暴，讀圖完成下題。衛(wèi)星最不可能監(jiān)測到沙塵暴的季節(jié)是（）。A.北半球春季B.北半球夏季C.北半球秋季D.北半球冬季

52、下圖為西藏主要城鎮(zhèn)分布示意圖。圖中城鎮(zhèn)主要分布在（）。A.寬闊的平原地區(qū)B.深切的河谷地帶C.平坦的高原面D.涼爽的高山地區(qū)

53、根據(jù)某地風頻資料（下表），判斷該地風箏最經(jīng)常的飄向是（）。A.西北偏北方向B.西南方向C.東南方向D.東北方向

54、閱讀下圖，回答下題。西藏地區(qū)聚落主要分布在（）。A.半山腰B.河谷地帶C.河口地帶D.高山頂部

55、下圖為某日太陽光照圈，圖中所示各點中，正值中午12時的是（）。A.④②⑤B.④①⑥C.②⑤⑥D.④③⑥

56、馬鈴薯塊莖生長最適宜的氣溫是16℃～18℃，當溫度高于25℃時，塊莖停止生長。下圖為我國馬鈴薯種植分區(qū)示意圖。據(jù)此完成18～19題。西南混作區(qū)是一作、二作(“作”代表熟制)的混合區(qū)，影響其混作的主要因素是（）。查看材料A.緯度B.光照C.地形D.土壤

57、讀我國某局部地區(qū)地層剖面圖，圖示地區(qū)出露地表的各巖層的新老關系為（）。A.自西向東由老到新B.自東向西由老到新C.自中心向兩側由老到新D.自A向B由老到新

58、讀“太陽高度隨經(jīng)度和緯度變化示意圖”a、b,c、d四點比較（）。查看材料A.a點自轉線速度比c點小B.這一天b點比a點晚見日出C.這一天白晝最長的是bD.一年中晝夜長短相差最小的是b點

59、產(chǎn)業(yè)轉移可以分為擴張性產(chǎn)業(yè)轉移與撤退性產(chǎn)業(yè)轉移。擴張性產(chǎn)業(yè)轉移是指產(chǎn)業(yè)在其原地區(qū)仍然屬于成長性產(chǎn)業(yè)，主要是為了占領外部市場、擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模而進行的空間的主動移動。撤退性產(chǎn)業(yè)轉移是指衰退性產(chǎn)業(yè)主要由于外部競爭與內(nèi)部調(diào)整壓力而進行的戰(zhàn)略性遷移。讀珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉移示意圖，回答下題。下列產(chǎn)業(yè)的轉移中，最有可能屬于珠三角地區(qū)撤退性產(chǎn)業(yè)轉移的是（）。A.金融保險行業(yè)B.節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)C.高端裝備制造D.服裝鞋帽生產(chǎn)

60、下圖為某城市房價等值線圖。讀圖回答下題。從環(huán)境效益的角度考慮，若在丁處布局印染廠主要是因為其()。查看材料A.距市中心較遠B.地處盛行風的下風向C.位于河流下流D.房價較低

61、讀某城市“城市人口占總人口比重變化圖”，回答題。下列說法正確的是（）。A.郊區(qū)城市化是城市化的衰敗B.城市化加速發(fā)展表現(xiàn)在大城市中心區(qū)萎縮，中小城鎮(zhèn)迅速發(fā)展C.逆城市化可表現(xiàn)為鄉(xiāng)村人口數(shù)量增多，城市人口向鄉(xiāng)村居民點和小城鎮(zhèn)回流D.城鄉(xiāng)差距加大也稱城市中心空洞化

62、甲圖表示同一地點不同天氣狀況的晝夜溫度變化圖，乙圖代表大氣受熱過程示意圖。人類通過低碳經(jīng)濟和低碳生活，可以使乙圖中變化相對明顯的是（）A.①增強B.②增強C.③減弱D.④減弱

63、城市中就業(yè)人口密度最大的地帶被稱為“就業(yè)走廊”。下圖為某城市空間結構示意圖。圖中“就業(yè)走廊”的區(qū)位優(yōu)勢是（）。A.人口密集B.商業(yè)集中C.地價較高D.環(huán)境優(yōu)美

64、每年夏季，下圖示區(qū)域內(nèi)自南向北年降水量由約200mm增至500mm左右．沙漠地區(qū)年降水量僅50mm左右。解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有（）。①引湖水灌溉②海水淡化③改進灌溉技術④建水庫調(diào)節(jié)徑流A.①②B.②③C.③④D.①④

65、材料題近年來，我國高鐵建設快速發(fā)展，下圖為我國某省會城市“米”字形高鐵雛形圖，讀圖完成題。圖中高鐵完全建成后，使該城市（）。①對外聯(lián)系加強②城市化水平提高③服務范圍擴大④貨物運輸量增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

66、下圖是我國春天開始日期等值線圖。讀圖回答下題。形成長江中下游平原“倒春寒”天氣系統(tǒng)的是（）。A.氣旋B.反氣旋C.冷鋒D.準靜止鋒

67、印度某中學學生，把世界上四地正午太陽高度變化繪成簡圖(圖中節(jié)氣為北半球節(jié)氣)，讀圖回答①④兩條線相交于0點，若①所示緯度不變，④所示緯度縮小2°，則關于0點的敘述正確的是（）。A.出現(xiàn)的日期不變B.正午太陽高度不變C.O點位置上移D.0點位置不變

68、下圖是“2005年我國東部沿海某市各圈層間人口凈遷移模式圖”。由圖可知，該市（）A.中心區(qū)和近郊區(qū)為人口凈遷出區(qū)B.城區(qū)邊緣區(qū)和遠郊區(qū)為人口凈遷入?yún)^(qū)C.城區(qū)邊緣區(qū)人口凈遷出量最大D.近郊區(qū)人口凈遷入量最大

69、下圖是“沿490N的地形剖面圖和年降水量分布圖”。讀圖完成題。A.②B.③C.④D.⑤

70、讀下面兩幅圖．人類文明進入到右上圖所示階段時產(chǎn)生的人地關系思想有（）。①人生天注定②自然主宰人類③人定勝天④人類應該與自然和諧相處A.①②B.③④C.①③D.②④

71、讀某國在甲、乙、丙、丁四個不同時期出生率和自然增長率變化示意圖，完成下題。目前，下列國家的人口增長階段最符合甲時期的是（）。A.英國B.肯尼亞C.新加坡D.韓國

72、讀我國中部某地區(qū)人口結構圖，完成下題。有關該地區(qū)的敘述，正確的是（）。A.城市化水平較高B.勞動力外遷嚴重C.農(nóng)村就業(yè)率較高D.工業(yè)化進程迅速

73、等高線地形圖是城鎮(zhèn)規(guī)劃的重要資料。下圖為我國某地地形圖，比例尺1：500000。讀圖完成4-6題。圖中規(guī)劃建設的鐵路，其線路最不合理的是（）。查看材料A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處

74、改革開放后，我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平不斷提高。下圖是某種農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售的一般模式：若甲城市在河北省，乙城市在廣東省，則階段運輸量最大的季節(jié)是（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

75、我國江西省中南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū)，土壤遭受嚴重侵蝕，基巖裸露，地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此回答下題。“紅色荒漠”形成的自然原因主要是（）。A.風化作用B.風蝕作用C.水蝕作用D.沉積作用

76、下圖為北半球中緯度某地，半個月內(nèi)清晨6點出現(xiàn)的月相示意圖。讀圖回答下題。當月球出現(xiàn)在天際最高位置甲處時，其月相是（）。A.滿月B.上弦月C.新月D.下弦月

77、下圖表示0～14歲、15～64歲、65歲以上三種年齡段人數(shù)所占總人口的比重。圖中③國家比①國家0～14歲人口比重（）A.約高6％B.約低6％C.約高1％D.約低1％

78、和俗語“一場秋雨一場寒”有關的天氣系統(tǒng)是（）。A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D

79、下圖為黑龍江省某高速公路跨越的河谷剖面示意圖。L為橋梁路面，長約50米。甲、乙為谷坡，甲地立柱比乙地立柱埋藏深度深1米，兩立柱底部出露地面的部分堆積了2米多厚的大塊碎石層。就地取材的碎石中含有大量珊瑚蟲化石。據(jù)此完成下題。甲、乙兩地立柱埋藏深度不同的原因可能是()。查看材料A.甲、乙兩地坡度不同B.甲、乙兩地土壤質(zhì)地不同C.甲、乙兩地坡向不同D.甲、乙兩地緯度不同

80、下圖甲、乙分別示意京津冀都市圈2000年人口密度分布和人口增長率。從某～時刻的遙感影像圖中，不能獲取的信息是（）。A.森林火災面積B.土地干旱程度C.洪峰流量D.植物病蟲害程度

81、讀我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中水、大氣、生物相互作用圖，該示意圖最有可能表示的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是（）。A.河谷農(nóng)業(yè)B.壩子農(nóng)業(yè)C.綠洲農(nóng)業(yè)D.立體農(nóng)業(yè)

82、根據(jù)下圖為火山噴發(fā)圖片。組成該山體巖石的物質(zhì)直接來自（）。A.地表B.地殼上部C.地殼下部D.地幔

83、讀我國某局部地區(qū)地層剖面圖，分析回答9—10題。圖中長腰山是（）。查看材料A.沿頂部裂隙侵蝕而成的背斜山B.因槽部堅實抗侵蝕而成的向斜山C.因頂部堅實抗侵蝕而成的背斜山D.沿槽部裂隙侵蝕而成的向斜山

84、根據(jù)讀圖，地形、地勢因素對我國西南地區(qū)的交通建設影響很大，其原因是西南地區(qū)（）。①地形多山②地勢起伏很大③自西向東跨我國地勢三級階梯④高原面積廣大A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④

85、磷是土壤有機質(zhì)的重要組成元素，也是植物生長的營養(yǎng)元素。土壤水分增加有利于磷的累積，氣溫升高和流水侵蝕會減少土壤中磷累積量。下圖示意我國四川西部某山地東坡土壤中磷累積量的垂直變化。據(jù)此完成下題。磷高累積區(qū)是（）。A.高山草甸帶B.高山冰雪帶C.山地針闊葉混交林帶D.常綠闊葉林帶

86、下圖為某專題研究建立的地理信息，如果利用該地理信息系統(tǒng)進行深埋垃圾場的選址，那么還應該增加的圖層是（）。①大氣污染分布圖②區(qū)域規(guī)劃圖③造紙廠分布圖④水文地質(zhì)圖A.①②B.①③C.②③D.②④

87、20世紀60～70年代，數(shù)以萬計的轉業(yè)軍人和知識青年奔赴“北大荒”墾荒造田，使這塊沉睡的荒蕪之地變成世界聞名的“北大倉”，成為中國重要的商品糧基地。目前國家決定停止在P平原開墾荒地，同時建立自然保護區(qū)，其主要保護對象是()查看材料A.天然林B.水源林C.濕地D.草地

88、下圖為我國北方農(nóng)牧交錯帶生產(chǎn)與生態(tài)定位示意圖。北方農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向是（）。A.大規(guī)模機械化，建商品糧基地B.大量開墾荒地，擴大耕地面積C.退耕還林還草，發(fā)展舍飼養(yǎng)殖D.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，提高農(nóng)業(yè)比例

89、自20世紀50年代，荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經(jīng)過多次空間規(guī)劃，形成城市在外、郊區(qū)在內(nèi)的空間特征：該區(qū)中間是一個接近3000平方千米的“綠心”——鄉(xiāng)村地帶；四個核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍，城鎮(zhèn)之間設置不可侵占的綠地。四個核心城市各具特殊職能,各城市分工明確，通過快速交通系統(tǒng)連接成具有國際競爭力的城市群。近20年來，該地區(qū)城鎮(zhèn)擴展程度小，基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結構體系。據(jù)此完成下題。蘭斯塔德空間規(guī)劃的實施，顯著促進該地區(qū)同類產(chǎn)業(yè)活動的（）。A.技術創(chuàng)新B.空間集聚C.市場拓展D.產(chǎn)品升級

90、下圖為某地區(qū)地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫示意圖。進行農(nóng)業(yè)適宜性評價可以利用的圖層組合是（）。A.①②④⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③⑤⑥

91、讀部分地理事物數(shù)量的緯度差異示意圖，回答下題。下列敘述，符合圖中所示的動物種群數(shù)量分布規(guī)律的是（）。A.南半球的種群數(shù)量多于北半球B.信風帶的種群數(shù)量多于西風帶C.低緯地區(qū)的種群數(shù)量少于中緯地區(qū)D.森林地帶的種群數(shù)量少于草原地帶

92、馬鈴薯塊莖生長最適宜的氣溫是16oC～18oC，當溫度高于25℃時，塊莖停止生長。下圖為我國馬鈴薯種植分區(qū)示意圖。據(jù)此完成下題。馬鈴薯在華北平原種植最佳的時期是（）。①2月播種，5月收獲②6月播種，8月收獲③9月播種，11月收獲④11月播種，次年2月收獲A.①②B.①③C.②④D.②③

93、我國云南地區(qū)地處板塊交界處，地殼運動活躍，下圖為“某地區(qū)地質(zhì)剖面示意圖”，讀圖完成下題。按地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的先后順序，正確的排列是()查看材料A.褶皺、巖漿噴出、巖漿侵入、斷裂B.斷裂、褶皺、巖漿噴出、巖漿侵入C.巖漿噴出、褶皺、巖漿侵入、斷裂D.褶皺、巖漿侵入、巖漿噴出、斷裂

94、讀“我國南方某地區(qū)地質(zhì)構造示意圖”。庫區(qū)所在谷地形成的主要原因是（）該地區(qū)地質(zhì)構造形成的主要原因是（）A.地殼運動B.流水作用C.外力作用D.風力作用

95、某普通服裝加工廠于20世紀90年代中期在東莞某鎮(zhèn)建廠，產(chǎn)品主要銷往東南亞，服裝面料來自新疆，取得了良好的經(jīng)濟效益。進入21世紀后，該廠的效益逐年下降，經(jīng)實地考察和了解后，該廠決定遷至新疆，并建立了自己的服裝面料加工廠，服裝主要銷往中亞和東歐等地。企業(yè)在新疆建廠后，影響服裝銷售地改變的主要原因是()查看材料A.服裝質(zhì)量提高B.服裝價格上升C.降低運輸成本D.方便了解市場

96、“坪”指山區(qū)中局部的平地。下圖示意我國某地局部地形，讀圖完成。連接各村與M鄉(xiāng)的公路高差最大的是（）。A.④村—M鄉(xiāng)B.③村—M鄉(xiāng)C.②村—M鄉(xiāng)D.①村—M鄉(xiāng)

97、下圖中弧線BAC表示晨昏線，①②③④⑤為世界著名衛(wèi)星發(fā)射基地。讀圖完成下題。若AB線表示晨線，則該時刻太陽直射點的位置是（）。A.23°26’S，90°EB.23°26’S，90°WC.23°26’N，90°ED.23°26’N，90°W

98、以下對于日食的理解，正確的是（）。①日全食發(fā)生時自東向西掃過地表②日全食帶的兩側地區(qū)可以看到日偏食現(xiàn)象③日全食發(fā)生時同時伴有日環(huán)食④只有在全食帶上才能看見太陽被完全遮蔽查看材料A.①②④B.①②C.②③④D.②④

99、下圖中，M1、M2分別為兩種不同原料的產(chǎn)地，N為市場。某企業(yè)生產(chǎn)必需的兩種原料分別來源于M1、M2，N是該企業(yè)的唯一市場，以M1、M2為圓心的同心圓分別代表生產(chǎn)單位產(chǎn)品所需兩種原料的等運費線，以N為圓心的同心圓代表單位產(chǎn)品的等運費線，如果僅考慮運費因素，下列四個地點建廠最適宜的是（）A.乙B.丙C.丁D.戊

100、大金石是緬甸一處著名的佛教朝拜圣地，它是一塊聳立在懸崖邊上的花崗巖巨石，海拔1100米。石頭表面貼有金箔，石上建有一座3米的佛塔，完成題。關于該巨石的說法，正確的是（??）。A.由沉積物通過固結成巖作用形成B.有明顯的層理構造，含有化石C.經(jīng)歷久遠轉變?yōu)樽冑|(zhì)巖D.巖石硬度大，不易風化三、問答題

101、簡述對《義務教育地理課程標準(2011年版)》中關于“構建開放的地理課程”的理解。(12分)

102、繪制地球公轉示意圖(要求：繪制太陽、地球、地軸、軌道、公轉方向)．并簡述講解“地球公轉示意圖”的教學要點。

103、閱讀下列材料，回答問題。李老師為評價學生對水資源危機的態(tài)度．給出下面的資料：1993年第47屆聯(lián)大通過一項決議：將每年的3月22日定為“世界水日”。確定“世界水日”旨在使全世界都來關心并解決淡水資源短缺這一日益嚴重的問題，并要求各國根據(jù)本國國情，開展相應的活動．提高公眾珍惜和保護水資源的意識。自1996年以來．“世界水日”的主題如下：1996年：為干渴的城市供水；1997年：水的短缺；1998年：地下水——正在不知不覺衰減的資源；1999年：每人都生活在下游；2000年：衛(wèi)生用水。讓學生選擇其中的一兩個主題，自由討論，觀察學生在討論中的表現(xiàn)，評價學生對水資源危機的態(tài)度。問題：(1)材料體現(xiàn)了對學生哪方面的評價，其主要評價方式是什么?(7分)(2)對學生此方面進行評價時應關注學生哪些方面的變化與發(fā)展?(9分)

104、閱讀下列材料，回答問題。材料某地理老師設計一個活動．具體內(nèi)容如下：活動：到蘇州樂園去游玩。給出一張?zhí)K州樂園游樂項目分布圖。要求：(1)找出從樂園正門到自己想游玩的項目(例如過山車、旋轉木馬等)的最近路線。(2)選擇自己喜歡的幾個游樂項目，確定它們的方位，設計一個合理的游玩線路。(3)根據(jù)圖中的比例尺，大致估算行走距離及所需時間。拓展思考：在日常生活中辨別方向時，還可以借助身邊的地理事物，你能說出一個方法嗎小結：如立竿見影可判斷方向；向日葵早上花朵向東而下午向西；我國北方民居習慣坐北朝南；觀察河流流向可以判斷方向；等等。上述活動的設計體驗了地理課程的哪種理念試結合所學知識進行評析，總結這樣設計教學活動的好處。(16分)

105、閱讀材料，回答下列問題。材料一如圖為新疆與浙江兩區(qū)域圖。新疆地形為“三山夾兩盆”；浙江地形復雜多樣。西南部山地高峻，中部多丘陵、盆地，東北部則為沖積平原。材料二下圖為浙江和新疆生產(chǎn)總值和增速示意圖．問題：(1)據(jù)材料一及相關知識，分析說明兩省區(qū)河流開發(fā)利用方式的主要差異及原因。(6分)(2)根據(jù)材料二，比較兩省區(qū)的生產(chǎn)總值和增速的異同點。(6分)(3)浙江是我國紡織服裝產(chǎn)業(yè)大省，近年來紡織服裝業(yè)開始實施向中西部轉移的策略。試分析新疆承接浙江紡織服裝加工業(yè)的原因。(4分)

106、材料一：2016年1月，一股“霸王級”寒潮席卷了我國大部分地區(qū)。受其影響，我國南方出現(xiàn)大范圍降雪，部分地區(qū)降溫可達10℃以上，出現(xiàn)凍雨天氣。材料二：下圖為本次寒潮路徑示意圖。（1）分別說出甲、乙、丙所在地區(qū)受本次寒潮影響程度不同的主要原因。（6分）（2）分析本次寒潮對我國中東部地區(qū)的有利影響和不利影響。（10分）

107、閱讀以下關于“東南亞”一課的課標要求，完成教學設計任務。材料一《義務教育地理課程標準(2011年版)》此標準要求：“在地圖上找出某一地區(qū)的位置、范圍、主要國家及首都，讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點。能夠運用圖表說出某一地區(qū)氣候的特點以及氣候?qū)Ξ數(shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。”材料二“十字路口”的位置東南亞位于亞洲東南部，包括中南半島和馬來群島兩大部分。中南半島就是因為中國以南而得名，與我國山水相連；馬來群島在中南半島的東南方向。有大小島嶼兩萬多個，我們習慣上叫它南洋群島。東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”。位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽，是歐洲、非洲與東南亞、東亞各港口最短航線的必經(jīng)之地，是連接太平洋與印度洋的重要海上通道?！盁釒夂蚺c農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”東南亞絕大部分位于熱帶．主要是熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候。這兩種氣候都具有全年高溫、降水豐沛的特征．有利于水稻和熱帶經(jīng)濟作物的生長。與我國南方人一樣，東南亞人喜愛吃大米飯。與其他地糧食作物相比，水稻生長喜高溫多雨，是單位面積產(chǎn)量最較高的糧食作物，生產(chǎn)需要投入大量的勞動力。東南亞氣候高溫多雨。耕地較少，人口稠密，這種自然和人文條件決定了水稻成為當?shù)刂饕募Z食作物。并有著悠久的種植歷史。要求：(1)結合上述材料制定本課的教學目標。(8分)(2)指出本課教的重難點，并設計出教學過程。(寫出重要環(huán)節(jié)的設計依據(jù))(16分)

108、閱讀下列材料，回答問題。在學習了五類指向性工業(yè)主導因素的相關知識后，教師可設計自主學習課題，檢驗學生對該部分知識的鞏固和遷移，以工業(yè)的區(qū)位選擇的拓展學習為例，課題：從鞍鋼、寶鋼、首鋼談工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化。教學環(huán)境：多媒體教室。教師利用多媒體呈現(xiàn)鞍鋼、寶鋼、首鋼的區(qū)位圖及北京城市規(guī)劃局部圖。教師向?qū)W生說明本節(jié)課的學習任務：包括學習目標(進行差異目標設計)、重點難點、學習方法、自學提綱。學習目標：①查閱三大鋼鐵工業(yè)的相關資料，了解其歷史、社會經(jīng)濟效益及發(fā)展狀況；②查閱教師展示的圖片，運用五類指向性工業(yè)主導因素的相關知識，分析出鞍鋼和寶鋼區(qū)位選擇的不同之處，并說明當今工業(yè)的布局呈現(xiàn)出什么樣的特點；③分析首鋼目前位置和搬遷后位置有什么不同新首鋼遷址曹妃句，主導區(qū)位因素有什么變化讓學生打開電腦進行自主學習，包括根據(jù)自己能力選擇適合自己的目標層次、學習方法。提交給教師，然后進行資料搜集和解決問題。在網(wǎng)絡教學中提供討論板，由教師設置論壇，學生通過網(wǎng)絡將自己的見解和疑難上傳至論壇，將各自的學習結果進行交流。教師在多媒體教室內(nèi)走動指導答疑，或在網(wǎng)上對不同學生提出的疑問予以解答．還可以與學生共同探討。給出要求學生完成的練習，教師在網(wǎng)上及時批改。教師回到講臺，請學生代表將學習目標一一解答，然后將本班學生的自主學習成果作小結，對有爭議的問題全班共同討論，最后教師適當補充，得出全面結論。問題：(1)分析材料中教師使用的地理教學過程模式，并對該地理教學過程模式進行評價。(10分)(2)簡述此教學過程模式的教學程序。(10分)

109、簡述《義務教育地理課程標準(2011年版)》“課程設計思路”中“世界地理和中國地理的‘認識區(qū)域’部分”和“鄉(xiāng)土地理”的內(nèi)容。

110、閱讀關于“中國主要工業(yè)基地的分布和高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”的圖文資料，按要求完成教學設計任務。材料一《義務教育地理課程標準(2011年版)》的內(nèi)容標準要求：“運用資料說出我國工業(yè)分布特點．了解我國高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況”。材料二某版本教科書中關于“中國主要工業(yè)基地的分布和高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”的內(nèi)容。主要工業(yè)基地的分布我國工業(yè)經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已形成了一些經(jīng)濟基礎相當雄厚的工業(yè)基地主要有遼中南工業(yè)基地、京津唐工業(yè)基地、滬寧杭工業(yè)基地、珠江三角洲工業(yè)基地等。我國工業(yè)基地的分布，表現(xiàn)出沿海、沿江河、沿鐵路線分布的特點。這些工業(yè)基地可通過海洋運輸與國外聯(lián)系，通過鐵路、內(nèi)河運輸與內(nèi)陸地區(qū)聯(lián)系。高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)指建立在新的科學技術基礎上的新興產(chǎn)業(yè)．它能夠為當代社會帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個國家綜合國力的重要標志。高新技術產(chǎn)業(yè)有三個主要特點：一是從業(yè)人員中科研人員所占的比例大：二是用于研究和開發(fā)的經(jīng)費支出所占的份額大：三是產(chǎn)品的技術復雜程度高。我國的高新技術產(chǎn)業(yè)起步較晚。但發(fā)展迅猛。目前．我國提出了高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新方向，即大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。我國創(chuàng)辦了眾多高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，它們各具特色，多分布在大城市。近年來，從航空航天到基因工程，從網(wǎng)絡技術到納米技術。從基礎研究到應用研究．眾多的科技成果不斷涌現(xiàn)．為我國工業(yè)發(fā)展趕超世界先進水平打下了堅實的基礎。高新技術產(chǎn)業(yè)建立在新的科學技術基礎上，代表了工業(yè)發(fā)展的方向。與傳統(tǒng)工業(yè)相比．高新技術產(chǎn)業(yè)對資源的依賴程度較小，具有節(jié)省能源和原材料、廢物少、污染小等特點．有利于保護環(huán)境。因此，高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對于我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義?！阅嘲姹玖x務教育地理課程標準實驗教科書七年級要求：(1)試分析本課的教學重、難點。(8分)(2)依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容，設計教學過程要點。(16分)

111、下面是上海某中學陳老師關于“新疆的氣候”的教學片段。教師：（展示課件）誰來讀出上海和吐魯番最冷月和最熱月的氣溫及降水量？學生1：上海最冷月在0℃以上，最熱月是接近30℃。學生2：吐魯番最冷月接近-10℃，最熱月高于30℃。學生3：吐魯番的降水量比上海的少。教師：通過大家剛才的推斷，知道吐魯番的冬季比上海要寒冷，夏季卻比上海要炎熱。教師：要求學生讀《中國地圖冊》“中國年平均氣溫”和“中國年降水量”圖，比較新疆與上海的氣溫和年降水量，并填寫下表。教師(總結)：看來，吐魯番不能代表新疆。新疆冬季寒冷，夏季溫暖，氣候干燥，屬于溫帶大陸性氣候。閱讀下列材料，回答問題。問題：（1）簡述展示“上海氣溫曲線和降水量柱狀”圖的教學意義。（2）如果讓你來設計新疆的氣候的教學，你還會采用哪些方法？為什么？

112、(1)繪制夏至日太陽照射地球示意圖(要求：繪制太陽光線、地球自轉方向、南北回歸線、南北極圈、晨昏線、晝夜半球)。(6分)(2)簡述講解“夏至日太陽照射地球示意圖”的教學要點。(8分)

113、閱讀下列材料．回答問題。

114、閱讀關于“北方與南方的人文差異”的圖文資料按要求完成教學設計任務。材料一《義務教育地理課程標準（2011年版）》中的相關內(nèi)容標準要求：“用事例說明四大地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響?！辈牧隙嘲姹窘炭茣嘘P于“北方與南方的人文差異”的內(nèi)容。北方與南方的人文差異受自然環(huán)境的影響，北方地區(qū)和南方地區(qū)的人們，在生產(chǎn)方式、生活習慣、文化傳統(tǒng)等方面也有很大差異，正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”。比較圖5-12和圖5-13可以看出，北方村落和南方村落在自然景觀和人文活動等方面，均有明顯的差異。一一摘自某版本義務教育課程標準實驗教科書（八年級下）（1）寫出本課的知識組成。（9分）（2）根據(jù)課程標準和教材的知識組成，設計教學過程要點（應包括教師、學生的活動方式和活動內(nèi)容）。（15分）

115、閱讀下列材料，回答問題。下面是張老師關于“中國的交通運輸”一課設計的一道情境材料題：背景資料：寧啟鐵路西起南京市，途經(jīng)揚州、泰州至海安，與新長鐵路相通，再經(jīng)南通、海門至啟東。全長約351千米。2004年4月18日，古城揚州實現(xiàn)了百年夢想——寧啟鐵路揚州段正式通車。2005年4月30日，中國第一、世界第三的連接鎮(zhèn)江、揚州兩座古城的潤揚長江公路大橋正式通車，實現(xiàn)了兩座古城的“手拉手”。請回答以下問題：(1)建設寧啟鐵路，潤揚大橋的主要區(qū)位因素有哪些?(2)從揚州到廣州要經(jīng)過哪些鐵路線?(3)從揚州到北京要經(jīng)過江蘇省、__________省、__________省、__________省、__________市和北京市。在__________與隴海線(鐵路)相交。(4)揚州鐵路和潤揚大橋的開通可能造成的不利影響有哪些?(至少寫出兩點)問題：(1)該試題的編制有什么優(yōu)點?(6分)(2)編制情境材料題時一般要注意哪些問題?(10分)

116、繪制巖石圈物質(zhì)循環(huán)圖，并對課標要求“運用示意圖說明地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過程”進行解讀。

117、閱讀材料，完成下列問題。材料一下圖為“絲綢之路經(jīng)濟帶”局部交通通道示意圖。材料二2014年6月22日，在卡塔爾首都多哈舉行的第38屆世界遺產(chǎn)大會上，中國與哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報的絲綢之路獲準列入世界遺產(chǎn)名錄。材料三絲綢之路經(jīng)濟帶是在古絲綢之路基礎上形成的一個新的經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域．被譽為世界上最長、最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟大走廊。問題：(1)描述圖中通道沿線的氣候特征并分析成因。(5分)(2)簡述圖中“絲綢之路經(jīng)濟帶”發(fā)展的有利社會經(jīng)濟條件。(5分)(3)從能源安全和資源的角度分析“絲綢之路經(jīng)濟帶”的戰(zhàn)略意義。(6分)

118、閱讀下列材料，回答問題。下面是張老師“城市熱島效應的定義和產(chǎn)生的原因”一課的教學片段：師：同學們都去過建筑不太密集、綠地比較多的郊區(qū)吧在炎熱的夏天，從市中心到郊區(qū)，同學們有什么感受呢生：郊區(qū)比市中心感覺要涼爽。師：是的，郊區(qū)的溫度平均要比市中心低3℃左右，這是為什么呢(導出城市熱島效應)教師多媒體展示城市熱島效應示意圖，請學生認真觀察圖片，思考圖中氣溫曲線的分布特點并歸納城市熱島效應的定義。師：從圖上可以知道氣溫曲線總體是從市中心向郊區(qū)遞減．但在郊區(qū)居民區(qū)出現(xiàn)兩個次高點，還有在離市中心兩邊距離差不多的商業(yè)區(qū)和公園中，商業(yè)區(qū)的溫度明顯高于公園。[承轉]從這些特點，你能用自己的話來歸納一下城市熱島效應的定義嗎生：略。師：城市熱島效應通俗地講就是城市化的發(fā)展，導致城市中的氣溫高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。在等溫線圖上，城區(qū)則是一個明顯的高溫區(qū)，如同突出海面的島嶼，所以就被形象地稱為城市熱島。[承轉]為什么城市中的溫度會高于郊區(qū)呢也就是說城市熱島效應產(chǎn)生的原因是什么呢問題：(1)對材料中教師的教學過程進行分析與評價。(10分)(2)該教師關于“城市熱島效應的定義和產(chǎn)生的原因”內(nèi)容的教學尚未完成，如“城市熱島效應產(chǎn)生的原因”，請按照此教師的教學思路，寫出尚未完成內(nèi)容的教學過程。(10分)

119、讀下面的教學片段，回答下面的問題。材料引言：印度是世界上最大的“牛國”，總共有兩億多頭牛，約占世界上牛的總數(shù)的四分之一，這與印度的宗教習俗有很大的關系。牛給印度人提供了奶食，并承擔耕地、運輸?shù)裙ぷ?。印度教徒把?？醋鳌吧衽！薄笆ヅ！?，牛受到了特別的尊敬。現(xiàn)象：在城市大街上，?？梢宰杂勺栽诘匦凶撸囕v要給他們讓路；在市場上，?？梢噪S便吃市場上的食品，主人不但不加以驅(qū)逐，相反還要跪在牛的面前，雙手捧著最好吃的食品供奉給它們。當牛衰老了之后，就被送到“圣牛養(yǎng)老院”去供養(yǎng)。印度每年都要舉行一次敬牛的節(jié)日活動，把花環(huán)和銅鈴系在牛頸上，牛角涂上色彩，并在牛頸上掛上糕餅和椰果，僧侶擊鼓誦經(jīng)在街上護送牛游行。問題：印度首都新德里，有近四萬頭牛在街上游蕩，這不僅嚴重影響交通，還影響了城市美觀，造成環(huán)境污染。措施：為解決這一問題，人們在首都附近專門建立了一個保護區(qū)，將牛遷移出城市。不同意見：此舉得到了居民的認同。但是，一些外國游客則深表失望，因為，對于他們來說。觀看神牛漫步街頭是印度之行的目的之一，就像去西班牙觀賞斗牛表演一樣。討論：3.對于“神牛”遷移出城市的行動，你贊同當?shù)鼐用竦挠^點，還是贊同外國游客的意見為什么4.每個民族都有自己獨特的傳統(tǒng)文化習俗，請舉1~2個例子。思考如何對待它(們)，是保留還是廢棄(1)本節(jié)教學活動的優(yōu)點和缺點分別是什么(2)結合所學知識，對該教學活動的優(yōu)缺點進行分析。

120、閱讀關于“中國氣候”的圖文材料，按要求完成教學設計任務。材料一《義務教育地理課程標注（2001版）》中內(nèi)容標準要求“運用資料說出我國氣候的主要特征以及影響我國氣候的主要因素”。材料二某版本教科書中關于“中國氣候”有關內(nèi)容（1）設計本課的教學目標。（8分）（2）設計本課主要的教學環(huán)節(jié)，并說明設計依據(jù)。（16分）四、問答題

121、簡述高中地理“重視對地理問題的探究”課程理念的內(nèi)涵。(12分)

122、閱讀下列材料，回答問題。材料某地理老師設計一個活動，具體內(nèi)容如下：活動：到蘇州樂園去游玩。給出一張?zhí)K州樂園游樂項目分布圖。要求：(1)找出從樂園正門到自己想游玩的項目(例如過山車、旋轉木馬等)的最近路線。(2)選擇自己喜歡的幾個游樂項目，確定它們的方位，設計一個合理的游玩線路。(3)根據(jù)圖中的比例尺，大致估算行走距離及所需時間。拓展思考：在日常生活中辨別方向時，還可以借助身邊的地理事物，你能說出一個方法小結：如立竿見影可判斷方向；向日葵早上花朵向東而下午向西；我國北方民居習慣坐北朝南；觀察河流流向可以判斷方向等。問題：(1)上述活動的設計體現(xiàn)了地理課程的哪種理念(2)試結合所學知識進行評析，總結這樣設計教學活動的好處。

123、閱讀關于“城市內(nèi)部空間結構的形成和變化”的圖文資料，按要求完成教學設計任務。材料一《普通高中地理課程標準（實驗）》的內(nèi)容標準要求：“運用實例，分析城市的空間結構，解釋其形成原因”。材料二某版本教科書中關于“城市內(nèi)部空間結構的形成和變化”的內(nèi)容。城市內(nèi)部空間結構的形成和變化在城市中，不同功能區(qū)的分布和組合構成了城市內(nèi)部的空間結構，也叫做城市地域結構。不同的城市，其內(nèi)部空間結構是不同的。例如，有的城市商業(yè)區(qū)集中在市中心，有的卻比較分散；有的工業(yè)區(qū)離市中心較近，有的卻較遠；住宅區(qū)有的緊靠工業(yè)區(qū)，有的卻遠離工業(yè)區(qū)。城市內(nèi)部空間結構的形成，是多種因素共同作用的結果。經(jīng)濟因素是影響城市內(nèi)部空間結構的主要因素。城市里各種功能的活動都要占用一定的土地，而城市土地的供應是有限的。在市場競爭的環(huán)境下，每一塊土地用于哪一種活動，主要取決于各種活動愿意付出租金的高低。影響地租高低的因素主要有交通便捷程度和距離市中心遠近兩個方面。一般來說，穿過的道路越多，或者距交通干線越近，土地租金就越高；離市中心越近，土地租金也越高（圖2.8）。實際上，城市內(nèi)部空間結構并非完全按照這一經(jīng)濟規(guī)律呈現(xiàn)，而是更具復雜性。這說明除了經(jīng)濟因素外，還有很多其他因素在起作用（圖2.9）。城市內(nèi)部的空間結構是隨著城市的發(fā)展而逐漸形成和變化的。例如，在城市發(fā)展的初期，城市的地域范圍狹小，它的各類功能用地混雜布置，沒有明確的功能分異，市中心以市場、交通等優(yōu)勢吸引了工業(yè)的自然團聚。隨著工業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模和第三產(chǎn)業(yè)的興起，市中心用地緊張、交通擁擠、環(huán)境污染等問題日漸突出。為了降低成本、保護環(huán)境，市區(qū)的工廠企業(yè)紛紛向外搬遷，原有的工業(yè)用地就可能被改造為商業(yè)用地或其他用地，城市內(nèi)部的空間結構隨之發(fā)生變化?！阅嘲姹酒胀ǜ咧械乩碚n程標準實驗教科書必修2（1）試對本階段的學生情況進行分析。（2）依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容，設計教學過程要點。

124、簡述《義務教育地理課程標準(2011年版)》課程性質(zhì)中的“區(qū)域性’’和“綜合性”的含義。

125、閱讀以下關于“我國南北氣溫的差異”的教學過程設計，回答問題。問題：(1)結合材料，分析本次教學過程中計算機輔助地理教學容易出現(xiàn)的問題。(2)為減少這些弊端的影響，利用計算機輔助地理教學時應把握好哪些方面

126、閱讀以下關于“海陸的變遷”一課的教材分析和學情分析，回答問題。教材分析：“海陸的變遷”一節(jié)是七年級《地理》上冊第二章“陸地和海洋”的重要組成部分，主要講述了地球表面海陸分布的原因，是承接第一節(jié)“大洲和大洋”對地球海陸面貌認識的進一步深化。讓學生認識到地球表面是處在不斷的運動變化過程中的，對學生逐步樹立海陸變遷的辨證唯物主義觀點。未來的學習與發(fā)展具有重要意義。學情分析：學生剛剛學習了第一章“地球和地圖”，第二章第一節(jié)“大洲和大洋”，知道了地球表面海陸分布大勢，為本節(jié)課的學習提供了必備的知識基礎。但初一學生根據(jù)其年齡、心理特點和已有知識水平．要順利完成本節(jié)課的學習目標仍需采用直觀演示的方法降低難度。寫出《海陸的變遷》一課的教學設計，包括設計理念、教學目標、教法分析和具體教學過程。

127、閱讀下列材料，回答問題。材料湘教版七年級上冊《第五章世界的發(fā)展差異》課標要求：(1)發(fā)展中國家與發(fā)達國家運用數(shù)據(jù)和實例。說出發(fā)展中國家和發(fā)達國家發(fā)展水平差異。知道發(fā)展中國家與發(fā)達國家的地區(qū)分布特點。(2)國際合作用實例說明加強國際合作的重要性。說出聯(lián)合國等國際組織在國際合作中的作用。活動建議：收集能反映世界上不同國家發(fā)展水平的資料，進行比較開展討論。從報刊中剪輯有關聯(lián)合國等國際組織的活動信息，通過板報、小報、宣講等形式展示和交流。問題：(1)從活動建議來看，本節(jié)課有什么特點，對哪種教學資源依賴性比較大(6分)(2)簡述該種類型的教學資源的基本內(nèi)容和特點，使用這些資源有什么好處(10分)

128、簡述對《普通高中地理課程標準(實驗)》中“滿足學生不同的地理學習需要”這一基本理念的理解。

129、繪制中華人民共和國簡圖，并標示出120°E、105°E、90°E三條經(jīng)線和30°N、40°N、23°26′N三條緯線。

130、閱讀下列材料，回答問題。下面為一組2004年全國高考文綜試題，請對這組試題作出簡要的評析(提示：可從命題意圖、解題思路、對試題的評價等方面進行評析)。2003年11月20日，中星20號成功定點于103°E赤道上空。天津某課外活動小組擬觀測該衛(wèi)星?；卮?0—11題。5.一天中，觀看到衛(wèi)星被陽光照射面積最大的時間(北京時間)是（）。A．1時前后B．7時前后C．11時前后D．13時前后16.每天同一時間，觀測到衛(wèi)星被陽光照射面積最大的一天在（）。A．3月份B．6月份C．9月份D．12月份

131、簡述《普通高中地理課程標準(實驗)》中“知識與技能”的總目標。

132、繪制太陽圈層示意圖，注明圈層名稱，并簡述其在地理教學中的教學意義。

133、運用幾何圖形繪制世界輪廓示意圖(要求：繪制圖框、大陸輪廓、赤道，標注大洲名稱和圖名)。并簡要說明運用該圖指導學生學習熱帶雨林氣候分布的教學步驟和教學意義。

134、問題：（1）根據(jù)上表概括薩爾瓦多的氣候特征，并分析其形成原因。（2）里約熱內(nèi)盧是巴西重要的工業(yè)基地，據(jù)圖示信息分析其發(fā)展的有利條件。（3）巴西利用甘蔗大量生產(chǎn)乙醇作為燃料，有人提出我國可借鑒其經(jīng)驗，以糧食作為原料大量生產(chǎn)汽車用乙醇。簡析我國發(fā)展乙醇作為燃料是否可行及其理由。

135、閱讀下列材料，回答問題。有一位教師在教學有關陸地水的內(nèi)容時，有這樣一段內(nèi)容：非洲中部有一個乍得湖，它是個內(nèi)陸湖泊；內(nèi)陸湖一般都是咸水湖，但乍得湖卻是一個淡水湖，這段內(nèi)容學生不太容易理解。你認為該老師該采用何種教學方法這種教學方法的實施要點是什么(16分)

136、以50米為等高距，繪制一幅等高線地形圖，要求圖中包括山頂、山脊、山谷、鞍部和陡崖等要素及其注記，并簡要概括講解繪制和判讀等高線地形圖的教學過程要點。(12分)

137、閱讀以下“西氣東輸”教學設計．回答問題。課前準備、創(chuàng)設情境：A、B兩組學生分別展示上節(jié)課的作業(yè)——新疆地區(qū)和長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢與不足的資料(自然條件、自然資源、工農(nóng)業(yè)基礎，等等)。導入新課：不同地區(qū)有很大的區(qū)域差異，例如，新疆地區(qū)和長江三角洲地區(qū)的自然資源的區(qū)域分布很不均勻；區(qū)域間的經(jīng)濟發(fā)展水平也不平衡。發(fā)現(xiàn)問題：各區(qū)域?qū)ψ匀毁Y源的需求與該地域所賦存的自然資源往往不匹配——需求量大的區(qū)域可能自然資源的賦存量少，而需求量小的區(qū)域可能自然資源的賦存量多。提出問題：為保證區(qū)域發(fā)展與自然資源供給的平衡，有沒有必要進行資源的跨區(qū)域調(diào)配(有。以“西氣東輸”為例)引導探究(收集、整理、分析信息)：各小組代表上臺指出“西氣東輸”的線路(A組主要指出新疆段；B組主要指出河南、安徽、江蘇、浙江、上海段)。我國實施“西氣東輸”的原因是什么人們把“西氣東輸”工程比作在西部地區(qū)的優(yōu)勢資源和東部地區(qū)的廣闊市場之間，架起的一座讓東西雙贏的金橋?！拔鳉鈻|輸”對輸出地——西部地區(qū)和輸入地——東部地區(qū)的區(qū)域發(fā)展有何影響“西氣東輸”工程的輸出地區(qū)、沿線地區(qū)、輸入地區(qū)分別應該實行哪些措施．以最大限度地減少工程對生態(tài)環(huán)境的影響解決問題、交流展示：A、B兩組分別收集信息、分析信息、解決問題。新疆地區(qū)組和長江三角洲組各自推薦學生代表回答，小組其他成員給予補充，其他學生如有疑問可現(xiàn)場提問?？偨Y：實施“西氣東輸”過程，有利于促進我國能源結構和產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，帶動東、西部地區(qū)經(jīng)濟的共同發(fā)展，改善長江三角洲及沿線地區(qū)人民生活的質(zhì)量，有效治理大氣污染。這一項目的實施，為西部大開發(fā)、將西部地區(qū)的資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢創(chuàng)造了條件，對推動和加快新疆及其西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義．問題：(1)點評上述教學設計中所運用的區(qū)域比較法。(2)地理教學中運用區(qū)域比較法應注意哪些方面

138、材料:下面是朱老師為講授高中地理“地理環(huán)境的整體性”一課，所設計的探究主題和問題序列：探究主題一：地理環(huán)境的組成要素地理環(huán)境是由地貌、土壤、水文、氣候和生物等要素構成的一個整體。對這些要素如何形成感性的認識？可以從下面兩個探究問題進行分析。【問題1】說說你所生活的自然環(huán)境由哪些地理要素構成?【問題2】找一張自然風光照片，說說這張照片顯示的景觀包括哪些組成要素？探究主題二：地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)與成因是本節(jié)課學習的重點相關探究問題應在“問題1、問題2”的基礎上加以深化?！締栴}3】家鄉(xiāng)自然環(huán)境中的地理要素是如何相互作用的?【問題4】你所展示的照片中各地理要素之間具有什么關系?【問題5】中國的三大自然區(qū)的整體性各有哪些具體的表現(xiàn)?【問題6】以厄爾尼諾現(xiàn)象為例說明地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。探究主題三:地理環(huán)境整體性的成因地理環(huán)境整體性的成因分析體現(xiàn)了思維的深刻性，對學習能力要求較高，設計問題應突出地球各圈層的相互作用?！締栴}7】大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈之間的能量如何進行傳輸與交換？3.(1)朱老師關于“地理環(huán)境的整體性”一課探究主題和問題的設計有哪些優(yōu)點?(8分)(2)朱老師的問題設計存在哪些不足?(6分)你認為在平時的教學中，教師提出問題后如何應對學生的回答?(6分)

139、根據(jù)《義務教育地理課程標準(2011年版)》，簡述“鄉(xiāng)土”范圍和你對鄉(xiāng)土地理教學價值的理解。

140、閱讀材料，完成下列問題。材料一烏克蘭地區(qū)圖及辛菲羅波爾和切爾尼戈夫兩座城市的氣候數(shù)據(jù)統(tǒng)計。材料二烏克蘭地處東歐平原南部．是世界三大黑土分布區(qū)之一．黑土面積約占全國的三分之二。19世紀中期以后．這里逐漸成為重要的農(nóng)業(yè)區(qū)和商品糧生產(chǎn)基地。20世紀二三十年代，該地區(qū)多次發(fā)生“黑風暴”現(xiàn)象。材料三烏克蘭東部是20世紀世界著名的工業(yè)區(qū)之一，冶金、機械、電力、化學等重工業(yè)發(fā)達。問題：(1)運用資料中的數(shù)據(jù)，對比分析辛菲羅波爾和切爾尼戈夫兩座城市氣候的差異。(6分)(2)分析“黑風暴”現(xiàn)象形成的原因。(4分)(3)簡述該地區(qū)發(fā)展重工業(yè)的有利條件。(6分)

參考答案與解析

1、答案：B本題解析：印度屬于發(fā)展中國家，且是世界第二人口大國，人口基數(shù)大，人口自然增長率高，0～20歲人口比重高。

2、答案：C本題解析：讀圖可知，Q地位于23o26’N～40oN大陸的東岸，受海陸熱力性質(zhì)差異的影響，形成了亞熱帶季風性濕潤氣候，正確答案選C。

3、答案：C本題解析：由圖可知，放蜂區(qū)域中東南丘陵、山東丘陵等丘陵地區(qū)和內(nèi)蒙古高原地區(qū)面積較大，平原面積相對較小，大部分位于東部季風區(qū)。北方地區(qū)的土壤較南方紅壤地區(qū)的土壤肥沃。放蜂區(qū)域中南北差異大。

4、答案：D本題解析：組成該山體巖石的物質(zhì)為巖漿，巖漿來自上地幔上部的軟流層，正確答案選D。

5、答案：A本題解析：全球變暖會導致氣溫升高，兩極冰川融化，海平面上升，雪線升高。乞力馬扎羅山是非洲最高的山峰，位于赤道附近，其頂部終年積雪，以“赤道雪峰”而聞名，隨著全球變暖，雪線升高，其頂部積雪會逐漸消融，因而成為瀕危景點。澳大利亞大堡礁是世界上最大的珊瑚礁群，其生態(tài)系統(tǒng)非常脆弱，全球變暖是二氧化碳等溫室氣體排放過多的后果，大氣中二氧化碳濃度的提高導致海水酸化，同時全球變暖導致海水升溫，這兩者都會導致大堡礁以越來越快的速度衰亡，從而成為瀕危景點。

6、答案：B本題解析：該跨國公司的研發(fā)中心主要分布在北京和上海，是為了利用兩地的科技和人才優(yōu)勢，所以其選址的首要因素是人才。

7、答案：C本題解析：從圖上可以看出，京廣高鐵經(jīng)過了北京、石家莊、鄭州、武漢、長沙、株洲、廣州等城市，由此可知影響京廣高鐵建設的主要因素是城市分布。

8、答案：A本題解析：電商在中東部地區(qū)將西北地區(qū)盛產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品進行加工、包裝、銷售是由于中東部地區(qū)與西北地區(qū)地域差異大，且經(jīng)濟相對發(fā)達，西北地區(qū)的特色農(nóng)產(chǎn)品在這里具有廣闊的消費市場，距離市場近，A項正確。東部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達，土地成本高，B項錯誤。加工、包裝、銷售農(nóng)產(chǎn)品對于人才需求較小，C項錯誤。農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)地與市場之間的距離不會因在何處包裝、加工而產(chǎn)生變化，D項錯誤。

9、答案：B本題解析：農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化。由上題可知，甲類作物的需求量在上升；乙類作物應為糧食作物，種植面積比重雖有所減少，但由于單產(chǎn)的提高，總產(chǎn)量在上升；蔬菜作物的種植面積不可能超過糧食作物

10、答案：B本題解析：本題考查流量曲線示意圖的判讀。由圖可知，該站點降水結束時間為7月18日的12時，而附近河面越過河流最高水位是7月19日的6時，中間相差約18小時，B項正確。A、C、D三項：與題干不符，排除。

11、答案：C本題解析：北京地處溫帶季風氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，由此可判斷②代表夏季，③代表冬季，故選C。

12、答案：C本題解析：根據(jù)地形圖可知，圖示區(qū)域西部和北部地勢較高，河流自北向南流，而水渠靠近河流的一端海拔較低，水渠水匯入河流。

13、答案：B本題解析：水圈是一個連續(xù)不規(guī)則的圈層。

14、答案：C本題解析：流經(jīng)甲地的河流是恒河，該地的氣候為熱帶季風氣候，有明顯的旱雨兩季，河流水位變化明顯。該地石油資源較為貧乏。

15、答案：A本題解析：考查南北極點的自然地理特點以及地球處在公轉軌道上不同位置時南北極點的季節(jié)差異。南極大陸冰層較厚；3月份多數(shù)時間太陽直射點在南半球，南極點附近地區(qū)累計晝長長；南極大陸海拔高，近地面氣壓低；9月份太陽直射點在赤道附近，且多數(shù)時間在北半球，南極附近氣溫相對較低。

16、答案：C本題解析：獲取該云圖所利用的地理信息技術是遙感RS，GIS主要是處理和分析地圖等信息，GPS主要是獲取空間位置信息。

17、答案：D本題解析：巖層層面N位于沉積巖層中，形成于構造運動較穩(wěn)定的時期。巖層層面可以反映沉積物的變化，古氣候和古環(huán)境的變化。界面M下方巖層是被侵蝕過的向斜，可知曾發(fā)生過地殼上升運動，向斜巖層遭受侵蝕。界面M上方出現(xiàn)水平巖層說明之后又發(fā)生了地殼下降運動，被侵蝕的向斜接受沉積。因此從界面M可以推測出地殼經(jīng)歷了升降運動，其反映的地質(zhì)含義不同于N的是構造運動的變化。故本題選D。

18、答案：D本題解析：由于地球是自西向東自轉，從日全食始到日全食終，日食自西向東掃過地表，①錯誤；當月球運行到地球與太陽之間，地球運行到月球的半影區(qū)時，地球有一部分被月球陰影外側的半影覆蓋的地區(qū)，在此地區(qū)所見到的太陽有一部分會被月球擋住，此種天文現(xiàn)象就叫日偏食。而只有在全食帶上才能看見太陽被完全遮蔽，全食帶兩側則能看到日偏食的現(xiàn)象，②④正確；日環(huán)食和日全食不會同時出現(xiàn)，③錯誤，故選D。

19、答案：C本題解析：由資料可知，我國這類服裝產(chǎn)業(yè)屬于進口加工型產(chǎn)業(yè)，需要大量進口原料，出口成品，所以應該布局在對外交通便利的沿海地區(qū)。

20、答案：D本題解析：比例尺表示圖上距離與實地距離的比。由計算可知，題中地形圖的比例尺為1：10萬。地圖按比例尺大小分為大比例尺地圖、中比例尺地圖、小比例尺地圖三類。通常來說，大比例尺地圖的比例尺大于等于1：10萬；中比例尺地圖的比例尺介于1：10萬與1：100萬之間；小比例尺地圖的比例尺小于等于1：100萬。

21、答案：C本題解析：美國中部和阿根廷潘帕斯草原都比較廣闊，并且人煙稀少；美國中央大平原地處溫帶，潘帕斯草原地處亞熱帶，氣候溫和；美國中部有黃金水道——密西西比河，并且有密集的鐵路交通網(wǎng)，交通便捷，潘帕斯草原靠近海洋，還有鐵路直通港口，兩地交通十分便捷；美國為發(fā)達國家，工業(yè)發(fā)達，而阿根廷為發(fā)展中國家，工業(yè)欠發(fā)達。故本題選C。

22、答案：B本題解析：當?shù)厍蚬D到B點時，太陽直射赤道地區(qū)，為春分日，全球晝夜等長，日出時間一樣，C、D兩項錯誤。淄博的正午太陽高度角達一年最大在夏至日，A項錯誤。故選B。

23、答案：B本題解析：從材料信息“福建海壇島”可知，該地位于我國東部沿海季風區(qū)?！暗貏莸推健薄帮L沙滿地跑”說明當?shù)仫L力大。

24、答案：D本題解析：巴西大豆的專業(yè)化水平、科技投入水平、勞動生產(chǎn)率都沒有美國高。巴西是發(fā)展中國家，勞動力價格較低，D項正確。

25、答案：D本題解析：港珠澳大橋建成通車，會加強三地之間的聯(lián)系，使得運輸更加迅捷，有利于物流業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展，③④正確。建材主要用在大型工程建設中，大橋通車對建材行業(yè)影響不大，①錯。信息產(chǎn)業(yè)主要依賴發(fā)達的科技及航空運輸，大橋的通車對信息產(chǎn)業(yè)影響不大，②錯。

26、答案：C本題解析：圖中M地東側氣壓低于西側的氣壓，風從高壓向低壓吹，在北半球地轉偏向力向右偏，即形成西北風。

27、答案：D本題解析：若角θ、ω相差12o，其分別對應的余角(即Q1和Q2太陽光線與當?shù)氐仄骄€的傾角)相差12o，出現(xiàn)極晝地區(qū)的任一緯線與0時和12時所在的經(jīng)線的交點到北極點的距離相等，由此可以推知F點緯度與北極點相差12o／2，即為84oN。

28、答案：C本題解析：根據(jù)表中顯示，該地區(qū)西北風的頻率最高，所以該地風箏最經(jīng)常的飄向是東南方向。故選C。

29、答案：C本題解析：封山育林、禁止開發(fā)不利于經(jīng)濟的發(fā)展。開墾耕地和大量建設水電站會對保護區(qū)的自然環(huán)境造成破壞。這些均不符合可持續(xù)發(fā)展的原則。而綜合規(guī)劃、發(fā)展特色旅游既能保護環(huán)境，又能發(fā)展經(jīng)濟，符合可持續(xù)發(fā)展的原則

30、答案：A本題解析：根據(jù)圖示信息可知，該處表層巖石經(jīng)外力侵蝕作用，變得較為平坦，后來巖層斷裂下陷，經(jīng)流水堆積作用形成上覆沉積物。

31、答案：B本題解析：六月溫度在20-35°C，濕度大的地區(qū)，由選項得知上海正處于梅雨時期。故本題選B。

32、答案：C本題解析：太陽能電站的使用，減少了二氧化碳等溫室氣體的排放，全球變暖的效應減弱，不會提升地表溫度，A錯。發(fā)電站不會干擾電子導航，B錯。光熱電站產(chǎn)品是電能，不能直接提高作物產(chǎn)量，D錯。光熱電站是依靠光能集聚產(chǎn)生的熱能制造出蒸氣，利用蒸氣推動發(fā)電機運轉，強光、高熱可能會誤傷途經(jīng)的飛鳥，所以C對。

33、答案：C本題解析：貝殼堤是由死亡的貝類生物在海邊大量堆積而成，而貝類生物大量呈一條直線狀堆積的必要條件是海岸線穩(wěn)定。

34、答案：C本題解析：由圖可以明顯看出，土壤的含水量隨著深度的增加而增加；在時間方面則表現(xiàn)為6~8月含水量小。

35、答案：B本題解析：依據(jù)題意，天津市的津濱輕軌與市內(nèi)地鐵連接在一起，體現(xiàn)了軌道交通的網(wǎng)絡化。

36、答案：D本題解析：A項，水位上升的中期，沉積物較少，表明河流搬運作用較強，故不符合題意；B項，水位下降時，沉積物較多，表明泥沙沉積，河流含沙量減少，故不符合題意；C項，流量增大時，河流侵蝕作用強，故不符合題意；D項，河流對河底和兩岸的侵蝕，使得河床加寬加深，故正確。故選D。

37、答案：D本題解析：改變上述環(huán)境問題應因地制宜地開發(fā)利用多種能源、營造速生薪炭林、推廣生活用煤用電、進行爐灶革新，提高能源利用率。

38、答案：B本題解析：圖中降水量達到1000mm的區(qū)域為西南風的迎風坡，迎風坡降水量先隨海拔的升高逐漸增加，降水量達到最大后，再隨海拔升高逐漸減少，故圖中西部地勢高，東部地勢低；圖中湖泊既有河流流入又有河流流出，故為外流湖。

39、答案：C本題解析：提高能源資源的利用率是保證我國石油安全的有效措施，故選C項。

40、答案：B本題解析：從圖中分析，葡萄酒工業(yè)的布局需要密切聯(lián)系原料種植區(qū)，即要靠近葡萄產(chǎn)區(qū)，同時，該工業(yè)部門的工業(yè)產(chǎn)品又要面向市場；而原料——葡萄、產(chǎn)品——酒．都是不便儲存和運輸?shù)?。故選B。

41、答案：B本題解析：讀圖，結合上題分析可知，乙為浙江省，丙為陜西省。兩省在人口密度上差異較大，浙江人口密度大，陜西人口密度小，且浙江經(jīng)濟發(fā)展水平高，陜西經(jīng)濟發(fā)展水平較低，所以兩省的建設用地占比相差較大。兩省的城市公共服務水平及礦產(chǎn)資源開發(fā)程度沒有明顯差異。故本題選B。

42、答案：B本題解析：根據(jù)經(jīng)緯度和海陸輪