甘肅省臨夏回族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，把詞語正確、規(guī)范地寫在田字格里。

ɡǎnshòuyǒnɡɡǎnbǎoɡuìshìxiànyánliào

ɡuāncháhuǒyànfúzhuānɡɡuīzéjiùmìnɡ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出下列詞語的近義詞。

后退——(

)迅速——(

)豐富——(

)

危險——(

)寧靜——(

)進(jìn)攻——(

)2）.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

身(

)其(

)走(

)觀(

)(

)(

)知著

五(

)四(

)赴(

)蹈(

)心平(

)(

)

上面的詞語中，比喻粗略地觀察事物的是_________，與“一葉知秋”意思相近的是____________。3）.根據(jù)語境把詩文名句補(bǔ)寫完整。

（1）古詩詞浸潤著我們的心田。我們從韓愈的“______，______”中，感受到春光的美好；從蘇軾的“______，______”中，懂得要積極樂觀地對待生活，不能因時光流逝而悲嘆；從王維的“______，______”中，體會到朋友之間的依依惜別之情；從于謙的“______，______”中，感受到他堅貞不屈的高尚品質(zhì)：從李賀的“______，______”中，體會到他保家衛(wèi)國的雄心壯志。

（2）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了____的魯濱遜，____的湯姆，_____的李大釗；懂得了時間一去不復(fù)返，因為《匆匆》一文中這樣寫到“過去的日子如____，被____，如____，被____。我留著____呢？我何曾____？我赤裸裸地____，轉(zhuǎn)眼間____？但不能平的，________？”4）.把下面加點字的音節(jié)補(bǔ)充完整。

炫耀xu___膽怯q___塵垢ɡ___5）.多音字組詞。

mó(

)chénɡ(

)cánɡ(

)模乘藏mú(

)shèng(

)zàng(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《住在樓上的貓》中，老奶奶的貓的顏色是（）A．白色B．灰色C．黑色2）.下面是關(guān)于春天的詩句，請你給加點字選擇正確解釋。（）

碧玉妝成一樹高。A．裝作B．妝容C．裝飾，打扮3）.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A．難題到理棉被擔(dān)心B．戰(zhàn)士怎么隊五扁擔(dān)C．龍王溫度命令方向D．波水忘記分別吃飽4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.和藹可親，頭發(fā)花白的大娘慢慢拿起那本厚厚的書。（縮句）

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。

村莊兒女各當(dāng)家《望洞庭湖贈張丞相》翁卷

漫卷詩書喜欲狂《鄉(xiāng)村四月》杜甫

春風(fēng)不度玉門關(guān)《聞官軍收河南河北》王之渙

子規(guī)聲里雨如煙《涼州詞》范成大

八月湖水平《四時田園雜興》孟浩然2）.看圖連一連,然后再填一填。

掩耳盜鈴

濫竿充數(shù)

守株待兔

愚公移山

我還讀過寓言故事《》。這則寓言故事,使我明白了這樣一個道理:6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的句子按正確順序排列，并完成填空。

(

)穿過田徑場，你會看到一個設(shè)計精巧的藝術(shù)長廊。

(

)文化石的正后方，是一個寬闊的田徑場。

(

)如果看累了書，你可以到圖書館后面的小花園走走。

(

)走進(jìn)大門，就能看見學(xué)校中庭的文化石。

(

)長廊的盡頭，是我們學(xué)校的圖書館。

這段話是按______順序來寫的。2）.課文整體梳理。

把下面黃山奇石的名字按課文內(nèi)的順序排列（只寫序號)。

①猴子觀海②仙女彈琴③金雞叫天都④仙人指路⑤仙桃石

_______——_______——_______——_______——_______7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。對的打√，錯的打×。

1．從昆侖山沿著天梯往上爬，最高的地方就是天，那是天帝的常住之地。(

)

2．大禹是一個很愛家的人，他在治水時三次經(jīng)過家門前都回家看望了妻子和孩子。(

)

3．專門管理婚姻的神仙叫嫦娥。(

)

4．黃帝部落聯(lián)盟與蚩尤部落在涿鹿之野展開激戰(zhàn)，蚩尤部落戰(zhàn)敗。(

)

5．傳說中“年”是一種十分兇殘的動物，而不是節(jié)日。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，完成練習(xí)。書湖陰先生壁二首宋·王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。1．解釋詞語。

護(hù)田：___________。送青來：______________。

2．判斷對錯。

（1）后兩句詩采用了對偶，擬人的修辭手法，賦予了山水人的感情，顯得既生機(jī)勃勃又清新幽雅。(

)

（2）“兩山排闥送青來”可以改為“主人開門見青山”，意思的主人打開了門，就會看見青翠的山峰。(

)

（3）詩人寫出了山水對湖陰先生的深情，山水主動與人相親，表現(xiàn)了人的高潔。(

)

3．通過閱讀本詩的題目我們可以知道，這首詩是詩人題寫在________________庭院的墻壁上的。

4．結(jié)合詩句，寫出下面字詞的意思。

書：______________茅檐：____________

5．對詩歌內(nèi)容和方法的分析不恰當(dāng)?shù)氖?)A．詩歌前兩句寫庭前優(yōu)美的景色，突出了湖陰先生居住環(huán)境干凈、香雅、清幽的特點，側(cè)面烘托了主人湖陰先生的高潔形象。B．詩歌贊美了庭院的清幽，表達(dá)了對湖陰先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出詩人對這種生活渴望而不可得的無奈和苦痛。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫留言條。

2023年10月12日，小明去小紅家里，通知她明天上午九點到學(xué)校參加書法小組的活動，但是她家里沒有人。根據(jù)這種情況，請你幫小明寫一張留言條，注意格式。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。徐孺子賞月徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令①月中無物②，當(dāng)極明邪③？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子④，無此必不明。”【注釋】①若令：如果。②物：指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。③邪：句末語氣詞，表示疑問。④瞳子：瞳仁。1．解釋加點字的意思。

①嘗月下戲(

)

②人語之曰(

)

③不然(

)

2．翻譯下面句子。

譬如人眼中有瞳子，無此必不明。

____________________________________________

3．《徐孺子賞月》與《楊氏之子》同選自《______________》一書，徐孺子的言語智慧在于他用______________與月亮進(jìn)行類比，以反駁“______________”的觀點。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。特別的日月貝在我國西沙群島附近的海里有一種特別的貝。它有兩片圓圓的殼，一片朝下貼向海底，成年見不著陽光，顏色白白的，像月亮，另一片朝上，能經(jīng)常照到陽光，顏色紅紅的，像太陽，因此人們叫它“日月貝”。日月貝游泳的時候，兩片貝殼很快地一張一合，排水向前，游得像飛鳥一樣，所以有人把它叫“會飛的貝殼”。(1)這篇短文共有_____個自然段。

(2)通過觀察“賺”“賠”“購”“貧”“貨”，我發(fā)現(xiàn)用“貝”作偏旁的字大多與_____有關(guān)。（填序號）

①飾品②錢財③漂亮

(3)根據(jù)短文內(nèi)容，我知道了日月貝有兩片_______的殼，一片朝下貼向海底，成年見不著陽光的殼是_______的顏色，另一片朝上，能經(jīng)常照到陽光，顏色是_______的。

(4)文中畫線部分把________比作_______。

(5)短文第一段中加點的“特別”與下列句子_____中的“特別”意思相同。（填序號）

①難道它的味道很特別嗎？

②這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字組詞。

[扔仍][振震][淹掩][較效][諸堵]

(

)掉地(

)(

)護(hù)比(

)(

)侯

(

)然(

)作(

)沒(

)果(

)車2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

平靜安靜

1．圖書館里很(

)，大家都在認(rèn)真地看書。

2．(

)的湖面上沒有一絲波紋。

緊張的難忘的滿意的

3．媽媽看了我的畫，臉上露出了(

)笑容。

4．那天