2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．有關分子熱運動，下列說法正確的是（）A．液體很難被壓縮，說明分子間有引力B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C．有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規則運動D．在做墨水滴入水中的擴散實驗中，我們看不到墨水的分子在運動2．甲、乙兩個完全相同的燒杯，盛有密度不同的鹽水，放在水平桌面上。將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中，當雞蛋靜止時，如圖所示，兩燒杯中液面恰好相平。若甲、乙兩杯鹽水對容器底的壓強分別為p甲和p乙，雞蛋排開鹽水的質量分別是m甲和m乙．則下列判斷中正確的是A．p甲＝p乙m甲＝m乙 B．p甲＜p乙m甲＝m乙C．p甲＜p乙m甲＞m乙 D．p甲＞p乙m甲＞m乙3．如圖所示，電源電壓一定。關于電路的工作情況，下列說法正確的是A．只閉合S1時，兩只燈泡串聯B．先閉合S1，再閉合S2時，電壓表的示數不變、電流表的示數變大C．若電壓表和電流表位置對調，則閉合S1、S2后，兩表都被燒壞D．若燈L1被短路，則閉合S1、S2后，電壓表和電流表都被燒壞4．下列有關聲音的說法中，錯誤的是A．敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產生的B．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣能夠傳聲C．直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發出的聲音音調越高，說明響度由頻率決定D．發聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量5．如圖所示的四幅圖中，能反映發電機工作原理的實驗裝置是A．B．C．D．6．下列現象中，能用光的反射解釋的是（）A．叉魚 B．激光引導掘進方向C．看到地上物體 D．凸透鏡會聚光線7．如圖所示，不計質量的硬桿處于水平靜止狀態，以下說法錯誤的是A．由圖得，FA<GB．硬桿始終保持水平靜止狀態，改變FA的方向，FA的大小也會改變C．硬桿始終保持水平靜止狀態，無論怎樣改變FA的方向，FA始終小于GD．撤去FA在B點施加一個力FA，若FA=FB，則二力的力臂也滿足lA=lB8．如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，調節滑動變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個電阻其“I-U

”關系圖線如圖乙所示，有四位同學作出的另一個電阻的“I-U

”關系圖線如圖所示，其中正確的是A． B．C． D．9．下列技術應用中，不是利用電磁波工作的是A．利用聲吶系統探測海底深度B．利用北斗導航系統進行定位和導航C．用手機打電話D．利用微波雷達跟蹤飛行目標10．下列常見的現象中，不能用慣性知識解釋的是A．短跑運動員跑到終點后不能立即停下來B．跳遠運動員要助跑一段距離才起跳C．跳高運動員跑過桿后會落向地面D．投擲鉛球時，鉛球離開手后仍能繼續向前運動二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．“電流周圍存在磁場”是丹麥科學家________首先發現的．人們依據磁場中被磁化的細鐵屑的規則排列分布，假想出一條條帶箭頭的曲線叫做_______（如圖所示，通電螺線管A端相當于條形磁鐵的______極（選填“北”或“南”）．12．工匠用鋼鐵打制刀具時，有一個重要流程叫”淬火”，把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒然后將其迅速放入水中驟冷，水面上方升騰起大量白氣。在放入冷水的過程中，刀具的內能_____（選填“增大”減小”或“不變”），水面上方的白氣是經過_____（填寫物態變化名稱）形成的。13．在探究水的沸騰實驗中，某同學用酒精燈對水進行加熱，實驗中完全燃燒了4.2g酒精，則放出了______J的熱量；若這些熱量有30%被600g、25℃的水吸收，則水的溫度可以升高到______℃．[已知酒精的熱值為3.0×107J/kg，環境為1標準大氣壓]14．小明在家中用煤氣灶將初溫為20℃，質量為2kg的一壺水加熱到80℃，這是通過______的方式使水的內能______．如果煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則至少需要燃燒______kg的煤氣[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，煤氣的熱值為4.2×107J/kg]．15．幾位同學為了探究電梯內的物體在向上（向下）起動和制動時的受力情況，他們將測力計放在電梯中．一位同學站在測力計上保持靜止，然后乘坐電梯從1層直接到10層，之后又從10層直接回到1層．并用照相機進行了相關記錄，如圖所示．①觀察比較圖_________可知，當測力計對人的支持力大于重力時，電梯向上起動或向下制動；②觀察比較圖ac或ad可知，當測力計對人的支持力小于重力時，電梯處于_______（可選答案有“向上起動”、“向上制動”、“向下起動”、“向下制動”）。16．把一個電阻為44Ω的電爐接入電壓為220V的電路中，通電10min產生的熱量為______________J．連接家庭電路時，要注意檢查線路連接處接觸情況．若接觸不良，電流通過時產生的熱量會更多．容易引起火災．因為相比接觸良好時連接處的電阻________（更大/更小）．17．如圖，盛水燒杯放置在電磁鐵的A端上，燒杯中水面上漂浮著一個空心鐵球。電磁鐵磁性的強弱發生改變時，燒杯中的空心鐵球會上下浮動。現閉合開關S后，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，A端為_____極，燒杯中水面_____。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示,氫氣球下吊一物體,不計空氣阻力,物體沿MN方向做勻速直線運動，請畫出物體所受力的示意圖．19．圖中A和B兩點，一個是發光點，一個是該發光點在平面鏡中的像，請確定平面鏡的位置，并畫出平面鏡，然后畫出從發光點發出的一條經平面鏡反射過C點的光線20．小余和小樂按照課本要求探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。（1）在連接電路的過程中，開關應該_____（2）在實驗中，小余試觸時電流表的指針偏轉情況如圖所示，根據你的分析，你認為原因可能是_____（3）在實驗過程中他們連接了如圖所示的電路閉合開關后，觀察到燈L2_____（選填“發光”或“不發光”）：通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是：_____（寫出一條即可）。（4）請在如圖上只改動一根導線，符合L1、L2并聯，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關控制所有用電器。（_____）（5）他們連好電路后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見下表：實驗次數A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.22他們下一步應該做的是_____。A、整理器材，結束實驗B、改變電流表的量程或換電流表再測幾次C、換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值，這樣做的目的是：_____。通過對上面數據的分析，可以得出的結論是：_____。21．小張為了研究“通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓的關系”，選取額定電壓為2.5V的小燈泡，連接如圖所示的部分電路。請按要求完成下列問題:請添加一條導線將圖中的實物圖連接完整。連好電路后開始實驗，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于____端。（選填“A”或“B"）閉合開關后發現小燈泡不發光。電流表無示數，電壓表有示數，則可能是（______）A．滑動變阻器發生斷路B．小燈泡發生斷路C．小燈泡發生了短路D．滑動變阻器發生短路小張記錄了不同電壓下通過小燈泡的電流，并根據記錄數據描繪了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像，則圖中圖像能正確反映上述關系的是（_____）22．小明同學在做“探究凸透鏡成像現律”的實驗，（1）前面學過，物體離照相機的鏡頭比較遠，成縮小的實像，物體離投影儀的鏡頭比較近，成放大的實像，物體離放大鏡比較近，成放大、正立的虛像．據此小明據出的問題是，像的虛實、大小，正倒跟_____有什么關系？（2）如圖甲，小明讓平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=____cm．（3）小明所用實驗裝置如圖乙所示，若將凸透鎮放在光具座刻度50cm位置處不變，把蠟燭放在刻度10cm處，利用此時凸透鏡成像的特點制成的光學儀器是_______（選填“照相機”、“放大鏡”或”投影儀”）（4）如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關系的圖象，由圖象可知成實像時物距逐漸減小，像距逐漸____．當u＞2f時，物體移動速度______（選“大于”、“小于“或“等于”）像移動的速度，當f＜u＜2f時，物體移動速度_____（選填“大于”，“小于”或“等于”）像移動的速度．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，用細線將正方體A和物體B相連放入水中，兩物體靜止后恰好懸浮，此時A的上表面到水面的高度差為0.12m。已知A的體積為，所受重力為8N，B的體積為，容器的底面積為，水的密度，g取，求：A上表面所受水的壓強。B所受重力大小。剪斷細線后，液體對容器底部的壓強變化了多少。24．小明家新買了一臺電熱水壺，查閱說明書可知，其內部電熱絲的阻值為48.4Ω，將其接在220V家庭電路中，將1kg水從20℃加熱到40℃需要100s．求：[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]（1）水吸收的熱量；（2）該電熱水壺加熱的效率．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

A．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，A錯誤；B．因為海綿內有空隙，所以用手捏海綿，海綿的體積變小了，不能說明分子間有間隙，B錯誤；C．塵粒是由大量分子組成，它的運動屬于物體的機械運動，不能說明分子在做無規則運動，C錯誤；D．在做墨水滴入水中的擴散實驗中，水墨分子子做無規則運動，而分子運動是肉眼是看不到的，D正確．2、B【解析】

由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態，因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，因為F浮＝G排＝m排g，浮力相同，所以雞蛋排開鹽水的質量相同。因為ρ液＞ρ物時物體漂浮，ρ液＝ρ物時物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，因為p＝ρgh，且兩杯中液面相平，所以乙杯底壓強大于甲杯底壓強。3、B【解析】

A.只閉合S1時，燈泡L2不亮，處于斷路狀態，只有燈泡L1亮，不符合題意；B.若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數仍然等于電源電壓，所以不變；由于此時兩只燈泡是并聯的，總電壓不變，總電阻減小，所以電流增大，即電流表讀數變大，符合題意；C.若電壓表和電流表位置對調，此時電壓表串聯在電路中，由于電壓表的阻值很大，電路中的電流會很小，所以閉合S1、S2后，則兩表都不會燒壞，不符合題意；D.若燈L1被短路，閉合S1、S2后，則燈L1、L2不亮，電流表損壞，不符合題意；故選B.4、C【解析】

A．敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產生的，故A敘述正確；B．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣能夠傳聲，且聲音不能在真空中傳播，故B敘述正確；C．直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發出的聲音音調越高，說明音調由頻率決定，故C敘述錯誤；D．發聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量，故D敘述正確；5、A【解析】

發電機利用電磁感應原理．A．演示導體切割磁感線運動時產生電流，即電磁感應現象，符合題意．B．奧斯特實驗，即電流的磁效應，不符合題意；C．探究電磁鐵磁性強弱的實驗，不符合題意；D．演示磁場對通電導線的作用力，不符合題意；故選A。【點睛】注意分清楚研究電磁感應和磁場對通電導線作用力的兩個實驗，兩個實驗從圖看很相似，容易混淆，區分的方法是，有電源的是研究磁場對通電導線作用力的實驗，有靈敏電流計的是研究電磁感應的實驗。6、C【解析】

A、魚在水中，而人在船上，則來自魚的光線需要從水中射向空氣中進入人眼，此時光線就會發生折射，折射光線進入人眼，人看到的是魚的虛像，由于虛像的位置比魚的位置要高，所以我們要瞄準看到的魚的下方去叉；與題意不符；B、由圖可知，激光引導掘進方向是利用了光的直線傳播，由于光是沿直線傳播的，所以光引導的掘進方向也是直的；與題意不符；C、看到地上物體是由于光的反射，反射光線進入眼睛．符合題意；D、凸透鏡會聚光線是由于光的折射．與題意不符；

7、C【解析】

如圖所示：A．FA的力臂是lA，重力G的力臂是lC，lA＞lC，根據杠桿平衡條件FAlA=GlC得到，FA＜G，故A正確，不符合題意；B．硬桿始終保持水平靜止狀態，改變FA的方向，FA的力臂也改變，阻力和阻力臂不變，根據杠桿的平衡條件可知FA的大小也會改變，故B正確，不符合題意；C．硬桿始終保持水平靜止狀態，阻力和阻力臂不變，當FA的力臂小于G的力臂，根據杠桿的平衡條件可知FA大于G，故C錯誤，符合題意；D．撤去FA在B點施加一個力FA，如果FA=FB，根據杠桿的平衡條件可知FAlA=FBlB=GlC，lA=lB，故D正確，不符合題意．8、B【解析】

由電路圖知：兩電阻串聯，電流表測電路電流，電壓表V1測定值電阻R1兩端電壓，電壓表V2測滑動變阻器R2兩端電壓；根據圖乙的U﹣I圖象沒有為零的坐標判斷出是電阻R1的U﹣I圖象，并根據圖象讀出電源的電壓；當滑片在最右端時，R1與R2串聯，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，根據串聯電路的電壓特點求出R2兩端的最大電壓，再根據串聯電路的電壓特點和歐姆定律表示出滑動變阻器兩端的電壓與電流之間的關系，綜上判斷選項得出答案。【詳解】由圖乙可知，電壓和電流值沒有為零的坐標，故乙圖為R1的“I﹣U”圖象，當滑片P在最左端時，R1兩端的電壓最大，即為電源的電壓，則電源的電壓U＝UR1＝6V，當滑片在最右端時，R1與R2串聯，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，由圖象可知，R1兩端的電壓U1＝2V，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R2兩端的最大電壓：U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V，由可得，滑動變阻器兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝U﹣IR1，綜上可知，滑動變阻器的圖線為一條傾斜的線段，兩端點坐標為（4，0.2）和（0，0.6），故項B符合。9、A【解析】

A、利用聲吶系統探測海底深度，聲吶發出的是超聲波，故A符合題意；B、利用北斗導航系統進行定位和導航，是利用電磁波工作的，故B不符合題意；C、手機可以發出電磁波，也可以接收電磁波，故C不符合題意；D、利用微波雷達跟蹤飛行目標，微波屬于電磁波，是利用電磁波工作的，故D不符合題意．10、C【解析】

把物體保持運動狀態不變的屬性叫做慣性；無論是固體、液體或氣體，無論物體是運動還是靜止，都具有慣性，一切物體都具有慣性．【詳解】A、短跑運動員跑到終點后，由于慣性要保持原來的運動狀態繼續向前運動，不能立即停下來，能用慣性知識解釋，不符合題意；B、跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續運動，提高了運動員的成績，能利用了慣性知識解釋，不符合題意；C、跳高運動員跳過橫桿后，由于受到重力作用從最高點落向地面，不能用慣性知識解釋，符合題意；D、投擲鉛球時，鉛球離開手后由于慣性要繼續向前運動，能用慣性知識解釋，不符合題意．故選C．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、奧斯特磁感線北【解析】

丹麥科學家奧斯特首先發現了電流周圍存在磁場，為了描述看不見、摸不著的磁場，人們假想出一條條帶箭頭的曲線叫做磁感線，實際上不存在；由圖知，電流從螺線管右端流入、左端流出；用右手握住螺線管，使四指所指的方向為電流的方向，則大拇指指向螺線管的左端，即螺線管的左端為N極（北極）．如圖所示：12、減小液化【解析】

物體放出熱量，內能減小，故在放入冷水的過程中，刀具的內能減小；水面上方的“白氣”是小水珠，是由水蒸氣遇冷液化形成的。13、1.26×10540【解析】

完全燃燒4.2g酒精放出熱量：Q放=m酒精q=4.2×10-3kg×3.0×107J/kg=1.26×105J；由題意可得，水吸收的熱量：Q吸=30%Q放=30%×1.26×105J=3.78×104J，根據Q吸=c水m水△t可得，水升高的溫度：△t==15℃，水的末溫：t=t0+△t=25℃+15℃=40℃。14、熱傳遞增加0.02【解析】用煤氣灶加熱使水的溫度升高，內能增加，這是熱傳遞的方式改變內能的；初溫為20℃，質量為2kg的一壺水加熱到80℃，吸收的熱量為：Q吸煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則煤氣燃燒放出的熱量為：Q放需要燃燒煤氣的質量為：m點睛：重點是吸熱公式和熱值公式的應用，注意公式應用時單位要統一，特別是熱值公式應用時，有時要用到體積，有進要用到質量，要統一單位后再計算。15、ab或ae向上制動或向下起動【解析】

圖a表示電梯靜止時體重計的示數，b圖示數大于靜止時體重計的示數，所以電梯是向上啟動，c圖示數小于靜止時體重計的示數，是減速上升中，即向上制動，d圖示數小于靜止時體重計的示數，電梯是向下啟動，e圖大于靜止時體重計的示數，處于減速下降中，即向下制動；故（1）觀察比較ab或ae可知，當測力計對人的支持力大于重力時，電梯向上起動或向下制動；（2）觀察比較圖ac或ad可知，當測力計對人的支持力小于重力時，電梯處于向上制動或向下啟動狀態。16、6.6×105更大【解析】

（1）電爐通電10min產生的熱量：（2）連接處接觸不良時，會使該處的電阻增大，由焦耳定律的公式Q=I2Rt知，在電流、通電時間相同的情況下，電阻越大，產生的熱量越多，溫度越高，所以，電流經過線路連接處時產生的熱量增多，容易引起火災．17、S下降【解析】

由圖可知，電流由A流向B，則由右手螺旋定則可知螺線管B端為N極，則A端為S極（南極）；當滑片向右移動時，滑動變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可知電路中電流減小，則螺線管中的磁性減弱，故小鐵球所受磁力減小，小鐵球受重力、磁力及浮力，因小球處于靜止狀態，故向下的磁力與重力之和應等于向上的浮力，因磁力減小，故浮力也將減小，小鐵球上浮一點，所以燒杯中水面下降。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】分析：①若勻速直線運動或靜止狀態的物體受力，則受到的力一定是平衡力；②二力平衡的條件是：大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一條直線上；③地面附近的物體受到重力的作用，重力的方向始終是豎直向下的，與物體的運動情況無關解答：不計空氣阻力，重物在空中沿MN斜向上做勻速直線運動時，處于平衡狀態，在運動中重物受到重力、細線的拉力的作用，重力的方向總是豎直向下的，拉力的方向應豎直向上；所以氫氣球和重物應該在同一條豎直線上，因此過重心沿豎直向下的方向畫出重力G，沿豎直向上的方向畫出拉力F拉，而且大小相等，如圖所示：【點睛】畫力的示意圖，是用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點．若需要畫出物體受到的多個力的示意圖時，要將這幾個力畫成共點力．19、【解析】

因為A和B兩點，一個是發光點，一個是該發光點在平面鏡中的像，所以連接AB并做其垂直平分線，可得到平面鏡的位置；因為經平面鏡反射后的一條光線過C點，因此當A點為像點時，可以連接AC，交平面鏡于點O，然后連接BO即為入射光線，再連接OC即為反射光線，如圖所示：20、斷開電流表正負接線柱接反了不發光A2、L2被短路C得出普遍性的規律并聯電路中干路電流等于各支路電流之和【解析】

（1）為保護電路，在連接電路的過程中，開關要斷開；（2）小余試觸時電流表的指針偏轉情況如圖所示，即電流表指針偏向表盤左側，說明電流表的正負接線柱接反了；（3）燈L2與A2串聯后與導線并聯，故觀察到燈L2不發光；即該電路存在的問題是：A2、L2被短路；（4）L1、L2并聯，電流表A1測干路電流，A1接在干路上，A2測燈L2的電流，A2與燈L2串聯，開關控制所有用電器，開關接在干路上，注意電流從電流表正接線柱流入，從負接線柱流出，如下所示；（5）為避免實驗現象的偶然性，得出普遍性的結論，要換用不同規格的燈泡多次測量，所以，下一步應該做的是C；由實驗數據可知，并聯電路中干路電流等于各支路電流之和。21、ABC【解析】

（1）電壓表測燈泡兩端的電壓，所以電壓表要與燈泡并聯。因為燈泡額定電壓為2.5V，所以應使用小量程。將燈泡與電壓表“3”接線柱連接即可。如圖：（2）由圖可知，滑動變阻器接的是右下端接線柱，即接入電路使用的是右段電阻絲。為了保護電路，閉合開關前，滑動變阻器阻值應最大，所以滑片P應遠離右下端接線柱而置于左端，即A端。（3）閉合開關后小燈泡不發光、電流表無示數，說明電路不通，即發生了斷路。而電壓表有示數，說明與電壓表并聯的元件斷路，這樣相當于電壓表測電源電壓，所以電壓表有示數。與電壓表并聯的是小燈泡，所以故障是小燈泡斷路。故B正確。（4）由于燈泡電壓越高，燈泡實際功率越大，燈絲溫度就越高，使得燈絲電阻R變大。根據I==可知，R變大，則變小，即I-U圖像斜率在減小，故C正確。22、物距10.0照