2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，不計滑輪重及摩擦，分別用力F1、F2勻速提升同一重物，若力F1、F2在相等時間內對物體所做的功相等，則力F1、F2及其功率P1、P2的大小關系為A．F1>F2P1<P2 B．F1>F2P1>P2C．F1>F2P1=P2 D．F1<F2P1<P22．關于聲現象，下列說法正確的是（）A．“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調放低些B．人們分辨出二胡和小提琴發出的聲音，主要是因為它們的響度不同C．“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲D．超聲波能夠粉碎體內“結石”是因為聲波具有能量3．下列說法，描述正確的是（）A．驗電器驗證物體帶電時金屬箔張開，是因為金屬箔帶上了異種電荷B．發生短路是造成家庭電路中電流過大的原因之一C．金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動方向一致D．為了確保安全用電，要做到不接觸高壓帶電體、不靠近低壓帶電體4．光的三原色是A．黃、綠和藍 B．紅、黃和藍 C．紅、黃和綠 D．紅、綠和藍5．下列說法不正確的是A．電功率是表示電流做功快慢的物理量 B．電流做功的過程就是電能轉化成其他形式的能的過程C．千瓦、瓦都是電功率的單位 D．消耗電能多的用電器電功率越大6．下列有關電現象的敘述正確的是(）A．橡膠棒通過摩擦起電的方式一定會帶上負電B．在導體中,只有正電荷定向移動才形成電流C．安全用電的原則是:可以接觸低壓帶電體,但不能靠近高壓帶電體D．用電高峰期,家里的白熾燈比正常發光時要暗一些,這是因為并聯的電器增多燈泡的實際功率減小7．如圖所示，不計質量的硬桿處于水平靜止狀態，以下說法錯誤的是A．由圖得，FA<GB．硬桿始終保持水平靜止狀態，改變FA的方向，FA的大小也會改變C．硬桿始終保持水平靜止狀態，無論怎樣改變FA的方向，FA始終小于GD．撤去FA在B點施加一個力FA，若FA=FB，則二力的力臂也滿足lA=lB8．下列實例中屬于液化現象的是A．吃冰棒可以解熱 B．深秋的早晨草上出現霜C．燒開水時壺嘴冒出“白氣” D．夏天扇扇子覺得很涼快9．如圖（a）、（b）所示，在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中，小明先后兩次分別用彈簧測力計水平拉動同一木塊在同一水平桌面上勻速滑動，第一次彈簧測力計示數為F1，第二次木塊上加放一個重物后彈簧測力計示數為F1．下列說法正確的是A．F1等于F1B．實驗中彈簧測力計的示數與木塊受到的滑動摩擦力相等C．實驗中木塊勻速滑動的速度越大，彈簧測力計示數越大D．兩次實驗過程中，木塊對桌面的壓強大小相等10．下列作圖中，正確的是A．物體靜止在斜面上時受到的力B．通過透鏡的光線C．電磁鐵D．杠桿的力臂二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度．他將木塊放倒，刻度尺測量木塊的高，如圖甲所示，則木塊高________cm．用天平測物體質量時，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示天平平衡，則木塊密度為________kg/m1．12．2019年4月23日為紀念人民海軍成立70周年，我國在青島舉行國際閱艦式活動。閱艦式上，受閱艦只依次從檢閱艦﹣﹣“西寧”號導彈驅逐艦前面通過，若以受閱艦船為參照物，西寧艦是_____（選填“運動”或“靜止”）的；檢閱艦上，鮮艷的八一軍旗在陽光下迎風飄揚，軍旗上八一字樣看起來是黃色的，是因為它_____（選填“吸收”或“反射”）太陽光中的黃色以外的色光；受閱潛艇從潛航到浮出水面的過程在中，它所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13．歷史上第一次準確測量出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗，如圖所示．若在海拔為2033m的金佛山最高峰做這個實驗，會讓測得的水銀高度_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）76cm汞柱．同時，大氣壓強的降低也使得液體的沸點_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）；所以在高原地區大氣壓強_____（選填“高”或“低”），要使用_____煮飯．14．“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，被譽為千古詠梅的絕唱，從物理學角度看，詩人嗅到梅花的“暗香”說明：______．15．小西在智能機器人展覽會上為他喜愛的機器人拍攝了一張照片，并制成膠片，他用如圖所示的幻燈機展示給同學們看.（1）膠片上機器人的頭部朝____________（選填“上”或“下”）.（2）若幻燈機所用凸透鏡的焦距為10cm，則膠片與凸透鏡間的距離范圍是______________.（3）要使像變得更大，保持凸透鏡的位置不動，應將膠片______________（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡少許，并調節幕布至合適的位置.16．人以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走近，人在平面鏡中像的大小________（變大/不變/變小），經過2s像向平面鏡走近________m．17．如圖是常見油壺的提手和壺蓋,提手處設計成彎曲形狀,切合手型是為了減小______,壺蓋邊緣有較多的豎直條紋是為了增大______．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，用手指頂在刻度尺上O點，刻度尺水平靜止．請在圖中畫出此時刻度尺受力示意圖．19．根據平面鏡的成像特點，作出物體AB在平面鏡MN中的像．20．以下是課本兩個光學實驗實驗一：在“探究光的反射規律”的實驗中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩半部分組成．（1）如圖甲所示，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點，紙板F上會顯示出反射光路OB．接著將紙板F沿ON向后翻折，則紙板F上_____（選填“能”或“不能”）顯示出反射光路，此時反射光錢、入射光線和法線_____（選填“在”或“不在”)同一平面內．實驗二：用圖乙裝置探究平面鏡成像的特點，將茶色玻璃板豎直放置在水平桌面的方格紙上，A、B為兩個相同的棋子，A位于玻璃板前，移動玻璃板后的棋子B，使之與棋子A的像完全重合．（2）接著，小明正確操作后得出“平面鏡成虛像”這一實驗結論.支持該結論的實驗操作及實驗現象是_____．（3）用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前_____（選填“能”或“不能”）看見棋子A的像.21．小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計，刻度尺，細線和質量相同的0.5N重的鉤碼若干個．（1）如圖A所示，實驗前，杠桿左側下沉，則應將左端的平衡螺母向_____（選填“左”或”右”）調節，直到杠桿在_____位置平衡，目的是便于測量_____，支點在杠桿的中點是為了消除杠桿_____對平衡的影響．（2）小明同學所在實驗小組完成某次操作后，實驗象如圖B所示，他們記錄的數據為動力F1=1.5N，動力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂L2=_____m．（3）甲同學測出了一組數據后就得出了”動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是_____．（4）丙同學通過對數據分析后得出的結論是：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離，與小組同學交流后，乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，此實驗_____（選填“能”或”不能”）說明該結論是錯誤的，圖C實驗中，已知杠桿上每個小格長度為5cm，每個鉤碼重0.5N，當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，動力×動力臂_____（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．22．小劉利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。請按要求回答下列問題:實驗中，使用薄透明平板玻璃代替平面鏡，這樣做的目的是________。在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎直放置一塊薄透明平板玻璃。把蠟燭A放在平板玻璃的前面，再拿一支外形與A相同的蠟燭B放在平板玻璃后面移動。透過平板玻璃觀察蠟燭B，直到從多個角度看上去都跟蠟燭A的像________，此位置即為像的位置。蠟燭A經平板玻璃所成的像是____像。（選填“虛”或“實”）將蠟燭A向靠近平板玻璃的方向移動時，像的大小____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）小劉在經歷了平面鏡成像的探究過程后，對小轎車的前擋風玻璃一般都是傾斜的這一設計有了進一步的認識。下列關于小轎車擋風玻璃設計的優點分析合理的是____（多選）A．可以減少空氣阻力B．車內景物通過前擋風玻璃所成的虛像成在駕駛員的斜上方，避免與前方景物混淆，干擾司機判斷C．讓小轎車高速行駛時，減小空氣升力，抓地更穩四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示是某洗衣機的技術參數，其設有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度，可以提高洗滌效果．××滾筒式洗衣機電壓/V220洗衣功率/W200脫水功率/W330最大洗滌容量/kg5水加熱功率/W2000（1)求脫水時的正常工作電流；（2)某次洗衣時，進水后，正常加熱15min水溫達到設定要求，接著洗滌共用了30min，脫水用了6min，求全過程消耗的電能.24．2018年9月23日，廣深港高鐵香港段正式運營。廣深港高鐵全程141千米。其中內地段115千米，香港段26千米，李菲在國慶節期間乘坐高鐵從廣州南到香港。列車時刻表如下：站序站名到站時間出發時間停留時間路程01廣州南-7:55-02虎門8:128:142分鐘03深圳北8:318:365分鐘115km04香港西九龍8:55--141km列車中途經過一個隧道，當他所在的車廂進隧道時，看到車廂內顯示屏上的示數為216km/h，他用手表開始計時，經過20s車廂出隧道，求：（1）列車由廣州南到深圳北的平均速度；（2）設想列車在隧道中勻速運動，則該隧道的長度。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

由圖知道圖（a）中是定滑輪，圖（b）中是動滑輪，用在不計繩重和摩擦時，物體升高h，若用定滑輪（a）提升物體時，繩子自由端移動的距離為h，若用動滑輪（b）提升物體時，繩子自由端移動的距離為2h，當用定滑輪提升物體時，拉力做功是：W1=F1s=Fh，當用動滑輪提升物體時，拉力做功是：W2=F2s=2F2h，因為若力F1、F2在相等時間內對物體所做的功相等，即W1=W2，所以F1=2F2，即F1＞F2，又因為時間相同，由P=知道，P1=P2，故只有C符合題意。2、D【解析】“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話的響度放低些，故A錯誤；音色是指聲音的品質與特色，不同樂器的音色是不同的，所以人能分辨出二胡和小提琴發出的聲音，主要是因為它們的音色不同，故B錯誤；禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故C錯誤；聲音即可傳遞信息，又可以傳遞能量，而超聲波能夠粉碎體內“結石”是利用了聲音能傳播能量，故D正確，故選D．點睛：本題考查的是對聲音的音調、響度和音色的理解，聲音的利用和減弱噪聲的方法，是一道綜合性的聲學問題，但難度不大．3、B【解析】

驗電器的工作原理是：同種電荷相互排斥；家庭電路電流過大的原因有二：發生短路，用電器總功率過大；物理學規定正電荷定向移動的方向為電流的方向；在金屬導體中能發生定向移動的是自由電子；安全用電原則是：不接觸高壓帶電體、不靠近低壓帶電體；【詳解】A、同種電荷相互排斥，驗電器驗證物體帶電時金屬箔張開，是因為金屬箔帶上了同種電荷，故A錯誤；B、家庭電路發生短路時，電流不經用電器，所以干路電流非常大，引起空氣開關“跳閘”；造成家庭電路中電流過大的另一原因是用電器總功率過大，故B正確；C、物理學規定正電荷定向移動的方向為電流方向，而金屬中的電流是自由電子定向移動形成的，自由電子帶負電，所以金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動方向相反，故C錯誤；D、安全用電的原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，故D錯誤．故選B．【點睛】此題是一道電學綜合題，考查的知識點較多，包括驗電器的原理、家庭電路電流過大的原因、電流方向的規定及安全用電原則，特別要注意負電荷定向移動的方向與電流方向是相反的．4、D【解析】

光的三原色：紅、綠、藍，按一定比例混合可組合出不同的色光。5、D【解析】試題分析：電功率是表示電流做功快慢的物理量，故A正確；電流做功的過程就是電能轉化成其他形式的能的過程，故B正確；千瓦、瓦都是電功率的單位，故C正確；消耗電能多的用電器如果用時更長，則電功率不一定大，故D錯誤；應選D．【考點定位】電功和電功率6、D【解析】

A.橡膠棒與毛皮摩擦才會帶上負電，與其他材料摩擦有可能帶正電．故A錯誤．B.在導體中，不管是正電荷定向移動還是負電荷定向移動，都能形成電流．故B錯誤．C.安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體！故C錯誤．D.用電高峰期，家里的白熾燈比正常發光時要暗一些，這是因為并聯的電器增多，干路電流增大，而干路導線也具有一定的電阻，根據U=IR可知，干路導線會分走一定的電壓，導致用電器電壓降低，燈泡的實際功率減小．故D正確．7、C【解析】

如圖所示：A．FA的力臂是lA，重力G的力臂是lC，lA＞lC，根據杠桿平衡條件FAlA=GlC得到，FA＜G，故A正確，不符合題意；B．硬桿始終保持水平靜止狀態，改變FA的方向，FA的力臂也改變，阻力和阻力臂不變，根據杠桿的平衡條件可知FA的大小也會改變，故B正確，不符合題意；C．硬桿始終保持水平靜止狀態，阻力和阻力臂不變，當FA的力臂小于G的力臂，根據杠桿的平衡條件可知FA大于G，故C錯誤，符合題意；D．撤去FA在B點施加一個力FA，如果FA=FB，根據杠桿的平衡條件可知FAlA=FBlB=GlC，lA=lB，故D正確，不符合題意．8、C【解析】

A．吃冰棒解熱，是因為冰棒熔化吸熱．故A錯誤；B．深秋的早晨草上出現霜，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結成的小冰晶，屬于凝華現象；故B錯誤；C．燒開水時壺嘴冒出“白氣”，是壺內冒出的溫度較高的水蒸氣遇到周圍溫度較低的空氣凝結成的小水滴，屬于液化現象；故C正確；D．夏天扇扇子覺得很涼快，是因為扇扇子加快了汗液的蒸發，屬于汽化吸熱現象；故D錯誤；9、B【解析】

A、滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關，兩圖中，接觸面的粗糙程度相同，但壓力不同，故摩擦力不同，兩次彈簧測力計的示數不同，故A錯誤；B、在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中，應勻速拉動木塊，此時摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等，故B正確；C、滑動摩擦力的大小與速度大小無關，實驗中木塊勻速滑動的速度變大，摩擦力不變，測力計示數不變，故C錯誤；D、兩次實驗過程中，接觸面積相同，但壓力不同，根據p=可知壓強不同，故D錯誤。10、D【解析】

靜止在斜面上的物體受到重力和斜面對它的支持力，由于物體有相對斜面運動的趨勢，所以應該受到一個阻礙其相對運動的摩擦力，故A錯誤；凹透鏡對光有發散作用，平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后應發散射出，故B錯誤；由安培定則知道，電磁鐵的左側為N極，右側為S極，由圖知道，C錯誤；力臂是指由支點到力的作用線的距離，由圖知道，D正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、2.500.56【解析】

由甲圖示刻度尺可知，一大格是1cm，一大格等分成10個小格，一小格是1mm，即刻度尺的分度值是1mm，則木塊的高是2.50cm；由圖乙所示可知，木塊的質量m=10g+4g=14g；木塊的體積V=10cm2×2.50cm=25cm1，木塊的密度：===0.56g/cm1=0.56×101kg/m1.12、運動吸收變小【解析】

若以受閱艦船為參照物，西寧艦與受閱艦船之間發生了位置變化，所以西寧艦是運動的；黃色只反射黃光，其它色光被吸收掉了，故軍旗上八一字樣看起來是黃色的；受閱潛艇從潛航到浮出水面的過程在中，排開水的體積不斷減小，由F浮＝ρ水gV排知，潛艇所受浮力變小。13、小于降低低高壓鍋【解析】

(1)海拔越高的地方，空氣越稀薄，因此在海拔為2033m的金佛山最高峰做這個實驗，大氣的壓強一定小于海平面上的大氣壓，故測得的水銀高度小于76cm汞柱．(2)大氣壓隨高度的增加而減小，因此大氣壓的降低，會使液體的沸點降低，所以在高原地區的大氣壓強低，需使用高壓鍋煮飯．【點睛】（1）大氣壓隨高度的增加而越稀薄，海平面上的大氣壓值等于76cm汞柱產生的壓強．（2）液體的沸點與氣壓有關，氣壓越高，沸點越高．14、分子在永不停息地作無規則運動【解析】

從物理學角度看，詩人嗅到梅花的“暗香”，屬于擴散現象，是花香分子在永不停息地作無規則運動的結果；15、下大于10cm小于20cm靠近【解析】

（1）由凸透鏡成像規律可知，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，因此放置膠片時，膠片上機器人的頭部朝下，觀眾可看到正立的像；（2）將膠片放在凸透鏡的一倍至二倍焦距之間，即大于10cm小于20cm，可以得到清晰的像；（3）凸透鏡成實像時，物近像遠像變大；因此要使像變得更大，凸透鏡不動，應將膠片靠近凸透鏡，調節幕布至合適的位置。16、不變1【解析】

由于平面鏡成的像與物大小相同，不論人離鏡遠還是近，它們大小都相同；又像與物到鏡面的距離相等，所以相對于鏡子，像與物有相同的速度，根據速度公式推導：s＝vt＝0.5m/s×2s＝1m．【點睛】1、平面鏡成的像與物大小相同，像與物到鏡面的距離相等；2、已知速度和運動時間，根據速度公式的變形可求出運動的路程．17、壓強摩擦【解析】提手處設計成彎曲形狀，切合手型可以增大受力面積，在壓力不變時，可以減小壓強；壺蓋邊緣有較多的豎直條紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力的．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：刻度尺水平靜止，受到重力G和手指對它的支持力F，這兩個力平衡；重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標出字母符號，注意兩條線段的長度相同，如上圖所示．【考點定位】力的示意圖19、【解析】

分別作出物體AB端點A.

B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖：【點睛】平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．20、不能在在棋子B的位置放置光屏，直接觀察光屏，發現光屏上沒有像能【解析】

（1）在實驗過程中，若將紙板傾斜，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線、入射光線在同一平面內，由于反射光線和入射光線構成的平面與平面鏡垂直，故不能看到反射光線．（2）在棋子B的位置放置光屏，直接觀察光屏，發現光屏上沒有像（3）平面鏡成的像是光的反射形成的，蠟燭發出的光線經玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，所以用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前能看見棋子A的像．21、右水平力臂自重0.15一組實驗數據太少，具有偶然性，不便找出普遍規律能等于【解析】

（1）調節杠桿在水平位置平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動，由于杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小；（2）杠桿平衡條件是：F1L1=F2L2，根據已知數據代入杠桿平衡條件得：1.5N×0.1m=1N×L2，解得阻力臂L2是：L2=0.15m；（3）甲同學只做一次實驗就得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂，是不合理，因為一組實驗數據太少，具有偶然性，不便找出普遍規律（4）乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的，他做的如圖C的實驗能得出此結論是不正確的；即當動力臂不等于支點到動力作用點的距離時，看實驗結論是否成立；杠桿平衡條件為：F1L1=F2L2，故可得：4×0.5N×3×5cm=3N×1/2×4×5cm，左右相等，杠桿在水平位置平衡時，即動力×動力臂=阻力×阻力臂。點睛：本題考查的是“研究杠桿平衡條件”的實驗，考查了調節平衡螺母的作用、杠桿實驗時動力和阻力的實驗要求及根據杠桿平衡條件計算．需要明確當杠桿處于水平位置平衡時，豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上，傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上，力臂會變