第第頁消防安全專題課教案6篇消防安全專題課教案篇1活動準備：課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。活動過程：一、創設情境，談話導入。1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜好參加夏天的什么活動？2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱誠，創設一起外出去游泳的情境。二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。老師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小伙伴選擇。3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，溝通對夏天吃水果的認得，形成講究衛生的意識。三、自主討論，防備中暑。1、創設情境，播放動畫。老師連續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒？2、通過討論，老師小結：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣防備中暑。3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋獲救的部分。四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識1、到達目的地，創設游泳氛圍。老師扮演游泳教練，敘述發生的溺水事故，引起幼兒重視。2、老師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。五、學唱兒歌1、老師小結：在炎熱的夏天，無論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小伙伴都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。附：兒歌。夏天到，火辣辣，小伙伴們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。消防安全專題課教案篇2學習目標：1、讓本校學生掌握基本消防安全知識，防止火災損害事故的發生。2、教會學生一旦遇到火災自救的常識。教學內容：1、為什么要對學生進行安全教育？首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災防備本領的一項群眾性基礎工作。其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身資產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校高校生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學生在學校安全工作中具有緊要地位和獨特作用。學校發生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場合。學生是宿舍的主人，防備學生宿舍火災，學生起著十分緊要的作用。假如學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃命自救互救本領低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對高校生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。2、學生公寓為什么不能使用大功率電器？首先學生公寓屬于公共留宿場合，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流加添，電線發熱，超得越多，發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60c，假如線路長期過負荷運行，線路發熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250c時，絕緣層會發生自燃，并與電線分別，造成短路而發生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為孱弱，客觀上不允許使用大功率電3、為什么不能亂拉亂接電線？一是不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不堅固形成接觸電阻過大而引發火災事故。二是導線的.設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。4、怎樣正確使用“119電話或校內報警電話？報警時，首先要從容冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、住址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告知消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車；二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。5、火災事故發生的原因有哪些？火災事故發生的原因緊要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。6、火災分為哪幾類？各適應哪種滅火劑撲滅？按燃燒物質及特性，火災分為a、b、c、d四類：a類，指可燃固體物質火災；b類，指液體火災和熔化的固體物質火災；c類，指可燃氣體火災；d類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。應依據不同類型火災選擇不同滅火劑：撲救a類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。撲救b類火災應選用干粉、泡沫滅火劑。撲救極性溶劑b類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。撲救c類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。撲救d類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。7、防火的基本原則是什么？防止燃燒條件的產生，不使燃燒三個條件相互結合并發生作用，以及采取限制、減弱燃燒條件發展的方法，阻攔火勢擴散，這就是防火的基本原理。8防火的基本措施有哪些？防火的基本措施有：①掌控可燃物。用非燃或不燃料子替換易燃或可燃料子；采取局部通風或全部通風的方法，降低可燃氣體、蒸氣和粉塵的濃度；對能相互作用發生化學反應的物品分開存放。②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也由于沒有助燃物參加而不致發生燃燒。③除掉著火源。就是嚴格掌控明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災。④阻攔火勢擴散。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸不安全的設備、管道或空間，或阻攔火焰在設備和管道中擴展，或者把燃燒限制在確定范圍不致向外延燒。9、滅火的基本原理是什么？依據燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經形成的燃燒條件，或停止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢掌控在確定范圍內，最大限度地減少火災損失。10、滅火的基本方法有哪些？冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質的溫度降低到燃點以下，停止燃燒。如用水滅火。隔離滅火法，就是將燃燒物體與相近的可燃物質隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻攔空氣流入燃燒區，或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。抑制滅火法，