第實習情況個人總結

實習情況個人總結1

兩周的校內實習，給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導老師的指導的關懷下，我較好的完成了實習任務。通過短短的實習時間，讓我加深了對體育訓練教學工作的相關學問、專業方法和技巧的了解。讓我知道在實踐中如何盡量把自己塑造成為一名優秀的體育老師。在實習期間，我學習到如何去上好一節課，如何去把握課堂紀律，如何把握同學心情，如何拉近師生關系，學會如何去支配課堂時間等等。校內實習第一節課，我面對的是低班級的學弟、學妹，緊急是難免的，但是大家的主動協作很快就使我進入了角色，很好的把握了課堂節奏?；灸軌蜃龅綄ψ约旱腵教學學問層次清晰明白，講解相對比較流暢，課堂氛圍和時間的把握也另我自己很滿意。在教學過程中，我學會了怎樣去和同學互動，調動同學的主動性，讓同學成為學習的主體，自己成為引導者?？偟膩碚f，在指導老師和實習小組同學的關懷下，這次校內實習我受益匪淺。讓我豐富了學問、增長了閱歷；讓我堅決了學習的信念，賜予了我士氣；帶來的是無價的人生閱歷，是寶貴的一課。最終感謝學校的支配和指導老師的細心訓練。希望下學期的校外實習我能夠學到更多的體育教學學問，最終成為一名合格的體育老師。實習情況個人總結2

不知不覺當中三個星期的財務實習結束了，但留給我們的收益或者啟發確是讓然受益終生。

在以前的學習中，我們已經對財務基礎，中級財務，成本財務有了基本認識和理解。所有的有關財務的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的財務理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務人員，應該沒問題了?，F在才發現，財務其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，是無法將財務學習深入到應有層次的

其次，就是財務的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。財務的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在財務的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以財務制度為前提、為基礎。體現了財務的規范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是財務操作的一般順序和基本流程。

實習開始了，進入模擬環境，先填制原始憑證。這就是我們的第一關，先不說業務如何，單是那些業務發生日期和金額的大寫就夠讓人頭疼的了。其間還涉及一些格式問題，哪里需要劃線，哪里用寫￥符號，哪里打叉，最后又蓋什么樣的，這些學過的東西在用時就模糊不清了。經過兩天的鍛煉，基本掃清了外圍，業務上又是一片茫然。在登記記賬憑證的時候，財務科目的使用，明細賬的確認，以及金額的數量都不是很清楚。只有對購進原材料，或發生一些日常業務時才比較能應付。如果發生資產減值累業務的話往往比較頭痛，幾張原始憑證不知道用哪個好，金額不知道怎么確認。這都是我進一步提高的方向。最終公司一個期間的經營活動最終通過財務報表的形式表現出來，編制報表過程中也有許多細節需要注意。如編制資產負債表時，一般項目無須對帳戶數據進行加工，直接根據總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳戶數據進行分析、合并構成相應的報表項目，如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時，現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎。

財務本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識。

通過此次實習，將學校所學的財務理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個財務核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了財務核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。同時體會到了財務電算化為財務工作帶來的便捷。培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的'知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次財務實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐。看著自己三周的辛勤成果，心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎?？匆娮约鹤龅馁~簿會發現許多漏洞和不完善之處，但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現在的自己只是個剛剛接觸財務兩年的初學者，從財務基礎到中級財務，知識在不斷升級，而實踐操作也經過了兩次的磨練。財務工作是個復雜，需要耐性的工作，也是考驗個人知識積累和思維的過程，所以今天累積得一小步，一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。

只有不斷實踐才能服務于更多的實踐，那么我更期待下一次實踐的歷練，為自己以后工作增添些信心和色彩。總得來說在實習期間，我天天一早起床，也體會了上班的辛苦，和實際財務工作的模式，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。這次實習對固步自封的我們可以說是一次難得的教育，我們也受益匪淺。實習情況個人總結3

頂崗實習是每個大學生必經的一段路程，是跨入職場的重要一步。從20__年9月開始，我在某知名企業進行了長達一年的頂崗實習。在實習期間，我所擔任的職位是財務管理助理，這份工作既有學習的機會，也有挑戰性的任務。通過這一年的實習，我取得了很大的進步與發展。

首先，我得到了寶貴的工作經驗。一開始，我對于企業的財務管理并不熟悉，對于這樣的工作我也很緊張，不知道該如何處理。但隨著公司的培訓和我日漸成熟的工作經驗，我逐漸掌握了會計核算、報銷管理、流動資產管理等財務管理的核心知識。在獨立負責公司票據的管理時，我利用電子化管理大大提高了工作效率和準確性。在每個月的期末結算，我能夠協調財務部門、客戶、部門經理等各方面，合理分配資源，保證月結的穩妥順暢。如此種種，我的成長貢獻給了企業，也增強了我的自信。

其次，我得到了同事和領導的認可。在這一年中，我參與了許多公司組織的項目，在合作過程中我提供了各種有用的建議。當我的領導向我反饋我的工作時，我獲得了極大的滿足感。他們認為我準確的財務管理和優秀的團隊合作能力使整個團隊取得了成功。在公司中，我也得到了同事們的.尊重和喜愛。每當我在工作中感到困難時，我的同事們總是愿意放下手頭的工作，幫我解決問題，讓我感受到了企業的溫暖。

最后，我的崗位實習為我的未來奠定了基礎。在此次頂崗實習中，我意識到了在現代商業社會成功所必需的技能和品質。例如，溝通能力、獨立思考、創新精神、細節管理等，這些在實際工作中是必須學會和提高的。我也認識到了我們身處的環境和機遇是如此的重要，現在的我們應該好好利用自己的時間和資源，多學習多探尋，為自己的未來筑造更為堅實的根基。

總之，在我頂崗實習的這一年里，我成長了，工作了，交了新朋友，也提升了自身的軟實力。頂崗實習是我大學生活中非常寶貴的一段時光，它讓我學會了管理自我的時間，發現自身問題并進行多維度提高，錘煉了自己的心態和掌握了工作的實際處理能力，更重要的是，讓我感到了有用?，F在我相信自己篤定堅定的步伐，為未來的職業道路做出積極、變化和有信心的貢獻。實習情況個人總結4

半年實習工作就是每天打電話，或許在常人眼里會覺得它是件枯燥的事情，其實跟客戶溝通就是使自己進步。

有段時間，我會把工作中的一些不快帶入到生活中來，從而傷害到一些無關的朋友；做客服人員，要學會自我情緒管理與控制，工作中碰到了問題并不可怕，雖然你不能立即為客戶解決，但可以給客戶一個聽得到的微笑，雖然有時也會碰到蠻不講理的客戶，但是我沒有理由去大聲，我會保持一顆好的心態去安撫客戶，我并沒泄氣，我懂得了換位思考，我想可能當時客戶正忙或者是他心情剛好不好吧。

最后客戶聲音也