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文檔簡介
第2頁共2頁春天幼兒園春游活動方案模板活動目的:1.讓幼兒理解踏青的意義。2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。3.學會觀察和總結春天的景色。4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。5.體驗人們互相關心的美好情感。活動準備:幻燈機、幻燈片等。活動過程:借助幼燈,進行下列活動:1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”3.學習古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。春天幼兒園春游活動方案模板(二)活動目的:1.培養幼兒樂于參加集體活動,在活動中服從規則遵守紀的行為。2.激發幼兒熱愛大自然的情趣,萌發環保意識。活動準備:人物木偶一個。活動過程:1.利用木偶描述公園美麗的景色,激發幼兒春游的愿望。我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌……。我想請大家到公園去春游,大家想去嗎?2.師生共同討論出游的特點,春游前應做的準備以及春游中應注意的問題。(1)大家準備到什么地方去春游呢?(2)春游前我們應準備些什么?(3)春游時應怎樣乘車?(4)游玩時應怎樣和大家一起游戲?(5)吃過食物后,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?小結;春游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時,乘車應注意安全,不降手、頭伸出車窗;游戲時,應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護環境。3.教師提問。(1)小朋友是怎樣春游的?(2)春游中,誰的行為好,誰的行為不好,為什么?4.角色游戲"春游去"。幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色,玩"春游去"的游戲,體
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