2020—2021年人教版八年級物理(上冊)期中綜合檢測卷及答案(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每題2分，共30分）1、有一位同學用天平稱一塊礦石的質量，把天平調好后，把礦石和砝碼放反了位置，而且他選用50g、20g砝碼各一個，又把游碼撥至標尺4g處，達到平衡。這塊礦石的質量應該是（）A．74g B．70g C．66g D．78g2、圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過此實驗可以探究力的作用效果與力的（）A．大小有關 B．作用點有關C．方向有關 D．大小、方向、作用點都有關3、甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s-t圖像如圖所示，由圖像可知（）A．兩物體在0~10s內都做勻速運動，且B．兩物體在15~20s內都做勻速運動，且C．兩物體在15s相遇，且0~15s內通過的路程相等D．兩物體在20s相遇，且0~20s內通過的路程相等4、一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜.其主要原因是（）A．大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小B．大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用C．大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射D．大雪后,氣溫較低,噪聲傳播速度變慢5、如圖所示，兩個相同的透明玻璃杯，甲中裝的是冰水混合物，乙中裝的是干冰(溫度可以低到－78.5℃)．現在把它們放在20℃的同一房間中，一段時間后，下面說法中正確的是（）A．甲的內壁M側結了一層霜，乙的外壁Q側結了一層霜B．甲的內壁M側結了一層水，乙的外壁Q側結了一層霜C．甲的內壁M側有水珠，乙的內壁P側有一層霜D．甲的外壁N側有水珠，乙的外壁Q側有一層霜6、如圖展示了幾位同學使用彈簧測力計的情景，哪位同學的測量方法是錯誤的（）A．B．C．D．7、與頭發摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑．下列現象中“吸”的物理原理與其相同的是（）A．擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上 B．削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外8、下列體育項目中的一些現象，不能用“力的作用是相互的”來解釋的是（）A．跳水運動員踩踏跳板。身體向上跳起B．鉛球運動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒C．滑冰運動員用力推墻身體離墻而去D．游泳運動員向后劃水，身體前進9、在水平桌面，上放有質量和底面積均相同的容器甲和乙，在容器中分別盛入質量相同的兩種液體，兩容器中的液面相平，如圖所示。下列說法正確的是（）A．兩容器對桌面壓強大小相等B．兩容器底部受到液體壓力大小相等C．兩液體密度大小相等D．兩容器底部受到液體壓強大小相等10、如圖所示A、B兩個正方體放在水平地面上，已知兩物體的邊長之比是LA:LB=2:1，重力之比為GA:GB=3:2，則A對地面壓強與B對地面的壓強之比為（）A．3:8B．3:1C．2:3D．3:411、關于慣性，以下說法正確的是（）A．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用D．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大12、右圖是電阻甲和乙的圖像，小明對圖像信息做出的判斷，正確的是（）A．當甲兩端電壓為0.5V時，通過它的電流為0.3AB．當乙兩端電壓為2.5V時，其電阻值為10ΩC．將甲和乙串聯，若電流為0.3A，則它們兩端的電壓為2VD．將甲和乙并聯，若電壓為1V，則它們的干路電流為0.4A13、如圖是小聰做甲、乙兩種物質的凝固實驗所得到的溫度一時間圖象．判斷錯誤的是（）A．甲在第2min時是液態B．甲在ab段吸熱C．甲的凝固點是48℃D．乙是非晶體14、如圖所示，小紅站在商場勻速向上運動的自動扶梯上，她受到的力有（）A．重力和支持力B．重力、支持力和水平向右的摩擦力C．重力、支持力和水平向左的摩擦力D．重力、支持力和斜向上的摩擦力15、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如右圖）．對該現象解釋正確的是（）A．摩擦的方法創造了電荷使兩氣球帶了電B．摩擦的方法使氣球分子發生轉移而帶電C．這種現象與驗電器的工作原理相同D．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥二、填空題（每題2分，共10分）1、自然界中的水循環是通過水的物態變化實現的．地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷________成水蒸氣，流動的水蒸氣遇到冷的空氣后________成小水滴或直接________成小冰晶，就形成了云．在一定的條件下，小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中．2、樹上的蘋果落向地面是由于受到________作用的結果，其施力物體是________．泥瓦工人通常用重垂線來檢驗砌的墻是否豎直，這是根據重力的方向總是________的原理．3、一起重機吊著重為3000N的物體靜止在空中時，鋼絲繩的拉力是________；若以2m/s的速度勻速上升時，鋼絲繩的拉力是________；若以4m/s的速度勻速下降時，鋼絲的拉力是________．4、小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的________產生的；花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂，說明________能夠傳聲．5、考場內翻閱試卷的聲音是由紙張的________產生的倒車雷達利用________選填“超聲波”或“次聲波”探測障礙物，幫助司機倒車．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，請在圖中畫出杠桿OA的動力臂l.2、如圖所示，畫出入射光經互相垂直的兩個平面鏡反射的光路.四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、小陳同學在老師的指導下完成了以下實驗：①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發現玻璃瓶上浮；③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發現玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖象如圖丙所示．（1）裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時受到的浮力是_____N．（2）BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____（選填“有關”、“無關）．（3）在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時受到的浮力為_____N．（4）小陳認真分析以上實驗數據和現象后發現，物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關，其中上浮的條件是_____．（5）若圓柱形容器的底面積為100cm2，在乙圖中，當玻璃瓶浸沒后，水又對容器底的壓強增加了_____Pa．（6）細心的小陳同學發現玻璃瓶上還標有100ml的字樣，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數為3.1N，根據以上數據他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3．2、小明在探究“二力平衡”條件的實驗中，設計了如圖所示的兩種實驗方案．(1)通過實驗比較，小明發現采用方案乙，實驗效果更好，原因是_____________．(2)該實驗裝置中，木板兩端的定滑輪的作用是________________．(3)保持兩盤中砝碼質量相等，把小車在水平桌面上扭轉一個角度，放手后觀察到小車轉動，最后恢復到靜止狀態．這個實驗現象說明:作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，并且_________，這兩個力才能彼此平衡．(4)小明在探究完“二力平衡”條件的實驗后，又利用該裝置進行探究，剪斷小車左邊的細線后，小車由靜止向右運動，此現象說明力可以改變物體的_________________．五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖甲是建造跨江大橋時往江中投放建筑構件的示意圖。鋼纜繩拉著實心圓柱體A從距江面某一高度處沿豎直方向以0.2m/s的速度勻速下降（忽略江水水面高度變化）；圖乙是A整個下降過程中鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像（取江水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg），求(1)江水的深度；(2)當圓柱體A剛好浸沒在水中時，水對圓柱體A底部的壓強；(3)圓柱體A的密度。2、一帶閥門的圓柱形容器，底面積是200cm2，裝有12cm深的水，正方體M邊長為10cm，重20N，用細繩懸掛放入水中，有的體積露出水面，如圖所示，試求：（1）正方體M的密度；（2）正方體M受到的浮力以及此時水對容器底部的壓強；（3）若從圖示狀態開始，通過閥門K緩慢放水，當容器中水面下降了2cm時，細繩剛好被拉斷，則細繩能承受的最大拉力是多少？（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、C3、C4、B5、D6、D7、C8、B9、A10、A11、A12、C13、B14、A15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、汽化液化凝華2、重力地球豎直向下3、3000N3000N3000N4、振動液體5、振動超聲波三、作