姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、它開創了一種用條約的形式，把資本主義國家對中國人民的掠奪和奴役“合法化”的罪惡先例。它是（

）A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》

2、1860年10月9日美國《紐約時報》有一篇新聞報道，其標題的前半句是“英法聯軍占領北京西郊”，后半句應為（

）A．關天培戰死炮臺B．圓明園慘遭洗劫C．林則徐虎門銷煙D．義和團火燒教堂

3、下列有關太平天國運動的史實，按事件發生的先后順序排列正確的是（

）

①頒布《天朝田畝制度》②北伐西征③定都天京④金田起義A．④③①②B．①②③④C．①③②④D．④①②③

4、《馬關條約》中，有利于列強直接利用中國廉價勞力和原料剝削中國人民的條款是（

）A．增辟通商口岸B．賠償日本軍費白銀二億兩C．允許日本在中國開設工廠D．割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本

5、話劇《神舉》后記中寫道：皮子年間，八國聯軍侵入北京后，侵略者殘殺華民、掠奪財物等野蠻行徑。由此推斷該話劇創作的背景（

）A．旅順大屠殺B．三國干涉還遼C．反割臺斗爭D．義和團運動

6、下面是同學們排演歷史劇擬定的各幕題目。依此判斷，該劇本名稱應該是（

）刷本名稱：

第一幕：武昌首義

第二幕：民國建立

第三慕：清朝告終

第四幕：約法頒布

A．近代開端B．走向共和C．民族危機D．國家統一

7、清帝退位招書稿由南京臨時政府擬訂，袁世凱收到后擅自在招書稿上加入“由袁世凱以全權組織臨時共和政府”等內容發表。孫中山表示反對，致電袁世凱強調:“共和政府不能由清帝委任組織?！彼麄兎制绲膶嵸|體現在（

）A．是否贊同共和體制B．政府組建的主導權C．是否進行思想革命D．臨時大總統的人選

8、與下列言論相關的歷史事件按照時間先后順序排列正確的項是（

）

①“變者，天下之公理也?！雹凇疤皆粗撸谟谧詮?。”③“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖。”④“萬戶涕淚，一人冠冕，其心尚有共和兩字存耶？”A．②①③④B．③②①④C．①②③④D．③②④①

9、陳獨秀說：“新文化運動是覺得舊的文化還有不足的地方，更加上新的科學、宗教、道德、文學、美術、音樂等的運動?！庇纱丝梢?，作者主要強調這場運動是要（

）A．徹底割裂舊的傳統文化B．實現中國文化的全盤西化C．建立適合國情的新文化D．革舊納新建立近代新文化

10、《新青年》、《新潮》、《每周評論》、《少年中國》等五四時期創辦的刊物，得到中國先進分子的追捧，其追捧的原因是（

）A．政府支持文化事業B．馬克思主義的傳播C．政府宣傳影響巨大D．百姓知識水平提升

11、據媒體報道：原濟南軍區葉挺獨立團把團隊的優良傳統、歷史榮譽、經典戰例等，制成展板、譜成歌曲、拍成DV、做成動畫，來陶冶官兵的情操，催生戰斗精神。追溯歷史，“葉挺獨立團”無數“歷史榮譽”的起點是（

）A．北伐戰爭B．南昌起義C．紅軍長征D．百團大戰

12、每年的8月1日被定為中國人民解放軍建軍節，是因為1927年的這一天（

）A．北伐戰爭開始B．武昌起義爆發C．南昌起義爆發D．秋收起義爆發

13、實驗中學初二某班學生學習了中國近現代史后，對中國共產黨的遵義會議和十一屆三中全會進行了對比。其中結論有誤的是（

）A．都在中國共產黨歷史上具有轉折意義B．都確立了毛澤東思想為黨的指導思想C．都對中國歷史發展進程產生了重大影響D．都是馬克思主義中國化的成果體現

14、西安事變爆發后，有人主張將蔣介石“交付人民審判”，但中國共產黨認為應聯蔣抗日，和平解決。這表現出中國共產黨（

）A．消除了與國民黨的矛盾B．以民族利益為重的偉大胸懷C．開始組建東北抗日聯軍D．努力維護蔣介石的領袖地位

15、2007年12月13日是侵華日軍南京大屠殺30萬遇難同胞70周年祭日。南京大屠殺紀念館冥思廳的照壁上刻有“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆，讓戰爭遠離人類，讓和平灑滿人間”，這反映了中國人民的沉重愿望是A．勿忘歷史，珍愛和平B．以史為鑒，科學發展C．正視史實，歷史不容篡改D．記住歷史，記住仇恨

16、1941年12月蔣介石發電報稱贊道；“此次會戰勝利，實為七七以來最確實而得意之作，在國內外產生了積極的影響。”此會戰指的是（

）A．徐州會戰B．第三次長沙會戰C．淞滬會戰D．武漢會戰

17、老照片能夠折射歷史。從下面一組老照片中,我們可以感悟到的共同歷史內涵是五四動游行隊伍

A．人民群眾是歷史發展的有力推動者B．中國共產黨是抗日戰爭的中流砥柱C．工人階級是新民主主義革命的主力軍D．土地改革讓人民政權更加鞏固

18、中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節，不畏強暴、血戰到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。材料集中反映了A．五四精神B．紅船精神C．長征精神D．抗戰精神

19、互聯網給我們的學習帶來了極大的方便，假如你在百度搜索引擎中輸入“馬關條約”、“通商口岸”、“雙十協定”這三個關鍵詞，最有可能出現的城市是A．重慶B．南京C．蘇州D．上海

20、歷史圖片蘊含了豐富的歷史信息。下列關于下圖所反映歷史事件的解讀,正確的是()

A．1946年,在延安召開了全國土地會議B．1948年,黨制定了土地改革總路線C．此后,土地改革運動在全國范圍內迅速掀起D．土地改革后,翻身農民踴躍參軍,支援前線

21、下圖中，人物的共同身份標簽是（

）

A．救國志士B．洋務重臣C．維新代表D．革命先驅

22、孫中山主張革除清朝“老爺”“大人”之類的官場稱呼，主要是因為它（

）A．不符合民主共和制度下人人平等的要求B．不能真實地反映官員的職務C．不利于中外文化的交流D．“先生”、“君”是我國固有的稱呼二、綜合題

23、史料實證是歷史學科核心素養的基本內容之一。請按具體要求完成下列各題。

【閱讀地圖、提取信息】

(1)觀察上圖,1926年,廣州國民政府決定北伐,其目的是推翻______，孫傳芳、張作霖等北洋軍閥的統治,統一全國。_____，湖北是北伐戰爭初期的主要戰場。(每空1分)

(2)依據示意圖結合所學知識，北伐勝利進軍取得初步勝利的依據是_________________________

【閱讀圖片,概括觀點】

(3)請從服飾和交通工具兩方面說出以上照片反映的社會現象,并據此概括民國時期社會生活的特點。

【閱讀文字,提煉要點】洋務企業的經營狀況

①江南制造總局開設的譯書館,在不到十年的時間里,翻譯了自然科學、軍事技術等98種西洋著作。

②輪船招商局創辦后,在三年多時間里使外輪公司損失1300多萬兩白銀,五年后又收購了美國旗昌輪船公司。

③福州船政局附設的船政學堂,將首批優秀生送入英國格林威治皇家海軍學院學習航海技術。

④開平煤礦投產后產量逐年增加,因此天津市場上的洋煤進口從原來的將近20萬噸降至120余噸

(4)根據上述史料,概括指出洋務運動的積極影響。

24、19世紀，中華民族在西方殖民者的槍炮逼迫下，帶著屈辱、彷徨和困惑墮入近代社會。面對國家危亡，中國人救亡圖存的努力也從未停止。閱讀材料，回答問題。材料一：西方大炮帶給中國社會的恥辱和創傷畢竟太深了。因此，痛定思痛之后，廟堂的眾人的策論已多見“制敵在乎自強，自強必先練兵。比者撫局雖成，而國威未振，宜亟圖振興，使彼順則可以相安，逆則可以有備”。自強以圖御侮開始成為自覺意識，這是第二次鴉片戰爭刺激的結果。——陳旭麓《中國近代社會的新陳代謝》材料二：變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之本，在變科舉；而一切要其大成，在變官制?！簡⒊蹲兎ㄍㄗh》材料三：“我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數滿洲人專利，故要民族革命；不愿君主一人專利，故要政治革命；不愿少數富人專利，故要社會革命?！薄梁ジ锩欢瘸晒?、中華民國臨時政府建立后，孫中山認為民族、民權兩主義已經實現，唯有民生主義尚未著手?！躁斑\祜《20世紀的中國與世界》材料四：鴉片戰爭以來，先進的中國人倡言學習西方，主張轉變思想，更新觀念，實現政治民主化和法制化，并為此進行了艱苦卓絕的努力?！獜堌M之《中國歷史十五講》材料五：中國的近代化歷程．從洋務自強到變法維新，從辛亥革命到新文化運動，盡管期間遭遇過種種挫折和失敗，但中國社會的變革，畢竟在山重水復中景隨人轉，迭相遞進，由學習西方的軍事思想到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化，由表及里，由淺入深，推陳出新。

(1)根據材料一并結合所學知識，為了“亟圖振興”，“自強以圖御侮”，清政府掀起了一場什么運動？該運動的根本目的是什么？該運動在中國近代化過程中的地位是什么？

(2)材料二中的“變法”指的是什么事件？根據材料指出，梁啟超認為變法成敗關鍵是什么？此次變法在哪一方面產生了廣泛而持久的影響？

(3)據材料三并結合所學知識，說明“孫中山認為民族、民權兩主義已經實現”的理由。辛亥革命的果實被誰竊取了？

(4)材料四中為“轉變思想，更新觀念”，中國先進的知識分子在思想文化領域掀起了一場什么運動？運動中所標舉的兩大口號是什么？

(5)根據材料五，在近代化探索歷程中，中國向西方學習的內容發生了怎樣的變化？

25、閱讀下列材料并回答問題。

圖片是歷史的記憶，烙印著時代的印跡，承載著榮辱與興衰。自1840年開始的半個多世紀里，隨著列強的入侵，中國的民族危機逐步加深。觀察以下圖片，回答問題。

(1)圖一反映了英國輸入中國的鴉片不斷激增，英國為何要向中國走私鴉片？圖二反映的歷史事件有什么重大意義？

(2)與圖三相關的條約簽訂后，中國社會性質發生了