統計問題建議類信息范文第一篇統計問題建議類信息范文第一篇一、認真完成常規統計工作，深入推進四大工程建設，提升統計科學發展水*。

2、高質量完成54個專業常規性報表。

一是高質量完成了各專業20xx年報及20xx年每個月份的月報、季報和半年報等各項統計報表任務。二是完成各專業臺賬布置工作，完成了檔案資料、基礎報表數據的整理歸檔工作。每月對本月資料按統計方法制度要求進行審核評估分析歸檔等多項工作。

3、完成了農業產業化申報工作。

在相關部門的配合下，按時完成了20xx年任縣沃野養殖專業合作社和任縣順昌養殖廠兩大龍頭企業的申報工作。20xx年末我縣農業產業化經營率為，預計申報成功后將達到52%。

4、完成了規模以上工業新增入統企業的申報工作。20xx年我縣入統工業32家，20xx年新增8家，刪除2家（農藥廠和華普化工），我縣20xx年入統工業將達38家。

二、統計方法制度改革

1、認真組織固定投資一套表工作。

（1）扎實做好投資一套表工作。于今年3月份省局培訓會后，局長高度重視投資統計改革，及時向縣領導匯報了省市局培訓會議精神。成立了領導小組，建立了工作機制，同時加強對企業統計人員培訓，為扎實推進投資一套表試點工作打好了基礎。

（2）任縣*發文的強化投資統計一套表試點工作。于今年4月份，為深入推進統計四大工程建設，按照省、市要求，縣*下發了《任縣人民*辦公室關于開展固定資產投資統計一套表試點工作的通知》辦字[20xx]8號，強化固定資產投資統計一套表試點工作實施。加強了部門的協調，并建立了督查機制，使我縣投資一套表工作順利開展。

（3）縣*三要求確保投資項目及時入庫。6月17日，縣*召開項目投資工作調度會，下發了《任縣人民*辦公室關于做好項目投資完成情況上報工作的通知》，要求責任部門要加大對所管轄項目的督導檢查，主動跟蹤項目實施情況，落實項目投資的數據收集管理責任。自今年三月份開始我縣投資項目單位全部使用直報方式上報投資進度。至年底在庫項目52個，投資總額億元，同比增長18%。

2、認真組織開展文化產業統計工作。

為貫徹落實省“兩辦”通知精神，提高我縣文化產業統計工作整體水*，我局采取多舉措做好文化產業統計工作。一是認真開展文化產業統計工作。積極配合宣傳部做好有關部門的協調工作；要求專業人員對省返回的法人單位的有關證件與名錄庫進行再次核對，對存有異議的及時與市局進行溝通，最終確定報表單位；要求主管領導與專業人員都要認真學習相關業務知識，充分做好培訓準備；高標準培訓，確保實效。二是部署文化產業執法檢查工作。為保障文化產業統計工作秩序，我局于4月份部署文化產業統計執法檢查工作。合我縣實際，制定了工作方案，安排各階段工作。認真做好自查，實地走訪文化產業單位，查看相關證照是否齊全、查看統計報表填寫是否規范等，一旦發現問題，及時整改，切實提升文化產業統計工作質量和水*，形成長效機制。通過此次執法檢查，切實提高報表人員統計法制意識，將法制意識貫穿工作始終；同時加大對文化產業統計人員業務培訓，提高報表質量，提升統計數據質量。目前我縣納入文化產業報表單位46家。

三、認真完成各項抽樣調查工作

1、規模以下工業、服務業、貿易業抽樣調查。這三項調查是xxx常年進行的調查工作，規模以下工業抽樣調查有14家；限額以下服務業抽樣調查50家；限額以下貿易業抽樣調查36家。

2、勞動力抽樣調查。該項工作是省抽中我縣為樣本單位而開展的一項調查，省局對我縣抽取兩個村共120戶進行勞動力調查。我局從兩方面做好此項工作：一是培訓工作。從事勞動力調查統計工作人員為村會計或聘用人員，，對他們從調查對象、調查內容、調查步驟、調查時間和程序操作等進行了詳細講解，使其掌握勞動力調查的整個流程、調查的操作方法從而在源頭上保證了數據質量。二是數據記錄。首先建立原始記錄并認真做好本年部分指標與去年同期的比較；其次存根留底，便于今后自查和核實錯誤。今年10月20日調查，根據要求已將上級發放的原始調查表上交省局。調查果顯示我縣失業率為。

3、人口抽樣調查。該項調查為國家隨機抽樣，每5年輪換一次。主要反映人口自然增長率和新出生人口性別比。我縣國家抽中樣本點3個，省抽中樣本2個，每個樣本點村80——100戶。一是召開專門會議，對調查制度的調整進行研究和探討，并由主管副局長和有經驗的業務骨干負責此項工作。二是加強培訓，保證質量。召開由相關鄉鎮統計站站長、統計員及村會計參加的人口變動調查培訓會議，由縣局骨干進行地圖繪制、摸底登記、調查表填寫、審核、編碼等進行詳細培訓，并傳達省、市人口變動調查的會議精神。三是加強督導，確保落實。局主管領導和業務人員督導到每一個調查區，確保工作做實做細，目前這項工作已完成。

4、扎實開展夏收農作物抽樣調查工作和農業四季播種及農村各類種養產量數量的統計工作。我縣20xx年被省*確定為產糧大縣。根據河北省xxx關于加強夏收農作物抽樣調查工作的通知（冀統農字〔20xx〕40號）精神，5月下旬，開展對夏收農作物生產形勢開展調研。基層統計調查人員堅持實事求是的原則，把好源頭數據質量關。縣級統計員加強對調查過程的全程監控，對夏收糧食生產情況、種植構調整情況進行了調查，并查找出農資價格，政策對農業生產的影響。調查果顯示今年小麥畝產492公斤，玉米畝產516公斤（秋糧為上報數）。

統計問題建議類信息范文第二篇一、三年來統計工作回顧

（一）統計機構設置及人員建設情況

根據《統計工作管理辦法》規定，公司統計工作實行“專業實施，歸口管理”，公司企管部為統計歸口管理部門，負責公司統計工作的組織管理;同時，根據公司領導分工安排，公司總會計師分管統計工作。統計部門按其職責組織公司本專業范圍內的統計工作。人事部負責勞動工資統計，公司辦負責固定資產統計。公司設有專職統計人員，并指定統計負責人，加強對統計工作的組織和管理。

（二）三年來度統計工作開展情況

1、逐步建立健公司統計規章制度，加強統計管理工作

2、加強統計基礎工作建設，提高統計工作水*

一是不斷建立健全公司統計規章制度，規范統計工作程序，嚴格落實統計人員崗位責任制，保證統計數據的準確性、及時性和全面性。二是加強統計人員隊伍建設，提高統計人員素質。對無證上崗統計人員進行及時培訓，實現了持證上崗，提高了統計人員的業務素質。三是加強基層信息質量考核，統計檢查時重點檢查基層原始記錄、統計基礎臺帳、統計資料的管理、統計數據是否真實準確，促進了統計資料積累的制度化、規范化和標準化。

3、加強統計執法檢查，努力提高統計數據質量

根據統計工作的要求和公司《統計工作管理辦法》的規定，今年5月至6月

在全公司范圍內開展了統計工作執法大檢查。統計部門就統計工作開展與執行情況進行了認真自查，自查率達100%；統計部門對本專業基層統計工作進行抽查，并將檢查報告和檢查表報公司企管部。通過統計大檢查，進一步貫徹了《統計法》及其《實施細則》，較好地執行了公司的統計工作管理辦法，提高了統計人員依法統計的意識，促進了基層統計基礎工作的規范化，從源頭上保證統計數據的質量，推動了公司統計工作的發展和提高。

4、積極開展統計分析，更好地發揮統計的服務作用

加強統計分析，服務于企業的經營生產，是統計工作的重要職能之一，也是統計工作的一個重要標準。為此，公司要求統計人員緊緊圍繞本單位生產經營管理實際，深入調查研究，認真組織統計分析。統計部門對收集的統計數據進行全面詳實的分析，及時發現并解決生產經營中存在的問題，在企業施工生產、經營管理及領導決策方面發揮了積極的作用。

5、開展統計考核評比，推動公司統計工作邁上新臺階

統計問題建議類信息范文第三篇大學生暑期社會調查

學院名稱:財經學院

班級:統計110

1姓名:許中麗

1調查時間:2012年8月15號到8月16號

2調查地點:鹽城市某社區

3調查目的:了解統計在生活中的應用

1問卷調查的結果與分析

“統計”一詞用在不同的場合，可以替代的涵義往往有三個：統計工作、統計資料和統計學。

一:統計工作

統計工作是為了管理或認識的需要，對社會經濟現象和自然現象進行數量收集的活動。例如，為了了解國家的家底，我們進行人口、自然資源和財富的統計;為了讓我們仍可以擁有藍天白云，我們進行環境質量的統計。統計工作從人類產生、勞動開始，也就開始了，“結繩記日”就是最早的統計工作。統計工作的延續與發展使得其范圍越來越大、經驗積累得越來越多，客觀上為統計學的產生和發展奠定了基礎。

二:統計資料

三:統計的作用

首先,統計是了解國情國力，指導國民經濟和社會發展的一個非常重要的手段，是實行科學決策和管理的一項不可或缺的基礎性工作，是國家宏觀調控體系的一個組成部分。統計對判斷經濟的走向、經濟的發展和經濟管理決策都是非常重要的。統計工作搞好了，才能編制出符合實際的經濟和社會發展計劃，并監督計劃的報告;國家對經濟的干預以及經濟理論的研究工作，才能有可行的依據。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和改革開放的繼續深入，尤其是在我國加入世界貿易組織的新形勢下，各級領導機關、社會各界、國際社會對統計信息的需求越來越多，對統計工作時效性和質量的要求也越來越高。統計工作的任務越來越艱巨，統計部門的地位和作用也越來越重要。同時，統計工作的難度會越來越大，面臨著新的挑戰。統計工作最重要的任務就是準確、及時地提供統計數據，不能失真，不能有水分。力求準確是最重要的，是統計的宗旨。

其次,由統計的特性所決定，如果一個企業建立或完善了一套既科學合理又行之有效的統計工作制度，那么，這套制度對企業而言，將具有以下作用：

（一）既可以反映企業在某一時點上的現狀，也可以反映企業在一個特定時期內的動態。

（二）既可以反映企業的規模，也可以反映企業的結構。

（三）既可以反映企業的速度，也可以反映企業的效益與效率。

（四）既可以反映企業的諸多數量特征，也可以反映企業的一些質量特性。

（五）既可以反映本企業的情況，又可以反映與本企業生產經營活動有關的方方面面。概括起來，主要有以下幾個方面：一是與本企業有聯營、合資或者協作、配套關系的企業的情況；二是與本企業生產同類產品或提供同類服務的競爭對手的情況；三是本企業產品或服務的使用者、消費者的基本情況及信息反饋；四是本企業產品或服務已經占領或將要開拓的市場的各種信息；五是對本企業經營將產生直接或間接影響的有關社會經濟發展的綜合信息。

如此，統計的作用絕非財會或其他管理、核算活動所能替代。而統計的這種作用，同樣體現在農業生產、科學研究、醫療衛生、文藝體育等各個領域。不管你意識不意識、重視不重視，統計都是客觀存在的，問題只在于你是否注意去發揮其作用，發揮的程度如何。

統計不僅僅對管理才有意義。一個工人、農民、售貨員、服務員、醫生、教師??同樣能通過統計數據了解自己的能力和成果、通過相對數據的分析了解自己的水平和效率、通過平均數對比了解自己與他人的區別和差異。特別是在家庭理財方面認真統計自己及家庭的月收入、年收入及每年、每月的開支狀況，就能很好地進行理財規劃，把一部分收入用于住房還貸、一部分用于基金定投、一部分用于養老保險、一部分用于平時消費，從而實現資金的有效利用。統計面向公眾是統計工作的性質所決定的。統計用數字描述、反映事物的發展變化及其規律；任何事物都有其數量特征。統計數字覆蓋經濟和社會生活的各個領域；對統計數字的需求自然也來自社會的方方面面，而絕不僅限于政府部門或有關領導。如果無視或輕視更為龐大的社會需求群體，統計工作就是不全面、也是不完整的。

四:統計是面向公眾的

統計面向公眾是發展市場經濟、轉變政府職能的要求所決定的。一方面，隨著市場對資源配置的基礎作用愈來愈強，社會對統計信息的需求也必然愈來愈多。另一方面，所謂政府職能，從本質上說，就是運用法律賦予的管理手段為社會公眾服務。隨著市場經濟的發展，政府應該逐步變管理為服務，政府統計部門自然也要轉變觀念和職能。

統計面向公眾是與國際接軌的需要所決定的。定期、經常通過各種媒體向社會公眾發布統計信息，是一種國際慣例。在許多國家，各級政府部門及其首腦也是通過媒體或其它載體的發布來獲取非機密的統計信息，而很少提出特殊的“領導需要”。擴大對外開放，“迎接入世”挑戰，中國的統計信息從計算方法、采集渠道到公布形式，無疑應該更加詳細、公開和透明。更好地為百姓服務

首先,統計具有的三大職能：信息職能、咨詢職能、監督職能。是相互作

用、相互促進、相輔相成和密切聯系的。信息職能是統計最基本的職能，是保證咨詢和監督職能得以有效發揮的前提。

統計的基本任務有：

1）對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析；

2）各級統計機構應當提供統計資料和統計咨詢意見；

3）各級統計機構對國民經濟和社會發展的運行狀況實行統計監督有三大

其次,統計教育是管理類高等職業技術教育中一種專業基礎教育，它是一種以現象總體數量方面為研究對象的理論與方法教育，它不僅具有提高高職學生統計特有技能的功能，而且通過統計思維的培養還具有提高高職學生“以能力為中心”的綜合素質的特有作用。

一、統計教育有利于培養學生的數量分析思想和思維能力

數量分析思想是人類思維高度發展的產物。數量分析思想的產生，使人類的思維、判斷、決策和社會實踐由粗略上升到精細，由定性上升到定量，由經驗上升為科學。數量分析能力使人類思維能力達到了一個新的高度。xxx曾指出，一門學科只有學會應用數學，才標志著這門學科的成熟。我國歷代政治家、思想家都非常注重數量分析。在春秋戰國時期，齊國的魯仲指出：“不明于計數而欲舉大事，猶無舟楫而經于水險也。”秦國的商秧則總結出“欲強國知十三數”的經驗。xxx同志也十分重視數量分析，他指出“胸中有‘數’，這就是說，對情況和問題一定要注意它們的數量方面，要有基本的數量分析。”針對一些同志不注重事物數量方面的現象，xxx同志批評說，“我們有許多同志至今不懂得注意事物的數量方面，不懂得注意基本的統計、主要的百分比，不懂得注意決定事物質量的數量界限，一切都是胸中無‘數’，結果就不能不犯錯誤。”

統計是研究現象總體數量方面的，它不僅應用了數學，而且以數學理論為基礎，創造了許多特有的統計數量分析方法。統計論述了從數量方面研究事物的方式方法，以數量揭示事物的本質特征和發展規律，用數量來描述哲學、經濟學、天文學、生物學等許多社會科學和自然科學所揭示的客觀現象的狀態、特點、本質以及現象之間的內在聯系，使許多高深莫測的科學范疇變得通俗易懂。因此，通過對事物量的描述和分析來認識事物質的統計思維，是一種重要的數量分析思想和思維方式。所以，通過統計教育，必將使高職學生養成數量分析意識，形成數量分析思想，提高數量分析的思維能力。

二、統計教育有利于學生確立正確的思想路線和認識觀

認識來源于實踐，我們說話、辦事，一切都應從實際出發，實事求是，根據實際情況決定路線、方針和政策，制定解決問題的措施和辦法。這是xxx、xxx等幾代領導人一貫倡導的我們黨的思想路線和認識觀。統計以數量反映事物的面貌，研究事物的本質特征和發展規律，無論是認識過程，還是研究方法都嚴格遵循客觀、真實和可靠的實事求是原則。例如，統計在確定研究對象的范圍時，堅持客觀實在性原則，堅決反對脫離實際的虛構和違背對象性質的拼湊；統計在搜集研究對象的信息資料時，強調準確、及時、全面，竭力克服重復、遺漏和遲報；統計在對信息資料進行加工整理時，強調加工整理的方法要符合研究對象的結構特征，堅決反對歪曲客觀實際的技術游戲；統計在分析和描述研究對象的狀

態、變化趨勢和發展規律時，強調用反映客觀實際情況的統計數據說話，堅決反對沒有事實根據的空洞說教。由此可見，整個統計研究過程和研究方法，自始至終貫穿著實事求是的思想路線，貫穿著馬克思主義的認識觀。正因為如此，開展統計教育，必將有利于高職學生確立正確的思想路線和認識觀。

三、統計教育有利于培養學生的動手能力和勤奮精神

統計的認識過程是“質→量→質”，即先是區分事物的質(事物的一般規定性)，在一定質的范圍內去研究事物的量，把握了事物的量再進一步去認識事物的質(事物的狀態、特征、發展變化規律、事物間的內在聯系)。這樣的認識過程要求學生，首先要學會對事物的分類，要能夠在紛繁復雜的大千世界中，按照科學的方法，區分出不同質的事物。其次，要能夠依據各種事物質的規定性，在事物眾多的特征中，分析各種特征之間的內在聯系，尋找規律性、本質性的東西，去觀察登記實現研究目的的事物特征。再次，要能夠對調查登記得到的大量的事物特征的信息資料依照研究目的進行科學的加工整理，從而揭示事物的本質特征和發展變化規律。最后，還要采取適當方法進行分析研究并把結果明確地顯示出來。

統計的認識過程和工作步驟，既要求學生有扎實的基礎理論知識，又要求學生善于深入實際，善于動手，能夠依據基本理論設計調查、整理和分析方案，并依據方案深入實際進行社會調查，從社會實踐中取得第一手資料，特別是在現代技術條件下，能夠充分利用高科技手段，進行社會經濟信息的搜集、整理、分析和運用，這就是說，統計活動必須善于動手、勤于動手，統計教育也就培養了高職學生的動手能力和勤奮精神。

四、統計教育有利于培養學生深入實踐的作風和提高調查研究技能

統計理論研究和實踐活動主要有確定研究對象的定義和范圍，搜集和整理研究對象的信息資料(主要是數據資料)，對加工整理后的信息資料進行分析研究，提供研究對象基本狀況的數量分析報告及相關工作決策意見和建議等。其中，調查和研究是核心，它既是一項實踐性很強的工作，又是統計研究的基礎工作，做好統計，必須搞好調查研究。從認識論的角度來看，調查研究技術也是其他各項工作的基本功，是從事各項社會工作必備的技能，哪個人調查研究搞得好，他的事業就會成功。哪項工作調查研究搞得好，該項工作就有了取得良好社會效益和經濟效益的基礎。xxx同志曾經指出，沒有調查研究，就沒有發言權。

高等職業技術教育，就是為社會生產、建設、管理、服務第一線培養技術應用型人才。其中，調查研究能力可以說是素質中的素質，沒有調查研究能力，就沒有成為優秀勞動者和管理者的基本條件。加強統計教育，是培養調查研究能力的基本措施。在統計教育中，高職學生首先要學習統計研究必備的理論知識，但是，更重要的是通過實踐，強化訓練調查研究技能。通過統計實踐活動，確定研究題目，搜集研究資料，根據研究目的對信息資料進行分類匯總，根據加工整理后的資料對研究對象的基本面貌、本質特征和發展趨勢進行描述，并提出研究報告等。因此，通過統計教育將培養學生深入實踐的工作作風和提高調查研究的技

五、統計教育有利于學生了解社會、認識社會，增強社會工作能力

首先，統計教育教給了高職學生一個十分重要的道理，這就是要做好社會工作，必須首先調查了解社會，深刻認識社會。不管做什么工作，都要對與該項工作相關的政治、經濟、文化等社會問題有基本的了解和認識。不管做什么工作，一開始就要培養敢于深入社會、善于深入社會的精神和作風。當前，我國高校的各類畢業生仍不同程度地存在著“高分低能”現象，尤其是新興的高等職業技術教育尚沒有從普通高等教育中脫胎換骨，高職的“應用”特色尚不突顯。從根本上說，是我們的高職教育接觸社會少，沒有深入社會實踐中，不能很好地把理論知識與社會實踐相結合，沒有用理論指導實踐。而統計教育的重要任務之一就是培養和訓練學生深入社會，對社會進行調查研究，認識社會發展的基本規律。因此，開展統計教育可以使高職學生增強社會工作能力。

其次，統計教育中統計分組案例教學和專業統計教育可引導學生了解和認識社會的基本結構、社會結構中各部分之間的關系、社會各部門的工作特點和規律、各部門在社會中的地位和作用。從而使高職學生能夠正確認識自己與社會的關系，認識自己對社會的責任和義務，很好地融入社會，服務社會，不斷提高社會工作能力。

總結:

統計在生活中的應用是十分廣泛的,我們要好好學習統計知識,繼續了解統計的應用,為社會服務.

統計問題建議類信息范文第四篇在緊張而繁忙的工作中，我們認真完成了各項數據的統計工作。用自己的實際行動與國強集團走過了發展壯大的又一年。

20xx年，在公司領導及財務部領導的指導和帶領下，我們不斷地熟悉、掌握了各類制件的核算，認真統計并核算。及時上報盤點表和效益核算表。同時做好了分廠內的各項班組核算工作。如：當日計件工資、海爾鉸鏈軸等基礎數據的核算，都能夠及時準確地公布和張貼。在完成正常工作的情況下，整理了一些其他數據，如：每月的報廢數量及產值。各類制件的開模次數等。對指導和幫助生產提供了充分的數據依據。

在進行精細物料核算時，除了配合財務部及時完成當月核算工作，還積極配合每次指標數據的調整工作，不斷完善和提高物料管理的水*。同時將數據提供給分廠領導，指導分廠準確及時地控制各類消耗。以達到節資挖潛、降低生產成本的目的。

在xx年中，我們還參加了財務知識培訓，大體上了解了一些資產、稅收等知識。為今后的工作打下了良好的基礎。

通過總結近一年來的工作，發現工作中也存在一些不足，比如：需要更全面地學習統計知識，以提高工作效率和自身水*。多學習和了解微機功能，使其充分發揮作用，更好地為自己的工作服務。

總之，隨著新的一年的開始，將有許多困難向我們提出挑戰，為了今后的工作能夠更加完善、出色，我們決心在下一年的工作中，仔細認真地做好各項數據的核算，用自己的實際行動干好本職工作。為集團的發展作出自己的貢獻。

統計問題建議類信息范文第五篇一、國家調查機構在實施統計調查過程中存在的問題

國家xxx各級調查隊組建以來，在原有調查業務基礎上，增加了服務業抽樣調查和正在醞釀中的限額以下批零住餐業及資質以外固定資產投資建筑業、物業管理及中介服務業等抽樣調查工作。隨著業務范圍的逐漸擴大和業務量的增加，約束調查工作開展的內外在因素卻沒有發生多大變化和改善，調查工作難度成倍增加。具體表此刻以下幾點：

4、統計調查市場環境的治理勢在必行

國家xxx應當在理順國家與地方關系方面制定相關措施，包括業務劃分、調查領域的劃分、對外供給資料的管理等，合理確定各自統計調查工作領域，擴大市級調查隊為地方政府服務的范圍，推動國家調查隊和地方統計部門共同繁榮發展，有效治理統計市場環境勢在必行。從調查隊開展的各項抽樣調查工作中也看到，調查資料難以同時滿足省、地核算gdp增長和研究經濟領域熱點問題的需要，有些調查資料不能分行業和分組，因而難以贏得自身的發展。全面統計、地方建隊開展抽樣調查、國家建隊開展抽樣調查多軌運行的局面就必然構成。致使統計改革陷入困境。這一問題應當納入統計改革的重要議事日程，經過修訂《統計法》來解決。

（三）發揮國家統計調查系統與地方統計系統兩個優勢，實此刻區域調查統計中統計信息互補，為各級黨政領導決策服務

統計問題建議類信息范文第六篇時光荏苒，很快就要過去了，回首過去一年來的統計工作，內心不禁感慨萬千，在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，工作上有了進步，總結過去、取長補短、挖掘潛力，為明年的工作做好充分的準備和規劃。

一、一年來的工作表現

(一)仔細認真，提高自身素質。為做好統計工作，我堅持嚴格要求自己，統計工作最大地要求就是“仔細認真”，因此，我正確認識自身的工作價值，提高自己的耐心，增強自己的細心，時刻提醒自己，要以高效率，高質量的報表數據上報給各位領導。同時細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己有所提高。

(二)嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得*淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的話不說，積極維護公司的良好形象。

(三)強化后勤處室職能，做好服務工作。對辦公室費用方面，繼續發揚以必需品為前提，節省處室費用消耗，保證各種辦公必需用品齊全，確保領導與同事對辦公用品的需求。在這一年里，我積極配合做好后勤工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的進步，但也存在一些不足，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

(一)仔細認真，克服浮躁心理。面對枯燥的數字統計工作，不怕繁瑣，做到謹慎細心，不浮躁，積極適應各種數據變化，在工作中磨練意志，增長才干。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”;同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立處室室的良好形象。

(三)多從細節考慮，緊跟領導意圖，協調好內外部關系，多為領導分憂解難。繼續加強對公司各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。用公司的各項制度作為自己工作的理論依據，結合實際更好的開展統計工作。

總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和文字基礎的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強，創造性開展不夠。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

統計問題建議類信息范文第七篇半年來，xxxx鎮統計站在鎮黨委、鎮*和縣xxx的正確領導下，深入貫徹黨*精神，按照“抓好一項普查、三項建設、提升五個保障力”思路，推進整體工作。不斷提高統計數據質量，不斷提高統計公信力，不斷做好統計服務，圓滿完成了上半年的各項工作任務。

一、做好做實基本單位名錄庫和企業一套表制度，繼續完善統計基礎工作。為此，xxxx統計站采取依托相關部門，注重溝通與法制相結合的方法，提高企業信息、報表的到位率。對各主要指標出現徒升猛降的現象加以校實、分析并查明原因，盡量把差錯消滅在基層源頭，大大提高基層統計數據報表的質量。

（一）進一步完善各項統計工作制度，嚴格考評程序

為了促使統計工作進一步向規范化、制度化轉變，我們要不斷完善相應的獎懲辦法，并落實責任制，確保統計報表的按時上報和統計數據的質量。一是落實責任到人。針對任務重與人手少的矛盾，我們堅持xxx一崗多責，一人多職xxx的工作模式；二是不斷完善各項統計制度。沒有規矩不成方圓，好的工作效率要靠好的制度來支撐，所以要制定具體的崗位責任制度、培訓制度、工作業績評比制度、報表報送制度等；三是嚴格執行獎懲制度，今年我們將對各單位的報表進行綜合考核評比，從報表的及時程度、報表的數據質量等進行綜合考核評比。

（二）規范統計基礎臺帳，努力夯實統計工作基礎

逐步建立起“農村住戶基本情況臺帳”，重點保存好夏季普查臺帳、全國人口普查臺帳和農業普查臺帳，建立健全農調戶臺帳和個體工商戶臺帳，這些基礎臺帳要同時建立在鎮和各村，以便鎮村兩級能及時、準確掌握農村的基本情況。

（三）加強統計培訓，不斷提高基層統計人員業務素質

做好統計工作，隊伍是關鍵。只有提高基層統計員業務素質，保證基層統計工作隊伍的相對穩定。為此下半年我們將在鎮黨委*的大力支持下，對單位、村統計人員進行系統的業務和技能培訓，不斷提高基層統計人員的業務素質。同時指導全體統計工作人員立足本職干好工作。

（四）以《統計法》為保障，努力營造和諧的統計環境

依法治統是我們做好一切統計工作的前提和保障。下半年我們緊緊圍繞提高統計數據質量這一中心環節，以《統計法》為保障，以服從和服務于社會發展和經濟建設這個中心為目標，積極配合上級統計部門，切實加強統計法制建設，加大統計執法力度，充分發揮統計監督職能，要努力促進依法行政、依法治統工作的順利開展。

統計問題建議類信息范文第八篇一、固定資產投資統計工作的特點

眾所周知，固定資產投資統計的范圍是指全社會建造和購置固定資產的經濟活動。把固定資產再生產過程的經濟現象作為統計對象，包括各種經濟組織建造和購置固定資產的經濟活動，從建設準備開始，經過建筑施工、設備安裝、建筑投產的全過程。根據這一概念描述，體現了固定資產投資統計工作有如下特點：

一是固定資產投資統計對象的廣泛性

凡是屬于為社會再生產過程中，可供較長時間反復使用，并在使用過程中基本上不改變原有實物形態的勞動資料和其他物質資料，單位價值在規定限額以上的固定資產都屬于統計對象。這一描述，反映了固定資產投資對象的廣泛性，投資主體涉及到國民經濟各行業。

二是固定資產投資統計單位的不固定性

一個單位往往建造和購置固定資產通常是在一個較為確定的時間內完成，加之一個單位要通過固定資產投資項目審批單位下達計劃并進行投資后，才能成為固定資產投資的統計單位，因此固定資產投資統計單位與一些統計專業相比，具有不固定性。

三是固定資產投資統計信息及時性

由于固定資產投資統計是在獲取投資項目建設信息基礎上建立統計報表關系進行投資統計工作，因此為確保固定資產投資統計單位不漏，要求統計專業人員需要及時了解轄區內固定資產投資建設項目的動態信息。事實上，目前許多投資項目的立項、審批、備案工作不是在同一部門，也不可能只經過同一級部門就能完畢，實踐看要及時、準確掌握不屬于同級部門審批的投資項目的統計信息難度較大。根據投資統計報表制度要求固定資產投資項目是按項目在建地進行統計，在統計專業人員不完全掌握投資建設項目的相關統計信息的狀況下，常常依靠項目清理取得相應統計信息，這就導致固定資產投資統計信息工作滯后，同時也影響到固定資產投資統計數據質量。

四是固定資產投資統計工作的工程專業性

按工作量統計是固定資產投資統計原則，即工程形象進度法填報固定資產投資額。固定資產投資統計數據主要取自施工單位或監理部門每月報給建設方的進度報表，而這一數據取得的原則不僅要求建立在施工單位或監理部門管理規范的基礎上，而且還需要負責投資統計的專業人員應具備一定的建筑工程專業基礎知識。

二、現行固定資產投資統計工作面臨的困難和問題

由于固定資產投資統計種種特點，使固定資產投資統計實際工作面臨較多困難和問題。具體表現如下：

一是在信息取得上的協調難度較大

未經本級*發改部門批準的項目信息獲取過程復雜、環節多、難度大，通常是由地、市級的統計部門與發改部門經過協商取得統計數據，而縣級統計部門再從地、市級統計部門倒轉這一部分數據資料，無形中增加了數據收集環節。獲取通過發改、建設等部門審批的項目數據已是如此之難，收集未通過發改、建設等部門審批的項目的相應統計信息更難，如有部份項目是通過地區一級經信部門審批，行政機關、事業單位的大批固定資產購置經過*門才能掌握，等等。要準確掌握類似的固定資產投資項目統計信息，只好依靠清理項目。

二是部門聯動機制不暢通

早在1991年國家xxx、國家計委、*、中國人民建設銀行四家部門就聯合下發了《關于建立固定資產投資項目新開工統計和竣工統計報告制度的通知》，根據通知規定：1、項目建設單位開工要進行統計登記，建設單位應在收到批準文件15日內向所在地統計部門辦理統計登記，填寫新開工項目統計登記表;2、項目建設單位應向統計部門提供竣工統計報告，即建設項目在全部建成投產或峻工后，統計部門參加驗收會，并負責協助有關部門對各項固定資產投資統計資料予以核查，提出意見。建設單位要在建設項目全部建成投產竣工驗收后一個月內將主要驗收資料報送統計部門登記備案，并按照統計制度編報全部建成投產項目統計報告。這兩項規定，對通過統計數據質量檢驗項目投資實施情況起到很好作用，但在實際操作中，由于在報送資料方面各部門沒有形成共識，沒有建立起相應的約束機制，當固定資產投資項目經*門批準開工建設后，統計部門就成為一個孤立收集項目建設信息的部門。特別是驗收的竣工項目，統計報表上計劃總投資與實際投資差距過大，增加了投資統計數據查詢量。

三是部分行業的固定資產投資統計范圍、內容界定存在差異

根據實踐，舉一例:如原煤生產企業固定資產投資統計應包括哪些?單憑對固定資產投資統計的概念理解，企業統計人員難于清晰。通過查看資料：具體應包括井下技術改造工程、地面擴大再生產的廠區建設、拆遷安置、土地費用等，但對于井下工程部份，包括購買的材料、部件等。疑問焦點通常在人員工資部分，一是井下技術改造時有原煤產量(通常稱為工程煤)，這部分人員即是為技術改造出力的人員，也是原煤生產技術人員，那么在固定資產投資統計中，他們的工資是否算入相關指標?相應的電費等等費用是否也要算入?往往行業主管部門認為應該算，因為都是為工程建設技改產生的費用。這里存在一個投資統計包括的統計內容問題。由于統計內容劃分不清楚，常常出現一個企業的同一個投資項目由不同的統計人員得出的統計數據不一致，這樣就要求對行業項目投資的統計范圍、內容界定必須清楚。

四是企業項目建設的管理人員與統計人員形成“兩張皮”

在投資統計工作實踐中，企業負責投資統計的人員與負責投資管理的人員是分開的，因此在填報投資統計報表時，由于統計人員對工程實施情況不熟悉，導致統計報表數據與實踐工程進度有偏差。此外，有部分指標數據，統計人員是按照財務撥付款數額進行統計上報，而忽視了參考工程形象進度方面的評估，造成統計報表數據與實際進度不一致。發生以上現象，主要反映出部分企業對固定資產投資統計工作的不重視。

三、對做好固定資產投資統計工作的幾點建議

針對現行固定資產資產投資統計工作中面臨的困難和存在的問題，為進一步加強和改進固定資產投資統計工作，提高統計數據質量。筆者認為應從以下幾個方面入手：

一是建立部門填報投資統計信息制度。擴大報送投資項目月度審批表范圍，把經信、財政、衛生等部門審批的項目納入與發改、*門的一樣實行常態化管理，發送月度審批表，實行報表制度。

二是建立固定資產投資統計工作部門協作機制。特別要加強建立固定資產投資項目新開工統計和竣工統計報告制度，以制度的形式固定下來。只要有新開工項目，必須與統計部門建立統計報表關系后，*門才頒發開工許可證，這樣即可保證開工項目不重不漏，也可以保證項目實施期間上報統計數據的同一性，同時也可以起到部門間互相檢驗的作用。此外，對竣工項目，特別是竣工的本地大項目，實行統計報告制度，通過投資統計報表、工程進度報表對竣工項目的投資、總投資等數據進行互相檢驗，在保證投資統計數據質量的同時，保證工程投資數據的準確性。經過以上部門共同協作，銀行、建設、發改、統計部門就同一項目所取得的數據也不會存在差異。

三是對行業的固定資產投資統計口徑、范圍的規定細化。只有統計口徑、填報范圍一致，才能保證統計數據的可比性與一致性。從目前看，特別要對行業的固定資產投資統計的內容、范圍進一步明確，這也是提高固定資產投資統計數據質量一項重要措施，也是固定資產投資統計方法制度完善需要考慮的一個方面。

四是進一步加強對部門、企業投資統計人員的業務培訓。實踐看，部門、企業上報行業主管部門的數據與上報統計部門的統計數據存在差異，反映最集中的就是統計口徑的不一致，對指標理解的不同，導致一個企業存在兩個或多個數據的現象。為杜絕這一情況，只有加強對部門和企業的固定資產投資統計人員的業務培訓，才能不斷提高統計數據質量。

統計問題建議類信息范文第九篇一、國家調查機構在實施統計調查過程中存在的問題

國家xxx各級調查隊組建以來，在原有調查業務基礎上，增加了服務業抽樣調查和正在醞釀中的限額以下批零住餐業及資質以外固定資產投資建筑業、物業管理及中介服務業等抽樣調查工作。隨著業務范圍的逐漸擴大和業務量的增加，約束調查工作開展的內外在因素卻沒有發生多大變化和改善，調查工作難度成倍增加。具體表現在以下幾點：

4、統計調查市場環境的治理勢在必行

國家xxx應該在理順國家與地方關系方面制定相關措施，包括業務劃分、調查領域的劃分、對外提供資料的管理等，合理確定各自統計調查工作領域，擴大市級調查隊為地方政府服務的范圍，推動國家調查隊和地方統計部門共同繁榮發展，有效治理統計市場環境勢在必行。從調查隊開展的各項抽樣調查工作中也看到，調查資料難以同時滿足盛地核算gdp增長和研究經濟領域熱點問題的需要，有些調查資料不能分行業和分組，因而難以贏得自身的發展。全面統計、地方建隊開展抽樣調查、國家建隊開展抽樣調查多軌運行的局面就必然形成。致使統計改革陷入困境。這一問題應該納入統計改革的重要議事日程，通過修訂《統計法》來解決。

（三）發揮國家統計調查系統與地方統計系統兩個優勢，實現在區域調查統計中統計信息互補，為各級黨政領導決策服務

統計問題建議類信息范文第十篇為期一個月的實習結束了，在這短暫的日子里，我作為xxx的實習生，真正體會到了跨專業從事統計以及進行農村問題調查這些新鮮事物時學習能力培養的重要性，學到了很多有關統計工作的知識和工作中涉及部門，相關人員利益問題的解決的技巧，既鍛煉了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗，可謂是收獲不小。

通過這次的深入實際工作，我了解到各地的綜合統計信息大都是由xxx調查搜集加工整理的，這些信息所反映的經濟含義以及潛在的政治含義，與統計部門沒有直接的利害關系，統計部門做到客觀真實即可。但是，在現行行政管理體制下，特別是層層考核的機制下，統計部門的行政上級同級政府或上級政府有關經濟主管部門卻與統計信息存在著一定經濟或政治上的利害關系。統計部門上報的數據關乎著該地區、部門的榮辱得失和領導人的政治命運。由于這一特點決定了在統計活動中客觀上存在著干擾統計數據的潛在動因。這就造成了某些地區、部門的領導是既要聽真數據又要統計部門報合其心意的假數據，社會上所謂數據出官，官出數據即此現象的寫照。體現了上位利益關聯性。

再次，統計調查對象面廣量大，變動頻繁，且所從事的社會經濟活動越來越具有混合性的特點。統計調查對象的這個特點使得統計工作的難度加大，影響了統計數據的準確性、全面性。眾多的調查對象，使得統計人員與統計力量的矛盾凸現，對調查總體難以統全。統計調查對象的頻繁增減，使得對統計調查對象的總體數量及其構成的把握成為難題。調查對象活動性質的復雜多元、經濟成分的混合，使統計劃分、界定以及統全、統準成為關鍵的問題。如對就業情況的統計原來是很單一的，現在不僅有在各種類型單位的就業，還有彈性就業、靈活就業等。

在工作的實踐和與單位人員的交流中，我認為統計法在現實中的運行也存在著不少問題，主要表現在以下五個方面：

(1)統計法制意識淡薄，統計作假比較嚴重

一是一些地方領導干部隨意修改統計數據，直接違反統計法。

二是有些統計人員職業道德和業務水平不高，不能堅持實事求是的統計原則，對領導的干預不敢抵制，對假數據不敢依法更正，有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統計法出謀劃策。

三是調查對象為了自身利益在統計上弄虛作假，且由原來的以遲報、虛報為重點，轉變為以拒報、瞞報為重點;對利潤等經濟效益指標的瞞報已成為普遍的現象。四是統計執法力度不夠,不能有效杜絕統計違法現象。

(2)統計違法方式更為圓滑，違法理由更加堂皇

(3)現行統計體制抗干擾能力差，統計部門綜合協調能力弱

現行統計體制，難以保證統計工作的獨立性。統計部門是地方政府的組成部門或直屬單位，部門領導由當地任命,很多統計違法行為的發生都根源于這個體制。與此同時，政府統計部門由于在行政體系中與政府其他部門平級，對政府其他部門的統計力量、統計信息資源缺乏應有的協調機制和工作力度，綜合協調能力顯得不薄弱。

(4)統計基礎建設跟不上形勢，基層統計任務負擔較重

當前統計基礎雖得到一定程度的加強，但與統計改革和發展的形勢要求相比，仍然是不適應需要，特別是統計人員變動頻繁，統計渠道時有中斷，統計基礎處于不斷的變動狀態。再加上統計供需矛盾的影響，各方統計調查任務不斷下達，使基層的統計負擔日益增加，基層統計人員疲于應付。

(5)統計法和統計制度尚不完善，影響統計法的實施效果

一是統計法對權利、義務以及法律責任的規定還不能適應市場經濟發展的需要，亟需進行修改。特別是對領導人的法律責任規定得不具體，調查對象權利義務還不公平，對有些統計現象如統計評估等還缺乏詳盡的規范，有些法律用語還不統不明確等。

二是統計制度還不適應經濟社會發展需要，滯后于領導的需求，有的還缺乏可操作性，與實際情況脫節等。

三是對統計調查程序的規定還不完善，統計調查制度的實施行為還普遍存在沒有具體告知調查對象的問題，忽視了對調查對象的知情權和正當拒絕權的尊重，既不利于控制統計行政調查權，也不利于在行政處罰中避免行政爭議。

而農村社會經濟調查(簡稱農調)隊是運用抽樣調查、典型調查、重點調查和其他一次性調查等方法，搜集、整理和分析研究農村社會經濟情況的非全面調查統計機構。農村抽樣調查內容包括農村住戶(家計)調查、農產量調查和農村經濟基本情況調查等。

統計問題建議類信息范文第十一篇從事統計工作以來，在縣xxx的正確領導下，在縣xxx工作人員的指導下，在工作中我學到了很多知識和經驗。統計工作對我來說是一個生疏的工作，我由不懂到懂，由膚淺到深入，由難到易，可以說這個過程是艱辛的。從工作中我所得到和領悟的也很多。這可以說對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助，也算我人生的一次不小的轉折點和跨越。所以自已也更珍惜這個難能可貴的機會。我想無論開始從事何種工作對我來說都是一種挑戰，也是一種磨練。做統計幾年來在工作中不斷的磨練了我的意志，同時增加了我對困難的征服欲，實現了我的人生價值。我想無論我做什么都會干一行愛一行。既然我從事了這份工作，就要愛崗敬業，盡職盡責的去認真完成我的工作。幾年中工作總結如下：

統計這份工作要求我。(首先)要敬業。要用積極的態度全身心的投入工作，即然選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就要全力以赴，盡職盡責地去完成。(二是)要以嚴謹細致的態度對待工作。在工作中要嚴格要求自已做到一絲不茍。統計對我來說是一項細致的工作，它的要求很嚴格，它要求我必須認真、細致。*時認真登記統計臺帳，確保基礎數據的正確性，要做到所上報的數據要準確無誤，做到表賬相符。只有無誤的數據才便于以后的查賬，便于以后數據的銜接。所以，*時必須要認真，仔細無差錯。(三是)責任心。工作對我們來說就是一種責任.我們有義務盡心盡責的去完成，去負責.所以工作的好壞，也取決于你對工作的責任心.(四是)工作的高效率。對我來說提高工作的效率就是要多學習，從學習中汲取好的可以提高效率的知識，再就是，將問題細化，在短時間內決定，對任何事情都要當機立斷，設定具體時間安排工作，給自已制定嚴格的最后期限(五是)保密性。我所從事的統計具有很大的保密性，保密性就是對數據的保密。這也是《統計法》規定的。我從事了幾項工作雖然很辛勞可是對我來說也是個學習的機會。從中我體驗了工作的性質，學到了很多我未曾接觸過的事物和知識。

一個人對自己的工作假如有百分之百的喜歡，也許不是太可能，但是想做到百分百的喜歡，就在于我們怎樣以好的心態去看待這份工作，也就是說，既然我已經選擇了這份工作，我就應該義無反顧的投身其中，并體現自我的價值觀，許多事業有成的人，并不是太喜歡自己的工作，但是他們有著高度的責任感和堅忍不拔的敬業精神，他們天天從事著*凡的工作，卻做出了不*凡的成績。可想只要你付出了就會有好的回報的。

在這幾年的工作中，難免也出現一些不快樂的事情。我也曾為工作的壓力狹益過、思想匯報專題郁悶過、焦慮過。每個

人的工作任務在逐步繁重與細化，工作壓力大也是必然。因為在這個物競天擇的自然中強者生弱者亡的法則是不變的，假如自我消極、抱怨永遠會成為弱者。不良情緒有時也曾影響過我的工作效率，只是適時調整自己的心態，尋找*衡切入點才是真的有效。我想只要超越自身的狹益、焦慮等消極心態，以積極、健康的情緒來面對工作中的困難與挑戰就可以了。我發現快樂的工作法寶就是以寬恕與感激的心態看待我們天天的工作，不用收入多少來等量工作。

從中我也熟悉到。工作時，首先要以寬恕*和的心態看待工作中碰到的困難，正確評估自己的能力和價值目標，并進行必要的心態調整，努力培養樂觀大度的良好性格，對待工薪應有：得之不喜，失之不憂得態度，提高自己的抗干撓能力，有效轉移注重力，使個人的心態在工作中得到轉移、釋放、調整，消除緊張與疲憊。時刻保持求知向上的心，愛上工作，使工作變成生活的最大樂趣。這幾年自已也是以抱著感激的心情迎接工作的考驗，我時常在想因為這份工作，體現了自我的價值;因為這份工作，我磨練了我的意志。當靜下心來的時候，我會反思省悟，當你把工作做好了，你對自己的行為感到滿足，你就會快樂。

統計問題建議類信息范文第十二篇該項賽事每年舉辦1次，大賽成立競賽委員會和專家組負責指導和管理大賽相關事務。大賽設置團隊獎和單項獎，由XX省大學生科技競賽委員會頒發證書。有關競賽具體事宜將由競賽委員會另行通知。各高等院校要積極參與并做好賽事舉行的協助工作。

一、參賽隊伍及指導教師

（一）參賽隊和參賽學生

每所參賽學校設領隊1名，每支參賽隊由1—2名指導老師和3名學生組成。具有正式學籍的普通全日制在校本、專科生均有資格報名參賽。每位學生只能參與1件作品，每件作品的參賽人員中，本科、專科、獨立學院不得混報。

比賽形式為團隊賽。每所本科類院校參賽隊伍總數不超過8支，每所專科類院校參賽隊伍總數不超過6支。獨立學院單獨組隊參賽。

（二）指導教師

每支參賽隊伍至少聘請一名教師擔任指導教師。每位指導教師最多可以指導2支參賽隊。對于賽前指導教師的辛勤工作，各參賽學校應按照教育部高等教育司下發的《關于鼓勵教師積極參與指導大學生科技競賽活動的通知》（教高司函〔20xx〕165號）精神，承認并計算其工作量。

二、競賽事項

（一）競賽時間

競賽一般在每年的4月份啟動，11月份進行總決賽。

（二）競賽形式

競賽采用統一命題和自選命題相結合的方式，分為初賽、復賽和決賽三個階段，歷時6個月。涉及內容包括調查方案設計、調查問卷設計、實地調查、數據處理、調查報告撰寫等全部內容。本科生組和專科生組按照不同的評分標準進行考核評審。

（三）競賽規則

競賽采用學生自選或者指定的競賽題目完成作品，經過初評、復評和總決賽答辯，最終決出各等級獎項。

三、競賽命題與相關規定

競賽題目是保證競賽工作順利開展的關鍵，由專家組制定命題原則，在全省范圍內廣泛征題的基礎上由命題專家統一進行命題。

自選命題須在題目類型、難度和工作量等方面參照全省統一命題的規范，并保證無相關知識產權方面的侵權糾紛。

四、競賽報名、評審和評獎工作

（一）競賽報名

參賽學校應在廣泛開展校內培訓與競賽的基礎上選拔出規定數量的優秀團隊報名參賽，每個報名的參賽隊必須在報名時按照規則確定本隊參賽選題的組別（本科生組或專科生組），本科生組不能參加專科生組比賽，專科生組可以參加本科生組比賽。參賽的組別及隊員在競賽開始后原則上不得更改。各參賽學校需填寫統一格式的報名匯總表，并在規定的截止時間內上報競賽秘書處備案。

（二）評審工作

根據競賽評獎模式，競賽評審按本科生組和專科生組的相應評分標準分別開展評審工作。

競賽評審分為初評、復評和總決賽答辯3個階段。由競賽初評專家組分別對各校選送作品按照命題時制定的統一評分標準，進行通訊初評。初評優勝作品60%進入下一階段比賽。復評階段，由競賽復評專家組分別對各校選送作品按照命題時制定的統一評分標準，進行復評。復評優勝作品的20%進入第三階段總決賽答辯。由總決賽答辯專家組負責答辯，評選出最終得特等獎和一等獎參賽隊。

（三）獎項設置

總決賽按本科生組和專科生組分別設立特等、一、二、三等獎和若干單項獎。其中特等獎可空缺，一、二、三等獎的比例分別為參賽隊伍數的8%、15%、25%。由XX省大學生科技競賽委員會頒發獲獎證書。優秀論文將推薦至《統計科學與實踐》等刊物，予以發表。

（四）異議制度

為保證XX省統計調查方案設計大賽評獎工作的公正性，對評獎結果實行異議制度。“異議期”自公示評審結果之日起為期5個工作日，過期不再受理。異議須以書面形式提出，個人提出的異議，須寫明本人的真實姓名、工作單位、通訊地址，并由本人親筆簽名；單位提出異議，須寫明聯系人的姓名、通訊地址、電話，并加蓋公章。競賽組委會對提出異議的個人或單位嚴格保密。

五、競賽費用

（一）報名和費用

競賽收取一定的參賽費用，具體由競賽秘書處另行通知。各競賽作品原型的制作費和參加總決賽答辯階段比賽的交通、住宿費由參賽學校自理。

（二）社會資助

積極爭取社會各界的資助，經競賽委員會同意，可對當年的大賽進行冠名。

六、其他

本章程的具體解釋權歸XX省統計調查方案設計大賽競賽委員會。

第三節統計調查方案設計

本節主要內容：

一．調查方案的主要內容

（一）調查目的

怎樣確定統計調查的任務和目的？一般來說，應該服從下列要求：

1.根據各級黨委和政府的中心工作，以及統計用戶的具體需求；

2.遵照統計工作的科學性，保證統計調查的科學性和規范性；

3.從統計調查能力和調查對象等統計工作的實際出發，把需要與可能結合起來。

（二）調查的對象和調查單位

確定調查的對象和調查單位，是為了回答向誰調查，由誰來具體提供統計資料的問題。明確了調查的任務和目的，就要確定調查的對象和調查單位。

調查對象就是需要調查的那些經濟社會現象的總體。

調查單位，就是構成需要調查的那些經濟社會現象總體的所有個體，也就是調查對象中所要調查的具體單位。

（三）調查表

1.調查表的概念

調查表是指統計調查過程中采用的統一規范的調查表格式。它需要解決兩個方面的問題，一是向用戶提供什么產品，二是向調查單位調查什么指標。

規范化的統計調查表分為綜合表和基層表。

綜合表就是解決向用戶提供什么產品的問題，它是利用原始資料進行加工、整理和分析，形成規范的統計工作成果或“產品”的綜合要求，也是統計綜合單位整理匯總基層統計數據并報送上級統計機構使用的統計調查表。

基層表是基層企業事業單位填報的統計調查表，是統計工作中搜集原始資料的基本工具。

把調查提綱中的各個調查指標或問題按照一定的順序排列在一定的表格中，就構成了調查表。利用調查表這個工具來進行統計調查，不僅能夠條理清晰地填寫需要搜集的資料，還便于調查資料的整理和匯總。

2.調查表的指標設計

綜合表指標是統計需求的概念化和具體化，具有數量性、綜合性和具體性。數量性意味著統計指標反映的是客觀現象的量，而且是一定可以用數字來表現的，不存在不能用數字表現的統計指標。綜合性意味著統計指標說明的對象是總體而不是個體，它是許多同類個體現象的數量綜合的結果。具體性意味著統計指標不是抽象的數字和概念，它總是一定的具體的社會經濟現象的量的反映。

綜合表指標從其作用和表現形式來講，可以分為總量指標、相對指標和平均指標三種類型。總量指標是反映總體現象規模的統計指標，是說明總體現象的廣度的，它表明總體現象發展的結果，特別是用來說明生產或工作的總成果。相對指標是兩個有聯系的總量指標相比較的結果，例如用總體的部分數值和總體的全部數值相比較說明總體現象的發展變化情況等等。平均指標是按某個數量標志說明總體單位一般水平的統計指標，例如平均工資、平均人數等等。

基層表指標是綜合表指標在一個調查單位的具體體現，是加工計算綜合表指標的原材料。在設計基層表指標時應注意盡可能避免需要通過復雜的運算才能取得基層表指標數據；同時還應注意列入基層表的指標是要能夠取得確切資料的，有些指標雖然需要，但還沒有條件取得，不應列入；基層表的各項指標之間，應該彼此銜接，以便對現象的相互聯系從整體上進行了解，也便于使指標間互相核對、互相驗證，提高原始數據質量。此外，在設計基層表指標時，還要考慮調查周期，調查周期短的，指標數量應少一些、指標分組宜粗一些；調查周期長的，指標數量可以多一些，分組可以細一些。

不論是綜合表指標還是基層表指標，在具體設計過程中，都要把握以下幾個要素：

（1）指標名稱：指標名稱應該依據國民經濟核算、相關經濟、社會科學理論，以及會計、財政、金融等業務管理工作的具體要求進行設計；

（2）指標含義：指標含義規定了統計的界限劃在什么地方，什么算在內，什么不算在內。

（3）計量單位：計量單位的確定既要符合國家標準，又要便于調查單位的具體實際；既要方便數據搜集和數據處理，又要兼顧人們的習慣。

（4）計算方法：所有的綜合表指標都是通過計算獲得的，只不過有些計算簡單，有些計算復雜；有些只要通過基層表指標直接加總就可以得到，有些還需要對多項基層表指標進行復雜去處才能得到。基層表指標也分兩類，一類是直接從基層單位的會計資料、或臺賬中取得，有些還要經過一定的加工運算。因此在設計基層表指標時應盡可能選擇簡單的、能直接取得的指標，從而減輕基層統計調查人員的工作量。

（5）時空范圍：明確的時空范圍是指指標能否說明問題、有無意義的關鍵。時間范圍一般有兩種界定，一是按時點來定，如×年×月×日；二是按時期來界定，如從×年×月×日到×年×月×日。空間范圍一般指地域范圍，如×省×地區×縣市；有時也包括組織系統的范圍，如教育系統等。

3.調查表的格式

為了加強統計調查表式的規范化和標準化，國家xxx制定了統計調查表格式的若干規定。

規定了統計調查表的一般格式：

左上角為填報單位的標記，中間是表名和報告期別，

右上角為統計調查表的法定標志，依次列出表號、制表機關、批準機關、批準或備案文號。

表的左面一般為表的主欄，列出統計調查的指標；

右面為賓欄，列出統計分組標志等。

表的下面是統計責任標志，從左至右依次為企業負責人、統計負責人、填表人

實際報出日期。

[例題·多選題]統計調查表格式包括()。

a．左上角為統計調查表的法定標志

b．右上角為填報單位的標記

c．中間是表名和報告期別

d．表的左面為主欄

e．表的右面為賓欄

答案：cde

（四）調查方法和組織方式

統計調查方法是保障統計資料準確性、及時性的重要條件。統計調查方法普查、抽樣調查、全面統計報表、重點調查、典型調查等多種方法。每一種調查方法都有其特定的功能、優勢和局限性（參見第一章相關內容），因此在調查方法設計時應該根據調查目的、調查對象和調查條件綜合考慮，選擇切合實際的調查方法。

（五）調查經費預算

在進行調查經費預算過程中，首先要求對與調查有關的所有工作項目（任務）的時間、人力、設備、原材料等進行仔細考察，然后再轉化為所需要的經費。所有工作項目（任務）估算的費用匯總就形成了調查總體費用的直接估計，在此基礎之上再加上適當的間接費用（如管理費用、不可預見費等）就形成了調查的總預算。

二．調查方案的撰寫

（一）調查方案的格式

調查方案的格式包括摘要、前言、調查的目的和意義、調查的內容和范圍、調查采用方式和方法、調查進度安排和有關經費開支預算、附件等部分。

（二）撰寫調查方案應注意的問題

1.一份完整的調查方案，上述5個部分的內容均應涉及，不能有遺漏。否則已經不完整的。

2.調查方案的制訂必須建立在對調查課題的背景的深刻認識上。

3.調查方案要盡量做到科學性與經濟性的結合。

4.調查方案的格式方面可以靈活，不一定要采用固定格式。

三．調查方案的可行性研究

（一）調查方案的可行性研究的方法

1.邏輯分析法：是指從邏輯的層面對調查方案進行把關，考察其是否符合邏輯和情理。

2.經驗判斷法：是指通過組織一些具有豐富市場調查經驗的人士，對設計出來的市場調查方案進行初步研究和判斷，以說明調查方案的合理性和可行性。

3.試點調查法：是通過在小范圍內選擇部分單位進行試點調查，對調查方案進行實施檢驗，以說明調查方案的可行性的方法。

（二）調查方案的模擬實施

調查方案的模擬實施是只對那些調查內容很重要，調查規模又很大的調查項目才采用模擬調查，并不是所有的調查方案都需要進模擬調查。

（三）調查方案的總體評價

調查方案的總體評價可以從不同角度來衡量。但是，一般情況下，對調查方案進行評價應包括四個方面的內容，即：調查方案是否體現調查目的和要求；調查方案是否具有可操作性；調查方案是否科學和完整；調查方案是否具有高效經濟的優點。

一、活動宗旨

1．緊密圍繞“世界統計日”和“中國統計開放日”的主題，弘揚政府統計服務、誠信、專業的核心價值。

2．宣傳統計，開展一系列宣傳活動，展示政府統計取得的成就，推廣統計知識，讓公眾走進統計，引導公眾正確認識、理解、信任和支持政府統計。

3．以此次活動為契機，提高統計公信力。

二、活動內容

2．組織一次學習：組織局干部職工、街道（企業）基層統計人員，學習市統計系統先進人物事跡。（牽頭科室：辦公室）

3．制作一期板報：活動期間，以“宣傳統計知識、展示統計成果”為主題，用板報、宣傳欄的形式慶祝“世界統計日”和“中國統計開放日”。（責任科室：統計科負責內容的收集提供、辦公室負責板面的設計制作）

4．舉辦一次競賽活動：9月下旬，以“三季度經濟形勢分析”為主題，舉行迎“雙日”、慶“雙節”業務競賽活動，著力提升全局專題研究能力與水平，更好地發揮統計工作服務于科學發展的職能作用。（牽頭科室：綜合科）

5．開展好各種慰問：活動期間，結合統計調查工作實際做好被調查對象和輔助調查員的慰問工作，慰問率達到100%。（牽頭科室：調查隊）

6．營造活動氛圍：利用手機短信的方式宣傳統計，在“世界統計日”和“中國統計開放日”當天以手機短信方式向手機用戶宣傳“雙日”和人口普查。（責任科室：普查中心）

三、組織領導

成立慶祝“‘世界統計日’暨‘中國統計開放日’”系列宣傳活動領導小組。王漱石同志為組長，錢永剛、劉波、萬多同志為副組長，辦公室、綜合科、統計科、調查隊等科室主要負責人為成員。領導小組下設工作組，負責具體工作的協調落實，由辦公室具體負責。

附：口號

依法統計，真實可信

數據準確，利國利民

堅持依法統計，反對弄虛作假

依法統計光榮，虛報瞞報可恥

搞好統計稽查，制止統計違法

關注統計數據，了解中國經濟

《統計法》是統計活動的行為準則

堅持實事求是，恪守統計職業道德

嚴格執行統計法，確保數據準確及時

弘揚統計法治理念，營造依法統計環境

關注統計就是關注未來，關心統計就是關心發展

落實“五五”普法規劃，深入開展統計法制宣傳

準確及時報送統計資料是每個統計調查對象的法定義務

堅持依法統計，服務膠南發展

弘揚求真務實精神，營造依法統計環境

統計問題建議類信息范文第十三篇一、背景分析

1、學習任務分析

統計調查在日常生活中的應用非常廣泛，本節課是繼小學初步認識統計圖表及繪制條形統計圖之后，初中學習統計知識的第一課時，主要通過學生經歷統計調查的`實例，掌握簡單的數據收集、整理、描述和分析的方法，為以后繼續學習抽樣調查和分層抽樣調查做準備，因此，我把經歷統計調查的一般過程和感受統計調查的必要性作為本節課的重點。

2、學生情況分析

七年級學生的思維正處在從感性認識向理性認識發展的時期，讓他們通過活動的方式，親身經歷統計調查的開展過程，加深對本節新知識的理解，培養學生分析問題的理性思維能力。同時，七年級學生的數學綜合素質還處在一個發展階段，運算能力有待提高，在描述數據的環節中，繪制扇形統計圖需要多次運算，對學生的理解能力和運算能力是一次較好的鍛煉，鑒于此，我將經歷統計調查的一般過程和繪制扇形統計圖作為本節課的難點。

二、教學目標設計

根據課程標準要求，結合教學內容和學生情況，我設計了如下教學目標：

1、知識技能：理解收集、整理、描述和分析數據的過程，會根據需要畫統計圖描述數據。

2、數學思考：參與收集、整理、描述和分析數據的活動，經歷統計的一般過程，發展理性思維能力和分析問題的能力，并培養用統計方法解決實際問題的意識。

3、解決問題：會從數學角度提出和理解問題，應用統計思想解決實際問題。

4、情感態度：通過研究解決問題的過程，讓學生積極參與調查活動，從中感受數據的作用及統計在實際生活中的應用，增強學習統計的興趣，激發學生對數學的熱情，培養學生合作交流的意識和自主探究精神，并初步建立統計觀念，培養重視調查研究的良好習慣和科學態度。

三、課堂結構設計

為了更好的達到本節課設定的目標，我將整節課設計為以下四個環節：

1、創設情境，導入新課：通過展示韓國明星金秀賢的圖片，吸引學生注意力，然后展示韓劇收視排行榜，從而引出本節內容“統計調查”。

2、經歷活動，感受新知：這節課，通過對統計調查四個步驟循序漸進的提問，以及適時地活動，讓學生充分體會統計調查各個階段之間的聯系與必要性，學會理性思考，培養理性思維和分析能力。3、應用新知，提升能力：通過生活中的統計調查實例，讓學生感受應用統計知識給生活帶來的便捷。

4、體會收獲，拓展能力：讓學生對知識的收獲進行自主小結，同時老師對學生的優秀表現予以鼓勵，師評自評相結合，對課堂效果及時反饋。

四、教學媒體設計

本節課，我根據需要選擇PPT與自制教具輔助教學，以求生動形象的展現統計圖的繪制過程，使知識點的形成過程得到更直觀鮮明的展現，激發學生的學習興趣，充分給予學生時間和空間參與活動，加深對知識的理解。

五、教學過程設計

（一）創設情境，導入新課

通過展示韓國明星金秀賢的圖片，吸引學生注意力，然后展示韓劇收視排行榜，從而引出本節內容“統計調查”。

（二）經歷活動，感受新知

我選取與學生生活最為接近的各個學科為題材，首先提出問題：

在下面七個學科中，你最喜歡的是（）(單選)

A語文B數學C英語D政治E歷史F地理G生物

根據實際需要，學生將進行一次統計調查活動，考察全班同學對這七個學科的喜愛的程度。

學生雖然必須去學所有的科目，但是必定都有偏愛，也有非常多的見解想要表述，于是活動一展開就能夠充分調動學生參與的熱情和積極性，活躍課堂氣氛。

根據統計調查的四個環節，我將本次統計調查活動分為四個小活動：

（1）設計調查問題的問卷。

（2）實施調查，收集數據。

（3）整理數據。

（4）描述數據。

活動一：設計調查問題的問卷由于學生在生活中經常能見到調查問卷，于是我讓學生先自主設計調查問卷，并關注學生的設計情況，適當的對學生進行指導，再有針對性的展示一些學生設計的調查問卷，和學生一起分析優劣，然后我展示一份調查問卷的范例，請學生歸納出設計調查問卷的要素有哪些？

根據范例學生能夠依次得出如：1、確定調查目的；2、選擇調查；對象3、設計調查問題。

從而得到一份規范的調查問卷。

活動二：實施調查，收集數據

利用每個學生手中的調查問卷對現場每一位學生即時進行問卷調查，收集原始數據。

活動三：整理數據

1、設計統計表

將學生填寫的調查問卷收集起來后，我提出問題：從一張張的調查問卷中你能看出喜愛哪種電視節目的同學最多嗎？怎么做到對各種數據一目了然？

學生想到將各類選項的數目依次數出來，從而對雜亂無章的數據進行整理。為了清楚的了解喜愛每種節目的人數，發現數據中蘊含的規律，設計出人數統計表，并用劃記法對數據進行整理。

教師展示出已經設計好的統計表，與學生一起分析其中包含的各項內容，然后請學生上臺，用劃記法對收集到的問卷進行整理。

2、記錄數據

根據現場收集到的調查問卷，采用劃記法整理數據，將數據填入統計表：

學生經歷了由雜亂的數據到清楚的統計表，很容易得出：用統計表反映的數據非常清楚且容易查找，引導學生體會到整理數據的必要性。

活動三：描述數據

1：繪制條形統計圖

我有意識的調動學生回顧已有的知識，引導學生分析問題，根據需要繪制條形統計圖。

我充分利用教具動態的展示出繪制條形統計圖的全過程，并用ppt呈現繪制條形統計圖的具體步驟，讓學生回憶鞏固，加深映像，完全掌握條形統計圖的繪制。

2：繪制扇形統計圖

繪制扇形統計圖是本節知識的難點，我充分利用教具對其進行突破。

我們知道，扇形統計圖通過扇形的大小來反映各個部分占總體的百分比。畫扇形統計圖時，用圓代表總體，每一個扇形代表總體中的一部分。首先按各類節目所占的百分比算出對應扇形的圓心角度數，然后在一個圓中，根據算得的各圓心角度數畫出各個扇形，并注明各類節目的名稱及其相應的百分比。

我借助教具動態的繪制扇形統計圖，將繪圖的步驟逐步清晰、變化的展現在學生的面前，讓學生深刻的體驗繪圖過程，加深對繪圖方法的理解和掌握。

學生根據繪圖前做的一系列準備,總結出繪制扇形統計圖的步驟：

（1）、計算各類型占總體的百分比；

（2）、根據百分比計算各類型對應扇形的圓心角度數；

（3）、根據圓心角度數畫出扇形統計圖，并標記好各扇形表示的意義及百分比。

3：比較條形統計圖與扇形統計圖的不同特點。

對比兩種統計圖各自特點的過程中，通過觀察、對比、分析，提高學生分析能力，也提高學生根據實際需要選擇適當統計圖解決問題的能力。

活動四：分析數據

1：你能根據上面兩種統計圖說說全班同學最喜愛學科的情況嗎？

讓學生從統計圖中提取出信息，并針對調查結果進行分析，感受在實際問題中，統計調查應用的廣泛性和必要性，培養學生用統計知識解決生活問題的意識。

2：理解全面調查的概念。

向學生指出：在上面調查活動中，全班同學是我們要考察的全體對象，我們對全體對象進行了調查，像這樣考察全體對象的調查叫做全面調查。學生思考、理解、記憶，并舉出身邊全面調查的例子。

通過對全面調查的理解，為下節課學習抽樣調查做好準備。

（三）應用新知，提升能力

為了解學生對知識點的掌握程度，并對本節課的重點和難點進行突破，我設計