上海延安中學2025屆高考生物全真模擬密押卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進行實驗,結果如下圖。下列與本實驗相關的分析錯誤的是A．本實驗主要研究三刺魚在有無翠鳥威脅時的取食行為B．本實驗的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無C．翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數更多D．翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略2．下列實驗中，有關操作時間的長短對實驗現象或結果影響的敘述，正確的是（）A．在“質壁分離與復原”的實驗中，第二次與第三次觀察間隔時間的長短對實驗現象的影響相同B．在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，解離時間的長和短對實驗現象的影響相同C．用標志重捕法調查種群密度時，兩次捕獲間隔時間的長和短對調查結果的影響相D．“32P標記的噬菌體侵染細菌”的實驗中，保溫時間過長和過短對上清液檢測放射性的結果影響趨勢相同3．ATP是細胞的能量“通貨”。下列關于ATP的敘述，正確的是（）A．ATP有2個磷酸鍵，其儲存的能量來自呼吸作用和光合作用B．ATP在細胞內含量少，但可直接為大多數生命活動供能C．ATP與ADP相互轉化的速率與細胞代謝強度無關D．ATP在細胞內合成，在細胞外不能水解供能4．如圖為細胞內某些生理過程。下列有關敘述正確的是（）A．整個DNA分子轉錄形成的mRNA含有多個起始密碼子B．圖中兩核糖體最終合成的多肽鏈中氨基酸序列不同C．圖示過程可能發生在洋蔥根尖細胞核內D．圖示過程中堿基配對方式都為A與T配對、G與C配對5．某同學用洋蔥做了下列小實驗，其實驗結果有明顯錯誤的是（）A．用單側光照射透明培養瓶中的根尖，一段時間后根尖表現出背光生長B．用0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤鱗片葉內表皮細胞，細胞可發生質壁分離C．用新鮮管狀葉作材料提取并分離色素，濾紙條上可以呈現四條色素帶D．用根尖制作臨時裝片，可以觀察到一個分生區細胞的有絲分裂全過程6．葉柄離層細胞近樹干的部分為近基端，反之為遠基端。下圖為葉柄離層細胞兩端生長素濃度與葉片脫落的關系。乙烯能促進離層細胞合成和分泌水解離層細胞細胞壁的酶。下列相關說法錯誤的是（）A．近基端生長素濃度高時，有利于葉柄的脫落B．葉柄脫落時離層細胞脫落酸含量可能增加C．生長素從遠基端往近基端的運輸可抑制乙烯合成D．乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調節二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）高溫少雨的季節易引起蝗蟲大爆發。如圖是根據蝗災發生過程及治理過程中的調查數據繪成的曲線圖。請據圖回答下列問題：（1）A～B段，蝗蟲種群的增長速率_________（填“升高”或“下降”），年齡組成為_______型。（2）在高溫少雨的年份，為預防蝗災，應將種群數量控制在___________（填圖中字母）點之前。利用性引誘劑誘殺雄蟲可以防止C點出現，原因是改變了蝗蟲的___________，從而大大降低其___________，使種群密度下降，該方法屬于___________防治。（3）治理蝗蟲的目的是______________________（從能量角度分析）。防治的結果，使蝗蟲數量維持在D～E水平，發揮其控制植物正常競爭，維持植物種類多樣性的作用，這是利用了生物的___________價值。8．（10分）在適宜光照下，測定植物甲、乙在不同CO2濃度下的光合速率，結果如圖所示。請據圖回答問題：

（1）CO2濃度為q時，限制植物甲、乙光合速率的環境因素分別是_________、_________；植物甲呼吸作用的最適溫度比光合作用的高，若圖中曲線是在光合作用的最適溫度下測定的，現適當提高環境溫度。q點將向__________移動。（2）若將植物甲、乙同時種植在同一個透明的密閉環境中，在適宜光照下，一段時間后，植物________可能無法正常生長，原因是_________________________________________________________。（3）CO2濃度為r時，植物甲的總光合速率______________（填“大于”“等于”或“小于”）植物乙的總光合速率；當CO2濃度為q時，植物乙與植物甲固定的CO2量的差值為_______________。9．（10分）請回答下列有關果蠅的問題：（1）果蠅的性別決定方式是XY型，子代雄蠅性染色體的來源是___________________。某雄蠅的一個精原細胞經過減數分裂，產生了四種基因型的精子，其原因最可能是______________________。（2）若果蠅的紅眼（B）對白眼（b）為顯性，正常情況下，要想通過一次雜交確定上述基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上，必須選擇的親本表現型組合是_______。若子代_______________，則控制紅眼（B）和白眼（b）的基因位于X染色體上。假設上述基因位于X染色體上，在上述實驗的子代中出現了一只性染色體組成為XXY的白眼雌蠅，則可能的原因是____________________________。10．（10分）近年來，隨著溫室效應的加劇，高溫脅迫對農作物的生長和發育造成了不可逆轉的影響。研究發現，高溫脅迫會造成自由基等氧化物積累，從而引起農作物凈光合作用速率下降。下表是高溫脅迫對不同葡萄品種光能轉化效率、氣孔導度（氣孔張開的程度）以及胞間CO2濃度的影響。葡萄品種光能轉化效率氣孔導度胞間CO2濃度常溫高溫常溫高溫常溫高溫早熟紅無核1．81131．66721．421．392．313．11莫麗莎1．82311．62291．381．254．455．25寶石1．81271．61321．411．286．327．74請分析表中的數據，回答下列問題：（1）高溫脅迫會使三種葡萄品種的光能轉化效率__________，其直接原因可能是自由基等氧化物破壞了__________、__________和__________，從而影響了光反應的正常進行。（2）表中三個葡萄品種中，光能轉化效率受高溫脅迫影響最小的是__________。（3）據表分析，莫麗莎在高溫脅迫下光合速率降低的主要原因是__________（選填“氣孔限制”或“非氣孔限制”），判斷理由是_____________________。11．（15分）大麥種子萌發時，胚產生的赤霉素（GA）轉運到糊粉層后，誘導相關酶的合成進而調節相關的代謝過程，促進種子萌發。如圖所示，請回答：（1）種子萌發時，胚發育所需要的營養物質主要由____________（填部位）提供。（2）β-淀粉酶在由鈍化到活化過程中，其組成中氨基酸數目將____________。（3）為研究淀粉酶的來源，研究者為萌發的種子提供14C標記的氨基酸，結果發現α-淀粉酶有放射性，而β-淀粉酶都沒有放射性，這表明____________。（4）若要驗證糊粉層是合成α-淀粉酶的場所，可設計一組對照實驗。選取____________的去胚大麥種子，用____________處理，檢測是否產生α-淀粉酶。（5）由題意可知植物的生長發育過程，在根本上是________________________的結果。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。據圖分析可知，本實驗的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無，因變量是三刺魚對水蚤的進攻次數，由此可推斷本實驗研究三刺魚在有無翠鳥威脅時的取食行為，故A、B項正確；翠鳥是三刺魚的天敵，利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進行實驗，由實驗結果可知，當沒有翠鳥時，饑餓的三刺魚喜歡取食高密度的水蚤來解除饑餓的威脅，即此時饑餓的三刺魚對高密度區的水蚤的攻擊次數更多。當有翠鳥時，饑餓的三刺魚會轉移到水蚤低密度區去捕食，即此時三刺魚對低密度區的水蚤的攻擊次數更多。由此可推知，翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略，故C項錯誤，D項正確。2、D【解析】

用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中有少量放射性的原因：a保溫時間過短，部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內，經離心后分布于上清液中，使上清液出現放射陡。b保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放子代，經離心后分布于上清液中，也會使上清液的放射性含量升高。【詳解】A、在“質壁分離與復原”的實驗中，第二次與第三次觀察間隔時間的長短對實驗現象的影響不相同，間隔時間過長可能會導致細胞失水過多而死亡，A錯誤；B、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，解離時間的長短對實驗現象的影響不相同，解離時間太短則組織細胞沒有完全分離開，解離時間過長會導致根尖過于酥爛，B錯誤；C、用標志重捕法調查種群密度時，兩次捕獲間隔時間的長短對調查結果的影響不相同，若間隔時間太短，被標記的個體沒有與未被標記的個體充分混合均勻，這會導致實驗結果誤差較大，C錯誤；D、由以上分析可知，在“32P標記的噬菌體侵染細菌”的實驗中，保溫時間過長或過短時上清液檢測結果相同，都會導致上清液的放射性增強，D正確。故選D。3、B【解析】

1、ATP與ADP的相互轉化的反應式為：（1molATP水解釋放30.54KJ能量），方程從左到右時能量代表釋放的能量，用于一切生命活動；方程從右到左時能量代表轉移的能量，動物中為呼吸作用轉移的能量，而植物中來自光合作用和呼吸作用。2、ATP在生命活動中的作用和意義：ATP是絕大多數生命活動所需能量的直接來源．ATP是生物體內直接提供可利用能量的物質，是細胞內能量轉換的“中轉站”，各種形式的能量轉換都是以ATP為中心環節的，因此ATP中的能量可以直接轉換成其他各種形式的能量，用于各項生命活動?！驹斀狻緼、ATP含有2個高能磷酸鍵，1個普通磷酸鍵，A錯誤；B、ATP在細胞內含量少，但可直接為大多數生命活動供能，是細胞生命活動的直接能源物質，B正確；C、細胞代謝強度越大，ATP與ADP相互轉化的速率越快，C錯誤；D、ATP可以在細胞外水解可以供能，只要高能磷酸鍵斷裂就可以釋放能量供能，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查ATP在生命活動中作用、ATP和ADP相互轉化的過程，要求考生識記ATP化學結構特點，掌握ATP和ADP相互轉化的過程以及ATP的作用，能結合所學的知識準確判斷各選項。4、A【解析】

圖示為DNA的一條鏈轉錄形成RNA的過程，同時已轉錄出的mRNA部分結合了核糖體正在合成多肽鏈，屬于邊轉錄邊翻譯的過程?！驹斀狻緼、一個DNA分子包括多個基因，每個基因轉錄形成的mRNA均含有起始密碼子，所以整個DNA分子轉錄形成的mRNA含有多個起始密碼子，A正確；B、圖中兩核糖體合成的多肽鏈的模板相同，其最終合成的多肽鏈氨基酸序列相同，B錯誤；C、圖示過程表示邊轉錄邊翻譯，發生在原核細胞或真核細胞的線粒體、葉綠體中，真核細胞的核基因屬于轉錄完成后，再開始翻譯，C錯誤；D、圖示過程包括轉錄和翻譯，其中堿基配對方式不完全相同，轉錄特有的配對方式T-A在翻譯過程中沒有，D錯誤。故選A。【點睛】本題結合遺傳信息表達過程圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記細胞核基因和擬核中基因以及細胞器中基因的遺傳信息轉錄和翻譯的區別，能結合所學的知識準確判斷各選項。5、D【解析】

1、分離綠葉中色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。2、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）；漂洗（洗去解離液，便于染色）；染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）；制片（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。【詳解】A、用單側光照射，生長素由向光側往背光側運輸，導致背光側濃度較高，抑制根的生長，向光側生長快，背光側生長慢，根尖表現出背光生長，A正確；B、用0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤鱗片葉內表皮細胞，外界溶液濃度大于細胞液濃度，細胞失水皺縮，可發生質壁分離現象，B正確；C、新鮮管狀葉含有葉綠體，提取并分離色素，濾紙條上可以呈現四條色素帶，C正確；D、用根尖制作臨時裝片時細胞已經死亡，不能觀察到一個分生區細胞的有絲分裂全過程，D錯誤。故選D。6、C【解析】

植物體內產生的激素有五大類，即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機化合物，但它們的生理效應卻非常復雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發芽、生根、開花、結實、性別決定、休眠和脫落等。所以，植物激素對植物的生長發育有重要的調控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發育過程，而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長，促進成熟和衰老。這幾種激素在植物生長發育的不同時期除各有其獨特作用外，還能互相促進或抑制，充分發揮調節植物生長發育的作用?！驹斀狻緼、近基端生長素濃度越高，葉柄的脫落也加快，A正確；B、脫落酸促進脫落，葉柄脫落時離層細胞脫落酸含量可能增加，B正確；C、據圖可知，生長素從遠基端往近基瑞的運輸造成近基端生長素升高，從而促進乙烯合成，C錯誤；D、據圖可知，高難度的生長素促進近基端的脫落，乙烯能促進離層細胞合成和分泌水解離層細胞細胞壁的酶，因此乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調節，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、下降增長A性別比例出生率生物調整能量流動關系，使能量持續而高效地流向對人類有益的部分間接【解析】

S型增長曲線有幾個階段：①潛伏期（對環境的適應）：個體數量少，增長速率很慢。②快速增長期（對數期）：個體數量快速增加，k/2時增長速率達到最高。③穩定期（飽和期）：隨著種群密度增加，個體因食物、空間和其他生活條件的斗爭加劇，同時天敵數量也增長。種群數量達到最大值后會有所減少。當數量達到環境條件允許的最大值（K）時，種群會停止生長。種群增長速率為零，即出生率=死亡率，但種群數量達到最大值。④達到K值后，種群的數量一般呈鋸齒狀波動。⑤若對于害蟲在K值時采取一定的方式治理，可使其種群數量快速下降。【詳解】（1）A～B段，種群增長速率減慢，使種群數量增加減慢，但數量仍增加，故年齡組成為增長型。（2）A點是種群數量增長速度最快的點，為有效防治蝗災，應在A點之前及時控制種群數量。利用性引誘劑誘殺雄蟲，可改變種群的性別比例，導致出生率下降，這樣可以防止種群出現C點，該種防治方法屬于生物防治。（3）治理蝗蟲可調整能量流動關系，使能量持續而高效地流向對人類有益的部分（農作物）?；认x數量維持在D～E水平，利用其控制植物正常競爭，維持植物種類多樣性，屬于生物多樣性的間接價值?！军c睛】本題考查種群增長曲線，明確S型增長曲線的特點，特別是K值和K/2值時種群的增長速率的特點，要注意和種群的年齡組成結合起來，分析種群的數量變化，要求學生熟練掌握本節的重點內容，并深刻理解，靈活的運用。8、CO2濃度溫度右甲隨著時間的延長，環境中CO2濃度不斷下降，在低CO2濃度下，植物甲的凈光合速率可能小于0，無法正常生長大于b+c-d【解析】

據圖分析，植物乙的呼吸作用，CO2補償點和CO2飽和點均低于甲植物。【詳解】（1）據圖可知，CO2濃度為q時，甲植物未到達飽和，所以限制植物甲光合速率的環境因素是CO2濃度；乙植物達到飽和，此時所以限制植物乙光合速率的環境因素是溫度；若圖中曲線是在光合作用的適宜溫度下測得，提高環境溫度，植物甲的光合速率會下降，只有在更高的CO2濃度下，植物甲的光合速率才能與呼吸速率相等，q點將右移。（2）若將植物甲、乙同時種植在同一個透明的密閉環境中，隨著時間的延長，環境中CO2濃度不斷下降，在低CO2濃度下，植物甲的凈光合速率可能小于0，無法正常生長。（3）當CO2濃度為0時，縱坐標所示數值表示呼吸速率，當CO2濃度大于0時，縱坐標所示數值表示凈光合速率，而凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。據此分析可知：當CO2濃度為r時，植物甲、植物乙的凈光合速率均等于b，但植物甲的呼吸速率（d）大于植物乙的呼吸速率（c），所以植物甲的總光合速率大于植物乙的總光合速率。當CO2濃度為q時，植物甲的凈光合速率為0，植物乙的凈光合速率為b，此時植物乙與植物甲固定的CO2量（總光合速率）的差值=b+c-d?！军c睛】本題考查了影響光合作用的因素，分析圖中曲線的含義，重點理解總光合作用、凈光合作用和呼吸作用的關系，掌握計算方法。9、X染色體來源于母本（親代雌蠅），Y染色體來源于父本（親代雄蠅）該精原細胞在減數第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發生了交叉互換（純種）紅眼雄蠅×白眼雌蠅雌蠅都表現為紅眼，雄蠅都表現為白眼親本白眼雌蠅在減數第一次分裂后期兩條X染色體沒有分離、或者減數第二次分裂后期，兩條X染色體沒有分離，進入同一個細胞中【解析】

果蠅的性別決定方式為XY型，判斷基因在染色體上的位置可用隱形雌性與顯性雄性進行雜交。【詳解】（1）果蠅的性別決定方式為XY型，子代雄蠅的Y染色體一定來自父本（親代雄蠅），X染色體一定來自母本（親代雌蠅）；正常情況下，一個精原細胞經過一次減數分裂只能產生4個2種類型的精細胞，若一個精原細胞經過減數分裂，產生了四種基因型的精子，其原因最可能是該精原細胞在減數第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發生了交叉互換。（2）在顯隱性關系已知的情況下，讓隱性雌性個體（白眼雌蠅）與顯性雄性個體（紅眼雄蠅）交配是通過一次雜交來判斷是基因是位于X染色體還是位于常染色體的常用方法；若控制紅眼（B）和白眼（b）的基因位于X染色體上，則雜交組合為XbXb×XBY→XBXb、XbY，即雌蠅都表現為紅眼，雄蠅都表現為白眼；據題意分析：XbXb（白眼雌蠅）與XBY（紅眼雄蠅）子代中出現了一只性染色體組成為XXY的白眼雌蠅，則該白眼雌蠅的基因型為XbXbY，說明其母本白眼雌蠅在減數第一次分裂后期兩條X染色體沒有分離，或者減數第二次分裂后期，兩條X染色體沒有分離，進入同一個細胞中。【點睛】解答本題的關鍵是掌握判斷基因與染色體位置的關系，并進一步推知相關個體的基因型進行分析作答。10、降低光合色素類囊體膜結構酶的結構早熟紅無核非氣孔限制氣孔導度低于其他兩組，而胞間二氧化碳濃度高于其他兩組，說明高溫破壞了光合色素或膜結構導致光反應降低，使胞間二氧化碳濃度升高【解析】

1.溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2.溫度對酶活性的影響：在一定溫度范圍內酶促反應速率隨溫度的升高而加快，在一定條件下，每一種酶在某一溫度時活力最大，稱最適溫度；當溫度高于最適溫度時，酶促反應速率反而隨溫度的升高而降低。【詳解】（1）分析表格中的結果可知，無論哪個品種，在高溫條件下，光能轉化效率都低于常溫條件，即高溫脅迫會使三種葡萄品種的光能轉化效率降低，題中信息顯示高溫脅迫會造成自由基等氧化物積累，因此可推測，光能轉化效率低的直接原因可能是自由基等氧化物破壞了光合色素、類囊體膜結構和酶的結構，從而影響了光反應的正常進行。（2）結合表中數據可知，三個葡萄品種中，光能轉化效率受高溫脅迫影響最小的是早熟紅無核，因其光能轉化效率下降最少。（3）據表分析，莫麗莎在高溫脅迫下氣孔導度低于其他兩組，而胞間二氧化碳濃度