4/5《敵后戰場的抗戰》自主學習任務單一、學習目標目標1：通讀教材，完成自學檢測，初步了解本課教材內容，并記錄疑惑點，培養自主學習及發現問題的能力。目標2：閱讀教材并觀看視頻，能夠列表歸納出平型關大捷發生的時間、作戰部隊、指揮者、戰果、意義。培養獲取有效歷史信息，分析、歸納、表述歷史史實的能力。（重點）目標3：閱讀教材，結合敵后抗日根據地形勢示意圖，能夠說出有哪些敵后抗日根據地；通過閱讀教材，說出敵后抗日根據地的作戰方法及鞏固措施。認識中國軍民在抗日戰爭中英勇頑強、不怕犧牲的精神。（難點）目標4：閱讀教材及觀看視頻，列表歸納出百團大戰的目的、時間、地點、指揮官、目標；能夠探討百團大戰的意義？培養歸納、表述歷史史實的能力。（重點）二、自主學習任務一：【自學質疑】結合電子教材或者教材，自主學習本課知識，完成自學檢測試題，并將疑惑點問題記錄反饋老師。自學檢測平型關大捷1．背景：淞滬會戰期間，日軍侵入山西，企圖占領太原，___________是太原的重要門戶。2．時間：1937年9月。3．指揮：_________。4．部隊：第一一五師。5．戰果：將日軍1000多人全部殲滅。6．意義：____________是全民族抗戰以來中國軍隊取得的第一個勝利，粉碎了日軍“不可戰勝”的神話。抗日根據地的建立與發展1．建立：（1）目的：全民族抗戰爆發后，八路軍、新四軍挺進敵后，建立____________，將敵人的后方變成抗日的前線。（2）代表：________、晉綏、晉冀豫、山東、蘇南等。（3）中心：________成為敵后戰場的戰略總后方和指揮中樞。2．戰術：（1）特點：展開群眾性的人民游擊戰爭。（2）戰法：________、地雷戰、夜襲戰、麻雀戰等。3．鞏固：（1）措施：建立抗日民主政權，實行_____的土地政策，發展生產。（2）作用：使根據地成為敵后游擊戰得以堅持并取得最后勝利的基地。4．評價：敵后戰場與________相互配合，構成了中國抗日戰爭的整體。百團大戰1．目的：粉碎日軍對敵后抗日根據地的“________”和封鎖。2．時間：________年下半年。3．指揮：________。4．規模：組織100多個團，在華北廣闊的地域對日軍發動大規模進攻。5．目標：破襲日軍_______，摧毀敵人交通線兩側及抗日根據地內的日偽據點。6．作用：打擊了日軍的侵略氣焰，提高了共產黨和八路軍的威望，振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心。三、合作探究任務二：【小組探究】閱讀課本“平型關大捷”正文部分及觀看視頻：視頻：《抗戰》之平型關伏擊戰，回答下列問題。問題：平型關大捷發生的時間、作戰部隊、指揮者、戰果、意義是什么？任務三：【小組探究】閱讀課本“抗日根據地的建立與發展”正文部分，回答下列問題。問題1.敵后抗日根據地主要有哪些根據地？問題2.敵后戰場的作戰方法有哪些？問題3.中國共產黨在抗日根據地實施了哪些措施，作用是什么？任務四：【小組探究】閱讀課本“百團大戰”正文部分，回答下列問題。問題1.列表歸納百團大戰的目的、時間、地點、指揮官、目標。問題2.探討百團大戰的意義？四、知識結構任務五：【動動手】動手制作本課知識結構圖。五、當堂達標單項選擇題1．某次戰役中，八路軍殲敵1000多人，粉碎了日軍“不可戰勝”的神話。領導這場戰役的將領是（）A．林彪B．李宗仁C．彭德懷D．張自忠2．百團大戰的指揮者是（）A．聶榮臻B．徐向前C．彭德懷D．鄧小平3．抗戰老兵張步風曾經回憶說：“在正太鐵路附近，到底割了多少次電線，拔了多少根電桿，拆毀了多少鐵軌，在公路上挖了多少個大坑，現在已記不清了。”這次戰役指的是（）A．平型關大捷B．血戰盧溝橋C．臺兒莊戰役D．百團大戰4．百團大戰的直接目的是（）A．消滅日軍B．打破日軍的“囚籠政策”C．收復失地D．打敗日本侵略者5．下列有關平型關大捷的描述，錯誤的是（）A．時間：1937年9月B．斗爭對象：板垣師團一部C．八路軍部隊：第一一五師D．打敗日本侵略者六、學后反思學后反思我學到的知識我學