小學對外交流報告范文第一篇小學對外交流報告范文第一篇近幾年，為了進一步推動我校教育教學改革，更新教學觀念，增進教師間的交流與合作，提升我校教師的業務素質與教學能力，不斷提高教育教學質量，我們岳陽中南工業學校每學年要舉辦一次校際交流活動。我們校際交流活動所選擇的對象主要是英國斯卓德學院。這次活動在市主管部門領導和中心校領導的關心和支持下，在兩校的共同的努力下，互動互訪，互學互促，如期進行并圓滿結束。為使以后的校際交流活動搞得有聲有色，進一步促進學校校園文化建設，特對本次活動總結如下：

一、加強組織領導，出臺活動方案

首次與國外教育機構互訪交流，我們高度重視，計劃周密，分步實施，以達到中外交流、取長補短、共同進步的目的。為此，我們成立了活動領導小組，組長由擔任，副組長由擔任，領導組辦公室設在校專業教研組，由專業教研組具體負責具體組織、協調和開展此次活動。為使活動如期有序進行，學校召開了活動籌備會，認真擬定了校際交流活動方案，活動時間初步訂在20-年5月和10月，活動日程，進行合理分工，責任到人，任務到人。

二、精心安排日程，確保萬無一失

英國朋友來訪，比較關系到我們學校的形象，還關系到我們這個國家與民族的形象，因此，我們把這次接待工作提高到一定的高度去認識，活動方案中，擬出《20-年斯卓德學院訪華之旅來訪者名單》，《20-年接待英方師生初步接待方案》，活動地點、內容及時間，都在方案中做了比較祥細的安排。

反反復復推敲方案中的每一個細節，特別是安保問題、食宿問題，必須保證外國朋友的安全;還要吃得舒心、住得安心和玩得開心。根據活動方案，我們學校對活動的每一個內容和每個環節都明確了責任人。同時，我校從迎送賓客、食宿安排、交流互動、聯歡等方面，從每一個細節對責任人都有嚴格的考核要求，力爭做到精心安排，熱情接待，外樹形象。

三、兩校互訪學習，相互取長補短

(一)提前信件溝通，組織人員赴英國訪問

20-年10月，我校與英國斯卓德學院簽署了一份合作行動計劃。20-年5月，我校先與英國斯卓德學院琳達院長聯系，進行電子郵件溝通，加深印象，打好交往基礎。經過一個月時間的郵件往來，兩校按照合作行動計劃，雙方達成一致共識。20-年5月，我校組織師生一行人到斯卓德學院訪問交流，時間共7天。在交流期間，我校師生先后參觀了斯卓德學校的機械類和餐飲服務專業的課程，并在這兩個課程達成了課程共建的意向與協議，學習對方有利于自己的知識。它山之石，可以攻玉。我校師生深深的感受到斯卓德學院師生的熱情與真誠，看到了斯卓德學院在機械類與餐飲服務專業課程的計劃與評價。

(二)周密安排行程，邀請對方來我校觀摩

20-年10月10日，我校邀請英國斯卓德學院2名老師與11名學生一行來我校訪問交流。對方師生觀摩內容各有側重，對方教師主要了解中國職業院校16-18歲學生教育的教學方法和課程設計、中國職業資格取證的評估方法、中國教育體制下各專業的發展前景，特別是工程專業及酒店專業等。對方學生主要了解中國職業教育工程專業及酒店專業的課程及發展就業前景、中國兩國間學生經歷的不同、中國學生如何加強自身建設，來提高其就業發展機會。對11名學生，我們分別安排在我校11名老師家里。在訪問期間，英方師生聽了我校4位老師的課程，分別為：餐飲服務與管理、機械類加工、西藏文化、活動課等。同時我們也安排了英方師生參觀岳陽樓、君山島;還參觀了與我校聯合辦學的國際影視會展中心的制作中心。飛機抵達北京后，我們領著英國客人先后參觀天壇、長城、天安門廣場、紫禁城等景點。接著，到我們中南工業學校參觀學校、會見全校師中南工業學校，觀摩課堂，分專業觀摩，參與一體化教學實踐，分專業進行)，并且，對方學生在友好氣氛中與我校學生進行了座談。英方師生在參觀我校學生協會，包括書法協會、青橄欖文學社、英語俱樂部等時，對我校校園文化建設表現出濃厚的興趣，不斷伸出大拇指稱贊。當天晚上，為了歡迎不遠萬里漂洋過海的英國客人，我們學校組織舉辦了一場歡迎晚會，會上兩個國家的師生表演了豐富多彩的文藝節目。次日，英國客人興致勃勃參觀了岳陽樓、君山公園。晚上，蕩舟于南湖，參觀了黨的一大會議舉行地紅船。第3天，參觀了步步高廣場，了解中國茶藝和源遠流長的茶文化，了解當地社區生活，購物。隨后幾天，先后參觀了特殊教育學校、游覽了橘子洲頭。在長沙，游覽了著名的岳麓書院，晚上住宿在長沙市國際大酒店。在長沙國際會展中心參觀了合作企業—長沙國際會展，中午在會展中心就餐。

在岳陽幾天，英國學生深深的感受到我校師生的熱情。同時也了解到了中國的餐飲文化。10月24日我校籃球隊與英方學生開展了一場別開生面的籃球比賽。各種互動活動，讓雙方進一步加深了對對方的了解，增進了兩國人民的友誼。

四、優勢得到互補，活動收獲頗豐

(一)活動特點

這次中英校際交流活動，呈現出這樣幾個特點：一是組織得力，領導機構健全，我校有關方面人員做到活動方案到位、配備力量到位、經費落實到位，活動效果到位;二是形式多樣，英國客人在我方逗留期間，安排內容既有風景名勝，又有文化故跡，既有互動晚會，又有課程觀摩，充分滿足了客人的要求;三是重點突出，主要圍繞學校管理、教學模式和校園文化建設。

(二)活動收獲

通過兩校學習交流，特別是到貴方參觀取經，我們一是進一步加強了學校之間的聯系。校與校之間相互交流，有利于思想的統一。二是進一步促進了學科認識的統一。校際教研活動填補了這項空白。三是教師相互取長補短。通過教研，教師們可吸取別人之優點，改正自己的缺點，優化自己的課堂教學。四是進一步提升了學校的常規管理。在平時的課堂教學中，學校看到的只是本校的教學水平，通過交流看到了學校間的差距，有利于學校領導對教師的指導，給常規管理提供了成功經驗。五是進一步注重了課堂常規，注重了實效。

本次活動不僅展示了學校的一些特色，增強了我們辦好學校的決心和信心，更重要的是我們吸取了對方一些先進的辦學理念、管理措施，也領悟了上級領導對我們的關心和期望，一個學校的發展也離不開上級領導的關心和支持。無論是正式交流，還是非正式交流，都讓大家感到身心怡悅、受益匪淺。當然，我們的活動不是盡善盡美，也存在一些不足，需要在今后的同類活動中改進。

幾天的交流活動是短暫的，但是心靈的交流、情感交流都則是長久的。對此次活動我們將進行深刻的反思，努力從各方面改進學校工作，提高教育教學質量，全面提高學校的知名度，盡快趕上英國學校，更好更快地服務家長、服務社會，辦人民滿意的教育，努力把岳陽中南工業學校的校園文化建設推上一個新的臺階。

小學對外交流報告范文第二篇1、學校領導高度重視。

學校成立了以校長王學德為組長的領導小組，負責整個活動的指導和監督；李東丹副校長為副組長，負責活動計劃的制定和教學活動的統籌規劃；教導處成員為組員，負責活動的具體實施。

2、磨課有序開展。

為使活動取得良好效果，我校從開學起就制定了校本教研活動計劃，精心組織了骨干教師的示范課，新教師的亮相課，認真、扎實、有效地開展校本教研活動，促進教師專業水平的提升。充分發揮了年級組的團結協作作用，上課教師在組內研課，磨課提高了校本教研的時效性，為校際交流活動做準備。針對第一小學的《黃昏的蟬》，參與交流的教師認真解讀了課文，帶著自己的思考參與校際交流活動。

3、促進了骨干教師教學水平的提高。

本次校際交流活動中，我校選派了三四年級的骨干教師全程參與聽課教研活動。課后與第一小學的領導和老師進行了聯合教研活動，在濃厚的研討氛圍中，老師們不僅參與了教研的過程，也享受了教研的`成果。教師既研究了課堂、研究了學生也研究了自己。

4、對高效課堂有了另一個角度的認識。

通過校際教研活動，打破了校際壁壘，就“高效課堂”的教學模式進行了不斷的探討、實踐、總結。我校通過摸索，在試驗年級初步確定了以導學案的方式構建高效課堂模式。第一小學的高效課堂更多的是一種理念，促進學生學習，學會，樂學。我校骨干教師在理念上有了改變，決心在落實高效理念的基礎上不斷探索適宜的課堂教學模式。

小學對外交流報告范文第三篇20__年即將過去，市場營銷部以全面把控市場動態，明晰市場區域劃分，降低各項費用成本，追求利潤化為工作指導思想，緊跟公司發展的步伐，齊心協力務實進取，對外積極拓展市場，內部狠抓部門建設，在公司領導的正確領導、兄弟部門的有力支持和本部門全體員工的共同努力下，基本完成了年度各項工作，現就市場營銷部當年各項工作總結如下：

一、20__年度主要工作指標

1、實際完成簽約項目__個，平均單筆合同價款____萬元，合同總價款____萬元。

2、20__年總目標任務為__萬元，實際完成____萬元，完成率為__%。

二、工作中取得的收獲

1、整合資源提高工作效率。2022年，為了更好的開展各項工作，公司決定將以前各自為戰的三個部門，即市場部、技術部和工程部組合成一個有機的整體，統一指揮統一行動，三個部門實施合并后有效的提高了工作效率，顯著降低了運營成本，很大程度的發揮了各個部門的工作職能，起到了合力打拳的功效。

2、完善了部門的合同管理制度、報銷制度、提成申報制度、日常管理制度等規章的規范，盡力解決了原先雜亂無章的管理辦法，做到了部門管理的忙而不亂，有章可循。

3、隨著公司建設項目和經營的快速發展，部門業務量的不斷加大，根據工作開展需要，全年內淘汰了不能適應工作崗位的員工，吸納了新鮮血液的注入，部門始終保持著一股向上的正能量，積極健康的工作氛圍讓部門中的每一個人都將心思放在了工作當中。

三、工作中存在的不足

1、客觀上講，公司的業務主體對象大多為各地政府部門，因為對方資金來源多屬于政府預算撥款，資金審批程序繁瑣，從而給我們造成了回款周期長、難度大的問題，導致了公司的資金回籠有些偏慢，也對后期項目的執行造成一定的滯后影響。

2、從項目實施情況看，技術上把控不嚴、購進原料瑕疵、施工作業不規范且拖拖踏踏、現場監管不力、工程返工率居高不下、重復性維修等事例屢屢發生，這些不但大大的增加了項目執行的成本費用，削弱了公司利潤，造成經濟損失，而且使三陽品牌的社會形象確實受到了不小的影響，為后期延續項目的簽約以及老客戶的維護平添了很多困難。

3、從個人主觀意識上講，突出的問題還是出在自身，主要有：①工作主動性較差，領導指到哪里就走到哪里，撥一下動一下，沒有一個自己動腦筋想辦法解決問題的習慣，工作的主觀能動性明顯缺乏，單兵作戰能力亟待培養。

__②危機感意識較差，不少員工似乎尚不清楚這個行業的競爭有多激烈，沒有把自己真正當成公司的主人，沒有為公司的利益著想，沒有為公司的發展出謀劃策，既不居安又不思危，奮斗感很是缺失。

③意識淡薄，品牌意識薄弱，后期服務跟不上，使得用戶對公司的影響一落千丈，副作用很大，讓業務人員無法從中再次挖掘到新的項目，造成這種局面的原因就是我們的員工責任心不夠，服務意識不強。

④畏難情緒比較嚴重。市場營銷工作本來就是一項挑戰與困難并存的職業，不付出一定的努力肯定難有所獲。而在困難面前，我們的辦法顯然不多，付出顯然不夠，一旦工作中遇到棘手的問題，“怕”字當頭，畏難情緒表現的比較突出。

4、從管理計劃層面上講，主要存在的問題有：

①員工隊伍中普遍存在著懶散的現象，沒有做到人盡其能，人力資源有待進一步優化，管理上必須要上一個臺階。

②部門領導人情化管理現象突出，總是顧忌手下員工生活不易而不忍心下重手對違規人員作出處罰，使得長久下來好多不正確的工作現象似乎都正常了，這些顯然都是因為部門管理偏軟所致。

③工作中的指導性不是很明確。全年當中部門領導更替頻繁，每個管理人員所采用的工作方法各自成章，缺乏系統性和連貫性，這也就導致了在不同階段部門工作的指導性變得混亂而模糊，從而造成了員工們的工作方向感較差，多數人沒有一個完整的個人發展規劃。

④缺乏業務培訓計劃。我們的技術設計在具體施工中走樣，施工人員對于技術參數理解不透，直接反映出了我們在培訓方面的滯后和不足。

四、相關的幾點建議

1、嚴格按照合同規定追繳回款，一個項目一個項目地緊密跟蹤，在規定的時間內做到按時回款，不能拖拉，防止我們趴在賬面上的回款數額越來越大。

2、注意產品質量，建立工程檔案，從采購源頭做起，杜絕“三無”產品，嚴格與供貨單位簽訂質量協議，同時對每一項工程項目在做好做全文字檔案的基礎上，還要建立圖像電子檔案，為項目的后期維護及其他項目的參考做好可查閱的資料準備，達到科學掌控所施工項目的目的。

3、切實加強銷售隊伍建設和人員培訓，遵循能者上、庸者下的科學化用人模式。一是要求所有市場營銷部職員具有良好的職業形象;二是要求職員具有足夠的行業知識和產品知識;三是要求所有職員具有良好的語言表達能力和溝通能力，也就是能與客戶進行各方面良好溝通的能力;四是提高團隊工作整體執行力和創造力，通過理論與實際操作相結合，全面提升全體人員的工作積極性和主觀能動性，把市場營銷部建設成一個有活力、有執行力和戰斗力的團隊。利用空余時間多做專題培訓，讓員工們了解產品的具體情況，掌握相關產品的新知識新動向，練好基本功，為今后的工作打好基礎。讓每個人感受到自己就是這個集體不可或缺的一份子，從內心熱愛這個公司。

4、積極開拓新市場，維護老客戶，樹立完整的三陽品牌形象，從現在單一的路燈發展到多方向多途徑的營銷渠道，大家群策群力，擰成一股繩、合成一股力，為實現20__年的經濟目標共同奮斗。

上述內容為市場營銷部20__年工作總結，所列問題將是市場營銷部以后在工作中需要完善和改進的重點。今后，我們將嚴格加強管理，加大營銷力度，高標準嚴要求，在公司領導的正確指導下不斷改進，不斷提高，努力完成各項工作任務，團結一心向著20__年的奮斗目標勇敢沖刺!

小學對外交流報告范文第四篇這次有幸參加我校與--小學開展的校際交流活動，觀看到了幾節高質量，高水平的現場上課，使我受益匪淺。同時，也讓自己有了危機感，看到了自己與她們的差距。

在這幾節課中，老師都是參與課堂活動的“平等的首席”是合作伙伴，是必要時的指導者，老師關鍵時刻的點拔，無疑為學生起到了“穿針引線”的作用，師生互動體現得恰到好處，而生生互動展現出的是和諧，在教師這位指導者的協調下，學生在無拘無束的自由交流，在互動中塑造自己的情操，張揚自我、深化友情。幾位教師在課堂上的激情更是給人留下了深刻印象，她們的“導入”是如此動情、自然，“朗讀”是那么繪聲繪色，“講述”更是聲情并茂，體態語言豐富無比，將無聲的文字變成了有聲有色的語言。因此，學生至始至終都精神飽滿，學習積極性非常高。

--小學-x主任上的“分數的意義”給我印象非常深刻，x主任的這節課在設計上淡化形式，注重實質，注意數學與生活的聯系，一切以學生的發展為根本，以提升學生的數學思維為核心，引導學生在動手實踐、自主探究與合作交流中體會，領悟單位“1”的含義，進而逐步理解分數的意義，在教學中，x主任給學生提供了豐富的學習資料，讓學生采用不同形式和方法去創造分數“1/4、2/3”，很自然地使學生體驗，感受分數形式的過程。分數意義的探索全在學生自己實踐、合作、思考下獲得，學生是“學習的主人”體現得淋漓盡致。

通過這次校際交流活動，我得以反思自我，在具體的教育教學中怎樣做才能算是一位優秀的教師?怎樣才能成為學生好的引導者?怎么才能把“自主、合作、探究”新的學習理念落實到課堂中去?我清醒地認識到自己理論知識的貧乏，我覺得自己太安于現狀，自滿自足多，緊迫感危機感少，工作中惰性大，闖勁少。

總之，教師的成長離不開自身的素養，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開先進的現代教育教學理論和教育教學技術，在今后的教育教學中，我要把所學的教學理論，咀嚼、消化、類化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐，使自己不斷進步，不斷成長。

小學對外交流報告范文第五篇以共同發展為目標，以互相學習交流、共創共建為主要方式，在深化教育教學改革、創新教學新風的思路的引領下，我校堅持對口協作，堅持“積極合作，優勢互補，共同發展”的原則，每學期均開展豐富多彩的聯誼活動。本學期，在鎮教學領導班子的引領下，我們有幸參加了與-小學的校際交流活動，通過參觀學習，我們學到了許多，也從中發現了許多不足，現將交流體會書寫如下，為更好地改進我校的教育教學做更充分的準備工作。

一、課堂教學精彩紛呈

這次的聽課活動的收獲是：首先，交流合作，增強了教改信心。實驗之行，不僅實現了經驗的交流，而且讓我們深深感到：作為窗口學校，是課改給學校帶去了發展的春風;同時該校教師的敬業精神和專業能力也對我校聽課教師進行了一次難得的現場教育。教師勇于探索、大膽實踐的精神，學生主動合作、積極展示的表現深深折服了我們，通過與授課教師的交流，我自己也學習到了新知識、新智慧、新信息，為今后教學又添了一份力量。同時讓我找到了一些改革課堂模式的新思路，引發了對自己課堂的反觀與思考，更有了致力于優化教學模式，構建高效課堂的激情。其次，實地學習，取到了真經。高效課堂模式讓平面化的理論有了立體感，讓聽課教師對導學案的教學有了更直觀的感受和理解，通過與該校師生的交流了解，激發了參與課改的熱情，同時也提高了對這種課改模式的操作和運用能力，真正將課堂還給了學生，真正做到了“我的課堂我做主”。與此同時對導學案的教學模式有了更新的認識，對課堂教學的組織與實施以及學習型小組的運用于評價有了更深入的了解，同時教師的素養與技能也成為了我校發展的重中之重。

二、教研扎實高效，實用性強

我校的教師，尤其是年輕教師，雖然早就聽過“校本教研”這一說法，也參加過學校組織的校本教研活動，但是由于參與的主動性不足，深入性不夠等各種原因，對于“何為校本教研”、“校本教研的主要內容是什么”、“校本教研有哪些特點”等等，頭腦中依然是一片模糊。此次參加校際交流之后，使我們的教研思路更清晰，同時也結合我校的科研課題做了更深入的交流，收獲頗豐。實驗小學的教研強調理論指導下的實踐性研究，它既注重解決實際問題，又注重經驗的、理論的提升和規律的探索，能有效抓住課改的重點、難點、積極嘗試，勇于創新。校本研究的對象即問題的產生源于學校，所開展的各類研究、所組織的各種活動，都具有指向性，實用性，指向問題解決，同時也改善了教育教學行為，提升了辦學品位，值得學習與研究。

我認為教研應從學校本身的特點出發，研究自己的教學行為，解決自己的問題：

1、抓理論學習，特別是新課程實施過程中的一些新經驗等。

2、抓集體備課。在教師個人認真備課的基礎上，強調同學科再備，依據教材內容與學生實際選擇教法與學法，設計教學環節，安排學生活動等，這里也就包括我們常說的單元備課或案例備課。

3、抓教材培訓。教材是教師賴以施教的依據，而對于新教材，很多教師還不懂怎么教，這就急需進行教材培訓。通過培訓，使教師能夠吃透教材，用好教材。

4、抓課題研究。課題研究是將教研與科研有機融合的教研活動形式，其操作程序大致為：(1)選擇課題。應以問題庫為中心，從學校或教師實際需要出發，確定一個討論專題，組織交流討論，求得問題的解決。(2)圍繞課題搜集材料，選擇、整理材料。(3)開展課題研究。在學習和研究中注意理論與實踐、教學與科研相結合。(4)課題研究結題。教師要完成課題的研究報告或論文，總結教育教學經驗，并反思教學中的不足，今后進一步進行探討。

5、抓沙龍研討。在這民主和諧的氛圍中，教師不拘形式地探討教學中的問題與困惑，使自己在不同的見解中提高認識，同時也促進教師不斷地進行探索，從而提高教師科研水平。

6、抓課例研究。課例研究是以一兩節課例展示的形式開展的一種教研活動。研討內容包括：聽課、執教教師談教學設想與意圖以及教后反思。聽課教師對所聽的課進行評議，肯定好的、可借鑒的地方，提出建設性意見等。

7、抓教學反思。反思是一種教師改進教學策略、不斷提升自己教學水平的好方法，是不斷提高自身教育教學素養的過程。

8.抓總結提煉。把教學過程成功的案例記錄下來，并用新理論加以剖析與同事共享;把教學過程經驗總結出來、教學成果撰寫成論文形式呈現出來與同行們共同切磋交流，從而不斷從實驗過程中總結出經驗，并用它去指導平時教學實踐，以提升自己業務水平。

總之，教研離不開課堂教學，踏踏實實搞教學，將教研與教學有機結合才是硬道理。

三、管理嚴格，淺入深出

作為教學領導，是學校的生命線。領導管理有方，則學校生命旺盛，否則相反。如何激發教師的工作熱情成為一所學校的助推力，加強對教師的各項業務培訓指導，提高教師工作責任心，增強教師凝聚力，加強對骨干教師和新秀的培養和管理，加強對各教研組和班主任的管理，方方面面都值得我們學習與反思。因此，進行創造性的管理，有想法，有實踐，將成為我們工作的新起點。

四、改進措施

1、根據自己和本校實際，進一步修改完善各項計劃，根據自己的實際進行創造性的開展各項工作。

2、建議學校進一步加強教研工作，在方法上多給予老師培訓和指導，多種形式進行教研切實提高教師的教研水平和教研質量。

3、規范教學管理過程，使教學管理標準化、科學化、法制化。

4、重視教師隊伍綜合素質的提高。

此次參觀考察我學到了很多寶貴的經驗，開闊了視野，啟發了思路，激發了工作熱情。他們的成功實踐告訴我，學校教育教學質量的提升，領導的辦學理念是必要前提，教師隊伍的素質是可靠保障，民主、科學的管理制度是重要保證。在今后的工作中，我將繼續按照起點高、思路清、操作實的要求，不斷提高管理水平，不斷提升學校教育教學工作水平，與學校其他領導一起為學校的輝煌明天努力奮斗。

小學對外交流報告范文第六篇20-年11月23日是一個特殊的日子，-中學九年級的師生懷著一份憧憬，懷著一份喜悅，懷著一份期待，迎來了前來體驗農村生活的-一中學生。

從早晨十點開始，按學校預先的安排，我校有76名同學和一中的同學結好對子開始了學習體驗活動。他們一起上課，一起做飯，一起探討交流。同學們都非常的激動，也很珍惜這次機會，經過這次交流，讓他們獲益匪淺。

作為九年級三班的班主任，我也參加了這次意義非凡的活動。同學們把一中的學生叫“富二代”、“官二代”，可就是這些特殊“二代”的到來，讓我們的學生體會到了從沒體會過的東西。

第一、學習的差距。-一中是我們-市最好的一所

高中，也是很多學生夢寐以求的高中，能考上一中的都是各縣區學校的尖子生。而我們-中學地處偏遠山區，每年最多也就只有一位同學能考上一中，其他同學也只能望校興嘆。可是這次活動卻讓學生們信心大增，有同學就用“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”來激勵自己。他們說，我們就羨慕他們優異的成績，羨慕他們就讀的學校，一中再難考，我們也要盡力去敲一敲它的大門。這種勇氣在這次活動之前是沒有的，我很欣慰，學習上有差距并不可怕，關鍵是要有縮短差距的信心。

第二、生活的差距。參加這次活動的一中學生家庭情況

都非常好，我們的學生一開始顯得有點自卑和膽怯，可中午做飯時，就覺得自己在城里學生面前有相當的優勢。本來要合作做飯，可一中的學生一點忙都幫不上，反而給我們的學生“添亂”。有的學生就說：“相處大半天下來，無意中發現他皮膚細膩光滑，手上沒有繭子出現過的痕跡，一看就知道是從來不干活的人。通過短暫交談，我了解到他一天的花銷是我幾個禮拜的生活費。那天也曾被他的恩賜所感動，但我卻不羨慕那種富足的生活。雖然生在農村，是農民的后代，但我們要有骨氣，活出自己的精彩，通過自己的勞動獲取的果實才會倍加珍惜，在坎坷中總結出的經驗才會相伴一生。我鄙視那些只等別人來安排自己生活，隨意揮霍父母血汗錢的人，當他們還在床上做美夢時，我們已經冒著風寒走在上學的路上，而且一路上充滿著新鮮與刺激，此時我覺得我比他們更快樂、幸福。”看到這兒，我覺得我們的學生很優秀，他們樂觀、自信、堅強，自立能力非一般的城市學生所能比。

第三、做人的差距。通過這次交流，我們學校的學生都

發現一中的學生身上有很多值得自己學習的好習慣。比如說：一見到老師就主動問好，能大膽的和我們的學生主動交流，在班會上積極發言，給我們的學生提供了很多有效的學習方法，鼓勵我們的學生努力考一中，給我們的學生贈送學習用品等。班上有一個同學說“他們能在那樣優越的生活條件下努力的學習，而我們還有什么理由不好好學習呢?”我們的學生能在活動中認識到這一點，我覺得就是最大的收獲。

今天我看了學生們的心得體會，感覺很驚喜，沒想到這次活動會讓學生有這么多的收獲，它就像是一股山泉，注入到了同學們幾近干枯的心田，讓我又看到了那個昔日充滿激情與活力的班級體，真希望這個班來年碩果累累。同時我也替學生們表達一下他們的心聲：很多同學都希望這樣的活動能夠每年都開展，讓自己能夠享受到更多的鍛煉機會。

小學對外交流報告范文第七篇-小學距離縣城120多公里，是-縣最邊遠的山區學校。為了積極響應上級教育部門關于城區學校與山區學校結對幫扶的號召，盡快縮小我校與城區學校辦學水平的差距，實現教育均衡發展，辦人民滿意的教育。依照教育局工作安排，我校和-小學結為幫扶互助學校，我校是受助學校。自建立以來，我們從學校和教師的需要動身，以改進教師的課堂教學行為，增進學校資源同享，共同發展。在工作中我們堅持虛心學習，精心組織實施結對幫扶工作，使得我校在教學理念、教學方法等方面有了很大進步，工作獲得了一定的效果，現對本活動展開情況總結如下：

一、高度重視，制定工作計劃和實施方案

結對幫扶薄弱學校工程的實施，有益于發揮支援學校的示范輻射作用，有益于加深校際關系，實現教育優良資源同享，從而縮小城鄉教育的差距。我校根據教育局關于城鄉學校結對幫扶工作的文件精神，學校領導十分重視結對幫扶工作，并把它作為向高質量學校學習的極好機會，教育局的牽頭帶領下，兩校領導召開了“結對幫扶工作會議”，成立了領導小組，制定了相關工作計劃和實施方案，并具體明確了工作職責，使得此項活動能夠有序有效展開。

二、開展各項活動，給我校教育教學帶來了生機

1、思想動員，未雨綢繆。在學校工作會議上，學校領導多次向老師們論述結對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶進程中，老師們虛心學習，真誠面對。在工作中具體做到，主動加強聯系，建立穩定的互訪機制，進步我校辦學效益。

2、領導互訪，更新辦學理念。學期開學初，兩校領導共同交換學校的發展規劃與新學期的工作計劃，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行細致的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學校發展大計，確定工作重點，相互調和，制定幫扶實施方案，證幫扶工作順利展開。

3、教師互訪，取長補短。自開展活動以來，永定小學派少先大隊總輔導員、優秀教師-到我校指導實際教學一個學期，我校派年輕骨干教師-艷到對方學校教學學習一學期。通過開展教研活動、專題講座共同商討教學技藝，促進了我校課堂教學和文體工作的提高。

4、教學展現，提升能力。20-年x月，-小學-校長親自帶領學校班子以及語文、數學骨干教師20余人到我校進行互動交流，并給我們送來了一臺大電視和200多冊圖書。通過交流活動加深了兩校之間的友誼。同時，-小學的優秀教師-、-還為我校師生上了2節示范課。他們簡明新奇的課堂教學設計，高超的課堂教學，全新的教學理念，良好的教學效果，使我們的教師收獲頗豐。有效地提升了我校教師在實際教學中的能力。

三、加強學習，不斷進步

結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領導有了新的辦學理念，更加明確了辦學目標，而且提升了我校教師本身業務素質，為我校的進一步發展贏得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中，-小學的領導和老師們的付出令我校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。我們收獲的是愛心，是經驗，是團結，是友誼，是理解。

四、感受與啟發

固然我們展開結對幫扶的活動時間不長，但給我們的感受和啟發較多。我們深入的熟悉到展開城鄉幫扶活動，必須真抓實干，要與學校教育教學工作密切聯系，在交換上，易實不易虛，城鄉幫扶活動要到達真正意義上的互助與合作，要真正地為教師、學生的發展服務，真正解決教育教學碰到的題目，真正把好的經驗做法落到實處。在今后的工作中，我們將繼續堅持從實際動身，重視實效，相互增進，共同進步，為逐漸改變我校的辦學條件，實現城鄉基礎教育均衡發展作出我們應有的貢獻。

五、工作中的不足

1、山區學校師資相對較少，教師有外出學習愿望，可是由于課程的壓力，教學工作的延續性，想外出學習而又怕影響課程。

2、教學硬件和教育教學理念的差距。教育教學理念的不同，硬件設施的落后，使教師在實施教學、教研方面進行如何有效落實還有不足。

3、學校團隊建設的困惑。指導學校都有著良好的互助團隊，而作為農村學校，師資少，能給予出謀劃策的人少，指導教師由于也有沉重的課程和管理負擔有時也疲于應付。

4、學校之間交換互動活動展開的還較少。

總之，展開活動以來，我們以積極主動的工作態度，不斷學習、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動逐漸走進正軌，營建了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中，我們將積極、虛心地向先進學校學習，把他們的優秀辦學方法與我校實際結合起來，為實現城鄉基礎教育均衡發展做出努力。

小學對外交流報告范文第八篇本人自去年年底受聘于公司市場營銷部以來，在領導的正確領導下，積極展開了市場調查、中心開業及中心推廣一系列工作。轉眼間，2019年即將過去。回首這一年來的工作，盡管市場營銷部為公司的貢獻微薄，但總算邁出了發展的第一步。在公司工作一年來，完成了一些工作，積累了一些寶貴的經驗從中取得了一些收獲，也清楚的認識到了自己在工作中的一些不足，以下是自己對一年來工作方面的總結。

一、市場調研

1、市場信息的收集

2、信息分析和甄別

項目信息包括擬建、在建工程項目，按照功能分類匯總，并對各個項目信息的建筑概況，開發商，使用者等進一步調查，以確認和完善各項信息，作為業務拓展的一手資料。此外，項目信息需要保證其準確性和時效性。

對于市場調研收集到的已經在業務拓展中涉及到的所有信息按照競爭對手、投資商、開發商、業主、各地行業主管部門、物業行業政策等幾方面進行分類匯總，整合存檔。

3、市場部信息庫的建立

市場部應當建立自己的數據庫，通過對所收集信息的合理分類和系統整合，市場調研收集到的所有信息及時錄入，將為今后的工作提供便利。目前，醫療市場各方面信息量相對較少，而且不很全面，將在今后的工作中進一步完善。

存在不足及改進措施：

1、部分信息錯誤、過期，影響到推廣進程，今后的市場調研工作中應該加強信息的準確性和時效性。

2、市場調研力度不夠，需加強，拓展更多的調研渠道，投入更多的精力于調研工作，以獲得更多、更全面的市場信息。

3、信息未能系統整合，不便于查閱，需要建立完善的市場部信息庫。

二、中心開業

開業活動今年也做了不少了，開業活動花費費用高且效果不是特別好。我認為不如把開業活動的費用放在宣傳或者推廣上。存在不足及改進措施：

開業活動盡量取消，或者以專家講座的形式出現。多情媒體，盡量盡可能的在短時間內帶來患者。

三、中心推廣

1、軟文：軟文形式相對于其他宣傳方式在于把需要宣傳的內容以一種具有閱讀性的方式進行傳播。相對容易取得良好的效果。不過由于線下軟文的載體只存在于報紙雜志等形式刊登，所以價格和宣傳次數受限制。所以在未來宣傳的選擇上盡量減少大城市或快節奏生活城市選擇該種宣傳方式，而在小城市或刊登費用低廉的地區可以采用這種方式。

2、滾動字幕：飛播廣告是今年在多個中小型城市中采用的宣傳手段，飛播宣傳價格低廉，宣傳面積廣泛，且因為通過各地方有線電視臺播放，所以在當地具有一定收視的強制性，取得一定的效果。不過由于將來越來越嚴格的全國的廣播電視管理和限制，未來這種宣傳手段可能隨著管制的嚴格而漸漸取消。

3、廣播廣告：廣播宣傳在本年度中進行幾次宣傳，都沒有取得良好的效果。廣播內容和專題采訪節目沒有取得很好的效果。不過廣播的優勢在于成本相對較低、目標受眾年齡層貼合公司設備受眾年齡層，且該人群具有穩定的收聽習慣。接下來的宣傳可以由固定的廣播和專題講座改為請科室專家做客廣播臺的醫療類節目，可以針對該人群進行特定的宣傳和解答。

4、報紙新聞：報紙新聞宣傳有的可信度和極低的費用兩種特點，經常用在開業活動中進行一些采訪和拍攝。后期除非有很好的新聞點或者培訓會等活動，否則不太有機會再找到記者進行新聞性質的宣傳。由于該種宣傳方式非常高的可信度，制造適當的新聞點會給設備帶來比較好的宣傳效果

5、培訓會和禮品：作為主辦方的培訓會需要邀請專家到場進行培訓，對未來的轉診具有非常好的作用，不過缺點是花費的費用比較高。而且見效比較慢。如果作為其他會議的贊助商，被允許進行一段時間的演講或者有一個展位則可以具有比較不錯的性價比和一定的宣傳效果，風險性較小。

6、社區活動：社區活動是未來宣傳活動的重點方向。社區活動直接使醫生面對患者，通過直接的溝通進行一對一的宣傳活動。而且費用低廉、同時帶來最直接的收益效果。

7、視頻廣告：視頻廣告受眾面非常大，雖然有非常好的宣傳效果，但由于價格過高所以不能在大城市進行宣傳。未來電視視頻廣告的宣傳方向是拍攝時間較長的宣傳視頻，在小城市中進行有針對性的宣傳。存在不足及改進措施：

今年一年我們也用了好多方式推廣，軟文、社區及廣播的效果還是不錯的，今后我們會把軟文及社區作為宣傳的重中之重。

四、個人總結

只有擺正自己的位置，熟悉本部門基本業務，才能盡快適應新的工作崗位，沒有熟練的專業知識，就不能勝任這項工作，熟悉專業知識是做好工作的前提。由于工作實踐比較少，缺乏相關工作經驗，工作中還存在很多不足之處，自己要自覺加強自身學習和修養，努力適應這分工作。所以除了自己要在短時間內惡補，還非常需要領導與同事的教導與督促。

自己要主動融入集體，處理好各方面的人際關系，才能在新的工作環境中保持良好的工作狀態。態度決定一切，市場競爭日趨激烈，市場機制會愈趨規范，每個公司、每個人都會面臨不斷的變化，并不斷會有新的挑戰擺在自己面前，自己以一種什么樣的態度去對待它，自己就會得到一種什么樣的結果。耐心細致地做工作態度是對自己一種承諾，工作中養成良好的工作態度才能贏得總經理及同事們的認可。

必須要堅持原則落實各項規章制度，認真做到管理，才能履行好自己應盡的崗位職責。崗位職責是自己的工作要求，也是衡量自己工作好與壞的評分標準，自己在從事業務工作以來，必須要始終以崗位職責為衡量的標準，從工作中的一點一滴做起，嚴格按照職責中的條款要求自己的行為。努力做到讓領導滿意，得到領導的首肯和信任。使自己在工作中的價值的到化展現。

要樹立服務意識，加強溝通協調的能力。努力提高自己對工作的執行力，才能把分內的本職工作做好。工作中自己時刻提醒自己，工作中只存在上下級關系，無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的各項工作不能有絲毫的馬虎與怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導的意圖及需要達到的標準、要求，力爭在要求的期限內提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。才能更好的協助其他同事的工作。

小學對外交流報告范文第九篇在過去的一年里，銷售部在總經理的正確領導及其它部門的密切配合下，基本完成了年的工作任務。部門的工作也逐漸步入成熟。在這一年里我們具體工作總結如下：

一、對外銷售與接待工作

首先銷售部經過了這一年的磨合與發展，已經逐步的成熟了自己的銷售工作，拓展了自己的市場。把商大酒店全面的推向旅游市場，提高了酒店的知名度，爭取做到限度為酒店創造經濟效益。根據年初的工作計劃認真的落實每一項，今年銷售部的工作重點放在商務散客和會議的銷售上，由于酒店所處的地理位置所限，散客的入住率偏低，全年的銷售部散客入住率為，我們加大商務客人的銷售力度，拜訪重要公司簽署商務協議，同時根據季節的不同制定不同的銷售方案，有針對性的走訪客戶，及時與經銷商聯系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時在整理客戶檔案時，分類定期的回訪，同時不斷的開發新客戶。

二、對內管理

三、不足之處

對外銷售需加強，現在我們散客相對比較少;對會議信息得不到及時的了解。在接待工作中有時不夠仔細，在一些細節上不太注意，考慮的問題也不夠全面。有時由于溝通的不及時信息掌握的不夠準確;影響了酒店整體的銷售與接待，在今后的工作要認真細致，盡量避免，能夠做到及時的溝通，從而減少工作失誤。

小學對外交流報告范文第十篇x月-日，在學校領導的帶領下參加了校際交流活動，這次參觀考察的學校是--x小學，這次交流活動我感覺有不少的收獲，下面我把所看到的和想到的寫下來一起與大家分享一下。

記得那天我們2點鐘從我們學校出發坐上了開往--x小學的專車，由于-那里沒有住宿的地方，所以我們只能到-縣城住了一個晚上，很高興-的老師也來到-接待我們。第二天去得比較早，半個小時就到-了，首先讓我們眼前一亮的是-小學的校園太美了，一進大門，就看到學校簡介、老師和學生比賽的獲獎“證書”、學生會的“名人”，來到了籃球場，球場邊是一排茂盛的楠木樹。從球場往里走，就來到教學樓正前面的花園，花園里中間是假山，左右兩邊是對稱的花臺，校園里的每一寸土地都利用得很好，讓人賞心悅目。第一節課，接待的老師讓我們往教師辦公室走了，我們就在辦公室開了一個座談會，老師們相互認識一下。接下來，我們參觀他們的學生宿舍樓、食堂、教學樓等，據觀察學生的寢室布置得很藝術，很溫馨，他們的字畫及手工作品讓寢室變成了一間間雅室，來到餐廳，啊!很寬敞，那兒有飯桌，有消毒柜、有學生號數的餐具，餐柜等，真是衛生清潔，美觀實用，里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學生愛惜糧食、感恩父母的圖畫和文字。宿舍、教學樓走道兩旁都貼上老師或學生的書畫作，真的別有一翻情趣，讓人想學習、想畫畫、想進步。這些首先給我們留下了較深的印象。

到上第二節課時，按照學校的安排，公開課分語文和數學兩組同時進行，我們首先根據自己的情況選取了一節課。我是聽了-老師上的一節一年級語文課，這節語文課課題是“小科蚪借尾巴”，在教學過程中發現學生和教師配合較好，積極認真聽講，基本沒有亂說話現象，學生的整個聽課狀態很好，回答問題也很積極，教師的語言富有激發性，整節課以任務型、探究型學習為主較好的完成了教學任務。但老師的教學目標高了一些，整個教學環節過渡也不是很自然，在課堂上學生回答對了，老師也沒有及時鼓勵，也就缺乏活躍的氛圍。

第二節課后接著又觀看了他們的陽光體育大課間活動--太極拳，組織調度統一協調，出操時學生自覺排著隊伍，整齊的隊伍進入操場。開始打太極拳了，我們從教學樓看上去非常整齊，橫、豎、斜，排排成直線，學生們個個做的很認真，當我看到這樣的情景時，我的心情被陶冶了，可想而知學生在這樣的環境學習是多么的好。

第三節課，我們聽了-x老師上的一節五年級語文課，課題是“將相和”，上課開始，老師以講故事的形式導入，故事很精彩，非常吸引學生，這節課上得很成功，整個教學環節環環相扣，板書簡明，語言精煉，富有激發性，符合“三維目標”，課堂上思路清晰，老師起主導作用，學生起主體作用，課堂紀律好，真的讓我很佩服。讓人感覺x老師那么富有活力和凝聚力。

到了下午，我們就針對上午幾節課來評一評，大家都評得很有道理，我是在語文組，聽取了他們邀請-縣教研室來的專家評時，分別評了-x和-x的課，評得頭頭是道，條理清楚，完美地點出他們的不足和成功的，真讓我心服口服，讓人聽了流連忘返。交流完后，接下來就是老師們的籃球友誼賽。吃晚飯后，我們才坐上了回家的車。

以上是我一天的學習經過，回來后我認真進行了總結和反思，同時也發現了自己和本校的不足。建議自己和我校從以下幾點進一步加強：

1、根據自己和本校實際，進一步修改完善各項計劃，根據自己的實際進行創造性的開展各項工作，加強學生學習行為習慣的養成和勤奮教育，想法建起多媒體教室。

2、建議學校進一步加強教科研工作，在方法上多給予老師培訓和指導，多種形式進行教研切實提高教師的教研水平和教研質量。

3、建議學校對陽光體育活動和課外活動多強調以引起全體師生的進一步重視，采取相應激勵措施加強引導與落實，做到分工明確有專人負責，不等不靠。

以上純屬個人不成熟的想法，不對之處敬請各級領導和老師給予批評指正!讓我們攜手更加努力，共同期待我們的學校管理和素質教育教學再次實現新的突破!

小學對外交流報告范文第十一篇20__年是實施“__”規劃的關鍵之年，全體干部職工在總公司和公司董事會的正確領導下，以市場為導向、細化管理為手段，穩抓企業經營和管理，克服各種不利因素，工作職能逐步規范。較好地完成任務指標。現將20__年工作情況及20__年工作安排簡要匯報如下。

一、20__年工作情況

(一)以增收增效為目標，抓好銷售工作。

11年，__認真分析和把握酒店業的發展趨勢，堅持以市場為導向，調整經營思路，創新開發客源市常提高市場競爭能力和經濟效益。公司全年完成各項收入__萬元，完成計劃__%，較去年同期減少__萬元，下降__%。全年客房平均出租率為__%，年均房價元__元/間天。按可比口徑計算全年完成利潤__萬元，完成計劃__%，上繳稅費__萬元。總費用額__萬元，比去年同期減少__萬元，下降__%。

一是調整經營思路，加大營銷力度。今年以來，由于受各種不利因素的影響，公司經營任務完成的不夠理想。面對困境，公司上下迎難而上，一方面招聘營銷人員，充實銷售團隊，結合市場客源結構，對銷售人員進行分工，分別成立了客戶組、商務組和團隊組，主動跟蹤各自的市場客源，加大各種資源的挖掘擴展，加強溝通和交流，想方設法留住老客戶。另一方面調整思路，加大營銷，制定“面向__，輻射__”營銷方案，實施“走出去”戰略，不斷擴大對外宣傳合作，拓展客源市常三月組織銷售員赴__進行促銷，走訪了_____廳以及__廳等單位以及各大旅行社。五月去__地區進行專項促銷活動。三是制訂了一系列的促銷方案，提高住房率。利用__周年廈慶，在__電視媒體、__晚報上做宣傳廣告，印制宣傳彩旗，給客戶訂制禮品，以及印制代金券等促銷活動提高酒店的知名度。四是重新制定了《20__年前臺銷售部銷售員工資待遇方案》，提高銷售員的工作積極性。全年前臺銷售部20__年共簽訂商務協議__份，旅行社協議__份，訂房中心協議__份。

二是轉變觀念，穩定物業收入。物業部發揚拼搏精神，知難而進，勤奮工作，一方面完善管理制度。通過建立維修記錄、收款實時記錄，規范物業合同，建立走訪日和工作分析會，為各項工作的開展奠定了良好的基矗二是提升服務促進營銷。對所有物業單位及寫字樓租戶能做到主動上門服務，以良好的服務形象和信譽吸引和穩定租戶。20__年物業單位出租率達__%，寫字樓出租率達__%，續簽新合同__份，新增廣告位兩處，增收__萬元。三是抓重點攻難關。由于__歌舞廳經營不理想，導致收租困難，通過談話、停電、發律師函等催款、收款等手段。積極與建行協商，追繳了20__年物業管理費__萬元。__物業公司積極轉變思想觀念和服務理念，實現從“管理型”到“服務型”理念的深刻轉變，倡導“服務于人，業主至上”的全新服務理念。克服困難拆除違建房，整頓自行車棚，清理長期堆放雜物恢復消防通道等措施改善小區環境;配合消防公司更換煙感系統，積極開展百日消防安全排查，確保業主和租戶的生命財產安全;舉辦各種文娛活動豐富業主和租戶業余生活。通過加強服務意識，豐富服務內容，愛安公司20__年完成收入__萬元，房屋出租率達到__%，出色地完成了各項計劃任務指標。

三是輸出管理，擴大拓展規模。成立__酒店管理公司是總公司發展戰略中的重大舉措，也是__公司新的經濟增長點的抓手，更是我們企業培養和鍛煉人才的重要場所。成立初，__在公司的前期籌備、制度完善、__分公司的成立、前往各地市的拓展活動及至對兩家酒店的成功接管，這些都與__及管理公司員工的辛勤工作分不開的。特別值得一提的是去年6月份，__同志能無條件的服從組織安排到__大酒店工作半年，這種心系企業、無私奉獻的精神是值得我們每一個人學習的。經過一年的積極運作和辛勤工作，作出了有效的探索和嘗試。

四是更新系統，規范停車場管理。完善了大廈外圍各項設備、設施、車場系統及標識路線的工作任務，達到了停車場管理的標準化和規范化。投入資金改造收費管理系統，增設遠程讀卡和消費點刷卡功能，利用新系統加強管理，減少了漏洞，節省了人員和減少了煩瑣的工作環節及強度，大大降低了運行成本。保安部在較好的完成治安消防職能工作的同時，全年完成停車場收入__萬元。

(二)以提倡節約為重點，實現低成本運營。

一是加強能源管理，減少費用。增收固然很重要，但節支同樣必不可少。公司把節能降耗列為重點工作，向節約要效益。即一要關，二要小，三要隔，四要定，五要防，六要查，七要罰，八要宣。從節約一滴水、一度電開始，做到人走燈滅，水管用完及時關掉，平時注意維護各種設施設備，發現問題及時報修，不因人為原因而造成公司的能源浪費。客房部減少了一些不必要的一次性用品，降低日常使用量，注重對客房設施的保養，及時回收客房可利用消耗品進行內部二次使用。工程部一直堅持運行設備報表制度，每月對水、電、氣等設備運行監督統計，出現異常當即查找原因。通過對老設備進行預防性維修保養和挖潛技術改造，不但提高了設備使用功效，而且降低了能源損耗。20__年，大廈總的耗電量為__萬度，比去年降低了__萬度;水電費__萬元，比計劃少開支__萬元;日常維修費用__萬元，比去年減少了__萬元。

二是規范監督檢查，狠抓工程質量。工程部對_樓裝修和員工餐廳裝修過程中進行嚴格的監督檢查，從施工材料的質量及施工安全著手，發現和消除質量問題隱患和苗頭，使施工質量得到保證。在工程驗收過程中，認真負責、嚴格把關，對重大項目工程都預留質量保證金，保障了公司利益。

三是強化科學管理，實現減員增效。減員增效是國企改革的方向。20__年，公司人事部通過多次調查摸底，優化崗位，減少編制__人，為企業的良性發展奠定了基矗

(三)以提升質量為前提，抓好服務工作。

今年以來，公司通過加大培訓力度，更新服務理念，開展質量檢查等措施抓服務，抓質量，旨在“外樹形象，內強素質”。通過一系列活動的開展和具體措施的落實，提高了公司的整體服務水平。一是加大培訓力度，提高員工素質。培訓是提高員工素質的有效手段。為了使員工的行為規范、職業道德與禮貌修養及專業技能盡快符合崗位需要，公司通過“走出去，請進來”等方式加大培訓力度。10月份公司請__培訓中心就“企業人在企業中的行事規則”及實用禮儀等方面進行培訓。同時，公司還組織員工赴其他酒店參觀考察學習別人的先進管理經驗。這些措施不僅促進了員工自身素質的提高，還極大地調動了員工的工作積極性。此外公司大力號召員工在業余時間加強學習，積極提高自身素質，滿足公司發展過程中對人才的需求。平時工作中各部門也根據各自工作特點經常組織內部培訓、考核和技術比武，例如：英語培訓、普通話培訓、微笑服務培訓等。新老員工之間還注意搞好傳幫帶，實行“一對一”的培訓，這對新進員工快速熟練掌握工作流程起了很好的作用。二是成立質檢小組，提高服務質量。服務質量是酒店開展有效市場競爭的根本保證，為了提高酒店的服務質量，公司成立了質檢小組，對酒店的服務質量進行全面監督檢查，并結合自身實際制定了衛生檢查標準、服務用語總匯等一系列質量檢查標準，根據這些標準由質檢部門進行督促檢查，發現問題及時通知其整改。平時酒店注意經常給員工引進新的服務理念，提倡個性化、親情化服務。在員工中弘揚了努力學習、鉆研業務、規范服務的良好風氣。三是完善“兩件”設施，提升酒店形象。公司投入__萬元將六樓改造成客房，實現了硬件設施升級。使酒店的客房數量增加到__間，提高了酒店的接待能力。為更好地迎接“十一”黃金周、__會、廈慶__周年，公司舉行了以“真誠微笑迎廈慶，高效服務慶奧運”為主題的第__屆優質服務質量月活動，通過優質服務月活動，公司在轉變員工的思想觀念，強化服務意識，加強業務學習，提高服務技能，健全落實制度，規范服務管理，加大督導力度，提升服務水平等方面，都取得了較好的成效。

(四)以強化管理為根本，打造企業品牌。

公司堅持從基礎管理抓起，創新管理理念和管理標準，運用科學的管理模式，加強對酒店的規范管理，實現可持續發展的目標。一是建立規范，制定和完善管理制度。完善了多項規章制度，修訂出臺了《員工餐廳管理規定》、《停車場管理規定》、《大廈倉庫管理規定》、《質量檢查考核辦法》、部門工作月志等一系列規章制度。二是加強內部管理，提高執行力。通過完善員工請銷假、考勤管理制度、員工職務晉升管理規定等規章制度，強化內部管理，有效提高工作效率和管理水平，使員工職務晉升有章可循。成立質量檢查辦，定期對各部門進行綜合檢查，監督各職能部門執行情況，定期通報，加大獎勵和扣罰力度。對公司各部員工進行業務技能考核，促進部門辦事效率，有效提高執行力。三是狠抓落實，確保安全生產。今年，公司把安全生產“隱患治理年”活動作為安全生產重點工作之一。針對今年形勢，吸取__地區發生的幾起較大安全事故的教訓，_月，公司組織開展聲勢浩大的安全生產大宣傳大排查大整治統一集中行動;_月到_月，__“__”特大火災事故后，公司迅速在大廈范圍內組織開展了安全生產和消防百日安全大排查行動。公司領導分別親自帶隊深入到大廈各物業承包單位、場所進行安全大檢查。據統計，三次大行動，共組織檢查組4個，出動80多人次，發現隱患__條，已落實整改__條;投資__萬元整改和完善了酒店的消防設施安全，消除了隱患;定期召開安全工作會議，請消防局相關人員來大廈進行消防理論及實際操作演練培訓，著力增強全員安全防范意識。

(五)以精神文明建設為依托，營造團結和諧氛圍。

一是籌建員工餐廳，關心員工生活。年初，公司投入__萬元興建員工餐廳。_月份，員工餐廳順利竣工開業，為員工創造了優雅舒適的就餐環境，替員工解決了后顧之憂，降低了員工流動率和人力資源成本，為此總辦傾注了大量的心血和付出了辛勤的勞動。領導班子經常與一線部門領班以上管理人員進行座談，認真聽取了員工在生活上、思想上以及工作上的一些想法，掌握員工的真實狀態。

二是以人為本，構建企業文化。公司十分重視利用各種載體傳播和宣傳企業文化，增強企業的凝聚力和員工的忠誠度。組織20__年度優秀員工赴桂林參觀考察及全體女員工“三八婦女節”外出學習考察;安排離退休員工進行春節團拜活動，組織看望慰問生并住院員工等等，營造良好的家園文化。汶川大地震，公司迅速組織開展了“心心相印抗震救災溫暖行動”募捐獻愛心活動，全體員工積極響應，大力發揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，踴躍參加募捐活動，向災區同胞伸出援助之手，奉獻愛心，共捐款__元;舉辦“__-__周年廈慶”活動，展示企業良好發展勢頭和全體員工良好的精神面貌，擴大了中陜國際和長安公司的知名度和影響力;重視宣傳工作，一年來，在《__晚報》、《__旅游》等省級以上媒體發表新聞稿件_篇，發揮了宣傳外樹形象、內鼓士氣、促進工作、營造環境的效能;設立了“長安之窗”文化宣傳欄，搭建相互學習和交流的平臺。

三是廉潔自律，重視黨建工作。黨風廉政建設關系人心向背，關系企業的穩定和發展，必須抓緊抓好。公司黨委組織黨員干部認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐-敗體系實施綱要》和兩個《條例》，學習《實施綱要》、《條例》進一步增強黨員干部的紀律觀念，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，努力做到立黨為公、執政為民，“權為民所用、情為民所系，利為民所謀”;堅持政務公開，充分調動了廣大職工參與企業管理的積極性，發揮好群眾的監督作用，形成防止和懲治腐-敗的合力。

(六)以資本運作為手段，提升企業融資功能

根據總公司發展項目需要，公司充分發揮自身優勢，積極配合總公司的戰略目標，財務部工作人員不辭辛勞，往返銀行幾十趟，送資料、辦手續。通過銀行貸款和員工集資等為總公司積極籌措資金，為總公司融資__萬元，有力地支持了總公司戰略發展需要。

二、存在的問題及困難

(一)硬件設施陳舊，破損嚴重，已無法適應日益激烈的市場競爭。

(二)經營管理工作仍需持之以恒。雖然完善了一些規章制度，但個別制度未落到實處，各部門時有協調、配合不力導致工作效率低下事件發生，執行力仍需進一步提高。

(三)銷售任務完成不夠理想。公司營業收入未完成計劃指標。如何在明年嚴峻的形勢下順利完成年度計劃指標是新的課題。

(四)市場營銷力度還需要加強，營銷策劃活動效果不夠理想。

小學對外交流報告范文第十二篇20-年x月，我非常榮幸成為一名城鄉交流教師，并踏上了去-市-高級中學學習交流的路途。我深深知道，機會多么來之不易。這次去學習，不僅是單純要搞好自己的教學，更重要的是要去學習-中學的先進教育理念和教學方式，為教育事業的發展盡自己的一份綿薄之力。在這段教師城鄉交流活動期間，我始終牢記這一使命，努力創造條件，為架設教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過程中，我非常珍惜這次學習機會，并積極主動地參與其中，而且通過思想的交流，做到相互取長補短，共同發展。使我從中得到了學習和鍛煉的機會，現將這次活動的體會總結如下：

一、對交流學習的認識和收獲

到-中學后，我下定決心，不管遇到多大的困難，一定要干好，用自己最大的努力去工作。我嚴格要求自己，服從學校領導的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規章制度。時刻不忘自己是一名人民教師，踏踏實實做人，兢兢業業工作。在做好教育教學工作的同時，我參加他們的集體備課，共同探討新課程的理念、教育教學的對策、交流如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，他們把掌握的先進備課方法和經驗傳授給我們。

在平時的上課中，與-中學教師交流教學心得，隨堂聽課評課。學校還組織教師，舉行公開課，雙方交流，取長補短，相互交流，共同提高。在這期間每周我上課13節，通過與老師們的真心接觸，我不僅收獲了真摯的友誼，而且還收獲了寶貴的教育教學經驗和教學技巧，更為-中學教師吃苦耐勞的實干精神而深深感動。我從這里學到不同的教學風格和教學方法，進一步充實了自己。

二、交流學習的反思

教師交流活動使城鄉學校的教師在交流互動中，推動了城鄉教育的全面發展。通過這次的頂崗實踐交流學習，我的收獲很大其中主要有以下幾點：

1、我的教育理念得到了進一步更新。走進他們的校園，一種全新的的感覺油然而生，通過聽他們的課、看他們的校園，了解學校的發展歷史、基本情況以及教學模式和管理理念，接觸他們的師生，我心中的教育理念得到了進一步更新。讓我深感城鄉交流的重要性和必要性。

2、我的視野得到了進一步拓寬。通過上匯報課、聽課、評課，相互交流活動。無論是教育還是管理都讓我耳目一新，使我的教育視野得到了進一步拓寬。開展城鄉教師交流是加強農村教師隊伍建設的有效辦法。

3、我的教學方法得到了進一步提高。通過學習他們的先進教學模式，在我的心中逐漸形成一套完整的教學方法體系，從而使我的教學方法得到了進以步提高。

三、交流的感悟

教師城鄉交流，這是一種先進教育思想，先進教學方法的交流，是先進教研方式的有機結合，城鄉交流使我得到了學習、取長補短，對于今后的教育教學工作起著重要的促進作用。

上好每一堂課首先必須努力鉆研教材，反復閱讀教材，反復鉆研教學重點，教學難點，根據學生的實際情況，整合適合自己適合學生的教學資料，設計講究精美，創新，但是一定也要務實!說出來也許很簡單，要真正做到那不是一件容易的事，那需要的不僅是耐心最重要的還是要有毅力和恒心!再一次感受到壓力如此之近，讓壓力轉化為動力，促使我一步一個腳印的奮勇直追，快速前進!

四、未來的計劃

作為一個年輕老師，我真的很喜歡學校多組織這樣的活動。雖然很累，雖然有壓力，可是每一次經歷這種活動，我都發現自己在教學能力上往前邁了一大步，這些活動對我們年輕教師來說，是難得的，是珍貴的，是有益的。

在今后的工作中，我將立足實際，深入研究，借鑒和總結經驗，正視不足，不斷增強實踐能力。愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取，并且將學到的先進理念結合實際用于自己的日常教學中提高課堂教學效益。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在教學實踐中來驗證和發展這種理論，始終以身作則，為人師表。做一個受學生歡迎、讓領導放心、使家長滿意的老師

在本次交流活動中，我非常感謝-中學領導和老師們對我的關心和幫助，更感謝我校領導能給我這次難得的學習機會。

小學對外交流報告范文第十三篇秋高氣爽，天高云淡，踏著秋日的陽光，我懷著激動的心情去-x小學參加校際交流學習活動。

隨著一聲響亮的“上課”，一堂別樣的語文課拉開了帷幕。沒有課前的交流，沒有過多的了解，憑著自己對教材的理解和之前的思路，就進入了新課的學習。我從這堂課中受益匪淺，主要有以下幾點：

一、準備充分。

首先，從導入及每個教學環節都必須精心設計，大到一個教學環節，小到一句過渡語。其次，精心準備教具。這樣既能節約時間，又能提起學生學習興趣。此時我又想起了吳主任說的那句話：不上無準備之課。每節課都要做到心中有目標，為著既定的目標，尋找合適的落實辦法。

二、必須備學情。

之前，每次教研或開會時經常提到備課要備學情。通過這次活動，我才真正知道了什么叫備學情，怎樣備學情。同樣是這節課，在我們學校不同的三個班級分別講了一遍，每一次大致的環節一樣，但是課堂生成是完全不同的。基于這種情況，考慮到山區的孩子和我們的學生肯定有差距。所以上完那三節課后，組長又根據學生的學習狀況以及可能出現的情況，又及時調整了教學思路，可以說每一種情況都預設到了，并合理的做出了各種應對措施。不出所料，我的第一個環