2025年中考道德與法治一輪復習:建設法治中國 爭做守法公民 講義(含練習題及答案)_第1頁
2025年中考道德與法治一輪復習:建設法治中國 爭做守法公民 講義(含練習題及答案)_第2頁
2025年中考道德與法治一輪復習:建設法治中國 爭做守法公民 講義(含練習題及答案)_第3頁
2025年中考道德與法治一輪復習:建設法治中國 爭做守法公民 講義(含練習題及答案)_第4頁
2025年中考道德與法治一輪復習:建設法治中國 爭做守法公民 講義(含練習題及答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁2025年中考道德與法治一輪復習:建設法治中國爭做守法公民講義【核心概念】法律1.法律的特征?(P91-P92)(1)法律是由國家制定或認可的。(2)法律是由國家強制力保證實施的。(最主要特征)(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。2.法律的作用?(P92-P93)(1)法律規范全體社會成員的行為,保護我們的生活,為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。(2)法律規定我們應該享有的權利,應該履行的義務。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么,應當做什么,不應當做什么。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善。(3)法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益。3.我國保護未成年人的法律有哪些?(P97)(1)專門法律:未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。(2)其他法律:憲法、民法典、義務教育法等。4.保障未成年人合法權益的六道防線是什么?(P99)家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護5.怎樣學會依法辦事?(P102-P103)(1)在日常生活中,我們要經常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違反了法律,會有什么后果。(2)依法辦事,就要遵守各種法律、法規。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。(3)依法辦事,就要養成尊法學法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。違法行為6.法律的規范作用?(P46)(1)法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應當做什么、不應當做什么,為人們的行為提供一個模式、標準或方向。(2)法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評價人們的行為是否合法有效的準繩。7.法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。(P46)8.違法行為的含義?(P48)違法行為是指違反法律、法規的規定,危害社會的行為。9.違法行為的分類?(P48)根據違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。10.一般違法行為與犯罪行為的區別和共同點?(P48)民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,是犯罪。無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。違法行為的列表對比:違法行為違反的法律承擔責任/應受處罰對社會危害程度舉例一般違法行為民事違法行為民事法律法規民事責任相對輕微如欠債不還的行為行政違法行為行政法律法規行政處分/行政處罰相對輕微如擾亂社會治安的行為刑事違法行為(犯罪)刑事法律法規刑罰處罰最嚴重如故意殺人的行為11.行政違法行為的表現?(P49)謊報險情,破壞鐵路封閉網等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。12.兩種典型的民事違法行為?(P50)侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務。13.遵章守法的原因及要求?(P51)(1)原因:遵章守法是社會和諧的保證。(2)要求:①我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。②在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。③在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范侵權行為和違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發展。14.刑法的作用?(P52)刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。15.刑法的內容?(P52)它明確規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。16.犯罪的含義?(P53)犯罪是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。17.犯罪的基本特征?(P53)嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性。18.犯罪的三個基本特征的關系?(P53)(1)嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征。(2)刑事違法性是犯罪的法律標志。(3)應受刑罰處罰性是犯罪的嚴重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果。(4)犯罪的三個基本特征是相互聯系、不可分割的,它們共同構成了區分罪與非罪的標準。19.犯罪的法律后果?(P54)犯罪的法律后果是刑罰。刑罰的含義?(P54)刑罰又稱為刑事處罰,是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。21.刑罰的種類?(P54)(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。(2)附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境。22.犯罪的危害?(P55)犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。23.如何加強自我防范,預防犯罪?(P55-56)(1)要珍惜美好生活,認清犯罪危害、遠離犯罪。(2)預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(3)我們應增強法治觀念、依法自律,做一個自覺守法的人(4)我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。24.遇到侵害,依法求助?(P58-60)(1)遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求法律援助,依靠法律維護自己的合法權益。(2)我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。(3)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。(4)使用訴訟手段,通過打官司討回公道。25.訴訟含義?(P60)訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。26.訴訟地位?(P60)訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。27.訴訟分類?(P60)民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。28.同違法犯罪作斗爭的重要性?(P61)同違法犯罪行為作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。29.怎樣應對違法犯罪?(P61-62)(1)當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。(2)在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(3)我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。自由平等公平正義30.自由的內涵(P100)自由主要指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利。31.自由在法律上的體現,就是我們享有的和正當行使的各項權利。(P100)32.法治與自由的關系(P100)法治與自由相互聯系,不可分割。一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規范自由又保障自由。33.在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同等情況同等對待;二是不同情況差別對待。(P101)34.法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。(P101)35.法律面前人人平等的主要內容(P101—P103)(1)任何公民都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。(2)我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。36.如何珍視自由(如何實現自由的追求)(P104)(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。(2)珍視自由,必須依法行使權利。37.如何踐行平等(如何實現平等的追求)(P105—P106)(1)踐行平等,就要反對特權。(2)踐行平等,就要平等對待他人的合法權利。(3)踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。38.公平的含義(P109-110)公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。包括權利公平、規則公平、機會公平等。39.公平的價值(P110)(1)公平是個人生存和發展的重要保障。(2)公平是社會穩定和進步的重要基礎。40.正義的行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。(P111)41.正義的要求(P112)(1)要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;(2)要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益;(3)要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。42.正義的價值(P113)(1)正義是社會制度的重要價值。(2)正義是社會和諧的基本條件。43.如何堅守公平(如何實現公平的堅守)(P115—P116)(1)個人維護公平。①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環境。(2)制度保障公平。①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。44.如何守護正義(如何實現正義的守護)(P117—P118)(1)個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。(2)司法維護正義。司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。45.公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。讓我們從點滴事情做起,攜手共進,共建共享公平正義的美好社會。(P119)法治46.法治是人類社會進入現代文明的重要標志。(P44)47.為什么要選擇法治道路?(P45)(1)法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們能夠建立起一個基本、穩定、持續的生活預期,保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由,使人們安全、有尊嚴地生活。追求并奉行法治已經成為現代世界各國的共識。法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式,走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。48.法治的要求有哪些(P45)(1)法治要求實行良法之治。(2)法治還要求實行善治。49.什么是良法?(P45)良法應當反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會發展的規律,維護公民的基本權利,符合公平正義要求,促進人與社會的共同發展。50.什么是善治?(P46)法治建立在民主政治基礎上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利,實現公共利益的最大化。51.新中國成立,在中國共產黨領導下,中國人民才走上了一條探索社會主義法治建設的道路。黨和政府在實踐中努力推進依法治國的時代進程。(P47)52.黨的十五大把依法治國確定為黨領導人民治理國家的基本方略,積極推進社會主義法治建設。(P47)53.中國特色社會主義的本質要求和重要保障是:(P48)全面依法治國54.全面推進依法治國總目標:(P49)建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。55.全面依法治國新十六字方針:(P49)科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法56.怎樣建設法治中國?(P49)(1)建設法治中國,要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護,使每一部法律法規都得到嚴格執行,使每一個司法案件都體現公平正義,使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。(2)堅定不移地走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導人民當家作主、依法治國有機統一。57.政府的作用是什么?(P51)一方面,人們的社會生活需要政府管理;另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務。58.在我國,政府的權力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務,政府的工作要對人民負責,受人民監督,為人民謀利益。59.什么是法治政府?(P51)法治政府要按照法治原則運作,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。60.依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。(P52)61.依法行政對政府及其工作人員的要求:(P52)政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權,并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。62.依法行政的核心是什么?(P52)規范政府的行政權63.為促進政府依法行政,政府和公民個人分別應怎樣做?(P53)(1)政府要全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。(2)公民也要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政。64.怎樣建設法治政府?(P53)必須依法行政,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。65.全面依法治國必須堅持厲行法治,推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。(P53)66.厲行法治對全體社會成員的要求:(P53)全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。67.厲行法治對公民的要求:(P54)現代社會的公民,要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。68.厲行法治對政府及其工作人員的要求:(P54)黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。69.厲行法治對社會的要求:(P55)需要加強法治宣傳,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。70.怎樣正確認識法治與德治的關系?P55(1)國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。(2)以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的促進作用;以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。(3)法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。【基礎性作業】核心考點1.法律的特征?(P91-P92)(1)法律是由國家制定或認可的。(2)法律是由國家強制力保證實施的。(最主要特征)(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。2.我國保護未成年人的法律有哪些?(P97)(1)專門法律:未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。(2)其他法律:憲法、民法典、義務教育法等。3.保障未成年人合法權益的六道防線是什么?家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護4.法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。(P46)5.違法行為的分類:民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。6.一般違法行為與犯罪行為的區別和共同點?民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,是犯罪。無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。7.謊報險情,破壞鐵路封閉網等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。8.侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務都是較為典型的民事違法行為。9.怎樣做到遵章守法?(1)我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。(2)在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。(3)在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范侵權行為和違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發展。10.犯罪的基本特征:嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性。11.嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征。12.犯罪的法律后果是刑罰。13.刑罰的種類:主刑、附加刑。14.如何加強自我防范,預防犯罪?(1)要珍惜美好生活,認清犯罪危害、遠離犯罪。(2)預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(3)我們應增強法治觀念、依法自律,做一個自覺守法的人(4)我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。15.遇到侵害,依法求助?(1)遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求法律援助,依靠法律維護自己的合法權益。(2)我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。(3)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。(4)使用訴訟手段,通過打官司討回公道。16.訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。17.訴訟分類:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。18.同違法犯罪行為作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。19.怎樣應對違法犯罪?(1)當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。(2)在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(3)我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。20.法治的要求有哪些?(1)法治要求實行良法之治。(2)法治還要求實行善治。21.中國特色社會主義的本質要求和重要保障全面依法治國22.全面推進依法治國總目標建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。23.全面依法治國新十六字方針科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法24.在我國,政府的權力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務,政府的工作要對人民負責,受人民監督,為人民謀利益。25.依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。26.依法行政的核心是什么?規范政府的行政權易錯知識1.法律是由國家強制力保證實施的。(√)2.犯罪是青少年成長道路上最兇險的陷阱,可見一般違法行為對青少年影響不大。(×)3.道德是最剛性的社會規則,不違反道德是人們行為的底線。(×)4.應受刑罰處罰性是犯罪的最本質特征。(×)5.民事違法行為和行政違法行為都屬于刑事違法行為。(×)6.謊報險情、破壞鐵路封閉網的行為,只是犯了個小錯,不必大驚小怪。(×)7.訴訟是維護合法權益的最后屏障。(√)8.違法行為就是犯罪行為。(×)9.我們可以通過法律服務機構來維護合法權益,如:法律服務所、公證處、民政局等。(×)10.同違法犯罪做斗爭時一定要不計代價地與犯罪分子做殊死搏斗。(×)11.同違法犯罪行為作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任,遇到違法犯罪要見義勇為,更要見義智為。(√)12.自由是為所欲為,它是沒有限制的、絕對的。(×)13.自由與法律是相違背的,真正的自由不存在。(×)14.每個人生來就不平等。(×)15.老人孕婦乘坐公交車時獲得優先權和得到特殊照顧,是不平等的現象。(×)16.真正的公平不存在,我們沒有必要去追求公平。(×)17.實現公平正義是國家、社會的責任,與公民無關。(×)18.法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障。(√)19.全面依法治國的總目標:建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。(√)20國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用。(√)以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的支撐作用。(×)以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的促進作用。(×)【能力提升作業】單項選擇題(每題2分,共30分)1.最高人民法院發布的司法改革白皮書披露,近年來,人民法院通過審判監督程序糾正的重大刑事冤假錯案已達到46起,涉及94人。依法糾正冤假錯案體現了 (B) ①公正司法②尊重和保障人權③科學立法④維護公平正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.2023年《政府工作報告》指出,五年來,我國不斷優化服務,推進政務服務集成辦理,壓減各類證明事項,加快數字政府建設,90%以上的政務服務實現網上可辦,戶籍證明、社保轉接等200多項群眾經常辦理事項實現“跨省通辦”。這樣做旨在 (C) A.完善基層群眾自治制度 B.推動司法機關公正司法 C.打造高效的服務型政府 D.擴大政府部門的行政權3.我國十分重視未成年人保護,制定并頒布了多部保護未成年人權益的法律。這些法律有(D)①環境保護法②未成年人保護法③義務教育法④預防未成年人犯罪法A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④ 4.2023年最高人民法院的工作報告指出,落實最有利于未成年人原則,推行圓桌審判、輕罪犯罪記錄封存,堅持“教育、感化、挽救”的方針。這是堅持對未成年人的(D)A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護5.習近平總書記強調,只有銘刻在人們心中的法治,才是真正牢不可破的法治。弘揚社會主義法治精神需要我們(B)①形成守法光榮、違法可恥的觀念②做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法③奮不顧身、不顧一切同違法犯罪行為作斗爭④努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.“天下之事,不難于立法,而難于法之必行。”“法之必行”要求行政機關做到(B) A.科學立法 B.嚴格執法 C.公正司法 D.依法經營 7.“國無常強,無常弱。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。”我們必須把依法治國擺在更加突出的位置,把黨和國家工作納入法治化軌道。促進國家治理體系和治理能力現代化,必須全面推進依法治國總目標。該目標的內容為 (A) ①建設中國特色社會主義法治體系②建設社會主義法治體系 ③建設中國特色社會主義法治國家④建設社會主義法治國家A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.每年,沈陽市政府都會謀劃安排一批民生實事,不斷增強人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。2023年,沈陽市為群眾辦實事清單擴充到40件,各部門用心用情用力扎實推進,確保件件民生實事落實到位。為群眾辦實事體現了沈陽市政府(D)①是我國最高行政機關②做到了法無授權不可為③全心全意為人民服務④努力建設人民滿意的服務型政府A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.木受繩則直,人學法則慎。法律規范著全體社會成員的行為。以下能體現法律規范作用的是 (D) A.放學回家的路上,小林主動扶盲人過馬路B.小志上學遲到受批評后,每天都按時到校C.在校園足球賽中,小樂遵守比賽規則連進兩球D.小玉因闖紅燈被處罰,之后嚴格遵章守法10.未成年被告人賈某某通過網絡騙得資金30余萬元,其到案后自愿認罪認罰,人民法院對其依法從輕處罰,判處有期徒刑三年,緩刑三年。對此,下列說法正確的是 ( B)A.賈某某的行為屬于一般違法行為B.刑事違法性是犯罪的最本質特征C.任何人的犯罪行為都應當受到法律的制裁D.從輕處罰違背了“法律面前人人平等”的原則11.2023年1月6日,最高人民法院舉行的第二十二次全國法院工作會議提出,人民法院要發揮法治對道德的保障作用,善于運用司法手段推動解決道德領域突出問題,讓遵法守紀者揚眉吐氣,讓違法失德者寸步難行。這是因為 (C) A.道德滋養法治精神,道德支撐法治文化B.法律具有強制力,法治比德治更為重要C.法治承載道德理念,法律促進道德建設D.依法治國和以德治國相輔相成、相互替代12.以下是某市于2023年6月1日起施行的《養犬管理條例》的形成過程。市人大常委會表決通過《養犬管理條例》市人大常委會表決通過《養犬管理條例》市人大常委會 進一步修改完善《養犬管理條例(草案)》公民針對《養犬管理條例(草 案)》提出意見和建議市人大常委會公開《養犬管理條例(草案)》 征求意見這一過程體現了(A)①科學立法,讓法律彰顯民意 ②公眾參與,使立法更加民主 ③公正司法,司法過程更完善 ④嚴格執法,要維護法律權威 A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.《中華人民共和國野生動物保護法》歷經三次審議,于2023年5月1日起施行。該法的形成和實施過程是:“黨中央提出建議→民主協商→政府起草→全國人大常委會審議通過→政府執行”。這一過程體現了 (D)①中國共產黨必須堅持依法行政②人民代表大會是最高國家權力機關③我國國家機構的組織和活動原則是民主集中制 ④黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④14.“立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。”“天下之事,不難于立法,而難于法之必行。”以下選項中最能體現這兩句話的含義的是 (A) A.法治要求實行良法之治,實行善治B.我國全面依法治國的總目標已經實現C.要讓每一個司法案件都體現公平正義D.法治是人類社會進入現代文明的重要標志15.對“違法犯罪未成年人”群體的研究表明,64.7%的未成年人在犯罪時“不知道自己的行為觸犯了法律”。由此可見,預防未成年人違法犯罪.首先要 (A) A.加強法治教育,增強未成年人的法治意識B.嚴厲打擊侵犯未成年人合法權益的違法犯罪行為C.完善未成年人保護的相關法律D.加強未成年人的司法保護二、非選擇題16.材料一:2022年3月11日,第十三屆全國人民代表大會第五次會議表決通過了關于修改地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法的決定。材料二:地方組織法修正草案經全國人大常委會兩次會議審議后,先后兩次在中國人大網全文公布草案征求社會公眾意見。(1)閱讀材料一后,運用所學知識寫出兩點結論。(4分)全國人民代表大會行使最高立法權;我國堅持依法治國的基本方略;法律是由國家制定或認可的;全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障;等等。(2)請你運用所學知識,談談對材料二中畫線部分的理解。(至少寫出兩點)(4分)全面依法治國必須堅持科學立法;人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征;民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式;法治要求實行良法之治;等等。17.【建設法治中國】材料一:2023年4月26日,十四屆全國人大常委會第二次會議通過了《中華人民共和國青藏高原生態保護法》,自2023年9月1日起施行。(1)材料體現法律的特征之一是什么?(2分)法律是由國家制定或認可的。材料二:“青藏高原是世界屋脊、亞洲水塔,是地球第三極,是我國重要的生態安全屏障,生態保護地位特殊,青藏高原生態保護法是保障國家生態安全、加強生態風險防控的客觀要求,是解決青藏高原生態保護特殊問題、回應青藏高原人民群眾新期待的現實需要,對青藏高原生態保護起著固根本、穩預期、利長遠的作用……(2)閱讀材料二,你能得出哪些結論?(寫出兩點即可)(4分)我國堅持節約資源和保護環境的基本國策;我國走綠色發展道路;我國實行依法治國基本方略等(寫出兩點即可)材料三:《中華人民共和國青藏高原生態保護法》第四十六條節選:在青藏高原發展生態旅游應當符合資源和生態保護要求,尊重和維護當地傳統文化和習俗,保護和合理利用旅游資源。地方各級人民政府及其有關部門應當按照國家有關規定,科學開發青藏高原生態旅游產品、設計旅游路線,合理控制游客數量和相關基礎設施建設規模。(3)結合材料三和所學知識回答,落實青藏高原生態保護法的意義有哪些?(2分)落實青藏高原生態保護法有利于堅持節約資源和保護環境的基本國策,貫徹綠色的新發展理念促進人與自然和諧共生等。18.【憲法顯權威法治繪藍圖】材料一:習近平總書記在黨的二十大報告中強調,必須把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合。“兩個結合”在法治領域的具體體現,就是習近平法治思想。習近平法治思想的原創性貢獻,實現了馬克思主義法治理論中國化時代化新的飛躍,指引新時代法治中國建設發生歷史性變革、取得歷史性成就,為深入推進新時代全面依法治國提供了根本遵循,為發展人類法治文明貢獻了中國智慧、中國方案。材料二:2023年3月,第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過《全國人民代表大會關于修改〈中華人民共和國立法法〉的決定》,《中華人民共和國立法法》是規范國家立法制度和立法活動、維護社會主義法治統一的基本法律。(1)根據材料一并結合所學知識,寫出習近平法治思想的重要性。(2分)習近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南(2)《中華人民共和國立法法》的修改體現了法治要求的哪一方面內容?(2分)法治要求實行良法之治。(3)上述材料反映出黨領導人民治理國家的基本方略是什么?落實這一基本方略,首先要堅持什么?(4分)我國堅持依法治國的基本方略;依憲治國。19.全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,關系黨執政興國,關系人民幸福安康,關系黨和國家長治久安。【完善法律體系】通過憲法修正案,制定民法典等法律,修改立法法等法律,加強重點領域、新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論