海南省三亞華僑學校2025屆化學九年級第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

海南省三亞華僑學校2025屆化學九年級第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②2.下列實驗操作正確的是()A.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部B.實驗結束后,剩余的試劑都應放回原試劑瓶C.過濾時,用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌D.振蕩試管時,用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動3.一定條件下,能與二氧化碳反應的是A.木炭 B.一氧化碳 C.氧化銅 D.氧氣4.乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3)存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇與少量存在的乙酸緩慢反應生成乙酸乙酯,使白酒帶香味,這也是陳釀越陳越珍貴的原因。下列關于乙酸乙酯說法正確的是()A.乙酸乙酯由14個原子構成 B.乙酸乙酯是一種氧化物C.乙酸乙酯的相對分子質量是88 D.乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質量比為2:4:15.下圖形象地表示某反應前后與生成物分子及其數目得變化,其中“”“”“”分別表示氫分子、氮分子、氨分子。該反應的化學方程式中氫分子、氮分子、氨分子前的化學計量數之比為

A.4:1:2 B.3:1:3 C.4:1:3 D.3:1:26.南昌漢代海昏侯墓出土的文物中,保存完好的玉器非常罕見。對玉石主要成分(化學式為NaAlSi2O6)的描述正確的是()A.含有3個氧分子B.相對分子質量為94C.鈉元素的質量分數為13.4%D.鈉元素與鋁元素的質量比為23:277.下列變化屬于化學變化的是()A.濕衣服晾干 B.石蠟融化 C.酒精揮發 D.煤的燃燒8.下列金屬中,金屬活動性最強的是A.AuB.MgC.ZnD.Cu9.2019年3月30日,四川省涼山州木里縣境內發生木森林火災,當地政府迅速組織人員展開撲救工作,撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶。該方法利用的滅火原理是A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點C.降低溫度至著火點以下 D.清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離10.下列物質中,屬于純凈物的是A.礦泉水 B.氧氣 C.空氣 D.碘酒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。(1)在農村常用井水作生活用水,加入___________可檢驗井水是否為硬水,生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是____________。(2)下列節水措施不正確的是___________。A農業上改大水漫灌為滴灌;B用淘米水澆花;C使用節水龍頭;D用大量的水沖洗汽車。(3)九曲河被稱為資陽人民的“母親河”。為將九曲河打造成為資陽美麗的“會客廳”,在防治九曲河水體污染方面,可采取的措施有________________(寫出一條即可)(4)小明在家中炒菜時鍋中的油不慎著火,他立即用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_________。(5)安岳“通賢柚”汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內異味,寫出一種具有同樣性質的化學物質的名稱____________。(6)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其原理________。(7)霧霾是一種災害性天氣現象,由于人類生產、生活向大氣中排數大量細顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會出現霧霾現象。。請分析下列污染物中,會導致霧霾的是(填序號)_____。A二氧化硫B臭氧C一氧化碳DPM2.5三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為粗略測量空氣中O2與N2的體積比,某學生設計了如圖所示的實驗裝置進行實驗。實驗時,先關閉彈簧夾,將螺旋狀的銅絲在酒精燈中灼燒后迅速插入大試管,接觸試管底部的過量的白磷,然后立即塞緊橡皮塞。由于白磷的著火點比紅磷低得多,因此反應很容易發生,可觀察到大試管中產生大量的白煙。試回答以下問題:

(1)實驗中銅絲起_________作用,沙子在實驗中的作用是__________。(2)白磷燃燒反應的化學方程式為______________,待試管冷卻后打開彈簧夾,此時可觀察到的現象為_____________,據此可證實空氣中O2與N2的體積比大約為_______。(3)如果裝置氣密性不好,則測出的O2與N2的體積比將_________。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”,3月22日一28日是第三十二屆“中國水周”。聯合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“Leavingnoonebehind”(不讓任何一個人掉隊)。我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節水優先,強化水資源管理”。根據所學知識回答相關問題:(1)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度最高的是_________(填序號)A吸附B沉淀C過濾D蒸餾(2)用圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_________,電解水的化學方程式為_____________。該實驗說明水是由___________組成的。(3)中國水資源不豐富,且分布不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用___________的方法來消毒及將硬水軟化;自來水經常會出現渾濁現象,某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是___________。14.硫酸是一種重要的化工原料,初中化學中許多實驗也都用到了硫酸。(1)下列實驗中一般不會用到硫酸的是______(填序號)。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實驗室與石灰石反應制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或小)。(3)某化學興趣小組設計了下列兩個實驗:實驗一:證明硫酸與氫氧化鈉反應是放熱反應甲同學設計如圖所示的實驗操作:根據實驗,甲同學認為:NaOH與硫酸發生的中和反應是放熱反應。乙同學認為:甲同學操作不正確且得出這個結論的依據不科學,操作不正確可能導致的后果是______,結論的依據不科學,應該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應,理由是:_______。乙同學改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中,若除了溫度升高外還有________產生,則說明所用氫氧化鈉溶液已變質。若要除去變質的NaOH溶液中的雜質,除雜所用試劑是________。實驗二:通過硫酸與氫氧化鈉的反應測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質質量分數丙同學設計實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變為無色為止,共用去了稀硫酸9.8g,則所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為多少?寫出計算過程_______(4)丁同學認為丙同學設計的實驗中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了,于是設計了以下實驗驗證,其中驗證硫酸是否過量的方法中正確的是_____(填序號)。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產生B測定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片,看是否產生氣泡五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將73g溶質質量分數為20%的鹽酸與足量的大理石(主要成分是碳酸鈣,雜質與鹽酸不反應)反應,求理論上生成二氧化碳的質量_______________。16.用K2CO3溶液吸收CO2,得到KHCO3,化學方程式為:。向K2CO3溶液中通入CO2,至K2CO3恰好完全反應,得到溶質的質量分數為20%的溶液50克,求原K2CO3溶液中溶質的質量分數。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【分析】①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒;②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒。【詳解】從圖示看,①③燒杯里面是熱水和冷水,有氧氣,說明物質燃燒的條件是溫度達到物質的著火點,②④說明可燃物燃燒與溫度有關,故選C。A、③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關,④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,不能說明燃燒與溫度有關;故A不正確;B、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關,故B不正確;C、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,說明燃燒與溫度有關,故C正確;D、①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒,②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;不能說明燃燒與溫度有關,故D不正確。故選C。2、A【詳解】A、將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部,故操作正確;B、實驗結束后,剩余的試劑都應放在指定的容器內,不能放回原試劑瓶,故操作錯誤;C、過濾時,玻璃棒的作用是引流,故操作錯誤;D、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,故操作錯誤。故選A。3、A【詳解】A、二氧化碳與碳在高溫的條件下可以反應生成一氧化碳,故正確;B、一氧化碳不能與二氧化碳反應,故錯誤;C、二氧化碳不能與氧化銅反應,故錯誤;D、氧氣不能與二氧化碳反應,故錯誤。故選A。4、C【詳解】A、根據乙酸乙酯的化學式進行分析,乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成或一個乙酸乙酯分子由14個原子構成;故A說法錯誤;B、根據氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,而乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成,不屬于氧化物;故B說法錯誤;C、根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,可得乙酸乙酯的相對分子質量為:12×4+1×8+16×2=88;故C說法正確;D、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,可得乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質量比為(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4;故D說法錯誤;故選:C。5、D【詳解】由反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化的微觀圖,此反應的化學方程式為:3H2+N2=2NH3;所以氫分子、氮分子、氨分子前的化學計量數之比為3:1:2。故選D。6、D【詳解】A、NaAlSi2O6是由NaAlSi2O6分子構成的,不含氧分子,錯誤;B、NaAlSi2O6的相對分子質量為23+27+28×2+16×6=202,錯誤;C、鈉元素的質量分數=,錯誤;D、鈉元素與鋁元素的質量比為23:27,故正確。故選D。7、D【分析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。【詳解】A.晾干衣服是水三態變化,沒有生成新物質,屬物理變化,不符合題意;B.石蠟融化的過程中,石蠟由固體變成液體狀態發生改變,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C.酒精揮發是酒精由液態變成氣態,狀態發生改變,屬于物理變化,不符合題意;D.煤燃燒生成了二氧化碳和其它氣體,生成了新物質,屬化學變化,符合題意。故選D。8、B【詳解】常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性就越強,金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,Au、Mg、Zn、Cu四種金屬中鎂的位置最靠前,其金屬活動性最強。故選B。9、D【解析】滅火原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離、隔絕空氣、降低溫度至著火點以下。【詳解】撲滅森林火災的有效方法之一,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,是將可燃物清除掉,故選D。10、B【解析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質組成,而純凈物只有一種物質組成。A、礦泉水中含有水和多種礦物質,屬于混合物,故A錯誤;B、氧氣是一種物質,是純凈物,故B正確;C、空氣由多種物質組成,是混合物,故C錯誤;D、碘酒中含有碘和酒精屬于混合物,故D錯誤;故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、肥皂水煮沸D工廠污水必須進行處理,達到排放標準后,才能排放(答案合理即可)隔絕空氣活性炭CaO+H2O=Ca(OH)2D【詳解】(1)在農村常用井水作生活用水,加入肥皂水可檢驗井水是否為硬水,生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是:煮沸。(2)下列節水措施不正確的是:A、農業上改大水漫灌為滴灌;節約水資源;說法正確,但不符合題意;B、用淘米水澆花;節約水資源;說法正確,但不符合題意;C、使用節水龍頭;節約水資源;說法正確,但不符合題意;D、用大量的水沖洗汽車,造成水資源的浪費,故選項錯誤,但符合題意。故選:D。(3)在防治九曲河水體污染方面,可采取的措施有:工廠污水必須進行處理,達到排放標準后,才能排放;(4)小明在家中炒菜時鍋中的油不慎著火,他立即用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是:隔絕空氣或者氧氣;(5)具有同樣性質的化學物質的名稱:活性炭,有疏松多孔狀結構,有吸附色素和異味的作用;(6)生石灰須與水反應的化學方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2;(7)A、二氧化硫會造成酸雨;B、臭氧會造成強紫外線照射;C、一氧化碳有毒,造成空氣污染;D、PM2.5會導致霧霾;故選:D。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、提供足夠高的溫度引燃白磷防止白磷燃燒放熱使試管受熱不均勻而炸裂水倒流進試管,約占試管容積的五分之一1:4偏小【詳解】(1)燃燒需要可燃物、溫度到達可燃物著火點、可燃物與氧氣接觸。將螺旋狀的銅絲在酒精燈中灼燒后迅速插入大試管,接觸試管底部的過量的白磷,是為了提供足夠高的溫度引燃白磷。沙子在實驗中的作用是為了防止白磷燃燒放熱使試管受熱不均勻而炸裂。答案:提供足夠高的溫度引燃白磷;防止白磷燃燒放熱使試管受熱不均勻而炸裂(2)白磷燃燒是白磷和空氣中氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷,方程式為:;由于氧氣被耗盡,試管內氣壓減小,且氧氣約占空氣體積的五分之一,待試管冷卻后打開彈簧夾,此時可觀察到的現象為水倒流進試管,約占試管容積的五分之一;剩余的氣體主要是氮氣,約占空氣體積的五分之四,據此可證實空氣中O2與N2的體積比大約為1:4;答案:水倒流進試管,約占試管容積的五分之一;1:4(3)如果裝置氣密性不好,會導致外部的空氣進入試管,水倒流進入試管小于試管容積的五分之一,使測量的結果偏小。答案:偏小四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、DH2氫元素和氧元素煮沸吸附水中的色素和異味【詳解】(1)凈化程度最高的是蒸餾,幾乎可以除去所有的雜質,吸附只能除去水中的色素和異味,沉淀只能將水中懸浮的不溶性雜質沉降,過濾只能除去水中的不溶性雜質。故選D。(2)水通電時,正極產生氧氣,負極產生氫氣,體積比為1:2。b中收集到的氣體體積大,故該氣體是氫氣,電解水的化學方程式為:,水通電能分解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學變化中元素的種類不變說明水是由氫元素和氧元素組成的;(3)天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀,水的硬度降低。生活中人們常用煮沸的方法來消毒及將硬水軟化,故填煮沸;(4)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故活性炭的主要作用是吸附水中的色素和異味。14、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水。【詳解】(1)A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液,故A正確;B、鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,銅和稀硫酸不反應,可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末,故B正確;C、稀硫酸和碳酸鈣反應,生成微溶于水的硫酸鈣,會附著在未反應的碳酸鈣表面,阻止了硫酸與碳酸鈣的進一步反應,實驗室與石灰石反應制取二氧化碳不選用稀硫酸,故C不正確;D、氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,可用稀硫酸除去鐵釘上的銹跡,故D正確。故選C。(2)pH越大,酸性越弱,故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。(3)實驗一:甲同學操作不正

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