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高中開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)5篇高中開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇1
新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時(shí)間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺(jué)到有很大的壓力。
回想起以前,在cc中學(xué)的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識(shí)也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無(wú)關(guān)緊要的樣子。現(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力,熱愛(ài)學(xué)習(xí),謙虛請(qǐng)教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué),不自主,不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)高中生。
即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班,綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力,去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對(duì)待每一科,不能落下。
說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快,也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再?gòu)?qiáng)調(diào),更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng),但是我會(huì)盡最大能力去追趕,去適應(yīng)。現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的,路也不認(rèn)得,感到很無(wú)助。不過(guò)很快我就認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了,很開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現(xiàn)在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì)自薦的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任,而且我很沒(méi)有責(zé)任心。但是這次不同,我爭(zhēng)取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的,當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,何樂(lè)而不為呢?
以前我很害怕站在眾人面前說(shuō)話的,但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū),所以我必須鼓足勇氣站上講臺(tái)去,所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒(méi)錯(cuò)的!而我最開(kāi)心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息,我的記憶力明顯增強(qiáng)了,背誦課文更輕松了。
所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對(duì)高中未來(lái)的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。
高中開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇2
過(guò)去了一個(gè)假期,我的高中最后一個(gè)學(xué)期還是來(lái)到了。高中的生活在幾個(gè)月之后就完全離我遠(yuǎn)去,我也再難有在高中學(xué)習(xí)里停留的借口了。開(kāi)學(xué)典禮也還是像以前一樣,沒(méi)有什么太大的改變,唯一改變的或許是自己的心情,那種知道自己幾個(gè)月之后將面臨一個(gè)改變我人生的考試,而相處三年知根知底的同學(xué)們也會(huì)因?yàn)檫@一場(chǎng)考試而各自奔向全國(guó)各地。現(xiàn)在回想一下總還能夠感覺(jué)到自己似乎才剛剛來(lái)到高中一樣,但現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼卻馬上將要離開(kāi)這所學(xué)校了。而我對(duì)于這個(gè)現(xiàn)實(shí)也沒(méi)有辦法改變,我也需要去迎接那場(chǎng)考試,我十多年的學(xué)習(xí)不就是為了這一場(chǎng)考試嗎。我現(xiàn)在能夠做到的也就是在這最后一個(gè)學(xué)期,珍惜時(shí)間,好好的在上課的時(shí)候?qū)W習(xí),抓緊時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒,畢竟有些人可能之后再也不會(huì)相見(jiàn)。雖然現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),但有些東西真的不是這些能夠代替的,那種復(fù)雜的感情是難以描述的,只有真的當(dāng)面見(jiàn)到才能夠感覺(jué)。
雖然現(xiàn)在的我還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但是一個(gè)學(xué)期真的過(guò)得很快的,想想過(guò)去這么多年不也是感覺(jué)跟一眨眼一樣嗎。我真的有些不想開(kāi)學(xué),當(dāng)然并不是討厭上課,而是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就意味著要不了多久也就會(huì)到期末,然后大家畢業(yè),各奔前程。當(dāng)然逃避也是沒(méi)有用的,人還是要積極向上的去面對(duì)每一天的生活,讓自己活在現(xiàn)實(shí)里,而不是整天空想這樣才能夠活的更加快樂(lè)。在過(guò)去的我也是非常樂(lè)觀向上的,但是最近的我心理卻也有些不對(duì)勁了。或許是開(kāi)學(xué)的壓力,知道時(shí)間緊迫起來(lái)了,能夠讓我學(xué)習(xí)的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越少,而我欠缺的地方還有很多所以我開(kāi)始變得有些傷感了吧。我想這對(duì)于一名高中生來(lái)說(shuō)是不該有的情緒,作為一名高中生還是要積極、陽(yáng)光、向上,這才有年輕人該有的朝氣。在最后一個(gè)學(xué)期,我應(yīng)該繼續(xù)保持之前自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和那樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩赜绊懽约旱膶W(xué)習(xí),讓自己能夠在高三的最后一個(gè)階段沖刺一下,考出一個(gè)好成績(jī),一個(gè)讓父母,老師能夠感到高興的優(yōu)異成績(jī)。也不辜負(fù)父母和老師這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)在我身上付出的心血和給予的期望。
高中開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇3
今天的又是一個(gè)晴天,上午八、九點(diǎn)的時(shí)間,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照在身上,不僅不會(huì)讓人有燥熱的感覺(jué),反而讓人覺(jué)得無(wú)比的溫暖。我們學(xué)校在今天這樣的好的天氣下舉辦了整個(gè)春季新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,這樣的天氣仿佛也是在預(yù)示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這樣讓人如沐春風(fēng),溫暖陽(yáng)光,同時(shí)也仿佛在告訴我們即使經(jīng)歷過(guò)冬天般的困難,但是春天的成功總會(huì)來(lái)臨。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們伴著熟悉的曲聲步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這歡快的曲聲仿佛也是在告訴著我們場(chǎng)內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生新學(xué)期的時(shí)間比較緊張,我們要加緊時(shí)間才行一般。隨著教導(dǎo)主任宣布開(kāi)始的聲音響起,我們開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了,我們懷著莊重、嚴(yán)肅的心情站的筆直筆直的注視著國(guó)旗的冉冉升起。升旗儀式結(jié)束后,我們所有人的目光重新投向臺(tái)上校長(zhǎng)的身影,校長(zhǎng)要開(kāi)始發(fā)言了。隨著我們熱烈的掌聲,校長(zhǎng)開(kāi)始了他那激情的演講。首先校長(zhǎng)肯定了我們?nèi)熒弦粋€(gè)學(xué)期的努力,同時(shí)還向那些奮斗第一線的同志們致以了敬意,最后則是對(duì)我們所有的學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了許多新的要求,主要涉及在三個(gè)方面:時(shí)間、態(tài)度和責(zé)任。
校長(zhǎng)說(shuō),這一個(gè)學(xué)期對(duì)我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特殊的,我們所有學(xué)生的任務(wù)也是空前的重的,因?yàn)樘厥庠虻挠绊懀覀冞@個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間是非常的晚的,我們?cè)诩倨诶锩娴臅r(shí)間也是空前的長(zhǎng)的,所以這就意味著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)在新的安排還沒(méi)有出來(lái)之前,我們學(xué)習(xí)時(shí)間是非常短暫的,而且我們?cè)诩衣湎碌膶W(xué)習(xí)已經(jīng)很多了,所以校長(zhǎng)要求我們每一個(gè)學(xué)子都要與緊迫的時(shí)間觀念,要在這個(gè)學(xué)期里面更加注意時(shí)間學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)說(shuō),我們這個(gè)學(xué)期的時(shí)間是緊迫的,所以我們我們必須要重視這一點(diǎn)我們必須要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待你這一學(xué)期的學(xué)習(xí),有認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有正確的時(shí)間態(tài)度,校長(zhǎng)還要求我們每一個(gè)學(xué)生要從這一次的事情中感悟到東西,我們每一個(gè)學(xué)生都要有一定的使命感,要有對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任感等等。
通過(guò)校長(zhǎng)的發(fā)言和這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)活動(dòng),讓我知道現(xiàn)在心底的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們每一個(gè)學(xué)生都要將自己從假期舒適的狀態(tài)中調(diào)整出來(lái),要認(rèn)識(shí)到整個(gè)學(xué)期的時(shí)間、任務(wù)都是十分緊迫的。所以這一個(gè)學(xué)期,我也將用更加“拼命”的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),在這特殊的學(xué)期里面做出特殊的表現(xiàn),努力成為一個(gè)成績(jī)突出、素質(zhì)優(yōu)秀的高中生!
高中開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇4
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假,我們終于再次迎來(lái)了這次的開(kāi)學(xué)典禮!對(duì)此,我感到激動(dòng)和高興的同時(shí),也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的,這次的寒假期間,我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_(kāi)學(xué)晚了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類(lèi)的階段的話,也許我會(huì)為能在家中多待一會(huì)感到高興。但是,我不能,因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就知道,我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生,更是作為高x的學(xué)生,我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失!”就像老師過(guò)去說(shuō)的,時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富。可只能在家看著時(shí)間在無(wú)謂的流去,實(shí)在是讓人痛心。
還好,老師們及時(shí)的針對(duì)問(wèn)題,積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式,我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了,但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對(duì)面授課的直接,我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
而終于,這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結(jié)!開(kāi)學(xué)典禮,這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園,坐上座位,在教室中聽(tīng)著老師講課!而且,這一段時(shí)間以來(lái),我還有太多的事情想要去詢問(wèn),想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。
并且,這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,不少的同學(xué)也都感到意志被消磨,感到對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn),我有深刻的體會(huì)。但是,聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的那番話,聽(tīng)著老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們的激勵(lì)。我們的心,好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候!熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的,它不僅僅意味著新學(xué)期的到來(lái),更是我們?cè)俅伍_(kāi)始努力的激勵(lì)口號(hào)!讓我們長(zhǎng)久以來(lái)變懶、變散漫的心,再次活躍起來(lái)!并且我相信,盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決,但只要堅(jiān)持,未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。
那么,在現(xiàn)在,未來(lái)的道路也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生,我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上,每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑,我也是一樣的。我相信,這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為自己的踏腳石,我會(huì)借此,跑的更快,登的更高!
高中開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇5
在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的假期之后,在學(xué)生們的期待之下,我們又開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮,這個(gè)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,我們就舉行了開(kāi)學(xué)典禮,老師和學(xué)校的那些領(lǐng)導(dǎo)先后在臺(tái)上發(fā)言,聽(tīng)完他們的演講,我的內(nèi)心受到了某種激勵(lì),對(duì)于之后的日子,充滿了信心。
作為一名高三的學(xué)生,即將離開(kāi)這所學(xué)校參加高考,與出入學(xué)校漫不經(jīng)心的新生不同,我對(duì)于現(xiàn)在這周?chē)囊磺校潜в兄鴺O大的感情。高三是一個(gè)非常緊張的時(shí)期,無(wú)論是老師還是學(xué)生,身邊都圍繞著一股緊張的氣氛,就連平常心態(tài)極好的我,也不禁覺(jué)得有些緊張了。
這次開(kāi)學(xué)典禮的重點(diǎn)都是在將我們這些即將步入高三的班級(jí),作為當(dāng)事人,校長(zhǎng)他們講的話很是激勵(lì)人心,讓我想要開(kāi)始努力起來(lái)。以前我對(duì)于學(xué)習(xí)這件事一向十分的不上心,抱著得過(guò)且過(guò)的想法,但這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,稍微讓我成長(zhǎng)了一些。
還記得在高一、高二的時(shí)候,也曾參加過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,那個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心還是非常的平淡輕松,完全不理解那些高三臉上凝重的神色。但現(xiàn)在我成為一名高三生后,我就突然理解了,看著旁邊學(xué)弟學(xué)妹們臉上的漫不經(jīng)心,好像突然看到了那個(gè)不成熟的自己,不由得感覺(jué)到有些好笑。
老師們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),從小到大,我們做的最多的東西就是在學(xué)習(xí),那個(gè)時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)沒(méi)有這么多的理解,也沒(méi)有什么目標(biāo),不知道為了什么而,也不知道學(xué)習(xí)這些東西有什么用。雖然我已經(jīng)是高三生,但對(duì)于這些問(wèn)題,我依舊沒(méi)有一個(gè)很深刻的了解,但是只有一點(diǎn)我非
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