綠色環保家庭事跡5篇綠色環保家庭事跡篇1

在我們的父輩們的印象之中，天是格外的藍，草是格外的綠，花是格外的紅，放眼望去，公路兩旁綠樹成蔭。早成起床，推開窗戶，空氣很清爽。但是此刻，各種現象全無，天灰蒙蒙的，經常會聞到刺鼻的氣味，對我們的身體產生極大的危害，于是，人人開始呼吁低碳環保，那么究竟什么是低碳環保低碳生活其實很簡單，只要我們肯做，只要我們堅持，人人都是環保家，例如：洗好手，就把水龍頭擰得緊緊的，不讓水逃出來;洗臉的.水能夠用來洗腳，洗衣服的水也能夠用來檫地板，然后這些廢水還拿來沖馬桶等等。在金河路社區，就有這么一位大姐，她就是這樣堅持的，她就是這樣成為一位"低碳環保家"的。

一、在日常生活中注意節電。以前，家里的小孩看完電視就隨手用遙控器關了，她就對兒子說："你用遙控器把電視關上，其實還在耗電，只有把電視上的開關關上，那電視才沒有用電。"兒子聽了她的話，就急忙把電視的開關關上。從此以后，兒子看完電視，都會把電視的開關關上，從此兒子也學會了"低碳生活"了。劉大姐將家里地燈具統統進行了全面改造，將家中所有照明燈具全部改用優質節能燈，另外長時間不使用電腦，能夠將電腦的主機和顯示器關掉;短暫休息期間，盡量啟用電腦的"睡眠"模式，關機后，必須要拔掉插座。盡量與家人做到節約能源，低碳環保的生活。

二、家里的水都是一水多用。淘米水能夠用來洗菜，同時有利于去除蔬菜表面農藥，洗菜水亦可用于澆花;淘米水也能夠留下來洗臉，即可節水又可美容，省下了一些買化妝品的費用。平時洗菜時，能夠把所有的菜擇好后，先洗干凈一些的菜，比如蔥，蒜，西紅柿，蘿卜等，再洗較臟的菜，比如青菜，最后一遍洗菜的水還能夠用來刷碗，天長日久能夠節約不少水。洗衣時不管是手洗還是機洗，必須要先用少量水加肥皂或洗衣粉等要泡一段時間，先洗去污漬，再用清水洗若干次。機洗時水位不要定得太高，一般剛淹沒衣物為宜。而且要適量配放洗衣粉，過量的洗衣粉不會使衣物干凈多少，只會增加漂洗難度和次數。漂洗時要注意增加洗次數，每次洗水量宜少不宜多，也以基本淹沒衣服為準，每次漂洗完后，盡可能將衣物擰干，再放清水。留用洗衣服的水沖廁所。

三、節約用紙。兒子的家庭作業本，她都讓兒子正面寫完了反過來再寫;家里的廢紙、飲料瓶等從來不扔，都是收集起來，要么賣給廢品回收站，要么用到別的地方，基本不使用一次性物品，去超市買東西，都會自帶環保袋購物。上下班基本不開車，不乘公交，盡量騎自行車或步行上班，以減少二氧化碳的排量。

有些人或許覺得這些事都是小的不能再小的小事，或許會不屑一顧，但是積少成多，就是大能量，名言說"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，能將小事都做到，并能一向堅持，就成了大事，低碳生活也就是這些點點滴滴小事匯聚而來的，讓我們一齊跟著劉大姐行動起來，從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓地球恢復原先的面貌，讓我們的生活更加完美。

綠色環保家庭事跡篇2

“綠色環保，從我做起”，這是高麗營鎮文化營村郭秀玲一家三口人的一句響亮的口號。郭秀玲是一位普通的家庭婦女，丈夫是維新村的黨委副書記，兒子大學畢業已走上工作崗位，多年來，郭秀玲把營建“綠色家庭”作為家庭建設的主要目標并收到了很好的效果。

一、營造綠色氛圍，引領綠色新風尚

郭秀玲家里在洗衣物、洗浴時，盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衛生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑，她通過自己使用的效果和經驗，經常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環保型衛生用品。她總把家里打掃得整潔有序，雖沒有鬧市廣廈的豪華，卻有小樓庭院之幽雅，門前花園零零碎碎的種著很多小樹，在屋內主要是放些小盆栽，這樣既不占地方，而且還能美化家里的環境，凈化家里的空氣。郭秀玲常在房前屋后栽種各樣花木，一年四季爭芳斗艷，引來許多鳥兒在樹上每天歡唱飛躍，令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過郭秀玲家的人都會為她家中的優雅環境所吸引，因此周圍鄰居也特別喜歡到她家來玩，既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣，也可以聽郭秀玲傳

授栽培花木的心得，鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境，同時她還無償為別人提供花草，并在栽培技術上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮，郭秀玲也不忘庭院之外的村徑，每天勤于打掃，保持一塵不染。村民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領著整個小區的綠色家庭創建，形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。

二、融入工作環節，勇當綠色傳播者。

郭秀玲的丈夫是村里的環保監督員，他說：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的，只有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落。身為環保監督員，他在每年舉辦科普進村莊活動中，給各個企業、居民發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱，還向居民發出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點，還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。

郭秀玲說：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的”，我們相信，郭秀玲一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們新農村環境建設一定會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。

綠色環保家庭事跡篇3

我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的五口之家，我們家和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。

一、互敬互愛，和諧維家

互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任。在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助。我們認為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情是解決不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一個賢惠女人的支持”。我平時忙于工作，家里的一切事情無暇顧及，為了不讓我被家中事務分心，妻子主動承擔了照看婚慶工作、做家務、種菜等很多事情，家里家外操持得有條不紊。她既是家中的賢內助，更是我努力工作的堅強后盾。在我的這個家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

二、愛崗敬業，互相促進

我從事水務工作二十多年，為了不斷提高自身的整體素質，我及時學習和了解黨的路線、方針、政策，努力學習各種本領和專業知識。在工作中，我兢兢業業，竭盡全力地投入到工作中，作為單位的一員，我克服各種困難，圓滿完成各項工作任務，得到了領導和同事們的認可。我堅持“干一行，愛一行”，“要有不怕苦、不怕累的精神投入到工作中”，“多學有用的知識、多學習身邊朋友的長處，努力充實自己”這樣才能向家庭和社會奉獻自己的力量。

三、鄰里和睦，熱心公益

真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時村民經濟上遇到了困難需要幫助的時候，我們也盡量給予幫助。此舉受到了當地群眾的一致好評。

四、崇尚環保，勤儉持家

我們的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起。我們在穿著方面從來都是很普通，只要能穿的衣服從來不亂扔掉，也從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。我們還在在房前屋后都種植了花草、蔬菜，為家庭創造了一個舒適、優美的生活環境。

五、愛國守法，廉潔奉公

我們五口之家中，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，是我們一直堅守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。

六、鄰里和睦，兒女努力

真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。我家兩個兒子，一個女兒，女兒工作當老師，工作穩定，生活和工作上都很讓我們放心。現如今的兩個兒子上初中三年級。從入學以來，他們總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。兒子們從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他們求知欲強，課堂上，他倆敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，他們不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

功夫不負有心人，他倆付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——他倆從一年級至今學習成績均能保持在班級的前十名。其中大兒子每學期都榮獲學校“三好生”的稱號，還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外，他還多次在校2級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前，他從不驕傲，仍然不斷努力，追求更高的標準。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更美麗和諧。

綠色環保家庭事跡篇4

奧運的腳步漸漸的離我們而去，但卻讓我們深深感觸到“綠色”對我們的重要。我們看到了久違的蔚藍的天空，也感受到了“鳥巢”這巨大的節能型建筑的宏偉……，“綠色”讓越來越多的人親近她，從而也攜手走進了我們的家庭。

一、用綠色裝扮，擁有綠色心情

每個家庭多多少少都會有些綠色植物，這些綠色植物不僅可以美化我們的生活，而且可以凈化空氣。綠色植物素有“天然環境凈化器”的美稱，美國科學家威廉·沃維爾經過多年測試，發現各種綠色植物都能有效地吸收空氣中的化學物質并將它們轉化為自己的養料。但是我們用綠色植物來裝飾家庭的同時，還要更好的了解植物。夜間植物呼吸作用旺盛，放出二氧化碳，臥室內擺放過多植物不利于夜間睡眠……

在我的家中共有十余盆花，虎皮令箭、綠蘿、吊蘭等，但是我在擺放時注意了花卉大小的搭配，在臥室中我放了盆虎皮令箭，虎皮令箭雖然沒有文竹的小巧可愛，沒有蝴蝶蘭的高貴美麗，但是它獨特的花紋卻為居室增添一抹獨特魅力。在客廳的電視柜旁分別放上兩盆大株的綠色植物，雖然我不能說出它的名字，但是那幽幽的綠色與紅色的陶瓷瓶遙相呼應，成為客廳閃爍的亮點。朋友來到家中做客，首先感慨的是：“哇，你家的花真多呀！”。于是我會自豪的介紹我的心得：“花能凈化空氣，現在的裝修建材有太多的有害物質，這樣可以吸收空氣中的甲醛。另外，你看到沒有，我家的窗簾是花朵的圖案，沙發、背景墻也是花的圖案，我是希望用綠色的植物與花朵的圖案營造個自然的環境，這樣在緊張的工作之余，回到家能使神經得到放松。”“什么時候學會養生了，多點綠色還多了情趣了？”聽著朋友的話語心里美滋滋的，是啊！綠色的植物居然讓我的生活增加了情趣，可能是綠色植物讓我們擁有“綠色”心情了。

二、用綠色教育，擁有綠色人格

這里的綠色教育當然不單單指保護環境的教育，它更應體現在綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環境對孩子的成長至關重要。正像教育家蘇霍姆林斯基所說：“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗自己的人格。”

從孩子很小的時候我們就告訴他不要踩草坪，不能亂扔垃圾。孩子記下了，并一直堅持著這樣做。記得有一次我帶他坐公交車去玩，他坐在座位上，無意中發現在椅子縫隙中有張紙，于是大聲地和我說：“媽媽，是誰亂扔垃圾啊？不講文明。”還沒等我說話，坐在旁邊的女士趕緊撿起地上的紙，對他說：“是阿姨不小心，阿姨揀起來了。”我朝這位年輕的女士微笑的示意，抱著孩子下車了。孩子把頭扎到我的胸口，非常不好意思。我把他放到地上，蹲下和他說：“寶貝，是阿姨不小心將紙掉在了地上，你說了之后阿姨就揀起來了，你做得非常對。”這時他才抬起頭，露出了微笑。假如這個時候不這樣教育，而是讓他裝作沒看到，那么孩子的人格發展又會如何？因此，要想讓孩子擁有健康的人格，我們必須用正確的教育引導孩子，從而讓他健康成長。

三、用綠色方式，得綠色收獲

水是生命的源泉，人對水的需要僅次于氧氣。長期以來，人們普遍認為：水“取之不盡，用之不竭”，所以不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費。現在我們的國家各地區都在提倡節約用水，那我們該如何的節約用水呢？愛惜水是節水的基礎，只有意識到“節約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節水。其次就應該從一點一滴做起，從我們自身做起。在我的家中用水就有很多節約的方法，也許這些方法你也一直在用著呢！

1、讓孩子樹立節約用水的意識

意識是行為的開始，因此，我們從小就開始讓寶寶樹立節約用水的意識。從孩子會自己洗手開始，我們就告訴寶寶把水龍頭開到水流比較小的位置。孩子畢竟很小，而且又那么的喜歡玩水，很多時候控制不住，每當他把龍頭開到最大的時候，我都會過來給他關小，并告訴他不要浪費，浪費可恥。小小的年齡記下了這句話并牢記在心，有一次我洗衣服，把水開到最大，孩子趕緊跑過來告訴我：媽媽浪費，太可恥了。我趕緊和孩子解釋：媽媽要洗很多衣服，這個不叫浪費，不做事情讓水白白的流走才叫浪費呢！孩子看著我對我說：幼兒園老師告訴我們洗手時要將水龍頭開小。我連連點頭。看來孩子已經意識到節約用水了，雖然現在他不明白為什么，但是我相信這樣做對他將來的影響會很深刻。

2、生活節水小竅門

在我的生活中節水小竅門都是自己逐漸積累起來的，比如洗菜后的水很干凈，洗一次后倒掉很是心疼，于是將菜分類別洗，先洗豆角、芹菜這類沒有葉子的蔬菜，然后用這個水再清洗有葉子的，最后將水倒在水桶里，水桶里收集的水就成為花草的營養液了，一舉兩得很是劃算。還有，我家的洗衣機由全自動改成了半自動，全自動固然省事，但是看著剛漂洗幾下就將水放掉再自動進水的洗衣機，頓時覺得太浪費了，于是從有洗衣機開始，它就由全自動變成了半自動，洗過衣服的水收集起來沖廁所，最后比較干凈的水用來擦地，就這樣我家堅持了9年，將來也會延續下去的。再有就是在抽水馬桶的水箱里放個重物，將水面升高，這樣在放水的時候可以節約很多。我還將自己家的小竅門傳授給身邊的人，包括我的家人和朋友。我更希望更多的人用綠色的方式得到更多綠色的收獲。

真的希望綠色永遠留在我們身邊，不僅僅是為了美化我們的生活，最主要的是讓我們能擁有健康的生活。從現在開始，從小事做起，你會發現生活原來如此美妙，多一抹綠色多一些健康，多一抹綠色多一份收獲。

綠色環保家庭事跡篇5

我始終堅信教師的魅力在于通過活化了的知識的積淀所形成的諸多良好品質：個性、修養、氣質，以及教學藝術、對每個生命的尊重與敬畏，優秀學習型黨員主要事跡。因而，學習對于教師是多么重要的事情！尤其作為一名黨員教師，更應該發揮先鋒帶頭作用，讓學習工作化，工作學習化，以自己的學習熱情點燃學生的學習激情，以自己的學習熱情助推書香校園的營建。

一、勤學弘毅，理論引領

學習造就思想，學習使人睿智。一個優秀的教育實踐者首先應是學習新教育思想的先驅者。勤于學習，善于吸收，長于舍取;學然后三思，思然后改進;敢于創新，勇于突破，這是我學習的三步曲。我每年都給自己制定一份讀書學習計劃，利用業余時間認真學習各種教育理論書刊，《給教師的一百個建議》、《做最好的老師》、《為生命奠基》等等，讀一本本好書，就像與一位位偉大的教育者對話，讓我在理念上有了脫胎換骨的轉變，樹立了正確的課程觀、教學觀、學生觀、質量觀，使課堂教學能充分體現新課程理念，有效促進學生發展。

我還充分利用利用浙江省骨干教師培訓班、舟山市骨干教師培訓班、教科室主任培訓班以及各級專家講座等各種機會努力學習教育科學理論，提高自身的教育理論水平。看書、上網瀏覽各地的教育信息，記筆記，下載資料，成了我最重要的業余生活，事跡材料《優秀學習型黨員主要事跡》