福建省泉州市泉州實驗中學2025屆化學九上期中教學質量檢測試題質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．去西藏旅游，為避免發生嚴重的高原反應，可適當自備氧氣瓶，通過吸氧緩解缺氧癥狀。吸氧可以幫助人克服高原反應的原因是（）A．氧氣可以助燃 B．氧氣可以支持燃燒C．氧氣是無色無味的氣體 D．吸氧為人體提供適量的氧氣2．“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是A．撲滅因電線老化短路引起的失火，應在斷電后使用干粉滅火器B．用鐵鍋炒菜可以為人體補充鐵元素，使用鐵鍋后應保持潔凈、干燥C．去除餐具上的油污，可利用洗滌劑、爐具清潔劑等堿性物質D．健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內，如血漿的PH在7.35?7.453．下列敘述中，正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B．所有原子都由質子、中子、核外電子構成。C．電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性D．吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處產生大量黑煙4．下列各組物質中,前者屬于單質、后者屬于混合物的是（）A．氮氣、蒸餾水B．高錳酸鉀、食鹽水C．氫氣、稀有氣體D．二氧化碳、潔凈的空氣5．元素周期表是學習化學的重要工具，下圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是A．該元素在地殼中的含量為52.00% B．該元素屬于非金屬元素C．該元素的原子核外有24個電子 D．該元素的原子序數為526．下列說法正確的是A．修車工用汽油洗掉手上的油污屬乳化現象B．KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質質量分數大C．酒精跟水以任意比互相溶解時，酒精做溶質，水做溶劑D．溫度和溶劑的種類不會影響物質的溶解性7．下列化學反應中屬于分解反應的是（）A． B．C． D．8．家庭裝修材料中的有害物質會影響人體的健康。如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡。若一種氡原子的質子數為86，中子數為136，這種氡原子核外電子數為A．50B．86C．136D．2229．下列實驗基本操作正確的是A． B． C． D．10．鏌是近期剛確定中文名稱的元素，下列有關說法錯誤的是（）A．鏌元素符號為MC B．鏌元素為金屬元素C．鏌原子在的質子數為115 D．鏌原子的原子核內中子數為17311．給一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱至氯酸鉀完全分解，二氧化錳的質量隨反應時間的變化圖象正確的是（）A． B．C． D．12．空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法正確的是A．潔凈的空氣是純凈物B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產等C．分離液態空氣得到氧氣和氮氣的過程中發生了化學反應D．新鮮空氣中不含二氧化碳13．化學實驗操作的正確性是實驗成敗的關鍵。下列實驗操作中不正確的是（）A．傾倒液體 B．檢查氣密性C．過濾 D．量取9.5ml液體14．“加碘鹽”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應為（)A．原子B．離子C．分子D．元素15．化學是以實驗為基礎的學科，當您走進化學實驗室時，會發現有些藥品裝在棕色瓶中這是因為這些藥品見光，在紫外線作用下容易分解，您預測硝酸銀見光分解不可能得到的產物是（）A．N2B．NOC．NO2D．NH3二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是初中化學中常見的實驗。（1）A中，該實驗目的是_______；紅磷燃燒反應的化學方程式為_________。該實驗中不能用鐵絲代替紅磷的原因是___________。（2）B中，請你設計一個減少污染的方法：______________。（3）C中，現象：______________。（4）D中，用于引流的儀器名稱是__________，兩次過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因是__________（答一點即可）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）現有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共28.5g，加熱待反應不再有氣體生成后，將試管冷卻，得到固體18.9g。計算：（結果保留至0.1g）（1）生成氧氣的質量為多少克？________（2）原混合物里二氧化錳的質量為多少克？________18．（8分）現有79g高錳酸鉀加熱一段時間后得固體72.6g。請計算：（1）生成氧氣的質量_______；（2）參加反應的高錳酸鉀的質量_______；（3）剩余固體中鉀元素的質量分數_______（計算結果精確至0.1%）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a__________，b_______。（2）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是__________。（3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是____（填寫字母）。寫出該反應的化學方程式__________。（4）用排水法收集氧氣時，依次觀察到的現象是____（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是_____________（寫一點即可）（5）某學生做鐵絲在純氧中燃燒實驗如圖所示：點燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請提出一條改進建議________改進實驗后實驗成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是________（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得______mol氧氣？（提示：根據化學方程式計算寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

氧氣的主要化學性質有：支持燃燒和供給呼吸，嚴重的高原反應是由于高原地區空氣稀薄，含氧氣量少，吸氧是為人體提供適量氧氣，供給人類呼吸。故選：D。2、C【解析】

A、撲滅因電線老化短路引起的失火，應在斷電后使用干粉滅火器，故選項正確；B、用鐵鍋炒菜可以為人體補充鐵元素，使用鐵鍋后應保持潔凈、干燥，故選項正確；C、爐具清潔劑中含有氫氧化鈉能與油脂發生反應，可以用于去除爐具油污，故選項錯誤；D、健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內，如血漿的PH在7.35?7.45，故選項正確。故選C。3、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；B、氫原子核中沒有中子數，故選項說法錯誤；C、電解水時加入氫氧化鈉，可增強導電性，故選項說法正確；D、吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處飄出一縷白煙，故選項說法錯誤。故選C。4、C【解析】

A、蒸餾水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項錯誤；B、高錳酸鉀中含有鉀、錳、氧三種元素，屬于化合物；故選項錯誤C、氫氣是只由氫元素組成的純凈物，屬于單質；稀有氣體中含有氦、氖、氬、等多種氣體成分，屬于混合物；故選項正確；D、二氧化碳中含有碳、氧兩種元素，屬于化合物；故選項錯誤。故選：C。5、C【解析】

A、由元素周期表，無法得知元素在地殼中的含量，故A錯誤；B、由漢語名稱可知為金屬元素，故B錯誤；C、根據“原子序數=核內質子數=核外電子數”，則該元素的原子核外有24個電子，說法正確，故C正確；D、由元素周期表可知，該元素的原子序數為24，故D錯誤．故選C．6、C【解析】

A、修車工用汽油洗掉手上的油污屬溶解現象；故選項錯誤；B、溫度不確定，不能比較KNO3飽和溶液和不飽和溶液溶質質量分數大小關系；故選項錯誤；C、酒精跟水以任意比互相溶解時，酒精做溶質，水做溶劑；故選項正確；D、溫度和溶劑的種類都會影響物質的溶解性；故選項錯誤；故選：C。7、D【解析】

由一種物質生成兩種或兩種以上其它的物質的反應叫分解反應。【詳解】A、由氫氣和氯氣兩種物質反應生成了一種物質，屬于化合反應，故選項A不符合題意；B、由氧化物和酸反應生成了鹽和水，由兩種化合物互換成分，生成了另外兩種化合物，并且生成物中有水，屬于復分解反應，故選項B不符合題意；C、由一種單質和一種化合物起反應，生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，故選項C不符合題意；D、由碳酸鈣一種物質高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳兩種物質，屬于分解反應，故選D符合題意。故選D。8、B【解析】

因為原子中核電荷數=質子數=電子數，由題意一種氡原子的質子數為86，故其核外電子數為86。

故選：B。9、C【解析】

A、膠頭滴管不能伸入試管內，故A錯誤；

B、過濾時要用玻璃棒引流，漏斗底部要緊貼燒杯內壁，故B錯誤；

C、檢查裝置的氣密性就是將導管放入水中再用手握住試管外壁，導管末端有氣泡冒出證明裝置氣密性良好，故C正確；

D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，故D錯誤。

故選：C。10、A【解析】

A、鏌的元素符號為Mc，該選項說法錯誤；B、鏌元素為金屬元素，該選項說法正確；C、鏌原子的質子數為115，該選項說法正確；D、鏌元素相對原子質量為288，中子數=相對原子質量-質子數=288-115=173，該選項說法不正確。故選A。11、A【解析】

二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，催化劑的質量在化學反應前后不變。故選A。12、B【解析】

潔凈的空氣中含有多種成分屬于混合物；空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產等；分離液態空氣得到氧氣和氮氣的過程中發生了物理變化；新鮮空氣中含少量的二氧化碳。故選B.13、D【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確；D、選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規格的量筒。用100mL量筒量取9.5mL液體，誤差太大，量筒選擇不合理，圖中所示操作錯誤。故選D。14、D【解析】

“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”指的是在食鹽、牙膏、牛奶、醬油中添加了相應的元素。故選D。15、D【解析】

依據元素守恒，硝酸銀中不含有氫元素，故產物中不應該含有氫元素，故選擇D項。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、測定空氣中氧氣的體積分數鐵絲在空氣中不能燃燒預先在集氣瓶中加入少量水燒杯②中溶液變紅玻璃棒濾紙破損或液面邊緣高于濾紙邊緣或燒杯未洗凈【解析】

（1）A中，該實驗目的是測定空氣中氧氣的體積分數；紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為。該實驗中不能用鐵絲代替紅磷的原因是鐵絲在空氣中不能燃燒。（2）B中，硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體，有毒，與水反應，能夠溶解在水中，預先在集氣瓶中加入少量水可以減少污染。（3）C中，濃氨水中氨氣分子揮發，不斷運動，溶解到滴有酚酞的水中，現象為：燒杯②中溶液變紅。（4）D中，過濾實驗中用于引流的儀器名稱是玻璃棒，兩次過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因是濾紙破損、液面邊緣高于濾紙邊緣或燒杯未洗凈。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、9.6g4g【解析】

（1）由質量守恒定律可知生成氧氣的質量為28.5g－18.9g=9.6g，故填9.6g。（2）解：設生成氯化鉀的質量為x149:96=x:9.6gX=14.9g原混合物里二氧化錳的質量為18.9g－14.9g=4g答：原混合物里二氧化錳的質量為4g。18、6.4g63.2g26.9%【解析】

解：根據質量守恒定律可得，生成的氧氣的質量為79g-72.6g=6.4g；設參加反應的高錳酸鉀的質量為x，x6.4gx=63.2g，高錳酸鉀中鉀元素的質量為79g×3939+55+16×4×100%；剩余固體中鉀元素的質量分數為79×答：（1）生成氧氣的質量為6.4g；（2）參加反應的高錳酸鉀的質量為63.2g；（3）剩余固體中鉀元素的質量分數為26.9%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續均勻氣泡冒出就開始收集）待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2（詳見解析）【解析】

（1）根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；（2）根據向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性進行分析；（3）根據實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析；（4）根據用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧