2024屆黑龍江哈爾濱市木蘭縣東興鎮向陽小學數學四下期末質量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．學校開運動會，下面是四名選手50米跑的成績。小麗：8.62秒；小紅：9.45秒；小美：9.23秒；小芳：8.57秒（________）跑得最快，（________）跑得最慢。2．在○里填上“>”、“=”或“<”．4.9○4.9072×0.99○728.9○1.98×8.93．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.98（______）0.9094.2（______）4.2007.83（______）0.783（______）（______）4．2日6時＝（________）小時。5．一個數是由1個1和8個0.01組成的，這個數是（__________）．6．最小的九位數是（_______），比它小1的數是（_______）。7．等腰三角形中有一個角是50度，它的另外兩個角是（________）、（_________）或者（_______）、（______）。8．趙軍騎車10分鐘行了2千米，他騎車的速度是（__________）；李麗買5千克鯽魚共花了65元，鯽魚的單價是（__________）．9．防疫期間學校購買了每瓶容量是2升的消毒液，每瓶25元，購買4瓶多少元？如果購買8瓶、12瓶、16瓶呢？先算一算，再填寫下表。單價（元/瓶）25252525數量（瓶）481216一共多少元？（元）10．已知，求（______）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面算式中（）運用了乘法分配律．A．424×（18+12）=424×30B．a×b+a×c=a×（b+c）C．4×a×5=a×（4×5）12．下面與10最接近的是（）．A．10.1 B．9.998 C．9.913．下面第（）組線段可以圍成一個三角形．A． B． C．14．在乘法里，一個因數擴大4倍，另一個因數縮小4倍，積（）。A．縮小2倍 B．擴大2倍 C．不變15．由6個千萬、7個百萬和3個萬組成的數是()。A．6730000 B．67030000 C．60730000三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．任意一個四邊形中至少有一個角是鈍角。（________）17．計算小數加減法和計算整數加減法一樣，要把相同數位上的數相加減．（____）18．三根長度分別為4厘米、4厘米、9厘米的小棒能拼成一個等腰三角形。（______）19．三根長度分別是5cm，10cm，5cm的木棍可以擺成一個等腰三角形。（____）20．0.75擴大到原來的100倍等于750縮小到原來的110四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數。1.3×2＝7.4－5＝3.5×10＝2.5×4＝9.3＋7＝5×0.25＝3.86×10＝1.1－0.2＝22．列豎式計算。五、作圖題。（共8分）23．連一連．六、解決問題。（每題6分，共36分）24．蝦媽媽生產九次，平均每次產下47只蝦寶寶，前五次平均每次產下43只，后五次平均每次產下52只．第五次產下多少只蝦寶寶呢？25．育紅小學的合唱隊有68人，比舞蹈隊人數的3倍還多2人，舞蹈隊有多少人？（列方程解答）26．學校新教學樓每層有8間教室，每間教室要配45套課桌椅。學校一共需要購進多少套課桌椅？27．某小學四年級同學去動物園參觀，門票價格規定如下：購票人數1～4041～100100以上票價22元/人20元/人18元/人一班有38人，二班有42人，三班有40人．（1）每班分別購票，各需要多少元？（2）三個班合起來購票，一共需要多少元？28．王叔叔計劃用6500元錢買家用電器，實際買冰箱用了2680元，買電視機用了3320元。王叔叔還剩多少元錢？29．蔡鍔中心校在舉行《我身邊的好老師》演講比賽中，9位評委給一所學校參賽隊員打的分數如下：9.19.39.09.59.49.79.39.29.3如果按照“去掉一個最高分，去掉一個最低分，再計算平均分”的方法計算每個學校隊員比賽的最后得分，這所學校隊員的最后得分是多少？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、小芳小紅【分析】50米跑用的秒數越少，成績越好；根據小數大小的比較方法，先比較小數的整數部分，整數部分大的這個小數就大，如果整數部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數就大，如果百分位相同，就比較千分位……據此可解答。【詳解】9.45秒＞9.23秒＞8.62秒＞8.57秒所以小芳跑得最快，小紅跑得最慢。【點睛】本題主要是考查時間的大小比較，路程相等，用時最少的跑得最快，用時最多的跑得最慢。2、＝；＜；＜【解析】略3、＞＝＞＞＜【分析】根據小數大小的比較方法：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上相同，百分位上的數大的那個數就大……；同分母分數分子越大，分數越大；同分子分數分母越大，分數越小，由此比較。【詳解】0.98＞0.9094.2＝4.2007.83＞0.783＞＜【點睛】本題主要考查小數大小比較方法和分數大小比較方法，屬于基礎性知識，應熟練掌握。4、54【解析】略5、1.08【解析】略6、10000000099999999【解析】略7、65度65度50度80度【解析】略8、12千米/時13元/千克【解析】略9、100200300400【分析】根據總價＝單價×數量，帶入數據依次計算即可。【詳解】25×4＝100（元），25×8＝200（元），25×12＝300（元），25×16＝400（元）單價（元/瓶）25252525數量（瓶）481216一共多少元？（元）100200300400【點睛】本題主要考查單價、數量、總價三者的數量關系，用到的關系式為：單價×數量＝總價。10、55【分析】前后乘法中含有相同的乘數，可以利用乘法分配律（M－N）×55，再將代入計算即可。【詳解】（M－N）×55＝1×55＝55。故答案為：55【點睛】掌握乘法分配律，將需要求的與條件給的聯系在一起是本題的關鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】根據乘法分配律的意義，兩個數的和與一個數相乘，可以把兩個加數分別與這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變，這叫做乘法分配律．由此解答．【詳解】A.424×（18+12）=424×30，直接根據整數四則混合運算的運算順序進行計算的；B．a×b+a×C=a×（b+C），是用字母表示乘法分配律；C.4×a×5=a×（4×5），運用了乘法交換律和結合律；故選B．12、B【解析】10.01-10=0.01，10-9.998=0.002，10-9.9=0.1，因為0.002＜0.01＜0.1，所以選B．13、B【解析】試題分析：根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．解：A、因為2+4＜7，所以不能圍成三角形；B、因為4+6＞6，所以能圍成三角形；C、因為3+5=8，所以不能圍成三角形；故選B．點評：此題關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答，只要判斷較短兩條邊的和與最長邊的關系即可求解．14、C【解析】略15、B【詳解】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】舉例可知，正方形和長方形均為四邊形，而正方形和長方形中四個角均為直角；據此解答即可。【詳解】根據分析可知，一個四邊形的四個角可以都是直角，則任意一個四邊形中至少有一個角是鈍角，這種說法是錯誤的。故答案為：×。【點睛】可通過舉反例的方法解決類似問題。17、√【詳解】略18、×【分析】三根小棒能不能拼成三角形，主要看是不是任意兩邊之和大于第三邊。【詳解】4＋4＝8＜9，兩邊之和小于第三邊，三根長度分別為4厘米、4厘米、9厘米的小棒不能拼成一個等腰三角形。所以判斷錯誤。【點睛】熟練應用三角形的三邊關系解決實際問題。19、×【解析】略20、√【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、2.6；2.4；35；10；16.3；1.25；38.6；0.9【分析】根據小數乘法的計算方法、小數加減法的計算方法進行計算。【詳解】1.3×2＝2.67.4－5＝2.43.5×10＝352.5×4＝109.3＋7＝16.35×0.25＝1.253.86×10＝38.61.1－0.2＝0.9故答案為：2.6；2.4；35；10；16.3；1.25；38.6；0.9。【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。22、14.5；0.95【分析】小數乘法法則：先按照整數乘法的計算法則算出積，再看因數中共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點；如果位數不夠，就用“0”補足，注意：計算的結果，如果小數末尾有0的，根據小數的基本性質，在小數的末尾去掉零，小數的大小不變。小數的加法和減法的法則：相同數位對齊（小數點對齊），從低位算起，按整數加減法的法則進行計算，結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊。【詳解】14.50.95【點睛】此題主要考查小數減法和小數乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。五、作圖題。（共8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、52只【解析】略25、22人【分析】設舞蹈隊有x人，根據等量關系：舞蹈隊人數×3倍＋2人＝合唱隊68人，列方程解答即可。【詳解】解：設舞蹈隊有x人。3x＋2＝683x＝66x＝22答：舞蹈隊有22人。【點睛】本題考查了列方程解應用題，關鍵是找到等量關系，根據等量關系列方程。26、1440套【分析】由圖可得，教學樓有4層，每層8間教室，用乘法計算出教室的數量。再根據每間教室配45套課桌椅，用乘法計算出總的課桌椅的套數。【詳解】45×8×4＝360×4＝1440（套）答：學校一共需要購進1440套課桌椅。【點睛】本題根據層數×每層的教室數＝教室的總數，教室總數×每間教室的課桌椅套數＝課桌椅的總套數，計算出學校課桌椅的總套數。27、（1）一班836元，二班840元，三班880元（2）2160元【解析】（1）一班：38×22=836（元）二班：42×20=840（元）三班：40×22=880（元）（2）（38+42+40）×18=2160（元）28、500元【分析】首先根據加法的意義，求出王