2立在地球邊上放號紅燭*峨日朵雪峰之側*致云雀資料助讀·自主學習【知人論世】fèizhīɡāoɡuīmǎoxiēxiàwǎnjùshíbìnchìlí毀壞破壞異“毀壞”指較嚴重的損壞，使失去效果，對象多是工具、物品、組織等。“破壞”多是有意的，如破壞常規。“破壞”更多強調主觀因素。同“毀壞”和“破壞”都有“事物因受某種因素的影響改變了正常的狀態”的意思。以至以致“以至”有“一直到”的意思，表范圍、數量、程度、時間等延伸和發展，一般指從小到大、從少到多、從淺到深；有“甚至”的意思，表示由于前一分句的情況而產生某種結果。有“因而造成”“致使”的意思，表示由于前面所說的原因而造成某種結果，多指不良結果或者不希望出現的結局。1.選一選(從下列各句后面提供的詞語中選擇一個恰當的詞語填在橫線處)(1)那種借提供貸款擔保之機給人套枷鎖的圖謀應當_____。(擯棄·摒棄)(2)愛心像一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的_____。(慰藉·撫慰)(3)他沒有認真備考，_____未能通過職業資格考試。(以至·以致)(4)“千年石窟的傳承之路”是報社“_____70年·天水文化建設巡禮”全媒體大型采訪活動的第一站。(壯麗·富麗)(5)刑警隊在合成作戰中心的密切配合下，成功抓獲涉嫌故意_____財物的網上逃犯李某。(毀壞·破壞)擯棄慰藉以致壯麗毀壞2.判一判(判斷下列各句中成語運用正誤，并說明原因)(1)駱賓王流傳萬世的《討武曌檄》寫的是文思泉涌，把武則天罵了一大通，罵的是酣暢淋漓。()(2)稻盛和夫告誡年輕人，做事要腳踏實地，若是左顧右盼，只會讓你失去良機。()(3)86版《西游記》劇組30年后再聚首，分散于國內外各地的演職員挾山超海奔赴央視，共赴一場藝術盛會。(

)√“酣暢淋漓”形容非常暢快。常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發。運用正確。ד左顧右盼”形容人驕傲得意的神情。使用對象錯誤，可改為“瞻前顧后”。ד挾山超海”比喻做根本辦不到的事。此處望文生義。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(4)這種癲狂狀態被中國人體器官捐獻與移植委員會主任委員、中國器官移植發展基金會理事長黃潔夫形容為“狂犬吠日”。(

)(5)香港已回歸逾20年，但一些人的思維還停留在殖民地時代，以為外國可以對香港說三道四，這種食古不化的思維實在是荒唐可笑。(

)√“狂犬吠日”指瘋狗對著太陽亂叫，比喻壞人自不量力地叫囂或壞人詆毀好人。運用正確。ד食古不化”意思是讀書、作畫一味學習古人，拘泥陳法，不善于靈活運用；指對所學的古代知識理解得不深不透，不善于按現在的情況來運用，跟吃東西不消化一樣。使用對象錯誤。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(6)抬頭望處，已到巫山。上面陽光垂照下來，下面濃霧滾涌上去，霞蔚云蒸，頗為壯觀。()(7)王曉琮被譽為哈理工“掃地僧”，他生活節儉，不事雕琢，卻是最紅老師。(

)√“霞蔚云蒸”形容景物燦爛絢麗。運用正確。ד不事雕琢”指不加以任何修飾。也指寫文章不做修改。用錯對象，可改為“不修邊幅”。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒答：①_________②_______③_____④_____⑤_______________⑥_______________時代精神燭之灰落日山海歡快明朗的形象優美婉轉的歌喉能力形成·合作探究素養發展·考點鏈接類型常見意象舉例送別類楊柳、長亭、南浦、美酒昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。(《詩經·采薇》)思鄉類月亮、鴻雁、莼羹鱸膾、雙鯉雁字回時，月滿西樓。(李清照《一剪梅》)類型常見意象舉例愁苦類梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鵑、斜陽梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。(李清照《聲聲慢》)愛情類紅豆、蓮、連理枝、比翼鳥在天愿作比翼鳥，在地