浙江省寧波海曙區七校聯考2025屆化學九上期中聯考模擬試題模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．抗甲型H1N1流感的有效藥物達菲可用莽草酸（C7HI0O5）制取．有關莽草酸的正確說法是（）A．莽草酸是氧化物B．莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成C．莽草酸各元素的質量比為7：10：5D．每個莽草酸分子里含有5個氫分子2．下列變化中氧元素由化合態變為游離態的是A．加熱分解氯酸鉀 B．紅磷在空氣中燃燒C．分離液態空氣制備氧氣 D．液氧變為氣體3．下列氣體會造成酸雨污染的是A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氫氣4．食醋是廚房中常用的調味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個碳原子，代表一個氫原子，代表一個氧原子。下列說法不正確的是A．乙酸是一種化合物B．乙酸是由碳元素、氫元素、氧元素組成的C．乙酸中碳元素的質量分數為60%D．乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數比為1∶2∶15．如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯（化學式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關苯的說法正確的是()A．苯的相對分子質量為87B．苯由6個碳原子和6個氫原子構成C．苯由碳、氫兩種元素構成D．苯中碳、氫兩種元素的質量比為12：16．在一只密閉容器內有四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表:物質XYZQ反應前質量/g82405反應后質量/g待測24823下列說法不正確的是（）A．其中X、Z為反應物 B．反應后生成Y、Q的質量比為24:23C．反應后X的質量為0 D．其中Y和Q為生成物7．用、、分別表示不同元素的原子，下列物質中屬于化合物的是（）A． B． C． D．8．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是A．二氧化碳是純凈物——由同種分子構成B．熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C．濕衣服在陽光下容易晾干——溫度升高，分子運動速率加快D．電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子9．下列實驗操作正確的是（）A．檢驗裝置氣密性 B．聞氣體氣味C．稱量NaC1的質量 D．過濾操作10．如圖所示實驗操作中正確的是（

）A．向試管中滴加液體B．給試管中液體加熱C．稱量一定質量的食鹽D．檢查裝置的氣密性11．亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價為A．+2 B．+3 C．+4 D．+512．下列關于原子的敘述中，正確的是（）A．原子的質量主要集中在原子核上B．原子中質子數一定等于中子數C．原子一定是由質子、中子、電子三種微粒構成D．原子核帶正電荷，電子帶負電荷，因此原子是顯電性的13．保持水化學性質的最小粒子是()A．氧原子 B．氫原子 C．氧分子 D．水分子14．下列符號中，既表示一種物質，還表示一種原子，又能表示一種元素的是（）A．O2 B．2H C．N D．Fe15．根據下列原子結構示意圖，得出結論正確的是①②③④A．①②③④分別表示一種元素 B．②和④是兩種金屬元素C．②帶正電荷，是陽離子 D．①和③化學性質相似二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識了水及其在生產生活中的重要作用。（1）圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是_____；圖2為蒸餾裝置，該裝置內發生的變化屬于_____（填“物理變化”或“化學變化”）；我們可以用_____來區分軟水和硬水，生活中用_____方法使硬水轉化成軟水。（2）圖3為簡易水電解器，電解水的化學方程式：_____，A、B兩管中產生的氣體的質量比是_____。（3）將圖3中水的變化情況與圖2中水的變化情況進行比較，請從微觀的角度來解釋二者的本質區別：_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖為某鈣片的商品標簽，請根據標簽的有關信息完成下列各題:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質量比為__________；(2)某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質量是_______。18．（8分）硝酸銨的化學式為NH4NO3.請回答:(1)硝酸銨中氫、氮的原子個數比為__________________；(2)硝酸銨的相對分子質量為__________；其中氧元素的質量分數是__________；(精確到0.1%)(3)__________克硝酸銨中含氮元素的質量與12克尿素[CO(NH2)2]含氮元素質量相等。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學小組測定空氣中氧氣的體積分數。（1）根據如圖回答問題。①紅磷燃燒的文字表達式為_______________________。②紅磷燃燒時的現象是___________________________，冷卻到室溫打開止水夾后，觀察到的現象是燒杯中的水_______________。③冷卻至室溫后打開止水夾，發生上述現象的原因是______________。④實驗結論：___________________________________________（2）用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數。反應原理為:2Na2S4+O2+2H2O＝＝8S↓+4NaOH（氫氧化鈉）。小資料：四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應生成難溶于水的固體硫（S）和易溶于水的氫氧化鈉。（實驗過程）①取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數據h1(如圖1所示)。②將該試管插入水中(如圖2所示)，拔下橡膠塞，觀察到_____________，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數據h2。理論上h2∶h1=______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、由莽草酸的化學式可知，莽草酸由三種元素組成，選項錯誤；B、由莽草酸的化學式可知，莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成，選項正確；C、莽草酸各元素的原子個數比為7:10:5，不是質量之比，選項錯誤；D、每個莽草酸分子里含有10個氫原子，分子是由原子構成的，選項錯誤，故選B。2、A【解析】

A、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氧元素從氯酸鉀中的化合態變成氧氣中的游離態，故選項正確；B、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，氧元素從氧氣中的游離態變成五氧化二磷中的化合態，故選項錯誤；C、分離液態空氣是物理變化，元素的存在形式不變，故選項錯誤；D、液氧升溫氣化時，變成氣態氧氣，元素的狀態不變，故選項錯誤。故選A。3、C【解析】形成酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮。故選C。點睛：正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成。4、C【解析】

A.由圖可知乙酸是一種由碳、氫、氧組成的化合物，選項正確；B.乙酸是由碳元素、氫元素、氧元素組成的，選項正確；C.乙酸中碳元素的質量分數為，選項錯誤；D.由圖可知乙酸的化學式為CH3COOH，分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數比為1∶2∶1，選項正確。故選C。5、D【解析】

A、苯的相對分子質量為，故A不正確；B、由化學式可知,一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構成，故B不正確；C、苯由碳、氫兩種元素組成，故C不正確；D、苯中碳元素和氫元素的質量比為，故D正確。故選D。6、B【解析】

根據質量守恒定律可得出反應后A的質量，然后分析各物質在反應前后的變化量可得出反應物和生成物，質量減少的是反應物，質量增加的是生成物；【詳解】A、根據質量守恒定律，反應后物質X的質量為，反應前后X、Z的質量減少，則X、Z是反應物，故A正確；B、反應后生成Y、Q的質量比為，故B不正確；C、根據質量守恒定律，反應后物質X的質量為，故C正確；D、反應前后，X、Z的質量減少，則X、Z是反應物，Y、Q的質量增加，則Y、Q是生成物，故D正確。故選B。7、B【解析】

根據化合物屬于純凈物且含多種元素進行解答。【詳解】A、含有兩種分子，為混合物，不符合題意；B、只含一種分子，該分子是由三種不同的原子構成，屬于化合物，符合題意；C、只含一種分子，該分子是由同種原子構成，屬于單質，不符合題意；D、含兩種分子，為混合物，不符合題意。故選B。【點睛】本題較為簡單，主要考查化合物的基本概念，學生在做題時應該仔細一點，如A圖中每一種結構形狀都相同，只是其中一種的顏色不同，粗心的同學很有可能誤選。8、B【解析】

A、二氧化碳是純凈物，是由同種分子構成，故選項解釋正確；B、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋錯誤；C、濕衣服在陽光下容易晾干，是因為陽光下溫度高，溫度升高，分子運動速率加快，故選項解釋正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確。故選B。【點睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。9、A【解析】

A、該裝置的氣密性檢查方法是：當推動注射器的活塞時，錐形瓶內的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩定的水柱，圖中所示裝置正確；B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了而且沒有在左右放置質量相等的稱量紙，圖中所示操作錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。故選A。10、D【解析】

A、向試管中滴加液體時，膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內，故A錯誤；

B、給試管內液體加熱時，試管內液體量不能超過試管容積的，手握長柄，不能握短柄，故B錯誤；

C、稱量食鹽時左右兩盤上應該放相同質量的紙，且食鹽放在左盤，砝碼放在右盤，故C錯誤；

D、裝置氣密性檢查的方法：連接裝置，將導管一端浸入水中，再用手緊握試管外壁，看導管口是否有氣泡產生，故D正確。

故選D。11、C【解析】

在亞硒酸鈉(Na2SeO3)中，鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設：亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價為x，依據化合價代數和為零的原則，則有：（+1）×2+x+（-2）×3=0，解得x=+4，故選C。12、A【解析】

【詳解】A、電子的質量很小，所以原子的質量主要集中在原子核上,故正確；B、在原子里質子數=電子數，質子數和中子數不一定相等,故錯誤；C、氫原子原子核內只有質子，沒有中子,錯誤；D、由于原子核和電子所帶的電量相等但電性相反，所以整個原子不顯電性,故錯誤.故選A．13、D【解析】A、氧原子不能保持水化學性質．故A錯誤；B、氫原子不能保持水化學性質．故B錯誤；C、氧分子只能保持氧氣的化學性質．故C錯誤；D、水分子是保持水化學性質的最小粒子．故D正確．故選D．14、D【解析】

A、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；B、2H表示兩個氫原子，只有微觀意義，不能表示一種物質，故選項不符合題意；C、N屬于非金屬元素，可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意；D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意。故選D。【點睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質。15、D【解析】

A、①和②中質子數都為8，都為氧元素，故A錯誤；B、②是氧元素，是非金屬元素，故B錯誤；C、②質子數為8，核外電子數為10，為陰離子，故C錯誤；D、最外層電子數決定元素的化學性質，①和③最外層電子數都為6，化學性質相似，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、吸附作用物理變化肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑8：1圖3中水分子拆分為原子，原子重新組成新分子，而圖2中水分子未發生變化【解析】

水電解生成氫氣和氧氣，正極產生氧氣，負極產生氫氣，正極和負極是氣體的體積比為1:2。【詳解】（1）由于活性炭有吸附性，在凈水裝置中活性炭的作用是吸附。圖2為蒸餾裝置，該裝置內沒有新物質生成，發生的變化屬于物理變化，可以用肥皂水來區分軟水和硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中用煮沸方法使硬水轉化成軟水。（2）電解水生成了氫氣和氧氣，反應的化學方程式為，則A、B兩管中產生的氣體的分比為氧氣、氫氣，質量比是。（3）將圖3中水的變化情況與圖2中水的變化情況進行比較，二者的本質區別為：圖3中水分子拆分為原子，原子重新組成新分子，而圖2中水分子未發生變化。【點睛】化學變化的實質是分子的破裂，原子的重新組合。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、10:3:120.6g【解析】

(1)碳酸鈣的化學式為：CaCO3，碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質量比為：（40×1）:（12×1）:（16×3）=10:3:12，故填寫：10:3:12；(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為：×100%=40%；每片鈣片中碳酸鈣的質量為：2g×75%=1.5g；1.5g碳酸鈣中鈣元素質量為：1.5g×40%=0.6g；答：某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質量是0.6g。18、4:2(或2:1)8060.0%16【解析】

（1）硝酸銨是由氮、氫、氧三種元素組成的；1個硝酸銨分子中含有4個氫原子、2個氮原子，則氫、氮的原子個數比為4：2=2：1。（2）硝酸銨的相對分子質量為14×2+1×4+16×3=80。其中氧元素的質量分數是。（3）需要硝酸銨的質量為。【點睛】本題考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、紅磷＋氧氣五氧化二磷劇烈燃燒