清華附中朝陽學校2025屆九年級化學第一學期期末調(diào)研試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時O2和CO含量的變化，測定結(jié)果如圖所示，下列推理正確的是（）A．蠟燭由碳、氫元素組成B．蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C．曲線①表示CO含量的變化D．蠟燭熄滅時，容器內(nèi)氧氣耗盡2．材料是人類社會物質(zhì)文明進步的重要標志之一。下列屬于復(fù)合材料的是（）A．鋁鋰合金 B．玻璃纖維 C．玻璃鋼 D．PP聚丙烯塑料3．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是A．古代名人字畫流傳至今仍清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定B．金剛石和石墨都是由碳元素組成的，所以性質(zhì)相似C．CO和CO2的分子構(gòu)成不同，所以性質(zhì)有很大區(qū)別D．CO可作氣體燃料而CO2可用于滅火4．新產(chǎn)品磨牙器能有效幫助去除牙齒表面的牙垢，磨牙器磨頭采用50%橡膠與50%的金剛砂（主要成分為碳化硅）特制而成。已知碳化硅中碳元素顯－4價，硅元素顯＋4價，則碳化硅的化學式為A．SiC B．Si2C3 C．Si3C2 D．SiC25．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（）A．3NO2+H2O=2HNO3+NO B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C．C+H2OCO+H2 D．CO+CuOCO2+Cu6．廚房常用的下列物質(zhì)與水混合，不能形成溶液的是（）A．食鹽 B．植物油 C．白糖 D．白酒7．宏觀與微觀相聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對一些事實的微觀解釋不正確的是(

)A．鹽咸糖甜,是因為構(gòu)成物質(zhì)的粒子不同,性質(zhì)不同B．大多數(shù)物體熱脹冷縮,是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒大小隨溫度改變而改變C．水通電可分解生成氫氣和氧氣,是因為在化學變化中分子可分D．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因為分子之間有一定的間隔8．分類是學習化學的方法之一。下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A．氧氣、水、空氣B．氮氣、氯酸鉀、鋼C．可燃冰、干冰、冰水混合物D．石墨、雙氧水、錳酸鉀9．下列除雜方法正確的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法ACO2(CO)點燃BFe(Cu)加硫酸銅溶液CNaCl(Na2CO3)加適量稀鹽酸DCaO(CaCO3)加水A．A B．B C．C D．D10．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光

D．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳11．下圖是水分解的微觀示意圖，其中表示氧原子，●表示氫原子。以下說法正確的是A．反應(yīng)前后原子種類沒有改變B．圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．該反應(yīng)的化學方程式為：H2O=H2+O212．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A．濕衣服晾在陽光下干的更快—分子運動加快B．液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵狻肿芋w積變大C．過氧化氫可分解—化學反應(yīng)中分子發(fā)生改變D．稀有氣體可以做保護氣—原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)13．下圖實驗基本操作中，錯誤的是（）A．點燃酒精燈 B．檢查氣密性C．過濾 D．鋅粒放入試管14．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是A．該實驗證明空氣中氧氣的體積約占1/5B．實驗時紅磷常常要過量C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾15．下列有關(guān)分子與原子的說法不正確的是A．分子不同性質(zhì)不同B．化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變C．分子在不斷運動D．干冰升華時分子間的間距不變二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．（1）某實驗小組從河水中取出的水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體顆粒，于是進行凈化處理：首先加入明礬攪拌，靜置一段時間后，進行__________，除去固體顆粒，再加入________，利用其__________性除去水樣中的顏色和異味。（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是__________。（3）二氧化氯（ClO2）是一種強力殺菌劑，實驗室常用下列方法制取二氧化氯：，則x的化學式為_______________。（4）圖1是電解水的實驗裝置，通電后試管B中的氣體是__________，圖2中參加反應(yīng)的水和生成的氫氣、氧氣的微粒個數(shù)比為__________，該實驗說明水是由_______元素組成。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）現(xiàn)有25g石灰石樣品，請按下面要求計算：(1)25g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)放出8.8gCO2(雜質(zhì)不溶于酸，且不與酸反應(yīng))，請計算該樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分數(shù))是多少？(2)若將25g樣品平均分成兩份，分別加工成塊狀和粉末狀，將兩份樣品分別放入錐形瓶中，同時加入相同體積，相同濃度的足量稀鹽酸充分反應(yīng)，請在圖像上畫出塊狀樣品和粉末狀藥品與稀鹽酸反應(yīng)放出CO2的曲線示意圖______。(3)若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒，有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化如表所示：時間/mint1t2t3t4t5CO2質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8剩余固體質(zhì)量/g22.820.6m16.216.2則m=_______，t3時剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是_____(填化學式)。18．（8分）工業(yè)上，煅燒石灰石可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。現(xiàn)煅燒250噸石灰石至不再產(chǎn)生氣體為止，稱得所得固體為162噸，試求（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是_____噸；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。_____（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用．正確使用金屬材料，首先應(yīng)該了解金屬．①地殼中含量最多的金屬元素是______填元素符號②保持鐵的化學性質(zhì)的最小粒子是______．國家大劇院安裝了近2萬塊被稱作“太空金屬”的鈦金屬板，其密度只有鋼的鈦與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為：Ti+2H2SO4=Ti（SO4）2+2H2↑在某稀有氣體中，熔融狀態(tài)下，鎂與反應(yīng)的化學方程式為：TiCl4+2MgMgCl2+Ti,則Mg、Ti、Cu的金屬活動性順序是______．某實驗室廢液缸里的廢液含有、、，如果將廢液直接排放就會造成水污染．幾位同學利用課余處理廢液，回收硫酸鋅和有關(guān)金屬．實驗過程如圖：請回答：①操作1是______，固體A的成分______．②固體C是______濾液1和濾液2中溶質(zhì)相同，該溶質(zhì)是______．③寫出加入過量鋅粉的其中一個反應(yīng)的化學方程式______；④加入足量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，蠟燭燃燒生成一氧化碳，可推知蠟燭中一定有碳元素，不能確定是否有氫元素，選項錯誤；B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，由圖中信息可知，蠟燭燃燒生成了一氧化碳，所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒，選項正確；C.化學反應(yīng)過程中生成物的質(zhì)量逐漸增多，反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少，曲線①表示O2含量的變化，選項錯誤；D.由圖中信息可知，蠟燭熄滅時，容器內(nèi)氧氣含量很低，但是沒有耗盡，選項錯誤。故選B。2、C【分析】目前將材料分為四類：金屬材料、無機非金屬材料、有機材料和復(fù)合材料。【詳解】A、由分析可知，鋁鋰合金為金屬合金，是一種金屬材料，故不符合題意；B、玻璃纖維是一種性能優(yōu)異的無機非金屬材料,故不符合題意；C、玻璃鋼由基體材料和增強材料組成，屬于復(fù)合材料，故符合題意；D、由分析可知，PP聚丙烯塑料，屬于有機材料，故不符合題意3、B【詳解】A、墨汁中含有炭黑，主要成分是碳，碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時間較長，故選項說法正確，不符合題意。B、金剛石、石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因為碳原子的排列方式不同，故選項說法錯誤，符合題意。C、CO和CO2的組成元素相同，但它們分子的構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同，故選項說法正確，不符合題意。D、CO2可用于滅火，因為二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒；CO具有可燃性，可作氣體燃料，故選項說法正確，不符合題意。故選：B。4、A【解析】已知碳化硅中碳元素顯﹣4價，硅元素顯+4價，根據(jù)化合物為各元素化合價代數(shù)和為0的原則，該物質(zhì)的化學式可表示為SiC；故選A．【點評】利用組成化合物各元素的化合價，根據(jù)化合物為各元素化合價代數(shù)和為0的原則，可完成該化合物的化學式的書寫．5、C【分析】置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)置換反應(yīng)的定義分析。【詳解】A、3NO2+H2O=2HNO3+NO這一反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，生成物也是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項A錯誤；B、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑這一反應(yīng)是屬于一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的分解反應(yīng)，選項B錯誤；C、C+H2OCO+H2這一反中反應(yīng)物是碳和水，一個是單質(zhì)一個是化合物，生成物是一氧化碳和氫氣，一個是單質(zhì)一個是化合物，符合置換反應(yīng)的定義，選項C正確；D、CO+CuOCO2+Cu這一反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項D錯誤。故選：C。6、B【詳解】A、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項正確．C、白糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．D、白酒易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．故選B．【點睛】本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵．7、B【詳解】A、鹽咸糖甜，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學性質(zhì)不同，故選項正確，但不符合題意。B、大多數(shù)物體熱脹冷縮，是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒間的間隔隨溫度改變而改變，故選項錯誤，但符合題意。C、水通電可分解生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項正確，但不符合題意。D、10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項正確，但不符合題意。故選：B。8、A【詳解】A、氧氣屬于單質(zhì)、水屬于氧化物、空氣中含有氧氣、氮氣等屬于混合物，符合題意；B、氮氣屬于單質(zhì)、氯酸鉀由三種元素組成屬于化合物、鋼是鐵的合金屬于混合物，不符合題意；C、可燃冰屬于混合物、干冰屬于氧化物、冰水混合物屬于純凈物，不符合題意；D、石墨屬于碳的單質(zhì)、雙氧水中含有過氧化氫和水屬于混合物，錳酸鉀屬于化合物，不符合題意。故選：A。9、C【分析】除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)。【詳解】A、二氧化碳中含有少量的一氧化碳時，一氧化碳不能點燃，可將混合氣體通過灼熱的氧化銅中除去一氧化碳，選項A錯誤；B、鐵會與硫酸銅反應(yīng)，把需要的鐵除去了，選項B錯誤；C、稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，選項C正確；D、氧化鈣能與水反應(yīng)，碳酸鈣不能，將需要的物質(zhì)除去了，可通過高溫煅燒的方法將碳酸鈣除去，選項D錯誤。故選C。10、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色的火焰，故錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙，故正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的固體，故錯誤；D、碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳是實驗的結(jié)論，故錯誤。故選B。11、A【詳解】A、反應(yīng)前為H、O兩種原子，反應(yīng)后仍只有H、O兩種原子，可得知反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，故A正確；B、由結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物，氫氣與氧氣是單質(zhì)，故B錯誤。C、該反應(yīng)的有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，故C錯誤。D、根據(jù)水分解的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學方程式為2H2O=2H2↑+O2↑，故D錯誤。故選A。12、B【詳解】A、濕衣服在陽光下干得更快，是因為陽光下溫度比較高，水分子的運動速率也就越快，所以濕衣服更容易干。故A說法正確；B、液態(tài)水變?yōu)樗魵猓肿硬话l(fā)生改變，改變的是水分子之間的間隔。水由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，是水分子之間的間隔變大了。故B說法錯誤；C、過氧化氫分解的微觀實質(zhì)是，過氧化氫分子破裂成氫原子和氧原子，每兩個氫原子、一個氧原子結(jié)合形成一個水分子，每兩個氧原子結(jié)合形成一個氧分子，大量的水分子、氧分子聚集形成水和氧氣。故C說法正確；D、稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來作保護氣，是因為稀有氣體的最外層電子數(shù)為8（He元素最外層電子數(shù)為2），都是達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易于其他物質(zhì)反應(yīng)，所以化學性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來作保護氣。故D說法正確。故選B。13、D【詳解】A、用火柴點燃酒精燈，選項A正確；B、檢查裝置的氣密性，將導氣管的一端先插入液面以下，然后用手緊握試管的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出，選項B正確；C、過濾操作，符合“一貼、兩低、三靠”要求，選項C正確；D、將鋅粒直接從豎直的試管口放入，易打破試管底部，選項D錯誤。故選D。14、D【詳解】A、最終進入集氣瓶中的水約占其容積的1/5，該實驗證明空氣中氧氣的占1/5，不符合題意；B、實驗時紅磷一定要過量，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，不符合題意；C、實驗前一定要檢裝置的氣密性，以防止裝置漏氣，測定結(jié)果不準確，不符合題意；D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，會導致結(jié)果偏小，故應(yīng)等冷卻至室溫后，再打開彈簧夾，符合題意。故選D。15、D【解析】A．分子不同性質(zhì)不同，正確；B．化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，正確；C．分子在不斷運動，正確；D．干冰升華時分子間的間距變大，錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、過濾活性炭吸附煮沸H2OH22：2：1氫、氧（H、O）【詳解】（1）某實驗小組從河水中取出的水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體顆粒，于是進行凈化處理：首先加入明礬攪拌，靜置一段時間后，進行過濾，除去固體顆粒，再加入活性炭（具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)），利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是：加熱、煮沸；煮沸過程中鈣離子和鎂離子會形成沉淀，水的硬度降低，高溫可以殺菌；（3）二氧化氯（ClO2）是一種強力殺菌劑，實驗室常用下列方法制取二氧化氯：，該反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)不變，生成物比反應(yīng)物少4個氫原子和2個氧原子，X的化學計量數(shù)為2，則x的化學式為H2O；（4）圖1是電解水的實驗裝置，2H2O2H2↑＋O2↑通電后正極產(chǎn)生氧氣，體積小，負極產(chǎn)生氫氣，體積大；試管B中的氣體體積大，是氫氣，圖2中參加反應(yīng)的水和生成的氫氣、氧氣的微粒個數(shù)比=化學方程式中化學計量數(shù)之比=2:2:1，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)80%；(2)(3)18.4，CaCO3和CaO【分析】石灰石主要成分是碳酸鈣，能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水。根據(jù)題意8.8gCO2是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成的。【詳解】(1)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是x，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x8.8g=解得x=20g，樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分數(shù))是：×100%=80%(2)反應(yīng)物之間接觸面積越大，反應(yīng)速度越快，等質(zhì)量的碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量相等，所以塊狀的反應(yīng)所用時間長，粉末塊狀的反應(yīng)所用時間短。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，m+6.6g=2.2g+22.8g，m=18.4g；而t4時固體質(zhì)量不再減少，且為1