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文檔簡介
四川省成都九校高三下學期第六次檢測新高考生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于酶和酶促反應的敘述,正確的是()A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸B.酶促反應都需要ATP供能C.一種酶只能催化一種底物的反應D.一定溫度范圍內,溫度升得越高,酶變性的速率也越快2.在邏輯數學中,若由甲推不出乙而由乙可以推出甲,則稱甲是乙的必要不充分條件。下列不滿足甲、乙這種關系的是()A.甲表示細胞癌變,乙表示細胞內的遺傳物質發生了改變B.甲表示細胞處于分裂后期,乙表示染色體的著絲點斷裂C.甲表示基因遵循分離定律,乙表示基因遵循自由組合定律D.甲表示內環境穩態,乙表示機體進行正常的生命活動3.下列細胞具有染色質的是()A.人血液中的紅細胞 B.酵母菌C.維管植物的篩管細胞 D.藍細菌4.下列對實驗試劑及其實驗效果的分析,錯誤的是()A.染色體數目加倍的細胞所占的比例與解離液處理的時間有關B.莖段的生根數和生根長度與所使用的NAA濃度有關C.溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短與二氧化碳的量有關D.洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離的程度與外界蔗糖溶液濃度有關5.早在19世紀末有醫生發現,癌癥患者手術后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強、存活時間延長,從而開啟了"癌癥免疫療法”的大門。"癌癥免疫療法”是指通過自身免疫系統來抗擊癌細胞的療法。下列相關敘述正確的是A.患者免疫功能增強是因為釀膿鏈球菌侵入癌細胞使其裂解死亡B.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細胞C.癌癥免疫療法主要是通過增強患者的細胞免疫功能來殺死癌細胞D.癌癥免疫療法通過改變癌細胞的遺傳信息來達到治療目的6.培養下列微生物,培養基中不用添加碳源的是()A.藍藻 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.毛霉二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)海帶是我國北方大規模養殖的食用海藻,具有重要的經濟價值。養殖區重金屬離子超標會造成海帶大幅減產。(1)研究發現,在一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內海帶細胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會對海帶_________光能產生影響,直接抑制光合作用的_______階段。同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時瓶內溶氧量為M。將瓶口密封置于光下一段時間后,測定瓶內溶氧量為N。本實驗用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為:_______/tw100%(w:海帶濕重;t:反應時間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時,需要對裝置進行_________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L時,光合放氧率_______呼吸耗氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為0.50mg/L下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________。(3)若想進一步從細胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關細胞器的_______。根據上述實驗信息,推測Cu2+對_______(填細胞器名稱)破壞較小。8.(10分)因含N、P元素的污染物大量流入,某湖泊曾爆發“水華”。為防治“水華”,在控制上游污染源的同時,研究人員依據生態學原理嘗試在湖泊中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該湖泊生態系統進行修復,創造了浮床生態工藝法凈化生活污水(含有機物和無機物),在水域中固定浮床上種植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的氮、磷等元素,取得了明顯效果。(1)在該湖泊生態系統的組成成份中,引起“水華”的藻類屬于______________,湖泊中各種生物共同構成______________________。(2)生活污水流入湖泊中,通過物理沉降、化學分解和____________,使污水得到凈化。若流入該湖泊的生活污水過量,則會導致生態系統遭到破壞,原因是___________________。(3)浮游動物以藻類為食,銀魚主要以浮游動物為食,由圖可知,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該湖泊后,造成銀魚生物積累量_____________,引起該變化的原因是___________________。(4)浮床生態工藝法能防止“水華”發生的原因是____________。(答兩點即可)9.(10分)進食后,葡萄糖進入胰島B細胞所引起的胰島B細胞和組織細胞的一系列生理反應,如下圖所示。(1)進食后,圖中ATP/ADP的比值上升原因是____。(2)簡述胰島B細胞內ATP/ADP的比值上升促進胰島素分泌的過程________。(3)結合圖示信息,解釋胰島素所具有的“能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低”功能:________。(4)為研究血漿維生素D3(用VD3表示)與糖尿病的關系,科研人員根據血漿VD3的含量將受試者分為3組,跟蹤統計4年后的糖尿病發病率,結果如表。組別第一組第二組第三組血漿VD3(ng/mL)|VD3<18.618.6≤VD3<3131≤VD3<50糖尿病的發病率(%)12.44.60.0進一步的研究發現:當胰島B細胞內Ca2+達到一定濃度后,胰島素開始釋放。請結合上圖信息推測血漿VD3在此過程中的相關功能可能是______。10.(10分)下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地,回答下列問題。(1)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態系統后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、_____________、_____________的關系。一般來說,生態系統的物種組成越豐富,營養結構越復雜,抵抗力穩定性就越_____________。為了提高生態系統的穩定性,對于利用強度大的生態系統應_____________,以保證生態系統內部結構和功能的協調。(2)該人工濕地呈現斑塊狀鑲嵌,體現了群落的_____________結構。(3)如圖對湖水的凈化過程體現了人類的活動能夠使群落的演替按照_____________進行。(4)人工濕地能進化水質,調節氣候,這體現了生物多樣性的_____________價值,但要控制污染湖水的流入量,原因是__________________________。11.(15分)從2019年9月開始,澳大利亞大火已經燒毀了超過數千萬畝的土地,大約五億只動物在這場火災中喪生。(1)生態學家估計澳大利亞大火向空中釋放了1.5億噸二氧化碳,這些二氧化碳通過碳循環被吸收可能需要一個世紀或更長時間。物質循環是指構成生物體的____________?;馂漠a生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地,這說明物質循環具有____________性。(2)考拉是澳大利亞獨有的動物,火災中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的____________多樣性。生物多樣性降低會帶來嚴重的生態災難,這從側面反映了生物多樣性的____________價值。(1)有報道說,當地“火鷹”(如嘯鳶等)縱火加劇了火災災情?!盎瘊棥笔侨馐承悦颓荩矚g在著火的森林里活動覓食,它們會銜著著火的樹枝將其運送到到尚未燃燒的森林里。試從種間關系的角度分析“火鷹”縱火的目的:________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1.酶是由活細胞產生的具有生物催化作用的有機物,大多數是蛋白質,少數是RNA。2.酶的特性有:(1)高效性:與無極催化劑相比具有高效性;(2)專一性:一種酶只能催化一種或者一類反應的進行;(3)需要溫和的條件:適宜的溫度和pH值。高溫、過酸或者過堿都會導致酶因變性而失活,低溫只能抑制酶的活性。【詳解】A、由于酶的化學本質是蛋白質或者RNA,因此酶的基本組成單位是氨基酸核糖核苷酸,A錯誤;B、有些酶促反應需要ATP供能,有些不需要,如蛋白質在消化酶的作用下的水解反應,B錯誤;C、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或者一類反應的進行,C錯誤;D、在一定范圍內溫度升得越高,酶變性的速率越快,D正確。故選D。2、A【解析】
1、細胞癌變是指細胞受到致癌因子的作用,細胞中的遺傳物質發生變化使細胞變成受機體控制的、連續分裂的惡性增殖的細胞。2、只有在減數第二次分裂后期和有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開。3、內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻緼、細胞癌變可以推出細胞內的遺傳物質發生了改變,但細胞中遺傳物質發生改變,其結果不一定導致細胞癌變,A正確;B、細胞處于分裂后期,染色體的著絲點不一定斷裂,如減數第一次分裂后期。而染色體的著絲點分裂發生在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期,即可以推出細胞處于分裂后期,B錯誤;C、基因遵循分離定律,不一定遵循自由組合定律,如同一對同源染色體上的基因。位于非同源染色體上的非等位基因遵循自由組合定律,而對于其中的任何一對等位基因,都遵循分離定律,C錯誤;D、“內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件”,此處的“必要條件”即“必要不充分條件”。內環境穩態,推不出機體可以進行正常的生命活動,例如植物人內環境穩態,但不能進行正常的生命活動。內環境穩態是機體能夠進行正常生命活動的前提條件,機體能夠進行正常的生命活動,其內環境一定是穩態的,D錯誤。故選A。3、B【解析】
染色質存在于真核細胞的細胞核內,原核細胞和病毒都沒有染色質?!驹斀狻緼、哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核,因此沒有染色質,A正確;
B、酵母菌屬于真核生物,細胞中具有染色質,B正確;
C、維管植物的篩管細胞沒有細胞核,因此不含染色質,C錯誤;
D、藍細菌屬于原核生物,原核細胞中沒有染色質,D錯誤。
故選B?!军c睛】本題考查原核細胞和真核細胞結構的區分,特別需要注意的是某些真核細胞沒有細胞核,也就沒有染色質。4、A【解析】
解離液的目的使組織中的細胞分開;生長素具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。根據溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測二氧化碳的產生情況。外界溶液濃度大于細胞液濃度,細胞發生質壁分離,分離程度取決于兩側的濃度差。【詳解】A、解離時細胞已經死亡,所以染色體加倍與解離時間長短無關,A錯誤;B、NAA為生長物類似物,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,所以莖段的生根數和生根長度與所使用的NAA濃度有關,B正確;C、二氧化碳越多,溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間越短;二氧化碳越少,溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間越長,C正確;D、當蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度,且濃度差越大,蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離的程度越大,D正確。故選A?!军c睛】本題主要考查實驗試劑及對應的實驗效果分析,答題關鍵在于掌握有絲分裂、生長素的生理作用、二氧化碳檢測方法、質壁分離等有關知識,建立知識網絡。5、C【解析】
1、免疫是指正常機體所具有的識別“自己”排除“非己”的能力。免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。2、免疫系統具有防衛、監控和清除功能。免疫系統監控并清除體內衰老或因其他因素而被破壞的細胞,以及癌變的細胞。【詳解】A、患者免疫功能增強是因為釀膿鏈球菌侵入導致免疫功能增強,效應T細胞攻擊癌細胞,A錯誤;B、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細胞,錯誤;C、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過增強患者的細胞免疫功能來殺死癌細胞,C正確;D、癌癥免疫療法通過直接殺死癌細胞來達到治療目的,D錯誤。故選C。6、A【解析】
微生物的營養物質主要包括碳源、氮源、水和無機鹽等,配置培養基時一般要考慮微生物的營養物質是否全面、各種營養物質的比例及pH等因素。【詳解】A、藍藻是原核生物,含藻藍素、葉綠素,能利用二氧化碳無機碳源進行光合作用合成有機物,是自養型生物,故不需要添加碳源,A正確;B、酵母菌是異養型生物,培養基中需要添加有機碳源,B錯誤;C、醋酸菌是異養型生物,培養基中需要添加有機碳源,C錯誤;D、毛霉是異養型生物,培養基中需要添加有機碳源,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、吸收(利用)光反應C3的還原N-M遮光小于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進海帶的呼吸用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸用形態、結構、數量線粒體【解析】
依題文信息可知,由于用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結束時溶氧量和光照開始時溶氧量的差值就是凈光合作用速率,凈光合作用速率和呼吸作用速率之和是總光合作用速率,以此相關知識解答。【詳解】(1)依題文信息可知,因為一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內使海帶細胞中葉綠素含下降,葉綠素作用之一是吸收光能,所以海帶吸收光能受到影響,從而直接抑制光合作用的光反應階段。因為Cu2+抑制光合電子傳遞過程,ATP的合成受阻,無法為暗反應提供能量,所以會直接抑制暗反應中C3的還原。(2)①由于用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結束時溶氧量和光照開始時溶氧量的差值就是凈光合作用速率,計算式:N-M;只測呼吸作用時,需要對裝置進行遮光處理,因為需要停止其光合作用。②由題圖縱軸數據可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L時,光合放氧率小于呼吸耗氧率;真光合速率即總光合速率,其等于凈光合速率與呼吸速率之和,識圖可知,Cu2+濃度為1.00mg/L時的真光合速率小于Cu2+濃度為0.50mg/L時的真光合速率,通過實驗組和對照組對比識圖可知,不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進海帶的呼吸用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用。(3)光合作用在葉綠體內,呼吸作用主要在線粒體內,二者的形態、結構、數量都會影響各自的代謝活動,所以在電子顯微鏡下應觀察相關細胞器的形態、結構、數量;綜合題文信息可知Cu2+對線粒體破壞較小。【點睛】本題文重在考查學生識記光合作用及呼吸作用相關基礎知識的能力,以及結合題文效信息解決生物實例問題的能力。8、生產者群落微生物的分解生態系統的自我調節能力是有一定限度的明顯下降鰱、鳙與銀魚在食物上存在競爭關系①植物大量吸收水域中的氮、磷等無機鹽,降低了水域中氮、磷等含量;②浮床(浮床上的植物)遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發生?!窘馕觥?/p>
生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構,組成成分又包括非生物的物質和能量,生產者、消費者和分解者,營養結構就是指食物鏈和食物網。生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物?!驹斀狻浚?)該湖泊生態系統組成中,引起“水華”的藻類屬于生產者,可將二氧化碳和水合成有機物,湖泊中各種生物共同構成生物群落。(2)生活污水流入湖泊中,通過物理沉降、化學分解和微生物的分解,使污水得到凈化。由于生態系統的自我調節能力是有一定限度的,若流入該湖泊的生活污水過量,則會導致生態系統遭到破壞。(3)鰱魚、鳙魚等以藻類和浮游動物為食,銀魚主要以浮游動物為食,所以鰱魚、鳙魚是銀魚的競爭者,故將鰱魚、鳙魚苗以一定比例投放到該湖泊后,導致圖示中銀魚生物積累量明顯下降。(4)浮床生態工藝法還能抑制藻類的繁殖,防止“水華”發生,原因有:植物能大量吸收水域中的N、P等無機鹽,降低了水域中N、P等含量;浮床上的植物能遮光,從而抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發生?!军c睛】本題借助生態浮床考查了生態系統的結構和功能、生態系統的穩定性等相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力,以及能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法解決生物學問題的能力。9、胰島B細胞內葡萄糖增加,有氧呼吸增強細胞膜上K+通道關閉,觸發Ca2+通道打開,使Ca2+進入胰島B細胞中,Ca2+促進含有胰島素的囊泡的形成、運輸和分泌(或運輸和分泌)胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,增加了細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數量,促進葡萄糖進入細胞;促進細胞內的糖原、蛋白質和脂肪合成促進胰島B細胞吸收Ca2+【解析】
分析題圖可知,當血糖濃度增加時,葡萄糖進入胰島B細胞,引起細胞內ATP濃度增加,進而導致ATP敏感的鉀離子通道關閉,K+外流受阻,進而觸發Ca2+大量內流,由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖減低?!驹斀狻浚?)據圖可知,進食后胰島B細胞的葡萄糖供應增加,首先使細胞內的有氧呼吸過程加強,導致ATP/ADP的比值上升;(2)據圖可知,ATP/ADP的比值上升影響圖示ATP敏感的K+通道關閉,Ca2+通道的打開,進入胰島B細胞后,促進囊泡的形成、運輸和分泌;(3)結合圖示信息,胰島素與組織細胞膜上的受體結合后降低血糖濃度的途徑:增加組織細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數量,促進葡萄糖進入組織細胞;促進組織細胞內葡萄糖合成糖原、蛋白質和脂肪;(4)研究發現,當胰島B細胞內Ca2+達到一定濃度后,胰島素開始釋放。據圖信息可推測血漿VD3的功能是促進胰島B細胞吸收Ca2+?!军c睛】本題是一道綜合性考查題目,要求學生理解血糖的調節過程以及胰島素在血糖調節中的具體作用,同時要求學生能夠正確識圖分析,獲取有效的信息結合所學的知識解決問題是突破該題的關鍵。10、競爭捕食寄生大(或高)實施相應的物質和能量投入水平不同于自然演替方向和速度間接生態系統的自我調節能力有一定限度【解析】
因引入外來物種導致本地生物多樣性下降,說明引入物種與本地原有物種間可能存在著競爭、捕食、寄生的關系。生態系統的穩定性與營養結構的復雜程度有關。為了提高生態系統的穩定性,要控制對生態系統干擾的程度,對生態系統的利用應該適度,不應超過生態系統的自我調節能力,對于利用強度大的生態系統應實施相應的物質和能量投入,以保證生態系統內部結構和功能的協調。【詳解】(1)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態系統后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在種間斗爭,包括競爭、捕食、寄生等關系。一般來說,生態系統的物種組成越豐富,營養結構越復雜,抵抗力穩定性就越大。為了提高生態系統的穩定性,對于利用強度大的生態系統應實施相應的物質和能量投入,以保證生態系統內部結構和功能的協調。(2)該人工濕地呈現斑塊狀鑲嵌,體現了群落的水平結構。(3)如圖建立的人工濕地對湖水的凈化過程,體現了人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替方向和速度進行。(4)人工濕地能進化水質,調節氣候,這體現了生物多樣性的間接價
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