高考數學一輪復習【考點題型歸納講練】導學案(新高考專用)第5課時函數y=Asin(wx+φ)的圖像及應用(原卷版+解析)_第1頁
高考數學一輪復習【考點題型歸納講練】導學案(新高考專用)第5課時函數y=Asin(wx+φ)的圖像及應用(原卷版+解析)_第2頁
高考數學一輪復習【考點題型歸納講練】導學案(新高考專用)第5課時函數y=Asin(wx+φ)的圖像及應用(原卷版+解析)_第3頁
高考數學一輪復習【考點題型歸納講練】導學案(新高考專用)第5課時函數y=Asin(wx+φ)的圖像及應用(原卷版+解析)_第4頁
高考數學一輪復習【考點題型歸納講練】導學案(新高考專用)第5課時函數y=Asin(wx+φ)的圖像及應用(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第5課時函數的圖像及應用編寫:廖云波【回歸教材】1.用五點法畫y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,x∈R)一個周期內的簡圖時,要找五個特征點如下表所示:xeq\f(0-φ,ω)eq\f(\f(π,2)-φ,ω)eq\f(π-φ,ω)eq\f(\f(3π,2)-φ,ω)eq\f(2π-φ,ω)ωx+φ0eq\f(π,2)πeq\f(3π,2)2πy=Asin(ωx+φ)0A0-A02.函數y=sinx的圖象經變換得到y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的圖象的兩種途徑3.y=Asin(ωx+φ)的有關概念y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),x≥0振幅周期頻率相位初相AT=eq\f(2π,ω)f=eq\f(1,T)=eq\f(ω,2π)ωx+φφ4.【常用結論】正(余)弦曲線相鄰兩條對稱軸之間的距離是;正(余)弦曲線相鄰兩個對稱中心的距離是;正(余)弦曲線相鄰兩條對稱軸與對稱中心距離;

【典例講練】題型一“五點法”作的圖像【例1-1】已知函數.(1)利用“五點法”完成下面的表格,并畫出在區間上的圖象;(2)解不等式.歸納總結:【練習1-1】設函數f(x)=sin(2x+φ)(﹣π<φ<0),y=f(x)圖象的一條對稱軸是直線x=,此對稱軸相鄰的對稱中心為()(1)求函數y=f(x)的解析式;(2)用五點法畫出函數y=f(x)在區間[0,π]上的圖象.題型二三角函數的圖像變換【例2-1】怎樣由函數的圖象變換得到的圖象,試敘述這一過程.【例2-2】要得到函數的圖象,只需將函數的圖象(

)A.向左平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向右平移個單位長度 D.向右平移個單位長度【例2-3】將函數的圖象向右平移個單位后得到的函數圖象關于直線對稱,則的最小值為(

)A. B. C. D.【練習2-1】【多選題】要得到函數到的圖象,只需將函數的圖象(

)A.向左平移單位長度,再將每個點的橫坐標縮短為原來的B.向右平移單位長度,再將每個點的橫坐標縮短為原來的C.每個點的橫坐標縮短為原來的,再向右平移單位長度D.每個點的橫坐標縮短為原來的,再向左平移單位長度【練習2-2】為了得到函數的圖像,可以將函數的圖像(

)A.向左平行移動個單位 B.向右平行移動個單位C.向左平行移動個單位 D.向右平行移動個單位【練習2-3】為了得到函數的圖象,可以將函數的圖象(

)A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向右平移個單位 D.向左平移個單位題型三已知函數圖像求解析式【例3-1】已知函數的部分圖象如圖所示,則函數的解析式為_______________.【例3-2】函數()的部分圖像如下圖,則最小值為(

)A. B. C. D.【例3-3】如圖,為了研究鐘表與三角函數的關系,建立如圖所示的坐標系,設秒針尖位置P(x,y).若初始位置為P0,當秒針從P0(注:此時t=0)正常開始走時,那么點P的縱坐標y與時間t的函數關系式為(

)A.y=sin B.y=sinC.y=sin D.y=sin歸納總結:【練習3-1】如圖是函數的圖像的一部分,則此函數的解析式為___________.【練習3-2】已知函數,的部分圖象如圖所示,則A.3 B. C.1 D.題型四三角函數的綜合應用【例4-1】已知函數(1)求函數的對稱軸方程;(2)將函數的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,若關于x的方程在上恰有一解,求實數m的取值范圍.【例4-2】建設生態文明,是關系人民福祉,關乎民族未來的長遠大計.某市通宵營業的大型商場,為響應節能減排的號召,在氣溫超過時,才開放中央空調降溫,否則關閉中央空調.如圖是該市夏季一天的氣溫(單位:)隨時間(,單位:小時)的大致變化曲線,若該曲線近似的滿足函數關系.(1)求函數的表達式;(2)請根據(1)的結論,判斷該商場的中央空調應在本天內何時開啟?何時關閉?歸納總結:【練習4-1】已知函數,,是方程的兩個不相等的實根,且的最小值為.(1)求函數的解析式;(2)若,的值域是,求m的取值范圍【完成課時作業(二十八)】

【課時作業(二十八)】A組礎題鞏固1.將圖象上每一個點的橫坐標變為原來的3倍(縱坐標不變),得到的圖象,再將圖象向左平移,得到的圖象,則的解析式為(

)A. B. C. D.2.函數的定義域為(

)A.B.,C., D.,3.已知函數的圖象向左平移個單位長度后與原圖象重合,則實數的最小值是(

)A. B. C. D.84.函數部分圖象如圖右所示,則的值為(

)A.B.C. D.15.若要得到函數的圖象,只需將函數的圖象(

)A.向左平移個單位B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位6.已知函數的最小正周期為,且滿足,則要得到函數的圖象,可將函數的圖象(

)A.向左平移個單位B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位7.已知函數滿足,將函數圖象向左平移個單位后其圖象關于y軸對稱,則的最小值為(

)A. B. C. D.8.【多選題】函數的部分圖像如圖所示,則下列結論正確的是(

)A.B.若把函數的圖像向左平移個單位,則所得函數是偶函數C.函數的圖像關于直線對稱D.若把函數圖像上所有點的橫坐標縮短為原來的倍,縱坐標不變,得到的函數在上是增函數9.【多選題】已知函數,若,且的最小值為,則下列說法正確的是(

)A.B.函數在上單調遞減C.對,都有D.將函數的圖象向右平移個單位長度后得到的圖象關于原點對稱10.將函數的圖像向右平移個單位長度后所得圖像的解析式為,則________,再將函數圖像上各點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)后得到的圖像的解析式為__________.11.用五點法畫出在內的圖象時,應取的五個點為______;12.某游樂場中半徑為米的摩天輪逆時針(固定從一側觀察)勻速旋轉,每分鐘轉一圈,其最低點離底面米,如果以你從最低點登上摩天輪的時刻開始計時,那么你與底面的距離高度(米)隨時間(秒)變化的關系式為_____.13.已知函數,(其中,,)的圖象如圖所示.(1)求函數的解析式及其對稱軸方程;(2)若的圖象向右平移個單位,再將所有點的橫坐標伸長到原來的2倍,得到函數的圖象,當時,方程有兩個不等的實根,,求實數的取值范圍.B組挑戰自我1.已知函數,圖象上每一點橫坐標伸長到原來的2倍,得到的圖象,的部分圖象如圖所示,若,則等于(

)A. B. C. D.2.已知函數,將的圖象上的所有點的橫坐標縮短到原來的,縱坐標保持不變,得到函數的圖象,若,則的值不可能為(

)A. B. C. D.3.已知函數()的圖象的相鄰兩條對稱軸之間的距離為,將的圖象上所有點向右平移個單位后,所得函數圖象關于y軸對稱,則的最小正值為___________.第5課時函數的圖像及應用編寫:廖云波【回歸教材】1.用五點法畫y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,x∈R)一個周期內的簡圖時,要找五個特征點如下表所示:xeq\f(0-φ,ω)eq\f(\f(π,2)-φ,ω)eq\f(π-φ,ω)eq\f(\f(3π,2)-φ,ω)eq\f(2π-φ,ω)ωx+φ0eq\f(π,2)πeq\f(3π,2)2πy=Asin(ωx+φ)0A0-A02.函數y=sinx的圖象經變換得到y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的圖象的兩種途徑3.y=Asin(ωx+φ)的有關概念y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),x≥0振幅周期頻率相位初相AT=eq\f(2π,ω)f=eq\f(1,T)=eq\f(ω,2π)ωx+φφ4.【常用結論】正(余)弦曲線相鄰兩條對稱軸之間的距離是;正(余)弦曲線相鄰兩個對稱中心的距離是;正(余)弦曲線相鄰兩條對稱軸與對稱中心距離;

【典例講練】題型一“五點法”作的圖像【例1-1】已知函數.(1)利用“五點法”完成下面的表格,并畫出在區間上的圖象;(2)解不等式.【答案】(1)答案見解析(2)【解析】【分析】(1)根據正弦函數的五點作圖法可完成表格,利用五點作圖法可得圖象;(2)根據函數圖象列式可求出結果.(1)完成表格如下:00200在區間上的圖象如圖所示:(2)不等式,即.由,解得.故不等式的解集為.歸納總結:【練習1-1】設函數f(x)=sin(2x+φ)(﹣π<φ<0),y=f(x)圖象的一條對稱軸是直線x=,此對稱軸相鄰的對稱中心為()(1)求函數y=f(x)的解析式;(2)用五點法畫出函數y=f(x)在區間[0,π]上的圖象.【答案】(1);(2)見解析.【解析】【分析】(1)解方程即得解;(2)用五點法畫出函數y=f(x)在區間[0,π]上的圖象.(1)解:是函數的一條對稱軸,,即,所以.令得.所以函數的對稱中心為,所以函數的解析式為.(2)解:由可知故函數在區間上的圖像為:題型二三角函數的圖像變換【例2-1】怎樣由函數的圖象變換得到的圖象,試敘述這一過程.【答案】答案見解析【解析】【分析】利用函數與函數的關系直接敘述即可.【詳解】把函數的圖象向右平移個單位得函數的圖象,再將所得圖象上每一點的橫坐標變為原來的(縱坐標不變),即得函數的圖象.【例2-2】要得到函數的圖象,只需將函數的圖象(

)A.向左平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向右平移個單位長度 D.向右平移個單位長度【答案】B【解析】【分析】由誘導公式化為同名函數,然后由圖象平移變換求解.【詳解】因為函數,,所以要得到函數的圖象,只需將函數的圖象向左平移個單位長度.故選:B.【例2-3】將函數的圖象向右平移個單位后得到的函數圖象關于直線對稱,則的最小值為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據三角函數的圖象變換,求得,結合,列出三角方程,即可求解.【詳解】將函數的圖象向右平移個單位后,可得,因為的圖象關于直線對稱,,即,可得,解得,又因為,所以的最小值為.故選:A.歸納總結:【練習2-1】【多選題】要得到函數到的圖象,只需將函數的圖象(

)A.向左平移單位長度,再將每個點的橫坐標縮短為原來的B.向右平移單位長度,再將每個點的橫坐標縮短為原來的C.每個點的橫坐標縮短為原來的,再向右平移單位長度D.每個點的橫坐標縮短為原來的,再向左平移單位長度【答案】AD【解析】【分析】根據圖象的兩種變換方式即可求解;先平移再伸縮可判斷A,B,先伸縮再平移可判斷C,D.【詳解】方式一:(先平移再伸縮);將先向左平移單位長度得到,然后將圖像上每個點的橫坐標縮短為原來的,縱坐標保持不變得到,故A對,方式二:(先伸縮再平移);將圖像上每個點的橫坐標縮短為原來的,縱坐標保持不變得到,再將向左平移單位長度得到,故D對,故選:AD【練習2-2】為了得到函數的圖像,可以將函數的圖像(

)A.向左平行移動個單位 B.向右平行移動個單位C.向左平行移動個單位 D.向右平行移動個單位【答案】B【解析】【分析】利用兩角和差公式先將函數化簡為,然后再通過三角函數圖像的伸縮平移得出答案.【詳解】由題意得,所以應把函數的圖像向右平移個單位.故選:B.【練習2-3】為了得到函數的圖象,可以將函數的圖象(

)A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向右平移個單位 D.向左平移個單位【答案】B【解析】【分析】先通過誘導公式將化為,設平移了個單位,從而得到方程,求出,得到答案.【詳解】,設平移了個單位,得到,則,解得:,即向右平移了個單位.故選:B題型三已知函數圖像求解析式【例3-1】已知函數的部分圖象如圖所示,則函數的解析式為_______________.【答案】【解析】【分析】根據給定的的圖象,結合三角函數的性質,分別求得和的值,即可求解.【詳解】由題意,函數的部分圖象,可得,所以,可得,即,又由,結合三角函數的五點對應法,可得,即,又因為,所以,所以.故答案為:.【例3-2】函數()的部分圖像如下圖,則最小值為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由圖象根據周期得出,再由即可求解.【詳解】由圖知,由解得所以當時,.故選:A【例3-3】如圖,為了研究鐘表與三角函數的關系,建立如圖所示的坐標系,設秒針尖位置P(x,y).若初始位置為P0,當秒針從P0(注:此時t=0)正常開始走時,那么點P的縱坐標y與時間t的函數關系式為(

)A.y=sin B.y=sinC.y=sin D.y=sin【答案】C【解析】【分析】根據題意,求得初相,再根據周期,即可判斷選擇.【詳解】由題意可得,初始位置為P0,不妨設初相為,故可得,,則.排除B、D.又函數周期是60(秒)且秒針按順時針旋轉,即T==60,所以|ω|=,即ω=-.故滿足題意的函數解析式為:.故選:.歸納總結:【練習3-1】如圖是函數的圖像的一部分,則此函數的解析式為___________.【答案】【解析】【分析】首先由周期求出,再根據函數過點,即可求出,從而求出函數解析式.【詳解】解:由圖可知,所以,解得,再由函數過點,所以,所以,解得,因為,所以,所以.故答案為:【練習3-2】已知函數,的部分圖象如圖所示,則A.3 B. C.1 D.【答案】A【解析】【分析】由可求得,由可求得,再由可求得,從而可得的解析式,進而可求.【詳解】,,代入得,,又,,,,故選A.題型四三角函數的綜合應用【例4-1】已知函數(1)求函數的對稱軸方程;(2)將函數的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,若關于x的方程在上恰有一解,求實數m的取值范圍.【答案】(1)對稱軸方程為;(2)【解析】【分析】(1)利用三角恒等變換化簡函數f(x)的解析式,再利用正弦函數的對稱性,求得函數f(x)的對稱軸方程.(2)由題意sin(2x﹣)=在[0,)上恰有一解,再利用正弦函數的單調性,結合函數y=sin(2x﹣)的圖象,求得實數m的取值范圍.【詳解】(1)∵函數f(x)=2sinxcosx+2sin(x+)cos(x+)=sin2x+sin(2x+)=sin2x+cos2x=2sin(2x+),∴令2x+=kπ+,求得x=,k∈Z,故函數f(x)的對稱軸方程為x=,k∈Z.(2)將函數f(x)的圖象向右平移個單位長度,得到函數g(x)=2sin(2x﹣+)=2sin(2x﹣)的圖象,若關于x的方程g(x)﹣1=m在[0,)上恰有一解,即2sin(2x﹣)=1+m在[0,)上恰有一解,即sin(2x﹣)=在[0,)上恰有一解.在[0,)上,2x﹣∈[﹣,),函數y=sin(2x﹣),當2x﹣∈[﹣,]時,單調遞增;當2x﹣∈[,]時,單調遞減,而sin(﹣)=﹣,sin=1,sin()=,∴﹣≤<,或=1,求得﹣﹣1≤m<-1,或m=1,即實數m的取值范圍[﹣﹣1,﹣1)∪{1}.【例4-2】建設生態文明,是關系人民福祉,關乎民族未來的長遠大計.某市通宵營業的大型商場,為響應節能減排的號召,在氣溫超過時,才開放中央空調降溫,否則關閉中央空調.如圖是該市夏季一天的氣溫(單位:)隨時間(,單位:小時)的大致變化曲線,若該曲線近似的滿足函數關系.(1)求函數的表達式;(2)請根據(1)的結論,判斷該商場的中央空調應在本天內何時開啟?何時關閉?【答案】(1)(2)上午10時開啟,下午18時關閉.【解析】【分析】(1)根據函數圖象可知周期T,進而根據求得的值;結合函數的最大值和最小值,可求得A,代入最低點坐標,即可求得,進而得函數的解析式.(2)根據題意,令,解不等式,結合t的取值范圍即可求得開啟和關閉中央空調時間.【詳解】(1)由圖知,,所以,得.由圖知,,,所以.將點代入函數解析式得,得,即又因為,得.所以.(2)依題意,令,可得,所以解得:,令得,,故中央空調應在上午10時開啟,下午18時關閉.歸納總結:【練習4-1】已知函數,,是方程的兩個不相等的實根,且的最小值為.(1)求函數的解析式;(2)若,的值域是,求m的取值范圍【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用三角恒等變換化簡函數的解析式,再利用正弦函數的性質,可知函數最小正周期,再根據三角函數的周期性即可求出,進而求出函數的解析式;(2)由題意可知,又的值域是,可知,結合的圖象可知,,由此即可求出結果.【詳解】(1)..因為的最小值為π,所以的最小正周期,解得,所以函數的解析式為.(2)由,可得,因為的值域是,所以,結合的圖象可知,解得,所以m的取值范圍是.【完成課時作業(二十八)】

【課時作業(二十八)】A組礎題鞏固1.將圖象上每一個點的橫坐標變為原來的3倍(縱坐標不變),得到的圖象,再將圖象向左平移,得到的圖象,則的解析式為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據三角函數圖象平移規律可得答案.【詳解】將圖象上每一個點的橫坐標變為原來的3倍(縱坐標不變),得到的圖象,再將圖象向左平移,得到的圖象,故選:A.2.函數的定義域為(

)A. B.,C., D.,【答案】C【解析】【分析】函數定義域滿足,解得答案.【詳解】要使函數有意義,必須有,即,解得.∴,∴函數的定義域為.故選:C.3.已知函數的圖象向左平移個單位長度后與原圖象重合,則實數的最小值是(

)A. B. C. D.8【答案】A【解析】【分析】由題意說明平移的單位是周期的整數倍,利用正切函數的周期可得.【詳解】由題可知,是該函數的周期的整數倍,即,解得,又,故其最小值為.故選:A.4.函數的部分圖象如圖所示,則的值為(

)A. B.C. D.1【答案】B【解析】【分析】先根據函數的圖象求出函數的解析式,再求得解.【詳解】由圖可得,∴,由圖可得,又,∴,所以,∴.故選:B.5.若要得到函數的圖象,只需將函數的圖象(

)A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度【答案】D【解析】【分析】利用誘導公式化簡兩個函數的表達式為同名函數,然后利用左加右減的原則確定平移的方向與單位,即可得解.【詳解】因為,故將已知轉化為要得到函數的圖象,又,所以將的圖象向右平移個單位長度即可得到的圖象.故選:D6.已知函數的最小正周期為,且滿足,則要得到函數的圖象,可將函數的圖象(

)A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度【答案】D【解析】【分析】依題意可得,且是的一條對稱軸,即可求出的值,然后利用誘導公式將的解析式化為與同名同號的三角函數,再根據三角函數圖象的平移規則“左加右減”得到結論.【詳解】解:由已知得,由可知直線是函數的一條對稱軸,∴,又∵,∴,,所以要得到函數的圖象,可將函數的圖象向右平移個單位長度得到,故選:.7.已知函數滿足,將函數圖象向左平移個單位后其圖象關于y軸對稱,則的最小值為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】首先根據,求得,再根據,確定函數的解析式,并求得平移后的解析式,最后根據函數的對稱性,確定的最小值.【詳解】因為,所以,即,,又因為,所以當時,,所以,將其圖象向左平移個單位后,所得函數,因為函數的圖象關于y軸對稱,所以,,即,,當時,,所以的最小值為.故選:A.8.【多選題】函數的部分圖像如圖所示,則下列結論正確的是(

)A.B.若把函數的圖像向左平移個單位,則所得函數是偶函數C.函數的圖像關于直線對稱D.若把函數圖像上所有點的橫坐標縮短為原來的倍,縱坐標不變,得到的函數在上是增函數【答案】AC【解析】【分析】由圖,先求得函數的周期,得到,再代入最高點可得,進而求得,再結合三角函數圖象伸縮平移與函數的性質逐個判斷即可【詳解】對A,由圖,,則,故,所以,又,即,所以,即,因為,故,所以,故A正確;對B,把函數的圖像向左平移個單位可得為奇函數,故B錯誤;對C,當時,為的對稱軸,故C正確;對D,把函數圖像上所有點的橫坐標縮短為原來的倍,得到,當時,不為的增區間,故D錯誤;故選:AC9.【多選題】已知函數,若,且的最小值為,則下列說法正確的是(

)A.B.函數在上單調遞減C.對,都有D.將函數的圖象向右平移個單位長度后得到的圖象關于原點對稱【答案】AC【解析】【分析】根據三角函數得圖象與性質,結合誘導公式,逐項分析即可.【詳解】由題意得,,故,故A正確,若,且的最小值為,所以,所以,當時,,所以函數在上不單調,故B錯誤,因為,又,故C正確,將函數的圖象向右平移個單位長度后得到的圖象,所以,圖象不關于原點對稱,故D錯誤.故選:AC.10.將函數的圖像向右平移個單位長度后所得圖像的解析式為,則________,再將函數圖像上各點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)后得到的圖像的解析式為__________.【答案】

##

【解析】【分析】由三角函數圖象平移變換和周期變換可得.【詳解】將函數的圖像向右平移個單位長度得,由題可得,即;將函數圖像上各點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)后得到的圖像的解析式為.故答案為:,11.用五點法畫出在內的圖象時,應取的五個點為______;【答案】、、、、【解析】【分析】利用正弦函數的五點法作函數的圖象.【詳解】由題意可知,令,則,,列表,描點.x0y020﹣20作圖:由列表可得,應取的五個點為、、、、,故答案為:、、、、.12.某游樂場中半徑為米的摩天輪逆時針(固定從一側觀察)勻速旋轉,每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論